放风筝优秀作文汇编15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的放风筝优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天到了，许多人都出来放风筝。这些飞在天上的风筝，就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空，可我放不好，于是我请爸爸教我放风筝。

爸爸告诉我：“首先，你要弄清楚风的方向，然后逆风而站，让风筝迎风而飘。如果弄错了方向，无论如何也放不上去。”

爸爸停顿了一会儿，继续说道：“当一阵风吹来时，就把风筝放了，然后扯着线跑。把风筝放上去后，就立刻收线。这样，风筝就可以飞上去了。”听完后，我想：原来放风筝这么简单啊！

我决定试一试。我右手拿着风筝，左手拿着线，等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了，扯着线跑，风筝飞上天后我立刻放线，我暗自高兴：放风筝真的很简单！可天有不测风云，吹来一阵风后我的线没有扯好，风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸说的做了吗？就算没扯好线，风筝也不至于这么容易就掉下来了吧？我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话，“对了，逆风而站，我弄错了，”我兴奋地叫了起来！

我马上重新试了一次，果然成功了。看着自己的风筝飞的很高，似乎我也长了翅膀跟它一起在天空翱翔，它带着我的理想，带着我的心愿，越飞越高……

通过这件事，我明白了一个道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于实践，不断总结经验教训。这样的话，什么事情都会迎刃而解了。

春天到了，许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝，就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想使自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空，可我放不好，于是我请爸爸教我放风筝。

爸爸告诉我：“首先，你要弄清楚风的方向，然后逆风而站，使风筝迎风而飘。如果弄错了方向，无论如何也放不上去。”

爸爸停顿了一会儿，继续说道：“当一阵风吹来时，就把风筝放了，然后扯线跑。把风筝放上去后，就立刻收线。这样，风筝就可以飞上去了。”听完后，我想：原来放风筝这么简单啊！

我决定试一试。我右手拿风筝，左手拿线，等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了，扯线跑，风筝飞上天后我立刻放线，我暗自高兴：放风筝真的很简单！可天有不测风云，吹来一阵风后我的线没有扯好，风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸说的做了吗？就算没扯好线，风筝也不至于那么容易就掉下来了吧？我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话，“对了，逆风而站，我弄错了，”我兴奋地叫了起来！

我马上重新试了一次，果然成功了。看自己的风筝飞的很高，似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔，它带我的理想，带我的心愿，越飞越高……

通过这件事，我明白了一个道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于实践，不断总结经验教训。这样的话，什么事情都会迎刃而解了。

星期六的下午，我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气

息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星

似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”早上，我还睡在床上，妈妈说今天外面风很大，适合放风筝，我不知不觉就背出了这首诗。然后急忙喊妈妈帮我约汪姝含一起去平天湖放风筝。

吃过午饭，汪姝含和她妈妈一起来到我家楼下，我和妈妈赶紧下楼跟她们－起骑车去了平天湖广场。

到了平天湖广场，我看见放风筝的人可真多，各种各样的筝，五颜六色，一－个比－个飞得高，它们在天空中自由自在地飞舞。我们也赶紧拿起了自己的风筝放了起来。突然，有两个风筝和我们的风筝缠到一起，接着，他们的风筝不停地摇晃着往下坠落，一下子就都掉进了岸边的湖水中。那两个人竟然没要风筝了。我们的风筝掉的虽然远，还沉底了，但妈妈没有放弃，而是把风筝线慢慢地小心的往回拉，想把风筝拉上来，我不知道能不能成功，就和汪姝含一起先到旁边玩去了。过了一会儿，妈妈真的把风筝拉上来了。

这时，妈妈把风筝交给我，让我自己放。这只风筝很快又被我放飞起来了，飞舞的风筝力气好大，我感觉自己都要被带飞起来了。飞了好久，最后，风筝还是掉到了平天湖边的木条板上。汪姝含的妈妈把风筝捡起来了，我们又继续放了会儿风筝才回家。这次放风筝真的让我好开心。

童年像一艘船，转满了糖果也，装满了玩具。同时也装满了快乐与烦恼。

记得那第一次成功的把风筝放飞上天的那一次我怎么能忘记呢。记的那天……我早早的起了床。看了看天气还不错，我向爸爸妈妈请求去开阔地上放风筝。没想到居然同意了，我这心里高兴的乐滋滋的。我已经准备好了风筝，爸爸和妈带着我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了，天空上的风筝数不胜数，好似夜空中的星星，海底下的鱼儿。

