老师，我想对您说作文精华[15篇]

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的老师，我想对您说作文，欢迎大家分享。

老师，我想对您说作文1

老师，您是人类灵魂的工程师；您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己，照亮他人。但是我想对您说：“老师，您那一次真的冤枉我了！”

那一天，灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室，我们正聚精会神地听您讲课，我的同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时，她还在那儿哼歌。我碰了一下她的.胳膊，她停住哼歌，转过头来，反碰我的胳膊，还对我使眼色。见我不再理我她，她又一边假装默读一边哼歌，时不时还点点头，一副很认真的样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的行为，小声地对她说：“哎，你别再哼歌了。”而她却若无其事似的，连正眼看都不看我一下。“你别哼歌了！”有点心烦的我又说了一遍，惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

老师好似一直在观察我们，严肃而又大声地说：“四组倒数第五排的女生给我站起来！”话音刚落，同桌的声音也停止了，全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红，红到耳根，我咬着嘴唇，慢慢地站起来。看到您发怒的眼神，我伤心地看了看同桌，她却捂着嘴偷笑，并写了一张纸条：“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛，我的心像一块冰，冷冷的。我十分难过，心想：老师也太冤枉好人了。

老师，我想对您说：那一次，您是真的冤枉我了，我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。

老师，我想对您说作文2

老师您像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人；您像春蚕奉献了自己，美化了别人；您像园丁不辞劳苦，培育着别人。

记得有一次，我没完成家庭作业，您把我叫到办公室，耐心地对我说了一些鼓励的话，要求我以后认真完成作业。听了您的话，我认识到自己不对，心里暗暗下定决心：我以后一定认真完成作业，养成良好的学习习惯。

回到教室，大家目不转睛的看着我，像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子，等待在全班面前接受批评，可是您什么都没说，就开始上课。我心里对您充满感激，默默地对您说：老师，您没在全班同学面前批评我，是怕伤我自尊心。您放心吧，以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。

老师，您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的.作业像小山一样，您都认真地一本一本批改，有时一直到半夜，您还在批改作业。老师，您辛苦了！

我想，我要每天都送您一件礼物，让您天天有惊喜，我的礼物就是“进步”！只有这样，您才会感到欣慰，才会觉得自己的付出没有白费。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里，让我献上对您最真诚的祝福！老师，我爱您！

老师，我想对您说作文3

我们班级的语文老师，可是学校对语文方面精通的专家，在学校大有名气，叫易老师。

可最近易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的，站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了？打听了一下才知道，原来老师的腰扭了。

老师，您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心，严肃，和蔼。您手把手教我们写字，告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文，在您的指导下，我们的作文十分流畅，将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣，精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力，您想了各种活动，吃西瓜比赛，搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

可是您却累倒了，我很想将心里的话，悄悄地全部告诉您。老师，您是多么努力激发我们的兴趣，将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出，感激您的.耐心，在复杂的教育环境下，您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师，我想对您说，您因为教我们学习而累倒了，我多么希望您可以早日恢复身体，精神十足，再变回那个可以和我们起打雪仗，搭稻草人，讲故事的好伙伴。老师，我想对您说，我跟着您，学习兴趣越来越高。我喜欢您的课，不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了，我真希望您永远是我的老师，我永远是您的学生。

我心里的话还有很多，都是对您的感谢，其实也就是简单一句话：“老师，您辛苦了！”

我心里对您的感恩是说不完的，我们的师生感情，是一直流淌着的……

老师，我想对您说作文4

老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，像大姐姐似的在课后与我们畅谈，跟我们讲很多的大道理，耐心地倾听我们心中的想法？？

老师，在我一年级的时候，我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题，同学们都会争先恐后地举手回答，而我呢？想举手，可是又不敢发言，怕被小朋友们嘲笑，这时我心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我，我慌张极了，脸像熟透了的番茄，说话结结巴巴，真是语无伦次地回答着问题，声音小得像蚊子叫，心都快跳到嗓子眼了。望望周围，小朋友正在目不转睛，我紧张地全身发抖。那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没狠狠地责怪我，反而亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你说得很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时，一股暖流传遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水，流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐地进步了，现在我上课时积极举手发言，就算有时有些错乱老师您还是会耐心地教导我，使我更加有了信心。

