【精华】初中生的作文汇编8篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】初中生的作文汇编8篇

初中生的作文 篇1

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

回忆的碎片点点滴滴,离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间,我也许再也见不到。初中那友情的眷恋,我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说,忘却的时光已无法珍惜。

回首初中,回首过往,才发现似水年华这个词真是很贴切,一眨眼,三年。三年,在我的记忆长河中堆满了五彩的石子;三年,在我的日记里,验证着我们的成 长,记录着岁月的痕迹;三年,我们背负着同一个心愿,只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场,但愿我们的友谊永不落幕,但愿我们那些绚丽的梦都 能实现!

毕业了,就像是一个大大的.问号,从此,我们告别一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业的前写日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在之间悄然溜走,毕业答辩,散伙宴席,举手话别,各奔东西……

毕业如一扇玻璃,我很平静地走过了一扇又一扇,总以为凛冽的碎片不会割伤自己,只是回头一看,不仅是一地的流质,还有哭泣的过往。

当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

很傻,初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同学,好朋友,自己只是看着时间的流逝而无动于衷,而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去,和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。

初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜 到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到 107班--我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

初中生的作文 篇2

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

汉字历史悠久,记录和承载着中华文明。汉字发展演变的过程本身就是中华文明发展的缩影。汉字的出现使我们的祖先告别了洪荒年代,书写出了世界上最为古老的文明之一。有了文字,历史的河流就再也没有出现断流和干涸,顺着文触的`记忆,后人能够清晰地感受到中华民族的兴衰更替、风云变幻,也能够在厚重的典籍里汲取先人的智慧。每个汉字之所以能成为现在的这种形状,表达着它所代表的那种意义,不是随意赋形赋意的结果,汉字点画转折之间都是历史留下的痕迹。

汉字与其他文字有所不同,具有独特的魅力。由于汉字独特的外形构造和它深远的意义指向,使汉字书法成为是一门源远流长的艺术。钟鼎文、小篆、隶书等既是字体也是书体,像颜真卿、米芾、王羲之等书法名家,他们创造的书法作品更是艺术宝库中的珍品,通过书写汉字能融铸个人的审美情趣和艺术修养。

你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章!

初中生的作文 篇3

守候:

那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手,继而背对背一起陌路前行,从此看也没见到你长发的背影,了无音讯。每每经过那相识的长椅,情不自禁地落泪,你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以为自己早就惯落了,可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫!是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽?昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定,还在坚守你的出现,别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩,望轻吟一声:“我很好”。

痛彻心扉:

单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情,始以为自己只是个路人甲,是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的`牺牲品,找不到她的残骸,抓不住她气息的纹路,报着信仰等待着你的背影。

13岁的童真:

邂逅在童年,笑声似还凝聚在空气中,作陪着我们的血气方刚。曾记否许下怎样的诺言?是的:“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你,你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈,肩并肩的依偎在一起。我们说过:只要不死就一直写下去,或许你已经不在人世,那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦,朋友你看见了吗?今天我写下了我们共同的13岁。

守护:

即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭,依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了,望你原谅我的动作迟缓,但年少时我依然怀着热忱有力的步伐,一路狂奔,追寻着你的背影。因为等待雨,是伞一生的宿命。

初中生的作文 篇4

童年是透明的季节,在这个季节里,只有纯真、直率和那方瓦蓝的天空。

童年,手心里是美丽的童话,点缀着鲜花和歌声。在这个没有隔膜和猜忌的透明季节,一切都是新鲜的,还不懂得隐藏自己的心事,所有的秘密都是公开的。

我们都是从透明的季节中出来的,都还带着当时未脱的稚气,心里也一定还记得当时那些透明的梦,那些做梦的夜晚。

我童年时,不像张爱玲一样三岁就能背唐诗,也不像她7岁时就写出关于家庭与婚姻的小说。但是,我唯一有的就是和她一样的浪漫的想象。

很小的时候,我爱在花丛中呆呆地看着天空,看那一缕一缕的白云漫过天际,将湛蓝的天空衬托得更明丽。我想那些白云就是做公主裙的布料,可是我为什么怎么也够不着呢?直到后来有一天,我望着天空痴痴地幻想着,不料却被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下,我哭着跑出花丛,从此,我再也不愿做公主了,也是从那时起,开始惧怕所有的虫子,到今天我依然心有余悸。

