风筝优秀作文(通用15篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的风筝优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝优秀作文(通用15篇)

风筝优秀作文1

有时候,我们对生活的爱,其实很简单。

盛夏,放风筝的人很少,而一次坐公交车,我看到了一种令人啧啧称奇的“玩风筝”技巧。

为了吹到凉风,我坐在了窗边,在公交车停下的时候,我看到浓浓绿荫中有一只灵活的“红鸟”在上下翻腾。我好奇的将头探出去,那只“红鸟”竟然是一只红色的风筝!

沿着风筝线向下看去,是一位精神矍铄的老爷爷,他右手拿着风筝轮,左手擎着线,只见他将手腕稍稍一抖,那风筝就在空中做了个完美的滑翔动作,手臂再一动,风筝绕了个半圆,斜斜的从树枝丫中划过去,这只“红鸟”像是拥有了生命,在老爷爷的控制下,飞翔在树枝间。

我看得呆住了,怕车将要开动,我抬头去看红绿灯,万幸,马路中间的红灯还在闪烁。

视线再挪回那只风筝,我猛地发现那“红鸟”的旁边又多了一只风筝,两只风筝在空中英姿飒爽的舞动,“红鸟”飞向左边,那风筝便飞向右边,然后再一起飞向中间,两只风筝像是争食的鸟儿,又像是在一起练习飞翔。

公交车缓缓的开动,我遗憾的收回了视线。回味着那风筝在空中精彩绝伦的表演,我突然想起了那位老爷爷的表情。那位老爷爷的神情是专注的,他时而大笑,时而蹩眉,但他眼里的热爱和快乐却从没有改变过,深深地将我摄住。从老爷爷的眼神里,我读到的是对风筝的爱、对生活的爱、对老友的爱,这一种深深的乐观与爱,由那风筝带着,飞进了我的心里。

是了,只有这般对生活的热爱,才能舞出那么美丽的风筝!

风筝优秀作文2

我喜欢放风筝,更希望有朝一日能够变成风筝,冲上云霄,无拘无束,随风而来,随风而去。但是,风筝飞得高了,就会想挣扎束缚他的那根线。风筝永远不会知道,如果没有了线,在经历风雨后又会怎样。

刚刚起飞的风筝,摇摇晃晃,生怕会从空中摔下来,所以,风筝会紧紧抓住那根线,与它依偎在一起。因为风筝知道,如果没有了线,它永远飞不起来。此时的风筝或许就是儿时的我。

我就是那个风筝,而我的父亲,就是那根拴住我的线。父亲对我的影响很大,他教会我怎样做人,教会我如何自立,自强……听着父亲的谆谆教导,我依偎在他这条线上,慢慢长大。

自从上了中学,我变得任性、叛逆,越来越讨厌父亲给我讲的大道理,总是想着自己想干什么就干什么,自己是自由的,父亲关的都是多余的,我有我自己的看法……正因为父亲把我当做什么也不懂的“小屁孩”,所以我经常和父亲发生“战争”,总是顶撞他。“父亲有什么了不起的?只是比我年长而已”

父亲因为我的叛逆和想法而暗自伤神。而我却毫无察觉的继续长大,继续叛逆着。甚至有时候我脑海中会跳出这样的想法“我已经不需要您这根‘线’了,求您放过我让我自由些吧!”

假如我真的挣脱了“线”的束缚,我又该何去何从,遇到大风大浪又该怎么办?有一位伟人曾经说过“失了严父就像断了线的风筝,虽自由自在,却不知有多少风雨在等待着它”

这只是一些假设,而我仍是一个未经历任何风雨的孩童,我依然想摆脱父亲的管教,或许这就是我执着的叛逆吧!我希望自己快快长大,但又不想伤害父亲那颗真诚对我的心,就像风筝摆脱线的束缚依然在空中自由自在一样!

可是世间真的没有这样的风筝与线。

或许就是成长吧!

