【实用】学生描写小学的作文400字汇总八篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字8篇,欢迎大家分享。

【实用】学生描写小学的作文400字汇总八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

相信大家一定听说过莱曼。弗兰克。鲍姆这个名字吧。是的,他就是长篇童话《绿野仙踪》的作者。我本人十分崇拜他,居然能把童话写的那么地动人,把人物刻画得栩栩如生,使读者身临其境。书中主要写了一个小女孩多萝茜因为一场沙尘暴而被带到了一个由恶女巫统治的沙漠里,就是因为这一场沙尘暴,她阴差阳错地杀了恶女巫,从而成了那里的英雄。可多萝西可不稀罕这些,她只想赶快回到叔叔婶婶身边,善良的女巫听见了这个她的想法后,就把恶女巫的银鞋送给了多萝茜,并告诉她,只有到翡翠城去找奥兹才可能回到她原来的家里去,于是她就踏上了去翡翠城的路。

在去的途中,她和小狗托托遇见了‘没有脑袋的稻草人'‘没有心的铁皮人’和胆小的狮子。他们都很愿意和多萝茜一起去找奥兹。于是在这途中遇上了许多有惊无险的事。经过种种艰难,最后大家终于都找到了一个很好的归宿。

我暗暗的问自己:朋友是什么?卡内基曾经说过:周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。可见朋友在我们生活中是多么的重要。我想,如果多萝茜没有那些时时刻刻都在为她想的朋友,她是无法回家的吧。在我们生活中,我们也要珍惜朋友,人生难得一益友啊。朋友在你最需要帮助的时候,能伸出一双温暖的手;能在你遇到麻烦后来帮助你,总之,我们应当好好呵护朋友之间的友情,要懂得珍惜它,它是一件无价之宝。

朋友是最纯洁的,这是我在这本书上看到最朴实的理解。

学生描写小学的作文400字 篇2

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当我唱起这首歌我就想起了那默默无闻,无私奉献的小草。我想我如果是那棵小草就好了,于是我深深的陷入了幻想之中……

如果我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。哇,真得好爽呀!大雨过后,我的身上一尘不染,干净极了,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩子走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在草地上不硌脚,多美呀!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑,头也不断地摇摆,真希望所有的人都到我身旁。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见我,就抢着吃起来,我觉得身上很疼,好像有一万把刀冲我砍着,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么害怕疼呢?于是我挺了挺身子,立直了腰板,就这样我被羊吃掉了。

过了一些天,我觉得身子又高了一些。我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高,真能跟一头羊比,哈哈!这时候我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见了农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子比原来似乎肥壮了许多。我的存在有了价值呀!

几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,脱下了我美丽的绿裙子。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶把我装进箩筐里,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

可是,我多么幸福啊!牺牲了自已,却给别人带来了好处。能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!

学生描写小学的作文400字 篇3

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

学生描写小学的作文400字 篇4

读了这篇文章,我不但被感动了,而且还悟出了做人的道理。

主要内容:诺贝尔不仅是个伟大的发明家,而且还是个企业家。临终前,他已经有二百万英磅,他临终前写下一份遗嘱:凡是对世界有巨大贡献的人,都应当给予奖励。为了和平与科学家事业的发展,这个奖励不分国籍,不分肤色,不分种族。人类虽然有肤色的区别,但没有优劣之分,任何一个种族,都有成就大事业的伟人。歧视别人,是最愚昧﹑最无知的行为。科学是改善人类生活最伟大的动力,首先应该奖励在科学事上作出巨大贡献的人。奖金的项目分为五个,分别是物理学奖﹑化学奖﹑生物学和医学奖﹑文学奖﹑和平奖。最后,诺贝尔安心的离开了这个世界。

当我读到:“歧视别人,是最愚昧﹑最无知的行为。”时,我突然想起了一件事:在我五年级的第二学期的放假,我正补习完回家的路上,看见一位老婆婆坐在路上向行人要钱,老婆婆脸上可怜的目光望着我,我望都不望老婆婆就走了,心想:哼,别装了,肯定是骗人的。我读完这篇文章后,我后悔了,我不应该歧视那位老婆婆,如果那位老婆婆还在的话,我真想恭恭敬敬的对她说一声:“对不起,老婆婆。”

读了这篇文章,我读懂了:不要岐视别人,要为世界做出巨大贡献。因此,小时侯要好好读书,长大为世界出以分力。

学生描写小学的作文400字 篇5

今天,作文课上老师和我们做了一个有趣的'游戏“心路旅程”。

首先,我们写出了心里最重要的5个人。可是在我心里重要的何止5个呢?我的手颤抖了一下,“到底要写哪5个!”5个人的名字写完了,可是老师竟要我们划掉一个人,我的内心受到了巨大的打击,回想到这5个人曾给我带来的美好时光,没办法我稍稍犹豫了一下,闭着眼狠心划掉第一个人的名字,可老师第二次还要我们划掉一个人,我的手彻底僵硬住了,还要划一个人?该划谁啊?那美妙的声音伴随着老师倒计时的声音显得格外冷峻!不管了只能划她了!我朝夕相处的好朋友对不起!

