快乐的堆雪人作文4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐的堆雪人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的堆雪人作文4篇

快乐的堆雪人作文1

有一天下雪了,我和哥哥去堆雪人。在路上,看见卖糖葫芦的,看着亮晶晶的糖葫芦,我馋得直流口水。哥哥就去买了两支糖葫芦,我们俩一人一支,我说:“谢谢哥哥!”

我们看见了一个辽阔的场地,哇,这里好适合玩雪啊,我兴奋地说:“咱们在这里堆雪人吧!趁还没被别的孩子占领。”哥哥连连点头:“好呀好呀!”没等哥哥说完,我就迫不及待的拉着哥哥跑过去。“慢点慢点。”哥哥说,我只好慢下脚步,和哥哥一起来到场地。

哥哥用手握成了一个小冰球,他又把小冰球滚成一个大雪球,大雪球越滚越大。大雪球做好了,这个大雪球当雪人的身体。哥哥有用同样的方法做了一个比大雪球小一些的雪球,又把这个雪球放在大雪球上面,这个就是雪人的头了。

我把纽扣放在大雪球上。我和哥哥又把我们的糖葫芦一左一右的插在雪人上面,给它当手。又用两颗黑色的纽扣当做雪人的眼睛,用一个小桶当雪人的帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊,连路人都不禁啧啧称赞。

做完了雪人,我们又开开心心的打了雪仗,今天真的`好快乐啊!

快乐的堆雪人作文2

我最盼望的就是下一场大雪,因为可以堆雪人、打雪仗。有一次,雪下得特别大,那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来,真是大雪纷飞啊!等地上铺了一层厚厚的雪,我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。

我捏了一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。然后做了一个小一点的球,放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝,这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾,戴上帽子,就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

第二天,圆圆的太阳涨红了脸,笑眯眯的,小雪人没什么变化。第三天,眼睛、鼻子和嘴都掉了,帽子围巾也掉了、湿了,手也摇摇欲坠了。

可惜今年的雪下得不怎么大,只有花瓣那么薄一层,让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。

快乐的堆雪人作文3

寒假的时候总会有多的趣事发生,如果有雪的话那么就更加的让人开心了。

一天早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。雪对大人来说没什么可欢喜的,但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到这么大的雪,我就想堆雪人他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

看着堆好的雪人,我觉得很多事情坚持下去才能得到自己想要的结果。

快乐的堆雪人作文4

我堆过很多雪人,可就是没堆过和我人一样大的雪人就在昨天在我的老家——大爽,我、哥哥还有一些小朋友一起堆了一个。

今年的大爽真是太白了,房顶上、地上、河上、树上到处都是雪,在路上随便走走,鞋上就粘满了象棉花糖一样的雪。在大年初二的中午,我和哥哥吃过午饭后,就叫来了好多小朋友,我们拿了畚斗、扫把,扫的扫,畚的畚,把地上的雪都运到院子里,这时,哥哥发话了:“我和小朋友们滚大雪球,小越滚小雪球。”话音刚落,我们大家就急急忙忙干了起来。我先在手上捏了一个小雪球,然后放到地上慢慢滚,不一会儿就滚出了一个比我头还大的雪球,我再一看哥哥他们,只见一个跟我差不多大的雪求立在哥哥和小朋友的面前,我们把大雪球和小雪球拼装在一起,这样一个大雪人就初步堆成了。然后我们找来了红萝卜嵌入小雪球的中间做鼻子,在小雪球上半部嵌入两个龙眼作眼睛,再后给小雪人做了一个小小的嘴巴,在小嘴巴上涂上红色,终于,一个大雪人做好了,远远望去,大雪人真朝着我们笑呢!

我们希望大雪人永远不要融化。

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