风筝优秀作文3

忽然刮起一阵风,不知怎的,风筝就挂到松树上去了。小熊想拿回风筝,他又拉又扯,用上了全身的力气,然而,风筝却丝毫不动,怎么也拽不下来。

小熊失望极了,但是感到无可奈何,于是它伤心地坐在草地上哇哇大哭起来,边哭边说:“谁来帮帮我呀?”

这时,长颈鹿姐姐正好路过,它问:“小熊弟弟,你为什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答说:“我的风筝挂到了树上,拿不下来了。” 哭声引来了正在散步的长颈鹿姐姐她说:“别哭了,我来帮你取下来。” 长颈鹿姐姐说完伸长了脖子,用嘴巴轻轻一碰就把风筝取了下来,交给了小熊。小熊拿回风筝后破涕为笑,感激地对小熊说:“谢谢你!小鹿姐姐。”

朱媛媛小朋友:老师经常被你甜美、真情的朗读感动,今天看到你的看图写话也是眼前一亮,你不但能在看懂图意的基础上展开想象,内容完整,标点正确,还有将积累的词语运用到写话中的好习惯,你看文中的“兴高采烈、破涕为笑、丝毫不动”用得多好啊。同时老师和同学们也都羡慕你有用心陪伴你阅读的父母,你看今天老师刚把你作文发给你父亲,你父亲一会就把你照片和文字发过来了,你看父母多用心啊,他们记录的不仅是你短短的写话和朗读,更是媛媛同学成长的痕迹!

风筝优秀作文4

去年夏天,我和妈妈去江边放风筝。那的人可多了,每个人手中都拿着一个漂亮的风筝。

我抬头仰望天空,不由得惊叹一声:“真美啊!”你看那蔚蓝的天空中,飞满了各种各样的风筝。有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鹰……看着,看着,我陷入了沉思。

天空中的蝴蝶风筝翩翩起舞。它比真正的蝴蝶更美丽,更坚强,也比真正的蝴蝶飞得高了很多。但是,它缺少了一种每只真正的蝴蝶都拥有的东西,那就是自由。一只没有自由的.蝴蝶是可怜的,它们的内心也是悲伤的。它们虽有着美丽的外表,但它的心在流泪。与蝴蝶相比,老鹰风筝要更可怜一些。它没有真正的苍鹰强壮,没有它们那闪电一般的明亮的眼睛,没有它们那坚硬的翅膀。但是它有着和其它苍鹰一样的雄心壮志,它也要飞遍世界的大好河山,也要拥有着真正苍鹰的自由。但是这只是一场,梦,一场美与酸交加的梦。

于是,所有的风筝便开始努力地奋斗拼搏,是和风筝线的拼搏。它们拼命地挣扎,想要摆脱令人厌恶的风筝线。

终于,它们成功了,它们脱离了风筝线。随着风轻轻地飘动着,它们笑了,因为它们自由了。但它们有的被风刮到了树上,被树枝刮得粉身碎骨,有的被刮到了江河里,变成了河中的垃圾;有的被刮到了荒漠中无人理睬……

但是它们毫无怨言,它们死而无憾,因为它们实现了自己的梦想。

我们人不也是一样吗?我们要学习风筝这种精神。我们要努力实现我们的梦想,要与那锁住我们的“风筝线”抗争,不惜粉身碎骨,也要实现我们的梦。

努力吧!拼搏吧!实现我们的梦!

风筝优秀作文5

当你看到满天飞舞的风筝,你永远只看见风筝轻歌曼舞的绚丽风采,却看不到它背后的线。是线!线在背后默默地拉着、牵着。你可曾想过:如没有线,风筝又会飘向何方呢?

风筝是软弱无力的,它不能控制自己,更别说主宰自己的命运。它一生只等风来把它唤醒。所以,对风筝而言,线是必不可少的。有了线,风筝就能尽情地飞翔,尽情地展示自己的美丽。可这一天……

风筝在天空中,看见了云朵,想去和她玩耍。风筝刚想靠近点,可云儿突然飘向了另一边,风筝使劲地追着,可怎么也追不着。

经过一番折腾。

风筝不开心地说:“都怪你!害得我不能和云儿玩耍。”

线默不作声。

风筝更生气了,说:“你走开,我不需要你了!”