瞧！那只‘小金鱼’风筝摆动着那大红色的尾巴，好像在海底里自由自在的游来游去，自在极了。

看！那只‘大老鹰’风筝好似在广阔的森林中巡逻。

还有那只‘小蜻蜓’风筝一身呈绿色活灵活现的飞翔，好似的百花丛中采蜜。

我们开始放风筝了，爸爸妈妈在旁边对我们指手画脚：一会儿让我们这样干，一会让我们那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和爸爸一起合作，他负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森。看着蝙蝠风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。

啊！风筝飞得真高啊，好像到了云层啊，不对，是到了云层上……突然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝飞向了自有的旅程，再见了我的风筝

阳春三月，气候转暖，万物复苏，草儿渐渐绿了，正是放风筝的好季节。今天的天气很好，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，我便和我的两个朋友相约一起去白河边放风筝。

河边已经有很多人在放风筝了。各种各样的风筝展着翅膀迎风飞翔。你看，金鱼把天空当成了湖，摆着大尾巴快乐地游来游去；蜈蚣扭着长长的身子，看起来很凶猛；威武的老鹰展翅遨翔；美丽的蛙蝶追杨花；还有活泼可爱的小燕子……真是五颜六色，千姿百态。它们一起装点着美丽的天空。在草地的面前，有一个小孩正高兴的手舞足蹈，和爸爸妈妈在放风筝。

看着满天五颜六色的风筝，我想让我们的风筝也飞起来，我先看其他小朋友是怎么放飞他们的风筝的。只见他们迎着风慢慢地跑起来，风筝也随着风忽高忽低地飞起来。

我们学着他们的样子放飞手中的风筝，我抖动手中的风筝线迎风慢慢地跑起来，风筝也渐渐地升高了，看着风筝飞向天空，我们都无比激动和开心。有时候风筝也会落下来，但我们知道我们放风筝的.技术还不过关，凡事要付诸努力，练的多了自然就掌握住技巧了。放风筝也一样，需要我们不断地练习，我们只有不灰心，才能成功。经过几次失败之后，我们终于掌握住了技巧。风筝在我们的欢笑声中自由地飞起来了。

太阳渐渐落山了，我们依依不舍地拿着风筝互相道别回家了。

今天早晨，我起床的非常的早大概五点多，我去看了看爸爸起床了没？咦，爸爸这么早就走啦？我就跑去问妈妈:妈妈，我爸爸怎么起床这么早？妈妈说:“你爸爸起这么早就睡觉去工作。”我说:“哦。”我就去吃饭了今天中午，爸爸突然回来吃。爸爸说:“天天我工作提前做好了,今天咱们出去玩儿吧！。”我说:“去哪儿玩儿？”爸爸说:“你说的算。”我说:“咱们去放风筝吧！”爸爸说:“好的。”

我们吃完饭就准备要准备的东西，很快就准备完东西了，我们就要出发了。很快了，我们拿出风筝，首先爸爸先放。爸爸放在一切顺利，就该到我了我先把风筝放好，然后就飞奔可是风筝就是飞不起来，我尝试了好多次可是就是飞不起来，我哭闹了！我就想到，要不然问爸爸吧。我就去问爸爸，爸爸:我怎么弄得飞不起来。爸爸说:“你再给我演示一遍。”就在给爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不对了，我演示完还是飞不起来，爸爸说:“原来你的风筝是放反了......。”我才反应过来，就又发了一遍，这次居然成功了！我非常高兴！

今天我非常高兴，因为我学会了放风筝。

今天，要举行放风筝比赛了，只听发令枪一响。大家就一手拿着线轴，一手拿着风筝线，飞快的向前奔去。

第一个飞起来的是一只“燕子”风筝，它得意的在空中飞着，似乎在对下面的风筝们说：“你们是永远追不上我的，我一定不会输的。”第二个风筝也追了上来，他是一只“老鹰”风筝。我也不善罢甘休，我的风筝也飞上了天空，它是一个三角形的彩虹风筝。飞着飞着，迎面来了一只“蜈蚣”风筝。它和我的风筝缠在一起了，我想摆脱它，可是我的风筝突然直线下落了。哎！输得真惨！不，我不甘心就这样输了，下一局我一定要赢。

第二局开始了，我又拿着我的风筝拼命的向前跑，放飞了我的三角形彩虹风筝。可风筝又被那可恶的“蜈蚣”风筝撞了一下，我的风筝摇摇摆摆，像醉酒似的。那只大“蜈蚣”又趁胜追击，又把我的风筝撞了几下。我的风筝摇的更厉害了，似乎马上就要坠落了。我冷静下来，抖了几下风筝线，我的风筝就稳定了下来，绕开了那只大“蜈蚣”风筝。我牵着我的风筝跑了。边跑边放线，哈，我的风筝扶摇直上，在蓝天上越飞越高越来越小

