【精华】学生描写小学的作文400字汇总八篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生描写小学的作文400字汇总八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

你们应该见过阿福吧,阿福是一个可爱的小瓷娃,下面我再给你们介绍更讨人喜欢的新朋友,它们就是福娃,分别有贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

贝贝是来自大海里的一条蓝色的小鲤鱼。他那红彤彤的脸蛋像一个大苹果。那大大的眼睛像两颗珍珠一样明亮,每次笑眯眯看着你的时候,都会显得特别的活泼。他是水上运动的高手,还代表吉庆有余和年年有余。是五环当中蓝色的一环。

晶晶是一直非常有力量的大熊猫,还是我们国家的国宝呢!你看那晶晶的样子:头上带着几片鲜嫩的竹叶想一定大帽子,若无其事地站在那里,好像要跟你诉说什么,两双明亮的眼睛瞪着你,好像要告诉你:一定要保护好大自然于人类的和平。晶晶来自广袤的森林里,所以非常憨厚乐观,非常使人们喜爱。是五环当中黑色的一环。

欢欢是一个性格外向,非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥,所以做什么东西都非常老练。欢欢之所以叫火娃,是因为它全身都是火红火红的,还象征着奥林匹克圣火,所以五娃里绝对少不了他。是五环当中红色的一环。

迎迎是我国非常珍惜的动物——藏羚羊。她全身都是金黄色的,非常擅长奔跑,还象征着绿色奥运的展现。是五环当中黄色的一环。

妮妮来自天空,是一子天真无邪、欢快矫健的京燕!她是一只绿色的燕子,她给人们带来了春天,捎来了喜悦,还送来了祝福。是五环当中绿色的一环。

五个福娃,五个象征,五种颜色,代表着中国人民欢迎全世界人民的到来。

学生描写小学的作文400字 篇2

广阔的草原绿草如茵,仿佛是铺在地上的一层绿毯。风儿轻轻的吹着地上的草,“沙沙沙”,小草就跟着节拍跳起舞来。还没有看见归来的牧童,却先听见了随风而来的阵阵笛声,一声一声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢地消失在耳边。

早上,太阳还没露出整张脸的时候,牧童早已拿起自己的笛子,上山放牧去了。只见他坐在一只大牛的背上,吹着笛子,哼着小曲,快乐地在草地上奔跑,无忧无虑,自由自在。直到玩累了,就躺在绿油油的草地上,看看天上的白云和飞翔的小鸟们,嘴角浮起了微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山,皎洁的月亮爬上了树梢。牧童手拿着短笛,迈着轻快的步子来到了草地上,他连身上的蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地上,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,看着夜空中一闪一闪的星星和皎洁的月光,脑海里浮出了一个个精彩有趣的画面。

你听!那欢快的调子又吹起来了,悠扬婉转的笛声和风儿吹着草地的沙沙声、虫子的低鸣,犹如一首美妙的曲子在宁静的夜晚飘扬着!渐渐地,笛声消失了,只有风儿还在轻轻地吹着小草,只剩虫子还在低鸣,原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。

学生描写小学的作文400字 篇3

到了姥姥家,夜幕早已把金灿灿的太阳推回了家。我每一次来姥姥家做的第一件事便是:爬上平房观夜景。我急忙跑去哪来一张毯子,爬上了房顶。

躺在房顶上,我望见了如画般的夜空。星星在夜空中闪烁不定,就像一只只淘气。幼稚。而又充满活力,智慧的大眼睛,闪亮无比。这时,妈妈来了,她见我看得如痴如醉,便允许我今晚在房顶上睡觉。妈妈走后,我便又开始津津有味的观起了夜幕。突然,闪亮的黄宝石--星星,仿佛看见了我。和我玩起了捉迷藏。它们那小巧玲珑的身躯,东躲西藏,若隐若现,弄得我眼花缭乱。只好闭住眼睛休息一会了。当我睁开眼睛时,月亮却像个害羞的姑娘,羞答答的从一片乌云身后露出了半个脑袋,偷偷的向外窥看着,直到发现没什么动静才一扭身,划过一道银白色的,优美的弧线,最终现身了。霎时,光彩似溢,把整个世界都照得清幽明亮,天空中就像挂了一盏明灯。我渐渐陶醉在了其中,我仿佛看见了星星和月亮就在眼前,我仿佛听到她们在议论我是从哪里来的,我仿佛看到了它们在热烈欢迎我。渐渐的,我等着的鸡蛋般大的眼睛还是被瞌睡虫拉了下来。没办法,只好让他得逞了。