线温柔地说:“可如果我放你走,你会很糟糕的。”

“怎么糟糕了!”风筝愤怒地吼道。

线又说:“我不牵着你,大风会把你吹落。”

“你胡说!你吓唬我!”风筝怒目圆睁,还一边疯狂地扭动身子。

……

经过一番争斗,线无奈地把风筝放了。

风筝呼喊着、歌唱着随风一会儿高,一会儿低地飞舞。突然,风停了,风筝落进了小溪里……

在我们的生活中,也有这样的一对,他们是老师和学生。

当学生站在领奖台上,大家都欣赏、赞美这位学生。可你知道吗?这是老师辛勤劳动的结果。老师,他们就是那系着风筝的线,他们不求回报,不显山露水,只默默的付出,辛勤地工作,得到赞美的总是风筝。可他们却依然坚守着这个重要的位置。

没有线,哪有风筝的美丽!没有老师,哪有荣耀的学生!

风筝优秀作文6

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春回大地,万物复苏,和煦的阳光普照大地,天空中吹来了一阵阵微风。这么好的天气,当然要去放风筝喽!

我们来到公园里,这里有一个大草坪,周围种了许多树,是一个玩耍的好地方。我让妈妈托着风筝,自己拿着线飞快的狂奔起来,并不断地放线,“呼”吹来一阵猛风,好时机!妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀,风筝一下子串到了空中,仿佛是一只飞翔的雄鹰,我也飞速跑动,风在耳边“呼呼”划过。可是,好景不长,风渐渐平息下来,风筝也慢慢向地上栽倒下来,飞翔的雄鹰像是被折断了翅膀,任我拼命拉线放线,还是没有升高,最后便直接轻轻地落在了碧绿的草地上。

起风了,风筝如鱼得水,一下子飞上了蓝天,我也一边把风筝线一放一收,一边斜视着风筝。这风筝迎着风飞着,尾巴上的彩带左右不停的摆动,比上一次高了很多。突然,大事不妙,树叶纷纷落下,风筝像喝了醉酒,忽高忽低,忽左忽右,原来是天上刮起了一阵强力的怪风,把我的风筝吹得东倒西歪。没过多久,便跌跌撞撞,晃晃悠悠地掉落下来。

我一边擦汗,一边等下一阵风的到来,就这样,我一直玩玩等等,不知不觉到了傍晚。

风筝优秀作文7

星期六的下午,爷爷说睡醒午觉到我去放风筝,我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝,奶奶连忙上楼去找风筝,一会奶奶拿来了风筝,我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝,可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来,我等的不耐烦了,正想上楼去看看,可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀,爷爷说:“着什么急,走,咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上,爷爷奶奶和我就出发了。

一路上风和日丽,春风拂面,正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳,一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人,南边是老奶奶们在打腰鼓,北面是老爷爷们在抖空竹,只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央,前后左右看了看,把风筝拿在他手中紧走了几步说:“放线。”我赶紧放线,风筝便摇摇晃晃的飞了起来,爷爷赶忙过来帮我拽线,风筝越飞越高,我不停的放线,这时有两只鸽子飞到了风筝旁边,好像要和我的风筝比赛,我急忙拽了拽线,风筝又飞高了,鸽子绕着风筝飞了两圈,最后飞走了,我一边放线,一边拽线 使 风筝越飞越高,越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响,好像在为我祝贺。

老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响,一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙,龙随着空竹上下翻滚,好像在说:“小朋友,你真棒!”我越玩越带劲,心也随着风筝飞上了天空,正在我玩的非常得意的时候,一位爷爷带着小姐姐也来放风筝,可她们放了几次都没有成功的放了起来,这时爷爷赶忙走过去指导他们,可最后她们没放起来,就沮丧的走了,我们放了一会也回家了。

通过这次放风筝,我体会到,不论做什么事都要动脑筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

风筝优秀作文8

今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

我开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。

这时,旁边一个小哥哥看我的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

风筝优秀作文9

一天爸爸对我说:“下午带你去放风筝呼吸一下新鲜空气。”听到了这好消息,我高兴得坐不住了。

那是个阳光明媚的下午,我们来到一个公园,一股清风拂来,两边都长着郁郁葱葱的树轻轻摇摆。已经看见有很多人在放风筝了,我们从车里拿出一个像蝙蝠的风筝,准备放飞。

我等得迫不及待了,爸爸刚刚整理好线,我便拉起绳子向前跑。谁知怎么跑那个风筝也只是在我的背后跌跌撞撞飞不起来,我喃喃自语:“这风筝咋回事啊!”爸爸笑眯眯地对我说:“要掌握本领啊!”

