【推荐】初中满分作文合集5篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中满分作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】初中满分作文合集5篇

初中满分作文 篇1

这才是母爱的真谛

因为爱,所以才更残忍,这才是母爱的真谛。——题记

北风呼啸,雪花飞舞。

屋内,她的声音开始尖利,甚至有些颤抖;“你已经是大孩子了,该有自觉性了,这段时间我忙于工作监督少了你就开始浮躁了,太让我失望了!重做一遍。”

母亲严厉的目光让我不觉打了一个寒颤。

拿着85分的数学卷子,回想起老师的批评、同学们的奚落,被寒冷的气息包裹着的身心更感凄凉。多么渴望母亲给我一杯热果汁,像朋友一样坐在我身边,帮我分析错因,安慰我说“母亲相信你,以后不会再犯了”。

深冬了,天越来越冷,窗外呼啸的北风肆虐着荒凉的世界。

“已经十一点了,实在太困了,明天再做吧?”我不止一次地恳求道,“不行!今天的事情今天必须完成,而且做错了还要加罚,母亲陪着你!”母亲坚定的表情让我愤懑,而她疲倦的面容让我无奈。

屋内灯下的我体会着苦读的滋味,心里开始怨恨母亲冷酷无情。我不得不煎熬到改好全部错题才休息。

半夜醒来,发现母亲房间的灯还亮着,因为陪伴我她自己的工作还未完成,自责与愧疚、感激与温暖交织着在我内心翻腾,忽然间我领悟到母亲藏在严厉背后的深深爱意。

我暗暗发誓“我一定要努力,考出自己实力”。我不再抱怨,不再烦躁。

接下来的一段时间简直可以用魔鬼训练来形容,母亲不但剥夺了我看体育节目的权利,连我钟爱的足球杂志和球星卡也全被装进纸箱放到床下禁止触碰。

每天晚上完成学校作业后还要继续做母亲布置的练习题,她则是目不转睛地盯在旁边,一个“单位”甚至是一个“标点”的错误也会招来一阵劈头盖脸地批评。

母亲以严厉的爱和身体力行压制了我的浮躁,教会我踏实认真的做事态度,我自觉自愿地认真完成每一篇练习,一步步取得进步。

梅花香自苦寒来,第二个月数学统测满分。望着老师满意的笑脸、同学们羡慕的神情,我感到轻松、自豪。

母亲严厉的爱像灯塔指引我前行的方向,鞭策我拼搏向前。此刻温暖更让我感受到什么是真爱。这份严厉的爱更让我受用一生这才是母爱的真谛。

初中满分作文 篇2

三年级暑假,我跟着妈妈去陕西旅游,在长乐机场安检过后,我们向候机室走去。这时,妈妈碰见一个老同学,她们边走边起劲地聊着。也不知什么时候,我落在了她们后面,我一边欣赏着窗外飞机的起降,一边看着川流不息的人群。突然,我听见“啪”地一声,转头一看,地上有一张卡片,而一个叔叔正疾步走向与我方向相反的地方。我捡起一看,是一张美国绿卡,正是那位叔叔掉的。于是,我赶紧去追那个叔叔,叔叔走得实在太快了,我一路小跑才追上他,我气喘吁吁地把那张卡片还给叔叔,叔叔一个劲地向我道谢。

正当我为自己做了一件好事而乐滋滋的时候,猛地发现妈妈不见了,糟了!这可怎么办?我紧张得不知所措,刚才那股高兴劲一下子消失得无影无踪了。突然,有一张登机牌在我面前晃了晃,我惊讶地回头一看,啊,是妈妈!我激动得立刻搂住妈妈,差点要哭出声来……

原来,我一落在妈妈后面,妈妈就发觉了,因为她早已习惯了我走在她的前面,但她不动声色地在观察着我,一看到我去追那个丢绿卡的叔叔,就远远地跟过来了。这时,只听见妈妈说:“现在明白我为什么要你走在我的前面了吗?”我点点头,妈妈接着又说:“不过,我也得做个自我反省,对你过度保护却让你失去了独立性,遇事显得慌乱。其实在你挎包里的登机牌上就有登机口的信息,你完全可以轻松地找到我的。”刹那间,我深深地体会到妈妈那用心的爱。

从那时起,每次出门,我都很习惯地走在爸爸妈妈前面,与以前有所不同的`是该往哪儿走由我决定。就这样,我幸福地享受着爸爸妈妈对我的爱!

初中满分作文 篇3

遇高绕道,随洼而行,干流曲折蜿蜒,两岸湾汊宽广连片,水流缓慢,清澈见底,芦苇丛生,荷花成片,鱼虾肥美,景色怡人——美丽的浍河从村口蜿蜒流过。

无论何时,浍河都是一幅极美的风景。清晨,当白天还没有穿上它的盛装,河面早已水气弥漫,浓雾缭绕,浍河笼罩在一片蒙眬洁白之中,像是一个世外天地、童话世界或上天仙界。此时,早起的渔人,已开始在河面上忙碌开了,轻快的小船像一只只美丽的鱼儿在水面不停地穿梭,又像是一个个在水面上跳动的音符,自由自在地演奏着浍河的抒情小曲。

