[精]老师我想对您说作文15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]老师我想对您说作文15篇

老师我想对您说作文1

老师我想对您说:“您像是一颗大树,而我们是你脚下的小草,您为我们遮风挡雨,看着我们长大。”

老师我想对您说:”您像是一片天空,而我们是雪白雪白的云朵,您给我们染成五颜六色,色彩斑斓。”

老师我想对您说:”您是一支铅笔,为了让我们理解难题,您把难题的.解题方法写到了本子上。“

老师我想对您说:”您就像一条围巾,把我们包裹在温暖的围巾里面,自己却去受寒冷。”

老师我想对您说:“您太伟大了,您为我们受了多少苦,又有多少个夜晚,所有人都在睡觉,你肯定还在为我们备课和批改作业,早上你早早的起来了,可您还那么有精神,您为我们讲课的时候从不分神,说到这里我的泪水已经不由自主的掉了下来。

老师您真的太伟大了。

老师我想对您说作文2

老师我想对您说“您辛苦了”。

您在日日夜夜里批改着我们的作业。您在辛勤的滋润着我们。您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们不会再惹您生气,我们会认真听讲,不开小差。我们会包一个甜甜的橘子,放到您的心窝。是您让我们学中玩,玩中学。让我们像鸟儿一般飞翔。

春天,您是春风让我们像花朵一样笑开了脸颊。

夏天,您是苍苍的大树滋润了我们茂盛的绿叶。

秋天,您是农民伯伯培育了我们,秋天我们结出了累累硕果,看见了您满面春风。您是火红的.枫叶让燃烧的火焰温暖了我们。

冬天,您是洁白的雪花把纯净的知识铺盖了我们。

老师我永远不会忘记您。“老师您辛苦了”。

老师我想对您说作文3

尊敬的老师:

我一直都在想您为什么这么狠心,一直都在罚我们,您不知道这样会伤害我们弱小的心灵吗?我一直都想问您。

老师,别人第一次一天、两天的作业只写了一半,您不仅骂了他一句,还罚他抄写四级古诗。您训斥我们的声音大极了,全班人都被您的声音吓坏了,有些浑身没力气了。这严重伤害了我们弱小的'心灵。罚抄,抄不好还叫我们再抄一次,如果不是怕被笑话,我们早就放声大哭了。

老师,还有一件是我感到十分不甘心的事情。我前面有一个同学多次没写作业被您发现了,不让他抄写四级古诗而让我们无辜的人来抄写,让我们很不甘心。我们是有写作业的,还被您骂,这不公平。当我听见老师您骂我时候我愣住了,我一声不吭纹丝不动。

老师我就是想您那让人罚抄的习惯被“净化”掉!希望您能看到这句话,并且能够改正这个坏习惯。好吗?

老师我想对您说作文4

教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的'书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的?

老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您 却始终不肯相信我。

下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师我想对您说作文5

“9·10”这个数字,我永远记着。

9月10日是教师节,我想对老师说:如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋润着我成长;如果我是花朵,您就是温暖的阳光,照耀着我百花怒放;如果我是黑夜里的行人,您就是明亮路灯,照亮了我人生前进的道路。

老师!老师!老师!多么响亮的声音啊!没有您,我们就不会拥有那么多的`知识。

老师,您“燃烧自己,照亮别人”,这种无私奉献的精神是无人能比的!最后说一声:“老师,别太累了!”

老师我想对您说作文6

时间可过的真快呀,转眼间我都三年级了,老师我要感谢您!

上课的时候,您时刻看着我们的精神状态。有一次,有一个同学趴在桌上被您看见了,您并没有批评他,只是走过去用手摸着他的头,并小声地问道:“是不是身体不舒服啊?”那同学点了点头,您看见了就立即带她去医务室,您的.举动让我们都很感动。

下课的时候,同学们都在尽情的玩,只有您在那认真的批改作业,有时,几个调皮的同学把作业本弄得很乱,您还是坐在那改作业,就好像看不见一样,还是努力的工作着。

午休的时候,您让我们闭目养神,而您呢?却要为我们下午要上的课备课。放学的时候,有些同学走了,但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学,并且认真指导他们的作业。

老师,我要感谢您,您像一级级台阶,让我们迈入成功的大门;您像一支蜡烛,为我们照亮成长的道路;您像一片大海,你让我们在知识的海洋中尽情游玩。

老师,我想对您说:“我爱您!”

老师我想对您说作文7

亲爱的段老师,我迈着坚定的步伐进入宜良二中的大门,大家告别了难忘的小学生活,来到了一个新的生活环境,认识了新同学,新老师。

老师,您是一个温柔体贴的人,还记得刚军训时有同学身体不适,您马上过去询问情况,有同学东西放乱了,您会热心的上前帮助。我很高兴在茫茫人海中认识了您,我一定会在您的教导下认真学习,努力向上。在烈日下军训,我无意间看见了您的面孔,段老师陪伴我们一起站在操场,你的汗水从头发中流下,但还是微笑着陪我们一起。你会用那温暖的.手抚摸着我们的额头,希望在接下来我们能在你的陪伴下进步。在初中生活的三年时间里,您是我们的班主任,也是我学习的榜样,更是我最亲切的家人。