说着,爸爸便教我:“放风筝不仅要有风而且还要跑得很快,风筝线要时不时地拉一段,否则就只能够停留在那个高度。”哦!我懂了。

爸爸先给我示范,等到有风的时候,爸爸拉着风筝开始狂跑。时不时拉一拉,又放一放,终于最后风筝飞了起来,高高地飘在空中。

轮到我了,风来了,我高高地兴起风筝开始跑,可是我忘了拉。放绳子,风筝一个翻身掉了下来。我并没有灰心,一试再试,风筝还是飞不起来。我下定了决心:这次我一定会成功。我拿起风筝线照着爸爸的样子一拉一放的放着风筝,风筝就飞上了天,飞筝在空中飘着,就像一只小鸟在空中飞着,让我感到十分骄傲。我的心里甜滋滋的。我无数次地看着风筝飞起又摔倒,无数次地失败,累得全身是汗的我依然非常开心。那是因为在这次放风筝,我即学会了放风筝,又收获了放风筝的本领和技巧,又懂得了坚持!

从此以后我对放风筝产生了浓厚的兴趣,一说起放风筝我就非常开心。

收获的季节里我也收获了放风筝的本领。

风筝优秀作文10

就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

风筝优秀作文11

阳春时节,班级老师带我们去宏声广场放风筝。那天阳光灿烂,我们的心情也变得十分爽朗。

天空中,飞翔着好几个“小动物”。有“老鹰”“蝴蝶”……真好似动物的乐园!我拼命地奔跑,可我的风筝怎么也不上天,真拿它没办法!瞧,瑶瑶的风筝飞得老高,我真佩服她,可我也没灰心,仍然努力地放风筝。不一会儿,我的风筝也飞到了湛蓝深远的天空中了。邓班级老师本来想和我们比一比谁放的风筝高,可是没想到的是其他同学的风筝全打结了,邓班级老师只得心不甘情不愿地忙着帮我们解风筝线结。全班同学的风筝中最大的就是鹏鹏的了。鹏鹏的风筝上的花纹可多了,而且越飞越高。同学们虽然跑得大汗直流,但心里都很快活。啊!糟了,晓晓的风筝可真够倒霉的,她的风筝竟然落入水中。同学们哈哈大笑起来,晓晓似乎也感到了不好意思,说:“有什么好笑的,只不过是风筝掉到水里了嘛!一点也不好笑。”说完,连她自己都哈哈大笑起来!

这一次放风筝,我玩得很开心,而且我还懂得了一个道理:做什么事情不要灰心,因为失败是成功之母。

风筝优秀作文12

星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀!

终于盼到了周六的作文课上,我兴高采烈地来到班里,呀!班里已经来了好多同学们,李老师笑着说:“今天我们要去放风筝了,但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们,我也有一个,我小心翼翼地展开,然后就给它们涂颜色了,在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片,这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色,等都画好了,李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来,等都装好后,我们就出了教室,排着整齐的队子向体育中心进发。

一路上我们又说又笑,我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上,我们就在那里放风筝了,刚开始放,怎么也放不起来,我就跑呀,跑呀!还是一直放不起来,这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高,就羡慕地看着,这时候高彦瑞好像看出了我的心思,他收回自己的风筝,教我把线放长,把风筝举过头顶,等风吹过,风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞,结果我的风筝也飞得很高很高。

最后我们男生一个个都学会了放风筝,有一个男生提议,大家一起放风筝比赛,看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了,五颜六色的风筝飞着,在天空中自由自在的飞翔。