第三次老师竟说还要划掉两个人只留下一个人,我真不敢相信自己的耳朵,宁愿自己耳朵听错,宁愿花我自己,也不要划掉他们!教室格外的安静,但我的心怎么也安静不下来,想起了这3人给我带来的美好时光,我的眼泪已在眼眶里打转了,我仿佛看见它们离我远去,在跟我挥手说再见,我狠下心,拿起笔划了两个人,我心里的不舍又一次涌现出来。

通过这次游戏我明白,一个人要学会感恩!因为他们是最爱我的人!同时也是我最亲的人!

学生描写小学的作文400字 篇6

苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢许多许多人,但我最感谢的人是父母。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。为报答父母的养育之恩,孝敬父母是我们应尽的责任。父母为这个家所做的每一件事,我都记在心上。

一天下午,妈妈正在打扫卫生。她弯下腰,准备把沙发底下的灰尘扫出来,却不小心把腰闪了,坐倒在沙发上。在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈强忍疼痛,捂着腰站了起来,继续打扫卫生。我连忙说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您做清洁。”妈妈笑着说:“好儿子,都会孝敬父母,帮父母做事了。也好,那我就休息一会儿吧!”于是,我拿起扫帚,帮妈妈扫起地来。说实话,扫地还真是挺辛苦的。我先扫客厅,从墙根扫起,扫好扫的地方都花了我十几分钟。妈妈坐在一旁不时提醒我:“桌子底下扫了吗?”“那儿还没扫干净呢!”“把灰尘扫到一起呀!”客厅还没扫完,就累得我满头大汗。接着,我又用扫帚尖把角落里的灰尘也扫了出来。最后,我把所有的灰尘都扫到一起,用簸箕装好,倒进垃圾桶中。回头一看,地下还是灰蒙蒙的。妈妈从我手中接过扫帚,笑着说:“傻孩子,扫地不是那么容易的。还是让我来吧!”说着又开始扫起地来。

在生活中,我们应在小事上关心父母,孝敬父母,而不应该高谈阔论,不求实际。父母所需的,不是豪言壮语,只是希望你能够成为一个对社会,对祖国有所贡献的人。作为一名学生,孝敬父母最好的方法,就是在学习上努力,在家中为父母分忧,成为一个有用的人。

学生描写小学的作文400字 篇7

开车上山下乡、出门在外整九年,有父亲陪伴我一路走过,走过了风雨走过了艰辛,父亲洒下的汗水洒下的心血浇灌着我茁壮地成长——欣然沐春光,慨然迎太阳。

人家人家没人来家哪还叫家?隔一段时间,父亲家就有人来办办事或看看人,从父亲那儿,我读懂:人与人之间的走动就是人缘人情,就是和睦团结,就是重要的社会资源——让我永远真诚处世,善待他人。

父亲至谆,撑起全家无怨无悔;父亲至远,尊重知识崇尚文明;父亲至情,纯真无私大爱无限。父亲是我一生的老师,从他身上我学会了坚强、付出、孝顺!

母亲,您给予我的每一份爱心,都使我感到我在消耗您的生命。我是罪人吗?流泪。泪流过后,我懂得了回报的意义与价值何在。

我们可以走得很远,却永远也走不出母亲心灵的广场。反之,母亲远行,又有多少儿女为她担心?我们常讲,事情总得有个来回,可当事情真正落到我们头上时,我们又是以怎样的心态对待?

孩子是父母的延续,这并不意味着孩子长大以后就一定应成为父母一样的人。须知,生命与命运本是两个不同的概念。如果硬要合二为一的话,那对孩子是极不公平的事。其实,仔细想想,既然能给孩子生命,为何就不能给孩子自己把握命运的权力呢?命都给了,何惜权力?

学生描写小学的作文400字 篇8

“父母”两个多么伟大而神圣的字,在我的心里深深地刻下。

母爱如水,有你的陪伴,我的日子不觉得寂寞,你的爱,如河流般绵绵不断,给予我的爱是像棉花糖般的甜,滋润我心底里那最柔软的部分。

父爱如山,有你的陪伴,我的日子不觉得寂寞,你的爱,如高山般坚硬,有了你,我知道,家里有了靠山,不管遇到怎样的困难,你都会用你宽厚的肩膀,支撑起这个家的脊梁。你给予我的是爱的靠山,滋润我心底里那最坚强的部分,

父母做成了家中的山水,让我既感受到那细细的、柔软的母爱,又让我感受到坚强打不的父爱。是你们一手为我做成了一个幸福无比的家。这个家因为有了你们的付出,才显得那么和谐、温暖、幸福,整个家里充满了浓浓的爱。

感谢你们把我带带这个世界,从小时候牙牙学语,到蹒跚走路,是你们叫我如何做人,如何正确的处理事情,是你们不辞劳苦、勤勤恳恳的一遍又一遍的教导,才有了我今天的样子,此时此刻,我要让你们知道,你们的付出并没有付诸东流,你们的付出就在今天得到了回报。我不敢说你们是世界是最好的父母,但是我敢说你们是世界上最负责人的父母,我不敢说你们没有缺点,但是你们在我心中是最完美的父母。

我知道,世界上没有一个孩子看自己的父母是十全十美的,但是,世界上的所有的父母看自己的孩子缺是十全十美的,父母的爱是无私的,当我看当你们日复一日的老去,心里默默的流泪了,亲情感动所有人。

有您们的陪伴,感到无比的幸福,我要感谢你们对我的养育之恩。

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