段老师,我会在您的教育和帮助下努力做一个成绩优异,热爱学校,热爱班级的学生。

老师我想对您说作文8

敬爱的姜老师,我有些心里话想对你说。

我第一次见你时,你大约三十岁,中等个子,皮肤白白的,很爱笑,非常漂亮。你讲课生动,性格温柔,我很喜欢你。

有一次,您讲轴对称图形。您问我:“正方形有几条对称轴?”我说:“有两条。”您让我上黑板画。我在边长中央画上两条。同学们都说是四条。我想了半天也没有想明白,心里很着急。这时您用一张白纸剪成了一个正方形,让我折,我左右折,上下折,忽然折了对角。我恍然大悟,高兴地说正方形有四条对称轴,您夸我说:“你真聪明!”我很高兴。您讲的.课真是生动又有趣!

姜老师,我很高兴能有您这样的老师,是您让我对让我更喜欢上数学课,感谢您让我感受到学习的快乐。

老师我想对您说作文9

老师我想对你说,您是我见过最好的老师之一,我感觉最好的老师也只有三个,一个是我幼儿园的班主任,那时我还在上幼儿园,但在那时候我已经感受到了那份温暖,那一种感觉我永远也忘不了,我想对她说:“老师您辛苦了!”

第二个是我从小学一年级就恋恋不舍的`一位班主任,她下定决心要当我们六年的班主任,她对我的那份教诲我一定会刻在我心里,永远的保存下来,我想对她说:“我爱您!”

张老师,您就是第三个,您对我的教诲,我更是要铭记在心,因为老师的教诲可都是最重要的,是人生的大事,我觉得张老师更是我人生中的第一个贵人,最能帮助我完成梦想的人,我长大以后一定会报答你的,所有老师都是一样,张老师您教会了我“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”让我学会了所有的压力,让我整个人生也充满了动力,谢谢你张老师、叶老师……让我学会了把握好人生的目标,走向人生的正道!,老师辛苦了!

老师我想对您说作文10

老师我想对您说:“谢谢您陪伴我走到三年级。”您为我们的学习日夜操劳,我永远都不会忘记,您流下的`每一滴汗水都深深的记在我心中。老师我想对您说:“我知道您平时对我们的批评都是为了我好。”批评就像园丁修剪果树一样去掉旺长枝、内向枝、病枝,是为了让果树更快的开花结果。您也经常表扬我、鼓励我,好像是园丁给蔬菜经常浇水施肥一样,给我补充营养,更加奋发图强积极向上!老师我想对您说:“人都说,老师是人类灵魂的工程师,老师是青年学生成长的奠基石。”这话千真万确,我深信这个道理。我今年十岁了,从七岁开始跟着您一起成长,从您身上我学会了怎么做人,学习科学文化知识,让我终身受益。

老师我想对您说作文11

鲍老师是我们班的语文老师,也是我们的`班主任。平时她总是笑眯眯地看着我们,对我们可好啦!

在今年的教师节来临之际,我想对您说:“鲍老师,您辛苦了!在以后的学习生活中,我会努力学习,天天向上,做一个好学生。”鲍老师,您真好!我们喜欢听您每一堂课,老师讲得津津有味,我们听得聚精会神。在默写之后,您不怕麻烦,把在操场上玩游戏的同学,一个个督促着订正。课间休息时,您一看见有同学在走廊上奔跑,会赶紧上去劝阻。您一直爱说、爱笑,亲亲热热,就象我们的妈妈,时刻关心爱护着我们。我为有您这样的老师而自豪!

老师我想对您说作文12

我的语文老师是一个美丽又动人的人,她一开始上课就给我留下了深刻的印象。

那是一个下雨天窗外下着细细密密的雨。整个天空像披上了一件薄薄的纱衣,使人感到十分郁闷。老师在讲台上讲的,津津有味,有些同学却在下面窃窃私语。一点也不体会老师的`,感受,

有一次老师感冒生病了,同学们还在笑,打,玩,正当这时老师的声音响了,她高兴的走进来,她还以为我们不知道她生病了,老师用那细小的声音给我们讲课,让我感到老师您辛苦了。

老师我想对您说,您不顾生命的危险来给我们讲课,老师我想对您说,您说您辛苦了,我一后一定努力的好好学习。

老师我想对您说作文13

三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。

您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。

一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的`人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

老师我想对您说作文14

清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说:老师谢谢您!

虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的'自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的心态。我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您!

这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

老师我想对您说作文15

老师我想对您说:“您真是太辛苦了,您总是夜以继日的帮我们改作业,每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而你却在灯光下为我们批改作业。”

有人总是说:“今日事、今日毕,不要把事情推到明天。”这句话说得真好,就如在写作业时,今天的事情要今天完成,不要把事情给推到明天去做。我们都应该好好学习。正如:师父淬炼徒弟,老师淬炼学生。说了师父教导徒弟,和老师教育学生都是同一个道理。

老师我想对你说:您辛苦了,教育我们,伴我们成长,使我们知道很多道理。古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪始干。”这句名言已流传千古,老师你是辛勤的'园丁,修剪着我们,你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人,老师您真的太辛苦了。

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