几年来，您教会了我们多少的'知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。

老师，我想对您说作文5

我们的班主任老师，是一位女老师，她负责教我们语文，而且经常被不爱学习的同学惹生气，弄得老师每天都愁眉苦脸[注：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的，只偶尔笑一下而以。

有一天，是六·一儿童节，是个值得高兴的日子，可是，有几个同学没到，那些同学以为今天放假，就没来学校。老师来了，有同学举手说：“老师，有几个同学没到。”顿时，老师火冒三丈[注：形容愤怒到极点。]，看起来像是想揍人一样。可是为了我们的节目，老师还是把心中的那团怒火给浇灭了，然后给我们化妆。化完妆之后，我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净[注：形容十分彻底，一点儿也不剩。]，我本来也想把脸上的妆洗了，可是一想：“这是老师好不容易化的.妆，而且还是老师的化妆品，我要是洗了，那老师的贡献不是白费了吗！”这么一想，我决定不洗了。

节目表演完了，就准备回家了，可是老师还在忙这忙那的。非常的累。老师忙完了，就进教室来布置我们打扫卫生，扫完后就回家。可是，老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了，又生气了。最后老师被同学们气得，又气又累。

老师我想对您说：“我们辛勤的园丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”我们的班主任：吴晓琳：吴老师。

老师，我想对您说作文6

尊敬的薛老师：

您好！

是您从一年级接手这个班，这都四年了，仿佛这四年里我们有喜怒哀乐,酸甜苦辣，但也比不过有您这位老师好,有了您这位老师是我们四年里最开心的，听说您要走了我们也哭泣过，只要在见您那慈祥的面孔最后一面是我们最开心的时候。在您外出学习的那一段时间里，我们还能想起你那慈祥的面孔，永久的刻在我们的心上。

薛老师您最近身体好吗？工作顺利吗？这是您去乌鲁木齐时我最想问您的一句话。

薛老师我还有一件事想对您说，就是 就是关于我同桌的问题，因为陈洋老是打我骂我，陈洋和余新龙老是叫我“王脸皮”，有一次余新龙数学作业没写完，我给杨老师说了，他自己的'事把火往我和段靓云身上撒气。

我其实特别胆小，我胆子小还要从小时候说起那是我八岁那年，我家还在平房的时候，我在外面看到一根树枝捅了一下冰箱下面，突然一只小老鼠出来了。把我下了个半死，我头想笑又想哭，我妈妈却捧腹大笑。

祝您

身体健康 工作顺利

　　 您的学生 ：xx

老师，我想对您说作文7

我已是个六年级的学生了，在即将离开母校之即，我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅。老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采，读书总是软绵绵有气无力。

其实主要原因还是＂归功＂于你们老师，记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来，班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来，不用说一定是上语文课。在上课时因为同学们还在想这节是体育课，所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去。你却大发雷霆的骂我们，搞的师生都很不愉快。

您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢，您也能在同学面前树立一个好形象。还不止这些，在课程表上的思品劳动文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文，如果上也是一下上四五课，仿佛那课程表只是做个摆设。

如果遇到上级领导下来，您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除。遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的'说。俗话说的好，行的正不怕别人说这又是何必呢？在次我要给自然老师叶老师提个意见，您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去，让同学怕怕的。还有上课的时候不要叫我们拼命的读，什么全班读，分组读，分男女读，好象是在做读书比赛。

老师，我想对您说作文8

邱老师：

您好！

您知道吗？我们都很想您。您教了我们四年，这四年的记忆，就像那种很大的一颗糖，有甜、有苦、有酸……又像一些粉笔，有长、有大、有小……邱老师，您与我们的`点点滴滴，我们都深深地记在心中。

记得五年前，我们刚刚来到小学。毕竟，小学不是幼儿园，我们常哭闹，上课也不好好上。然而上了您的数学课，我们被您那生动活泼的语言吸引到了。从此以后，每当上数学课时，我们就积极举手发言。

您还记得吗？有一次，您来我家家访，我给您摆了一大桌子好吃的，您却只吃了个橘子，并让我多吃点。我只顾着吃，没听你们谈话。事后，妈妈对我说，您的女儿考上了吴江中学，并说您觉得我很聪明，让我好好学……

我还清楚的记得，一年前，我数学只考了九十三，您把我叫到了办公室，我本以为等待我的是一顿责骂，可我没想到，您是要给我分析错题。快上课时，您拍了拍我的肩膀，轻声说了句：“继续努力！”

