相关陶罐和铁罐课后反思的百科
《陶罐和铁罐》这篇课文是一则很有启发性的寓言,通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法。以下是关于《陶罐和铁罐》的教学反思范文,欢迎阅读!陶罐和铁罐课...
一、说教材《陶罐和铁罐》是人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事。它趣味性强,寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐却没有与它计较。埋在土里许多年以后,陶罐出土...
教学目标:1.认识本课6个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的'道理。教学步骤:(一)导入这节课,我们来学习第19课:陶罐和铁罐(二)整体感知1.初读课文,读准字音、勾画出不懂的字,或联系上下文理解。2....
片断:《陶罐和铁罐》老师:"你敢碰我吗?陶罐子"这一句,你觉得该怎样读,大胆地说出你的理解和看法。(学生练读3分钟后)学生1:我觉得把‘敢’字读重音好,表示你陶罐是没有胆量碰我的。表现出铁罐的傲慢。学生2:我读时重音放在‘我’...
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文;分角色朗读课文。2.抓住课文中的对话部分,感悟陶罐和铁罐不同的性格,合作表演故事。3.体会寓言的寓意,懂得要多发现别人的长处,正视自己的短处。学会与他人和睦相处,学会合作。教学...
《陶罐与铁罐》是一篇童话故事,这篇童话故事讲述了谦虚而善良的陶罐与傲慢自大的铁罐之间的一段对话,通过时间的推移和两人最终的命运,让读者体会出做人要谦虚、要自知,而不能骄傲自满、目中无人的道理。下文本站小编为大...
《陶罐和铁罐》的故事让我懂得了两个道理:第一、每个人都有自己的长处和短处,不要拿自己的长处和别人的短处比较,因为别人的长处说不定就是你的短处。第二、外表强大不一定是真正的强大,就像铁罐看上去坚固,却经不起风吹雨...
【范文一】《语文课程标准》指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。关注学生的主体性,培养学生的自主学习能...
身为一位优秀的教师,我们的工作之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。陶罐和铁罐教学反思1...
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的陶罐和铁罐上课教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。陶罐...
当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《陶罐和铁罐》读...
在学习、工作、生活中,教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编为大家收集的陶罐和铁罐教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。陶罐和铁罐教学反思篇1《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课...
课前准备①多媒体课件。②生字卡片。③一曲节奏舒缓的乐曲。④学生预习课文,在课文中画出生字,标好每一自然段的序号,读读课文。第一课时形象揭题,了解特点①出示多媒体课件:展示陶罐和铁罐,让学生了解他们质地、特点。②板...
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编精心整理的陶罐和铁罐说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。陶罐...
教学要求1.理解课文内容,学会全面地看问题;懂得要多发现别人的长处,要正视自已的短处。2.分角色朗读课文。教学重点理解课文内容,了解寓意。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话教师事先板书题目:陶罐和铁罐。教师指板书...
【范文一】《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,清洁富于变化。他讲述了国王御厨里的铁罐自侍坚硬,瞧不起陶罐。许多年后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事。只个股是告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到...
当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《陶罐与铁罐》读后感,欢迎大家分享。今天我读了《陶罐与铁罐》这个故事,深受启发。这个故事讲...
细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《陶罐和铁罐》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《陶罐和铁罐》读后感1我...
【教学任务分析】这篇童话故事通过对话展开情节,推动故事的发展,这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢、蛮横无理的陶罐的谦虚、友善、克制都在人物的对话中充分体现。此外,具体、生动的神态、动作描写,使铁罐、陶罐的形象更...
认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的陶罐和铁罐读后感,欢迎大家分享。陶罐和铁罐读后感1我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高...
《陶罐和铁罐》这篇课文是一则很有启发性的寓言,通过体会陶罐和铁罐两个性格迥异的人物的语言、动作和神态的描写,让学生理解正确地看待人和事物的方法。以下是关于《陶罐和铁罐》的教学反思范文,欢迎阅读!《陶罐和铁罐...
当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的陶罐与铁罐读后感,欢迎阅读与收藏。陶罐与铁罐读后感1今天我读了我读了一篇文章名叫...
在办理事务和工作生活中,教学是重要的工作之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学反思,欢迎阅读...
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的铁罐和陶罐优秀作文,希望对大家有所帮助...
【篇一:陶罐和铁罐读后感】上周,我学习了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》。铁罐骄傲无礼,又自以为是:“你敢碰我吗?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并论!要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”它甚至还说,总有一天...
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