夏夜的景色就是那么的美丽动人!

学生描写小学的作文400字 篇4

当听转学的同学说,我们开趣味运动会时他们在秋游这个消息时,我就想:什么时候我们也去秋游呢?真想不到这一天正悄悄地向我们走来。

一转眼,星期五到了。我们坐了二个多小时的车,来到目的地——龙泉山风景区。一路上风景十分秀丽,其一个原因是在下雨,但下的很小,水珠落地几乎没有声音,像一个个小精灵,轻盈的消失在水洼里。我们在大自然的怀抱里演奏着充满活力的进行曲。

我们玩了许多东西,就数楚昭王的陵墓最可怕!进了门,有很高的楼梯,我们很费力地向上爬,终于到了顶。许多同学都进去了,我却不敢抬脚,腿发软,浑身是“刺”,简直是个“刺猬”,这是被吓出来的,里面只有几盏灯,阴得很!里面还有人学鬼叫,虽然知道是专用来吓我们这些怕鬼的人的,但恐惧还是有一点呀!我慢悠悠的往里面走,走到铁楼梯口,前后一望,洒水车好像来过,一回头,“啊!”的一声尖叫,差点让我坐到地上去了,我又往楼梯上冲,“同学们……”解说导游洪亮的声音突然响起,吓得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛扫着陵墓,恐惧瞬间爆发出来,我“呼——”的冲了出来,那速度都可以和摩托车相媲美了!

最好玩的当然是捉泥鳅。那泥鳅滑溜的可真是名不虚传呀!我左手捉住了它,它慢悠悠地使劲儿往水钻,尽管它的“衣服”脱在我的指甲缝里。我左右手交替着“送”它到了桶里。泥鳅没了!我们只花了约三分钟就把水槽里的泥鳅全都抓完了!

这次秋游真好玩!虽然雨还在不停地下。

学生描写小学的作文400字 篇5

平时,我写作业很粗心。每一次作业本发下来,都有错题。它影响了我的成绩,真烦人。一天,我们班考数学,我检查了一遍,没有查到错误,就交卷子了。后来,老师报成绩,先报100分的同学,没有我。我想可能是95分吧。老师又报了05分的同学,还是没有我。老师又报了90分和85分的同学,也还是没有我的名字。

我到底考了多少分?我心里开始发慌了。“操操,84分。”老师的声音不太大,却像一声惊雷,震得我发呆了。难道我只考了84分?不可能吧?我检查过没有发现错呀。我正在发愁,卷子传到我手上。

原来我把加号看成乘号,把加法当作乘法来计算,真是恨死人了!唉,有什么办法呢,谁叫我太粗心呢?回家的路上,我想爸爸肯定间我这次数学考了多少分。我应该怎么回答他呢?走到家门口了,我不敢叫爸爸开门,只是站在门口等着。

忽然,我看见爸爸开门了,爸爸叫我进来,说:“这次你考了多少分?”我惭愧地说:“我考了84分,太差了。”爸爸没有做声。我又小声说:“我又粗心了。”爸爸温和地说:“这次我原谅你,可是下次不能再粗心了,如果还是这样的话,爸爸可要打你了。”

第二次考试,我记住上次的教训,细心做题,做完后,每道题又都重新计算了一遍。考卷发下来了,我得了100分。回到家,我把这个消息告诉了爸爸、妈妈。他们很高兴。妈妈说:“星期天一定带你去公园玩。”我心里暗暗发誓:一定要同粗心告别!