四年级时，有一个数学竞赛，我在班上是全能冠军，被选去学校比赛。到了比赛日期我信心满满的走进教室，口算比赛，还行。但到了解决问题，我只对了三道题，算二十四点比赛，我刚开始就被淘汰了。不久，邱老师您便赶了过来，问了情况，便鼓励我，安慰我……

邱老师，谢谢您四年来的陪伴与鼓励！

祝您

开心健康！

　　写信人：

　　年月日

老师，我想对您说作文9

老师，我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵，又像桥梁一样，使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时，或许您家的灯依然亮着，而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师，您辛苦了！

您就是我的`第二个母亲。您有母亲般仁慈的心，有母亲般宽阔的胸怀。在家里，爸爸、妈妈和我组成了一个家，在学校里，老师和我们组成了一个班级。

还记得那一次，我考试没考好，只考了80多分，您把我叫到讲台上，让我看错的题目。我看着因为粗心而错的题，当时就盯着试卷愣住了，但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减，我瞬间哭了，我害怕你会批评我，只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我，哭是没有用的，下次注意就行了。

还有一次，那是一个冬天，雪花纷纷扬扬地从空中落下，如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音，紧接着，我们就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我们太开心了，您的话有一种魔力，能使我们欢呼雀跃。

老师，我要感谢您，让我们健康成长！

老师，我想对您说作文10

老师我想对您说您辛苦了。只是因为那一次秋天，才让我知道……

那一次，秋高气爽，凉风习习。我被风醒了。一醒来就只听见一个声音在我耳边叫喊。“起床啦，起床啦，上学快要迟到啦。”原来是妈妈的声音。我定神一看，真的已经都七点半了。我赶快刷牙洗脸准备吃早饭，吃好早饭后，穿起鞋子背好书包，出了家门。在路上花了半个小时，但是还是迟到了。您用温和的语气说道：“怎么迟到了呀？”我说：“因为起床晚了一些。”您又说：“这次就算了，下次再这样的话就不行了，知道了吗？”我回答道：“知道了。”说着就回到了座位。我埋着头，一声不吭的做起了早晨的作业。时间神不知鬼不觉的溜走了，几节课过去了。终于到了您的'课，我们津津有味的听着，有时也有几个调皮鬼捣捣蛋。第二天我照常去上学，却发现您没来。课后，才听到几个班干部窃窃私语在议论到您昨天发高烧还坚持来学校，今天竟然都已经病倒了。我听了以后感到当一个老师竟然会那么辛苦，而且还为了我们生病了。我们竟然还调皮捣蛋。

您可能不但是这个时候辛苦，还有很多时候辛苦。

老师，我想对您说作文11

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：

任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一

棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的'窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

老师，我想对您说作文12

老师，谢谢您，您将您积累的所有知识传递给我们，您教我们识字，您教我们怎么有感情的朗读课文，您教我们怎样写作，您就像我的家人一样。

我一向要求完美，所以我上课不敢回答问题，我都知道答案，可我就是不敢举手回答问题，我怕我说错了。直到一次家长会结束后，我的妈妈和您谈了我的学习情况，您说我不敢举手回答问题，这点我不得不承认。您说：“回答错了没关系，有老师在，老师当场给你纠错。”我听了，下定决心要积极举手回答问题，因为有老师在，我就不怕。

从那以后，我尝试着举手回答问题，让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼，后来问题越来越难，我也试着回答。如果我答错了，老师马上就给我纠正了过来，所以我的胆子越来越大了，从一个星期不怎么回答问题，到一天回答一次，一天回答两次，一天回答三次，一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了，我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣，我以后一定要积极发言，做一个更加完美的女生。其实我回答的.并不标准，并不太正确，但老师为了鼓励我，就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。

老师，您像我的母亲，对我百般呵护，您能教给我们多少，您全都教给了我们。老师，您已经五十多岁了，您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室，利用课间帮助学习不太好的同学查漏补缺。老师，您辛苦了，要多喝水，注意身体。老师，我们爱您……

