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认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的海燕读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。海燕读后感1我今天读了一篇课文《海燕戒》我读完以后觉...
教学目标：1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐观精神。教学重点：1、赏析海燕形象，领会作品的象征内涵。2、在反复诵读中，揣摩作品的语言和手法...
阅读下面文字，完成后面的题。狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。──暴...
高尔基的《海燕》选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)八年级下册第二单元之第九课。本文不仅是一首具有强烈感情色彩的抒情散文诗，也是一首富有音乐节律和流动感的画听课文。是俄国作家高尔基为无产阶级唱出的...
自读导言自读要求1、理解“记忆所蕴涵着的真谛”及“门槛”的象征意义，散文诗两篇(《海燕》《记忆》)教案。2、体会两篇散文诗中所饱含的作者的思想感情，品味隽永的富有哲理的语言。3、学习比喻、象征等手法的运用，认知...
校园里处处充满了生机，处处洋溢着书的芳香。时间过得飞快，转眼间又回到寒风刺骨的冬天。不过，这个冬天最让人兴奋的就是冬季时期举办的图书漂流活动了，这是书虫们唯一一次能把心爱书籍带走的.机会，他们肯定不会错过，也不会...
教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。接下来小编为大家精心整理了《海燕》教学设计八年级，更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学目的1.理...
《海燕》是高尔基早期的代表作品，下面本站小编为大家带来的是这篇富有比喻意义的优秀教案范文，希望对大家有所帮助!一、知识和能力目标：1、朗读课文，让学生初步了解作者、作品及课文的写作背景，培养整体感知课文的能力。2...
教学目的一、引导学生以自主、合作、探究的方式学习课文，初步了解作者及课文的写作背景，整体感知课文。二、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。三、品味语言、体会作品表达的思想感情，培养学生勇敢、顽强、乐观、...
九年级语文课文《海燕》又名《海燕之歌》，是高尔基创作的一篇著名散文诗，请把握好九年级语文课文的知识点。以下是小编给你推荐的九年级语文上册海燕知识点，希望对你有帮助!九年级语文海燕的作者简介高尔基(1868年3月28...
作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的海燕教学设计范文，希望对大家有所帮助。海燕教学设计1【教学目的】1、理解并学...
教学目的：1．理解并学习象征、烘托、对比的.写作手法。2．认识海燕的象征意义。3．培养学生的朗诵能力。4．学习无产阶级革命先驱英勇无畏的战斗精神。教学设想：5．《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海燕的艺术...
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的海燕读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。海燕读后感1寒假期间，我拜...
高尔基的《海燕》的中文版很多人都看过，那么俄文版的《海燕》有多少人看过呢?下面是高尔基的《海燕》中俄双语阅读文章，欢迎欣赏!海燕Надседойравнинойморяветертучисобирает.М...
喜欢海燕，喜欢它们那光滑的羽翼、优雅的动作、坚强的意志还有桀骜不驯的姿态，一如高尔基所说——当暴风雨来临的时候，天地间一片茫茫的寂静，只有海燕还在勇敢地翱翔，任翅膀掠起那些汹涌浪尖的白色泡沫。幻想着有朝一日可以...
金钱健康愉悦感情自由，是我生命所追求的。如果只能要三样，我要后三样。与知心人，做愉悦事，莫问是缘还是劫。下面是小编帮大家整理的钱海燕的语录59句,欢迎阅读，希望能够对大家有所帮助。1、轻蔑不需要说出来沉默是其最完美...
关于八年级文下册《海燕》教学设计教学目标1．知识与能力：领会作品深刻的象征内涵，理解象征手法在文中的运用及其作用。2．过程与方法：通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味，品味本文语言激越奔放强烈的特点；体会比喻、拟人...
一、重点字词1．给下列加点字注音。呻shēn吟yín飞窜cuàn胆怯qiè翡fěi翠蜿蜒wānyán2．用恰当的词语填空。(1)在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。(2)蠢笨的企鹅，胆怯地把...
高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，对散文诗《海燕》这一课的教学重点应放在:朗读;理解象征意义的写作手法;培养勇敢、顽强、乐观、自信的品质和积极的人生态度上。散文诗中朗读是至关重要的，可让学生自主体验...
第一课时一、教学目标1、通过预习，疏通并了解课文内容。2、由感知入手，弄清文章内容的表层含义，理清层次结构。3、分析理解前两幅画面，学习海燕自信乐观勇敢的精神。二、教材重点、难点重点：学习海燕自信乐观勇敢的精神难...
作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的高尔基海燕教案，希望能够帮助到大家。高尔基海燕教案篇1学习目标：1、在朗读的基础上感悟和品味作品形...
一、教学目标1、通过预习，疏通并了解课文内容。2、由感知入手，弄清文章内容的表层含义，理清层次结构。3、分析理解前两幅画面，学习海燕自信乐观勇敢的精神。二、教材重点、难点重点：学习海燕自信乐观勇敢的精神难点：理解海...
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的海燕的读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。海燕的读后感作文...
教材分析高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。来自社会底层...
【教学思路】本文既是一首色彩明丽的抒情诗，又好似一同幅富有音乐节律和流动感的油画，具备诗的音乐美和绘画美，给人以很强的艺术感染力。在解读这首诗时，要根据散文诗的特点加强朗读，紧紧围绕三幅画面引导学生欣赏海燕大无...
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