学生描写小学的作文400字 篇6

有一个旅行团乘着轮船去澳洲旅行,在途中突然遭到风暴袭击,轮船不得不在附近的孤岛上躲避风雨。一天、二天、三天……风雨还在无情肆虐,食物和淡水越来越少,人们又冷又饿,更可怕的是与外界失去了一切联系。

人们苦思铭想,怎么解决食物的问题呢?有的说:“要不去钓鱼吧!这里的水产品应该非常丰富!”有的说:“要不去采野果吃吧,这里的野果应该很多。”我忽然灵机一动,想起了船上有弓剑,我二话没说,向轮船飞奔而去。来到船仓,拿起弓剑,来到人群中说:“不如去打猎吧,不仅可以吃,还可以做帐篷!”大家听了纷纷点头,船长说:“对!我们就去打猎吧。”大伙纷纷拿起弓剑,四处去打猎,我们两人一组,总共组成了九组。我来到一个山洞前,打量了一下,吃惊地发现,里面竟然有一头正在呼呼大睡的野生象。我本不想杀它,可想起了人们的.惨状,我只好不忍心地下手了。当我回到人群中时,发现其他人一无所有,都空手而归。当大伙看见我身后的野生象时,他们欢呼起来。便立刻生起篝火,烤起象来,这头象足够我们吃的了。到了晚上,我们齐心协力搭起了象皮帐篷。虽然没有家里的床好,但在这孤岛上,我们能睡上如此温暖的帐篷,我已经心满意足了。第二天早晨,风停雨止,风平浪静,我们继续我们的航行……

学生描写小学的作文400字 篇7

远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住远足时激动的心情。

远足给我的第一体验,就是一个字——累。而且自己穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上面钻心的疼,而且走的时间特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸。

路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自己的坚持以及团队的协作,我征服了自己。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡,好不威风。一路上,同学们说说笑笑,互相帮助,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时,当同学的手抓住的我的手时,当同学为我递上一块毛巾时,我感受了301班这个集体的温暖,于是我告诉自己:为了自己,为了301班,不能掉队!

这次远足让我充分融入了301班,增进了我与同学的友谊。曾经,我以为301班是十分堕落的,而且我在这个班找不到快乐,我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足,彻底改变了我的看法,打破了我封闭的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班这片大海中的一滴水,我是301班重要的一员。也许,301班没有我会照样发展下去,但我不能没有301班!

同时,远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦,这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,区区60里根本不算什么,这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫,远足又奈我何?通过这次远足,我的毅力加强了,对以后的学习也是一种大有裨益的事。

最终远足圆满结束了,路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示:藐视一切困难,坚持到底,成功就在彼岸。

学生描写小学的作文400字 篇8

我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人,她刻苦学习的态度使每个人都为她感到骄傲。虽然我认识她不久,但是她却给我留下了深刻的印象。

听说有一次,雯雯又感冒又发烧,在家里养病。她不知道当天要做什么作业,病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的,当天的作业特别多,还有作文呢!我去看望她,只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了,我对雯雯说:“雯雯,你明天再做吧,身体最重要,反正老师也知道你生病了,晚点再交也可以呀,相信老师也不会怪你的。”“是呀,丽丽说得对,明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说:“不行呀,妈妈,作业不能拖。妈妈,你先睡吧,不用担心我……”

雯雯一向是个听话的孩子,这回突然固执起来了,坚持要把作业做完,过了很久,妈妈把房间的等关了睡觉。到处静悄悄的,只有雯雯在灯下做作业,由于雯雯生病了没有回校上课,一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头,怎么办呢?雯雯着急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她马上打开书本看例题,找关键,对照例题,反复思考……终于解决了,她,笑了……

到了第二天上学的时候,她仍然像往常一样全神贯注的听课,看着雯雯那样刻苦学习的态度,我不由得赞叹,敬佩起来!

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