最后，我得了第三名。我兴奋得手舞足蹈，真有趣！

今天下午的文体课真是令人难望呀！因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗？让我来告诉你吧！

今天就下午老师说：“大家都带风筝了吗？”“带了！”大家齐声回答道。老师说：“那好，我们一起去放风筝吧！”大家欢呼起来，因为这已经是大家期盼已久的了。

大家一起去拿风筝，我也准备回头去拿风筝，可是，一看傻眼了，风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了，白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候，我的救星高僖珺来了，她对我说：“怎么了，是风筝坏了吧！没关系，有我的风筝，我们一起放，我的风筝很大。”刚说完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。

因为高僖珺的风筝实在太大了，我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然，我们的工作分的很明确，她放线，我扯线。果然“功夫不负有心人”呀！我们的风筝放的是最高的。同学们也都纷纷赞扬道，我们的风筝最高。看着看着，我仿佛坐在了风筝上，随风到处飞翔，也能看到美丽的风景，真好呀！

不一会，我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀！只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝，心想：明年三月，我一定要把风筝放得更高！

冬天悄悄地走了，春天迈着欢快的脚步来了，春风吹拂着大地，一片生机勃勃的样子。今天的风大，是个放风筝的好时机，我们怎么能错过呢？

老师带着我来到了操场，同学们手里都拿着五颜六色、形态各异、大小不一的漂亮风筝。我的风筝是一只凤凰图案的风筝，它还拖着长长的尾巴，身上有着漂亮的颜色令人眼花缭乱。开始放风筝了，我和我的做伙伴也开始了，她举着风筝，我拉着线，“放”。我叫了一声，风筝被我拉到了半空中盘悬了一下就慢慢地掉了下来。之后我们又试了好几次，不是飞不起来就是飞到半空中掉了下来，看着别人的风筝飞得那么高，我的心里还真不是滋味。但是我在这几次的失败之后我发现了一件事，我们是不是该逆着风放风筝呢？我和我的伙伴就尝试了一下，果然风筝飞高了，在空中盘悬的时间也长了，没有比着更让我们兴奋的事情了。我们就这样开始放风筝了。风筝越飞越高就像一只真的凤凰在蓝天中翩翩起舞好不绚丽。此时周围投来了羡慕的眼光。看着天空上那一只只风筝我心中有说不出的快乐和兴奋，毕竟这些风筝都是我们亲手放上去的。

这次放风筝让我明白了在游戏中也有科学，游戏中也有知识，做游戏也不一定是坏的。真希望再来一次这样的放风筝活动，因为它不仅让我玩了个痛快也让我学习了知识真是一举两得。

春姑娘的脚步越走越近，暖暖的春风吹红了桃花，吹绿了柳枝，也吹起了一只只漫天飞舞的风筝。古人曾说过“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这天下午，上完兴趣班，我兴奋地拉着爸爸妈妈来到江边放风筝。

来到江边，已经有好些人在放风筝了。天空中的风筝各种各样，就像开在天空中的花儿似的，争奇斗艳。瞧，那边的风筝像一只展翅飞翔的雄鹰，这边又飞来一只张牙舞爪的大蜈蚣，那边又升起一只美丽可爱的小鸟……

我拿出了自己的风筝――一只漂亮的大蝴蝶，它色彩斑斓，一双大眼睛仿佛会说话。开始放风筝了，我举着风筝，顺着风奔跑起来。当我觉得速度够快时，才一边松开风筝，一边又继续放风筝线。过了一会儿，我气喘吁吁地转过头，想看看自己的“杰作”，却发现风筝并没有像我想象中的那样在空中飞翔，而是一头扎落在地上。

看着被我弄得狼狈不堪的风筝，我只好再次跑了起来。不过这次我学聪明了，我逆着风跑了起来，不一会儿风筝就被我送上了蓝天……

我开心地放着风筝，心里想着：啊！春天真是个美好的季节，我爱你，春天！

阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空，飘朵朵白云，许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。

爱运动的我，再也挡不住风筝的诱惑了，迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。

一来到公园，使我傻了眼，公园的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极，有的在打篮球，有的在骑双人自行车，还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝，空中的风筝可多了，有美丽无比的蝴蝶风筝，有雄伟的老鹰，还有超级可爱的喜羊羊风筝，我心急如焚地加入他们的行列。

我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的，最酷的。一开始，我把风筝放在地上，我拽风筝线团，拼命往前奔跑，我的风筝真乖，真地起飞了，把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上，给缠住了，急得我直跺脚。我使劲地拉线，无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下，我的蝙蝠风筝得救了。

