校园新鲜事作文10篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的校园新鲜事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园新鲜事作文10篇

校园新鲜事作文1

新学期到了,学校也有许多新鲜事和变化,下面就来了解一下我们学校的新鲜事吧。

校园墙画上的小故事换了。校园南边多了一个小卖部,可以让同学们更换学习用品。学校后楼新设了图书馆,可以供同学们下课看书。第二节课下课时,我们学校的三年级以上同学都要下楼做广播操。下楼早的同学可以先跟着音乐做眼保健操,等同学们到齐并排好队时,再开始做广播操。

这学期老师让我们背《弟子规》,学校每隔几个月都会验收一次国学的背诵。每天下午的最后一节课分为两节课,一半上书法课,另一半上日记课。

我的班里也有很大变化。黑板上多了个投影仪,后面多了个图书角,可以借书看。同学和老师也换了。教室的墙壁颜色由以前的蓝色变成了绿色。放学时,我们班是边走路队边背弟子规,别的班是喊口号。现在,我们班也有了值周生,当每天打扫卫生时,除了班里的卫生区,还负责楼下校园的清洁区。

我们学校的新鲜事太多了,每星期甚至每天都有新鲜事发生。我喜欢我的学校。

校园新鲜事作文2

“喂,王小明,你买的什么?”“我买的‘阳光’。”咦?阳光也能买?哈哈,不懂了吧,其实那些人正在谈“校园热点”——悠悠球呢!

悠悠球,它可是目前我们最热门的玩具。什么“阳光”、“冰魂”、“银狼”、“双翼”、“光子精灵”、“雷霆”、“星河超音”(这些都是悠悠球的名称)如果你不知道的话,那就证明你跟不上校园的脚步啰!

自从悠悠球这阵“风”吹进来后,全班每一个人就被这“风”全身上下吹了个遍,都如醉如痴的迷上了悠悠球。一下课就有几个男生围在一起,七嘴八舌地说起了悠悠球,上课坐在位置上还交头接耳地说悄悄话,好像不说“悠悠球”三个字就浑身不自在似的。

悠悠球的玩法是多种多样,有‘登陆月球’,‘闪电快打’,‘巴黎铁塔’,‘环绕世界’,‘狗咬’,‘摩天轮’要是你悠悠球玩的出神入化,那你在“玩界”肯定是大有名头的。

悠悠球风靡全校,像块大磁铁一样吸引着我们,乐趣在哪儿?自己去find(寻找)吧!

校园新鲜事作文3

太阳公公出来了,该上学了,新的一天开始了。

一进校园门,我眼前一亮,咦?一夜过后的校园似乎变成了公园。有着假山的搭配,好似一幅完完整整、栩栩如生的画。

五彩缤纷的校园里有一种花开的很像烟火,很美丽,好像象征着校园的生机勃勃;菊花有黄花、红花、白色……好像象征着学校的多姿多彩、种种荣誉;正对着学校门口的是用一盆盆花儿摆出的“欢迎”两个字,好像象征着师生对来宾的热情。我对园丁种出、摆出的各种花儿充满了好奇。

我跑到花旁左看看右看看,似乎闻见了一点花香。过了一会儿,飞来了一只小蝴蝶,这只蝴蝶挺漂亮的,我在想:这只蝴蝶是不是看这朵花儿太漂亮了?想把它摘走装饰自己?这可不能摘走,这可是来装饰我们校园的花朵啊!

一朵朵花儿给我们校园的环境美化了,让我们在美丽、舒适的校园里生活。要想把这充满花香的校园保持,要爱护每一朵花,每一棵树,不要随手摘花。

在美好的环境下成长生活是每个人的心愿,共同努力,创造更美好的明天。让我们都快快乐乐,舒舒服服的过好每一天!

校园新鲜事作文4

“加油!加油!”。操场上叫喊声、欢呼声此起彼伏,原来,这是我校四(2)班与四(3)班正在进行最后一场拔河比赛。

拔河规则是3局2胜,现在场上比分是1:1平局。关键最后一场比赛开始了!同学们个个精神抖擞,一个个像小牛犊似的拼命地用力往后拉着赛绳,谁也不让谁。只见我班同学脚踩地,埋着头,拼命往后啦。四(3)班同学也竭尽全力,哈下腰,用力往后拉着。赛绳上的红带子一会儿向左,一会儿向右。两班的啦啦队拼命的喊着:“加油!加油!”这时,在最前面的同学大吼一声,并使出全身力气拼命地往后拉着,四(3)班同学见了也学他。正当红带子居中那一瞬间,我班的同学猛一用力。终于,赛绳拉过了赛标区。

“耶!我们胜利了!我们赢了!团结就是力量!”

操场上一片欢腾。这时我望了一眼快要下山的太阳,它也笑了,在与我和同学们一起分享胜利的喜悦。

校园新鲜事作文5

在10月28日下午两点半,我们小学部在操场上举行了激动人心的趣味运动会。

第一个比赛的跳大绳,我们20个人士气高涨地到达比赛地。可谁知,比赛刚开始,武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校医室了,又开始跳了。我们加快速度,尽量把刚才浪费的时间不回来。可王佳琪由于绊着绳子,又摔了一跤…….最后,我们和六一班仅差四个屈居第二名。

到盛水接力了,我心里想:“我们在跳绳时已经输了,我们如果在这一场比赛也输了,颜面无存那.”