7岁那年,我已上了一年级,一次偶然的机会,看了一部专门讲警察的影片,自此我就狂喜欢上了警察。本以为,当警察会成为我一生的'理想。一直以来,我认为警察拿奋斗目标枪,站得笔直的样子很酷,现在我依然这么认为。只不过,从前也常看警察为抓坏人而牺牲的镜头,那时我还不懂什么是高尚,什么是以身殉职,我只是觉得自己当了警察也有这一天,岂不可怕,于是,这个崇高的理想也就打水漂了。

像这一类的梦,残留在记忆里的,也不能算少,突然觉得,我的梦好繁华,却又那么多变。还记得当年,信誓旦旦地说长大后一定要像爱因斯坦一样,可是后来发现自己的智商也没有多高,就这样,我自恋地叹息,这个世界将会少一个科学家了。

时间淡化不了所有的记忆,至少我们童年时那些梦难以忘却。我们在那个进修学会了疼就哭,乐就笑,学会了将心事挂在天边,一点也不顾忌,因为空中满是没有人要的心事。而现在,我们在痛苦中过渡,明白了原来天空除了白云,还有那灿烂的朝霞和夕阳。我们都不再像童年那样撅起嘴角转身又拉手那样随意。小时候,我们都曾急切盼望着快快长大,然而今天,我们发现,我们想再次拥有那份未经排练的天真,想再次感受那未曾犹豫的完全信赖已经太晚了。很多东西,拥有时不懂得珍惜,失去时追悔莫及,我们已不能一如从前那样自在。

如果你尚留一丝童真,请好好保存,别将它抛弃;如果你的心里有了心事和无奈,那就多些笑脸吧!但愿你我都能记得那个纯真的季节和那时美妙的梦,别让易殇的记忆,风干了梦想。

点评:把童年比作透明的季节,开篇写了对童年的记忆,流露出怀念之情。文中叙述作者童年中的两个梦想,再以两个梦的破碎引出下文,依然是写出对童年的留恋,语句通顺。文未点题,给读者以深刻的启示,即“别让易殇的记忆风干了梦想”。

初中生的作文 篇5

在毕业离别之际,回忆我的初中生活,我想到了我的老师同学,还想到了校园里的那棵撑天大树。

初中生活中,我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃,对我们的管教也颇为严厉,但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上,老师相信班上的每一位同学,认为我们每个人都有无数的潜力,只要我们认真的学习,用心投入到学习之中,那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的学习上,我的老师给了我不少的`鼓励与信心,很感谢我的老师。

我初中生活中的同学们,他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习,遇到不懂的问题,我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满,相反的,在我班,班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚,更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。

回忆我的初中生活,我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后,我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下,可是藏着我很多的欢快的身影。在我的初中生活里,一到课间,我最喜欢来到的地方就是这棵大树下,大树浓密的枝叶让它显得生机满满,我喜欢坐在大树下的小石凳上。夏日时,斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来,落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新,变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园,一到课间,这儿可就变得无比热闹了起来。