妈妈使我到空旷的地方来放风筝，这回我请妈妈协助我，我先使妈妈帮我拿风筝，我拽风筝线团顺风，朝空旷之地拼命往前跑，风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下，我一边跑一边放线，“蝙蝠”越飞越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢！我的心也跟飞起来了。

看天空中五颜六色的风筝，希望有朝一日，我也能像风筝一样展翅高飞，飞向我的梦想，飞向我的成功！

在一个阳光灿烂的星期日，爸爸带我去广场放风筝。

我从爸爸手里接过风筝，托起它，一阵风吹来，爸爸赶紧让我把风筝放了出去。"风筝飞起来了，飞起来了！"我愉快地跑着，兴奋地叫着。风筝越飞越高，我放线的速度也越来越快。忽然，风筝线一松，"啊，不！"可是风筝不听我的话，它打着旋儿，慢慢地，慢慢地掉到了地上。"为什么风筝会掉下来呢？"我眨着星星般的眼睛，仰起小脸问爸爸。"宝贝，那是因为你放线的速度太快。当风筝线紧了的时候，你就应该放线；当风筝线松了的时候，你就应该收线、绷紧。而你不管松紧，只顾放线，当然大错特错喽！"爸爸拍着我的小脑袋说。"我明白了。"我不甘心失败，拾起风筝，按照爸爸说的方法重新放了起来。风筝徐徐地向上升去。微风里、阳光中，一只栩栩如生的大蝴蝶在蓝天下翩翩起舞，雪白的丝带飘动着，真美！

我看得入了迷，这时，从远处飘来一朵白云，我简直分不清哪里是云，哪里是我的风筝。

这一天我很快乐，因为我学会了放风筝。

一个阳光明媚的星期三，老师决定带领我们全班去同景放风筝。得到消息后，全班同学心里是无比兴奋和高兴。因为这是全班同学的愿望。第二天，同学们拿着各种各样的风筝，有的是威武的狮子，可爱的小鸟，还有数学常见的三角形，我的是一头“会飞的旺旺牛”。

同景正中央有一个大喷泉，从一个个小“枪口”里射出水面，壮观极了。到了草地，老师说：“可以放风筝了！”大家把外套和水放在地上，把风筝拿起，再把风筝放出去，放线人就飞快地奔跑着，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，大家的风筝高高地飞在如碧水洗过似的天空中，漂亮极了！“会飞的牛”飞着飞着，一不小心和三角形的线搅住了，它们落了下来，我赶紧跑过去，小心翼翼地把搅住的线解开，我和三角形的主人经过一次次失败，终于把线解开了，风筝又高高飞起。

同学们在比赛谁飞得高，“狮子”已经把线放得差不多的时候，“小猴子”趁机将风筝飞得更高，大家你不让我我不让你。有的同学放累了，坐在椅子下休息，有的同学继续放风筝想看看自己的风筝到底能飞多高。放着放着，同学们越来越高兴，可是，时候不早了，老师叫我们集合，有的同学还在放，无奈之下，我们只好依依不舍地走了。

一个阳光明媚的早上，太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。树枝在随风舞蹈，这么好的天气不如去放风筝。

我坐车来到未名园，下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。展开“小燕子”的翅膀，系上风筝线，我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。风筝跟我跑了一会儿，没飞多高就从空中落了下来。“哪出了差错？”我自言自语道。

接下来我开始了第二次试飞。我还是按老样子逆风跑，可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。一次、两次、三次……十几分钟过去了，它就是不听我的使唤，不愿意飞向天空。我生气了，放下它就走开了。这时爸爸走了过来拾起风筝。这回我来当观众，看老爸能放得起来吗？

爸爸把风筝递给妈妈，顶风边走边放线，走了一段距离爸爸轻轻拽了一下线，妈妈用双手举起风筝。爸爸说：“放。”妈妈把手一松，只见爸爸小跑了一会儿，仰望风筝把线一收一放熟练的操纵，风筝就腾空而起了。看来我太小看他了。这只“小燕子”在爸爸妈妈的共同努力下越飞越高。

这时我却郁闷坏了，我暗下决心一定要学会放风筝，我请爸爸和我一起合作，他拿风筝我来放。我按照爸爸的方法一步一步的进行，慢慢的“小燕子”听我的了，它在空中飞起来了，还不时的摆动两下翅膀，好像在说：“你看只要有耐心，善于观察，就一定能够成功。”

今天我玩得很高兴。因为我学会了放风筝，感受到了放风筝的乐趣。还使我明白了做什么事都不要急，要按方法去做就一定能成功！