老师，我想对您说作文13

许老师，您是我们的班主任、语文老师，更像是我们的家长，是您陪伴我们走过了漫长而又美好的小学六年时光。

许老师，我想对您说，谢谢您！多少次看到您早早地来到办公室批改我们的作业；多少次您在我们熟睡后来到宿舍，为我们盖上被踢掉的被子；多少次您一个人把教室收拾得干净、整齐，为我们提供好的学习环境。每当有同学受伤时，您眼中尽是心疼，会亲手为同学包扎伤口；考试时，您都会一遍又一遍地叮嘱我们……这就是您对我们的爱。

许老师，我想对您说，对不起！六年里，我无数次地惹您生气，有时和您顶嘴，表现出一副不服气的样子，每当我的余光看到您那恨铁不成钢的神情时，我就会十分愧疚。是您错了吗？当然没有，您是为我好啊。记得有一次您被我们气哭，当您站在讲台上用嘶哑的声音为我们讲课时，同学们都静下心来倾听您讲做人的道理，看着您疲惫的身影，我们谁不心疼呢？

许老师，我想对您说，辛苦了！您把最好的青春年华都奉献给了我们。进入高年级后，您为我们操了更多的心，为我们补充了许多课外知识。您的`眼睛几乎每天都有红血丝，嗓子也经常是沙哑的，同学们都看在眼里，听在耳里，记在心上。您每天迎着朝阳出，伴着余晖归。许老师，您辛苦了！

是您见证了我们从乳臭未干的孩童，变成了风度翩翩的少年。再见了，许老师，六年的陪伴是最长情的告白，我们永远爱您！

老师，我想对您说作文14

学习中，老师教会我们许多知识和做人的道理。老师教育我们很多很多，我想对三位老师说一声“谢谢”！

语文老师是江老师，也是我们的班主任。虽然年纪已经五十多岁了，可他还很“凶猛”。一到语文课的时候，全班同学都很害怕。老师一进教室后，就会开始讲上课的内容；如果有作业，他就会叫同学们把作业放在桌子上检查。记得有一次，星期一检查语文第九课的作业，我没有做。这是因为我上周星期五请假了，我和老师说明了情况。老师就说因为我请假不知道，所以没有责罚我。江老师，我想对您说：“老师，感谢您的宽容！”

数学老师是苏老师，他整天板着脸，有点严肃。有一次，他叫我这组的同学上讲台做作业。我的心里很紧张，在一步一步的验算完后，我就回到座位上。等老师判断对错的时候，他在查看我做的那道题时，我心里很紧张，气都喘不过来了。还好做对了，且得到老师的`表扬。苏老师，我想对您说：“老师，您辛苦了”。

英语老师是吴老师，她是一位年轻的女教师，非常的温柔。在英语课上，只要老师一说题目时，我就举手发言，老师就会叫我起来回答问题。一节课下来，我就发言了好几次，老师说要奖励我五颗小红花。我开心极了！吴老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

老师，我想对您说声“谢谢”，因为您把知识教给我们。

老师，我想对您说作文15

老师，我心里有些话想对您说。

老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们每一朵祖国的娇嫩之花。如果把班级比作我们的家，那么我们就是孩子，您就是我们的母亲，您用知识把我们浇灌长大，也让我们成为了一个讲道德，懂礼貌，明事理的人。

您还记得吗？有一次您叫我回答问题，可因为我紧张过头了，啃啃巴巴吐不出半个字来，您又叫了另一个同学补答，等那位同学回答完问题后，我以为你一定会大骂我一顿，可是，让我惊讶的是，您只是温柔的说“坐”。

还有一次，我也是紧张的说不出话来，这时，您的笑容已经不见了，不出所料，您把我破口大骂了一顿，在骂我的时候，我发现您额头的皱纹又多了一条，您皱着眉头，从这表情上我看出你特别的生气，还有从您的眼神中，我感到了您对我的失望。以前我只知道，老师骂我们是对我们的关心，

可是那天，您的那条皱纹终于让我知道了您的良苦用心和对我的重视，您那失望的眼神让我感受到了。您对我们的付出和对我深切的希望。每想到这个我都会羞愧万分，每想到那条皱纹和那个眼神，我就会不停的.告诉自己，杨嘉宁，加油！这是鞭策我学习的动力。试想一下，天下除了老师还有谁像我们的父母一样，因为孩子的不认真和不好好学习而生气呢？

老师，我会用出色的成绩抚平你额头的皱纹，让您绽开笑容。此时此刻，我要郑重的说一声“老师，您辛苦了”！