回忆我的初中生活,回忆着这些美好的记忆,我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。

初中生的作文 篇6

我从小就喜欢帮妈妈做家务,妈妈也很开心,总是欣慰看着我做,我也做得兴致勃勃。然而,我免不了会有闯祸。

去年暑假,我独自一人在房间里看电视,嘴里吃着零食。爸爸妈妈都出去了,回来时,带回来了不少商品,他们说将有一大帮客人来我家吃饭。

菜品还是缺了,所以爸爸上街买菜去了,我和妈妈则在家里做准备工作。妈妈一边擦桌子,一边叫我去扫地。我饶有兴趣地扫完了地,妈妈又让我去把碗拿出来洗洗。

由于以前在家里吃饭时就几个人,所以用的饭碗都是前面几排的,这次来的客人多,所以要把碗拿出来洗一下。

我拿了一个铁皮桶,把碗全部都装在里面,装了几十个,放在桶里面碰得乱响。妈妈准备了一个很大的盆,正往里面放水。我把碗放在旁边,妈妈说不够,还要再到橱柜里拿出碗来。于是,我就用手去扳。妈妈叮嘱我小心一点,不要被碗砸到了。

我从橱柜里拿出一个一个的碗。那些碗,在我的'手边有条有理地站着,随着高度的增加而逐渐有些摇摇晃晃。我心想,多搬一点去,妈妈肯定会表扬我。于是,我一个又一个地不停地加碗。

我捧着高高的一摞碗向妈妈走去。那些碗在我的手里似乎有那么一些不听话,轻微地晃动着,但也不至于摔在地上。我一步一步艰难地移动着脚,时间似乎过得特别慢。

“业金!”突然,一个粗大的声音把我吓了一跳,是爸爸,他买菜回来。这句“业金”可把我吓了一跳,手一抖,于是,碗就像是抓住了机会,一个劲地往外跑,“嘭嘭嘭”地掉在地上,我不知所措。

妈妈听到声音,放下手中的活,急忙跑过来,爸爸也来了,见到这样一番景象:我手中的碗已经掉在地上,但也不至于全军覆没;有几个碗已经摔碎,有两个缺了口,剩下三个没碎。

“你是怎么回事?干事这样的不小心。”我想象着爸爸妈妈这样的数落我。

可实际情况是这样的,爸爸在一旁默默地站着,满脸平静;妈妈却着急地说:“有没有弄伤自己啊?……你个小傻瓜,下次可不能这样,听到没?”

这时,客人们来了,叽哩呱啦的,屋子里充满快乐的气氛。

初中生的作文 篇7

有的同学的初中生活是在快乐中开始的;有的同学的初中生活是在痛苦中开始的;有的同学的初中生活是在懵懂中开始的;有的同学的初中生活是在仓促中开始的······而我的初中生活,是在“海洋”中开始的!

初中生活是人生道路上的第一个转折点。它预示着我们已成为青少年,不久的将来,我们也将面临升学的'考验。

暑假的时候,我一直期盼着初中的到来,我希望我能够在一个全新的世界,开辟一片属于我的天地。

初中生活在丰收的海洋中开始了。开学以来,我辛勤地耕耘,不断地锻炼自己的管理能力和勇气,尽力建筑友谊的桥梁。我一直坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。终于,太阳公公笑了,他被我真诚的心打动了,我也尝到了丰收的喜悦。我收获了老师对我的肯定,同学们纯真的友情,一切都是那么美好,就连苦涩的良药也变得甘甜。

初中就能够生活在学习的海洋中开始了。也许学习在别人的眼中,是枯燥无味的;也许学习在别人的眼中,是毫无生命色彩可言的艰巨任务,可对我来说,她就是我的朋友,陪伴我走过岁月里的分分秒秒。一开学,我们便全身心投入了知识的海洋中畅游。学习,总是能满足我的好奇心,满足我的求知欲,授予我无穷无尽的知识。

初中的生活已经开始,时光之轮早已转动,我们无力挽回。既已成定局,不如让自己活得更具价值!

初中生的作文 篇8

倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失,我的初中生活作文_作文。在跨进新校园的同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友,初中一年级作文《我的初中生活作文_作文》。

倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的`幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。

倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。

倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。

初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!

初中的生活是美好的、快乐的!

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