老师说比赛规定就是:在3分钟的时间里,每一个班用一个小碗把这边的水倒在对面的水桶里,到时间那个班的水多谁就赢了。

随着一声哨声,比赛开始了。我们班的韩依霏撑起一碗水就冲了过去。可是,到那头时碗里的水已经不多了。回来时,韩依霏告诉我们:“只要把碗放低就可以减少水的浪费”。这个方法果然立竿见影,用了这个方法后,我们都没浪费多少水。最后我们盛了4.5cm的水,而六一班只有2cm的水。

到了运动会结束,我们只输了跳大绳一场比赛,其他大获全胜。所以最后的胜利是我们的,为我们庆祝!

校园新鲜事作文6

昨天,我们学校四到六年级的同学在操场上开主题大队会。

同学们全穿着白色上衣、戴着红领巾从各自的教室走出来到操场集合。

我们班和别的班一样,同学门搬着凳子从教室走到操场上。

我们把凳子放到操场后就听见大队长说:各中队整队报告人数。大队长说完后,我们班班长(中队长)说:五四中队,立正,向右看齐,向前看,报数。我们就开始报数。报完数后,大队长让我们唱少先队队歌,我们嘹亮的歌声响彻校园的上空。

唱完歌后,我们坐下看童话剧《九色鹿》,非常好看。

童话剧看完后我们又开始被小学生一日常规歌谣。

先是由四年级学生背。他们背完后我们五年级再背。我们五年级背完后六年级再背。各年级同学都用功地背着,东在暗暗地为自己年级争光。最后我们又何在一起背。

背完一日歌后,又有几十个同学一起合唱。

这是我上五年级以来,第一次开主题大队会,挺有新鲜感的,他可以增加我们年级之间的凝聚力,主体大队会活动对我们来说,既是一件新鲜的活动也是一件有意义的活动

校园新鲜事作文7

每天我跨进学校大门,快乐的精灵就会一直跟随着我,从我看到跟我一个班的小朋友心情就愉快的哼起歌来,高高兴兴的走进我的教室。在我们的校园里,天天都会发生许多的新鲜事。

前几天,我们学校全体学生举行了火灾逃生演习。为什么要这样做呢?让我告诉你吧!因为老师要对我们进行一次安全教育。而且,我们也在电视上面看到有的楼房着了火,许多人都可以安全撤离,可是他们不知道采取什么措施最好,挤在一起,结果酿成了大祸。许多人不是被烧死的,而是被踩死的,烟死的,挤死的……特别是一些老人和小孩,更容易受到伤害。为了以后碰到火灾出现时可以采取措施自己救自己,所以老师安排了这一次演习。从来没有见识和经历过的我们都兴奋的不得了。刺耳的警报声响了,全校学生从教室里争先恐后地跑到走廊上。然后我们用自己带的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲着腰冲向操场。队伍很快在操场上集中了。大家都安全的.逃生了,老师又给我们讲了一些逃离火灾的方法。

这次火灾逃生演习让我知道了:安全这根弦人人都要时刻紧绷,因为有些灾难是让人防不胜防的,所以我们要时刻记住“安全”!

校园新鲜事作文8

“叮铃铃”下课了,同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍!看看校园吧!一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他们玩老鹰抓小鸡,有的小朋友自己在操场上练爬树!

二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢,不管男生女生都跳的满头大汗的,有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的!五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天,只见他们正在玩扔沙包的游戏,个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去!我们班也不会甘败下风,更是别有一番风味!只见我们班的男生分成了两波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩贴烧饼!说说捉迷藏吧!

李佳克躲在了一棵大树后面,由于藏不够隐蔽,没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来!李炅炅高兴的捧腹大笑说:“你居然输的这么快!难道是因为那棵树不够大吗?”同学们也都跟着哈哈大笑起来!“叮铃铃”上课了,快回教室!真是有趣的课间活动!

校园新鲜事作文9

校园中最近出了很多新鲜事,让我给大家讲讲吧!

校园里最新鲜的事情就是,老师让一个学习差的要死的人。当了纪律委员,你说奇不奇怪。于是我就暗中做了个小调查。在老师讲课的时候我发现,他变了。不在逍遥法外的捣乱了,而是专心致志的听课,发言。不仅如此,他原来可是一个我们全校公认的“打架狂人”,现在这种一百八十度的大转变,让我想破了脑袋,也想不出其中的奥妙在哪里!

事情终于水落石出了!原来呀,老师是故意让他当这个纪律委员的。他也明白了老师对他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他没有辜负老师的良苦用心,天天向上。估计,说不定哪天就会把我也甩到一边呢!我猜老师心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就问了问老师她高不高兴!老师说:他的进步简直是突飞猛进呀!他现在的学习就像是猛虎上山无人能挡啊!!张怡辰你也要奋斗了!

就这样我们班就少了一个捣乱的人,多了一个积极进取的超级达人!!

校园新鲜事作文10

上个星期的升旗仪式上,马老师向我们宣布了一件好人好事:有两位同学在学校门口捡到了一千元钱,可是他们在原地等了很长时间也没有见到失主,眼看就到上课的时间了,他们只好把捡到的钱交到学校大队部。学校就此事表扬了他们,并把他们的家长也请来了,让他们的家长和大家谈谈对孩子的教育心得。此时此刻的家长,是怎样的自豪啊!

我想,我要是捡了钱物,也要向他们学习,等不到失主的情况下就交给家长或学校。在回教室的时候,我听到别的同学说“如果我捡到了钱,就用这些钱买很多很多的零食,那时候,嘻……”听到这些话,我为这位同学感到惭愧脸红。

这两位同学拾金不昧的精神是我校少先队员精神风貌的体现,是值得赞誉和学习的,也是我校近年开展传统道德教育对学生起的潜移默化的作用。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我希望这种拾金不昧的精神永放光芒!我相信,在诚实诚信可贵精神的鼓舞下,我们少先队员从小事做起,从现在做起,为创建文明、和谐的社会做出自己的贡献。

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