我们正玩得高兴,李老师开始组织同学们集合了,我们也只好依依不舍的收回自己的风筝,等同学们站好队,李老师交代了同学们过马路注意安全的事项,我们就按原路返回班里了,这真是一次快乐的旅行,我多么希望下一次还能有这样的活动。

风筝优秀作文13

“放风筝去喽!放风筝去喽!”星期三那天,阳光灿烂,趁着这个好天气,我全班同学要去放风筝了。

来到操场上,大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组,只见杨昕苑迅速托起风筝,我也马上扶起风筝尾巴,沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着,看我一切准备停当,便对我大声喊道:“开始跑!”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来,我和杨听苑托着风筝紧跟在后面,风来了,我和杨昕苑立刻松开手,让风筝迎风向上飞起来……

没过一会儿,“风筝飞起来啦!”“风筝飞起来啦!”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空,顿时,沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时,我不禁抬起头,啊!各式各样的风筝在空中游来游去,有正待捕食的“雄鹰”,有自由自在的“美人鱼”,有活泼可爱的“蝴蝶”,还有我那机灵漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝,好像谁也不服谁似的争着高低,比着美丽,衬着蓝蓝的天幕,好似一朵朵彩云飘在空中,天空一下子变得五彩斑斓,组成了一大幅活的油画,让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神远望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在蓝天上写下的一个句号,大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。

风筝飘呀飘,带给了我无尽的欢乐,也给秋天增添了不少色彩,我真喜欢放风筝呀!

风筝优秀作文14

寒假的一天下午,我写完作业后,迫不及待的拉着爸爸、妈妈的手去野外放风筝。我们来到外面,看到路旁已经有了几个小朋友在放风筝了,可是我仔细一看,他们的风筝都快要触到高压线了,这多危险啊!于是我们去空旷的田野里去放风筝。

来到田野里,我把我的“神舟七号”安装好,看,我的“神舟七号”可漂亮了,看上去简直就是一架高空飞翔的真飞机,它穿着一身银白色的衣服,两只大翅膀上画着四个“神舟七号”,尾巴上涂满了红色,好像喷射的团团火焰。我把风筝托起来,爸爸扯着线,爸爸说声“放”,我就把风筝往前一托,爸爸拔腿就跑,我也跟在后面跑起来,风筝起飞了,渐渐地高过树梢,飞上了天空,我高兴极了。看着空中飞翔的风筝,我多想也和风筝一样在空中自由自在的飞翔啊!爸爸把线递到我手中,我扯着线跑了一会,可是风渐渐地小了起来,风筝越飞越低,这时妈妈对我喊“赶紧扯线”于是我就边跑边扯线,可是风筝一点也不听使唤,最终还是落下来了。

后来我又试了几次,可是都没有成功,看来今天是“万事俱备,只欠东风”了,我们也只好收线回家。

风筝优秀作文15

春姑娘的脚步越走越近,暖暖的春风吹红了桃花,吹绿了柳枝,也吹起了一只只漫天飞舞的风筝。古人曾说过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这天下午,上完兴趣班,我兴奋地拉着爸爸妈妈来到江边放风筝。

来到江边,已经有好些人在放风筝了。天空中的风筝各种各样,就像开在天空中的花儿似的,争奇斗艳。瞧,那边的风筝像一只展翅飞翔的雄鹰,这边又飞来一只张牙舞爪的大蜈蚣,那边又升起一只美丽可爱的小鸟……

我拿出了自己的风筝――一只漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斓,一双大眼睛仿佛会说话。开始放风筝了,我举着风筝,顺着风奔跑起来。当我觉得速度够快时,才一边松开风筝,一边又继续放风筝线。过了一会儿,我气喘吁吁地转过头,想看看自己的“杰作”,却发现风筝并没有像我想象中的那样在空中飞翔,而是一头扎落在地上。

看着被我弄得狼狈不堪的风筝,我只好再次跑了起来。不过这次我学聪明了,我逆着风跑了起来,不一会儿风筝就被我送上了蓝天……

我开心地放着风筝,心里想着:啊!春天真是个美好的季节,我爱你,春天!

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