傍晚,落日余辉斜照在静静的河面上,浮光跃金,一片辉煌灿烂,像一幅涂满了金黄色油彩的油画。此时,劳累了一天渔人坐在船上或悠闲地抽着旱烟,或情趣盎然地高歌一曲,自娱自乐,抒发他们内心独有的满足与快乐。身旁的鱼鹰,是最忠实的听众,不论主人唱得如何,它们都那么神情专注地在听,有时还会扑楞楞地拍打几下翅膀。其他许多不知名的水鸟也被引得嗓门痒痒,不时鸣叫几声,互相应和,于是河面上演奏起一曲优美的合唱。

春回大地,万物复苏,沉睡了一冬的浍河渐渐地从梦中醒来。“春江水暖鸭先知”,鸭子们早已按捺不住春天到来的喜悦之情,争相在水中嬉戏,还“嘎嘎嘎”地唱个不停,来迎接春天的到来。

看吧,岸边许多不知名的花草,粉的,红的,白的,紫的,蓝的,竞相开放了,把春天的浍河打扮得如此妩媚照人。躺在松软的草地上,看湛蓝的天空一碧如洗,听小鸟啁啾,欣赏身边繁华似锦的艳丽花朵,晒着温暖的日光,真是一种无与伦比的享受啊!

浍河的夏天,热烈奔放,是孩子们的最爱。在浍河中游泳,在芦苇丛中捕鱼,在荷花塘中游戏,我们这些在浍河岸上长大的孩子,会把夏天的浍河演绎得更加热闹非凡。每至汛期来临,浍河水势浩荡,狂奔不羁,一望无际,白茫茫一片,这是浍河壮阔粗犷的另一面。

秋天的浍河,芦花飘雪;冬天的浍河,寂静洁白。秋天的浍河有秋天的神韵,冬天的浍河更有冬天的风骨。

“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人。”养育了我并给我带来无限欢乐的浍河啊,您永远是我心中最美最爱的河流!

初中满分作文 篇4

记得那天早上,我同往常一推打开班门,恰似打开了机关,一群同学冲上来:“surprise!”人群中裂开了一条缝,高高的昊端着一盒黑森林,款款走来:“生日快乐!”我看着这突如其来的惊喜,心里一如黑森林一般甜蜜。

如今四个月过去,心中的甜蜜依然未消散。周五就是他生日了,我一定也要奉给他一次甜蜜幸福的生日……

周四中午,趁着昊去开会,同学们便凑在一起商议他的生日。男生喧闹沸腾着,争论着什么。而平日里文静娇羞的女生们也三五成群,叽叽喳喳地议论着。

午休从喧闹间溜走,我们终于决定:大家一起在广播中为他唱一首西班牙语的“生日歌”。

于是,怀揣着一下午的兴奋,我终把周五盼来了。同学们期待着昊看到惊喜的表情。

昊推开门的那一瞬,整个班爆发起来:“生日快乐!”他满脸欣喜,我想着他听到我们为他准备的节目时,又惊又喜的表情。今天就让全校同学一起分享我奉予他的这份甜蜜。

中午,点歌的时间终于到了。小小的广播室挤满了我们班同学,充斥着兴奋与期待。

“大家安静一下,我们先试一下。”大家压着声音,也暂且压着兴奋,喃喃吟唱起来。曲毕,同学们把迫不及待的目光投向了我……

我熟悉的按下按钮,轻轻扭大音量,那一股甜蜜又不由得涌上心头。我顿时发现,原来感恩是温情的第二次绽放。那份甜蜜在兴奋间又多了一种传递下的温暖。

“今天,是昊同学的生日。下一曲歌初二六班全体同学送给昊。谢谢你给予我们的友情与温暖,Tu er la solle,照亮每个人的心。祝你生日快乐!”我用手比划着:一、二、三。大家的兴奋瞬间爆发开来:“Feze combleanious!”所有人围着话筒,放声高唱起来,混着几个嘹亮却有点跑调的男声,几近喊出了整首歌。

就这样,整个过程很短,确实慢慢的温情与甜蜜。当我回班时,看到昊站在楼梯口,满脸藏不住的兴奋时,那般甜蜜再一次绽放。原来,感恩,是温情的第二次绽放,真的很美。

初中满分作文 篇5

我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?我希望应该是下面这样的。

我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力后的一种释然吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,心里也会把窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴窗台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,我想你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。

我还希望每天放学,仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。老师一定还在讲台上关注着同学们,有时会提起画笔画上几幅画。我静静地来到座位上,拿出水桶,将沾满昨日色彩的水倒出,换上新的水。不知道今天会染成什么颜色?我让画笔在手中轻轻旋转,一张张白纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一时以为,用画画来消磨时间,最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描本上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽不怎么好,但却足以让我满意的画。

我希望在烦心时,能在学校的花坛边小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的药方,烦心时,服上一帖,最有效。那里有整个学校中最平和舒适的空气,让我不由自

主平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷悠远的气息。最爱雨后广玉兰的洁白,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它又遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿也不缠人。在这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!

我所向往的初中生活能否成真呢?期待着。

满分解密:

小作者从三个方面来畅想初中的美好生活,表达对初中生活的美好期待。从文中可以看出作者对自由的追求、个性的发挥、自我价值实现的向往。语言优美是本文的又一特色。如几抹淡青、几笔金黄、几道幽蓝。还有写花坛里的山茶花、小径、广玉兰,文字都非常优美,读后让人觉得耳目一新。

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