【精华】初三作文合集八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初三作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有多久的日子，我们不曾再抬头微笑了呢?当我们在艰难的困境中跋涉时，当我们在现实的泥沼中举步维艰，当我们走出黑暗迷茫时，那也常是我们脸上表情最舒缓自然的时候，那种甜甜淡淡的感觉便产生了。----题记

那是一种非常美妙的感觉。不论在山颠，在海滨，在辽阔的草原，在狭窄的阳台，我们都很容易看到微笑。这么温柔曼妙的东西，如同一束温馨的阳光，不知不觉中给予别人温暖;如同一把火炬，在黑暗里照亮了人们的心房;如同一滴清泉，给予别人甜甜淡淡的感觉。

微笑是一个善意的谎言，它总是不知不觉中鼓励我们，使我们不放弃梦想;它总是给我们最温暖却似乎不曾存在的感触;它总是读懂我们那忧伤又哀愁的心。许多紧张的，忧愁的，无法释放的怨恨和伤痛，都在此刻被它抚平了。我们的心开始变的宁静，高远，悠闲，纯洁，天真……从那时起，这种美妙的感觉会一直追随着我们，融进我们的血液，渗透我们的每一个细胞。不仅无法忘却，还时常有意识地去回味和寻找这种感受。

微笑的力量源源不止这些，它甚至可以完全改变一个人。我的朋友是一个不爱笑的女孩，她总是低着头，成绩也很一般，我告诉了她很多故事，她觉得其实世界也很美妙，后来的她抬起了头，脸上挂着笑容，成绩也上去了，连老师都对她刮目相看，她说她永远都不会忘记我说的那一句话：“抬起头更美。”

在生活中，我们总是时时刻刻遇到一张张不同的笑脸，这些善意的谎言，总使我们走出逆境，总给了我们许多温暖和希望，所以，我们也要懂得微笑，学会给予别人那些温暖，这样你的人生才会便的丰富而不缺乏味道。

曾经，我和那个小女孩有过要好的约定，但如今我是一朵蒲公英，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开随风飘到新的地方孕育生命，我能够治利尿，缓泻，退黄疸，利胆等功效，我还含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，微量元素及维生素等，有丰富的营养价值。

这一天，我哼唱着欢快的歌曲，扭动着自己细长的身体，悠闲地晒着日光沐浴再配上和煦的微风。突然，一个瘦小的身影落在我身上，我抬起头来一看，呀，是个可爱的小女孩，但身子似乎弱不禁风的样子，面目苍白，背着破旧的书包，她长着水灵灵，宝石般的黑色的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，嘴巴张成0形，扎着两条麻花辫，大约六七岁的样子。她蹲了下来，用手摸了摸我的小脑袋，又在我面前嗅了嗅，她那大圆眼睛又笑咪成一条缝，嘴巴上露出两个小酒窝，哈哈，眉毛都成了一条拱桥形。

她用那双蜡黄的小手，小心翼翼地伸了过来，从书包里拿出一把小铁铲，轻轻挖起了我，我一阵头晕醒过来以后，我向四周望了望，一个简陋老土的小木屋中摆放着木桌与木椅，床也有点窄。我感到口干舌燥，正好，从天上掉下来几滴可口的水，让我的口舌清凉。我往前一看，是那个小姑娘，她拿着瓶子，正给我浇水呢。小姑娘用手撑着自己的头，脸上有着从容自然的微笑：蒲公英，蒲公英，你可真美，我没啥朋友，现在有了你，我不孤单了，咱们就做个永恒的好朋友吧，这可是我俩之间的约定呀！小姑娘那甜甜地笑以及天真的心灵感动了我，我也挺高兴，摇着自己的身子。

从今以后，我就用尽每天所有的精力，努力生长，让小女孩快乐，小女孩也温柔恬雅，她经常来探望我，陪我聊天说笑，给我浇水施肥，让我过得时分舒服。天气晴朗时，她还吹吹我的种子，让它漫天飞舞，带着小女孩的童心与梦想，还有我们的约定。

有一天，小女孩还把我带到学校，是为参加学校的比赛。嘿，看你，白色的多单调，我多艳丽！一个同学的玫瑰花说。这个同学也十分小瞧小女孩，小女孩眼眶红了，眼里的金豆豆也终于找到了它的港湾，小女孩哭了，她以沉重的步子跑出了教室，同学的讥笑让她自卑。

回到家以后，他把我放在了桌子上，她的眼圈早已红透了，不时还抽泣一会儿，她又盯着我，什么话也没说，一脸愤怒的样子。小女孩离开座位，就再也没有回来。

不知什么时候，小女孩又重新种植了一盆花，对它如对以前的我一样，不，甚至比我更关心，小女孩每天的第一件事就是给这盆花浇水施肥，对我不理不睬，我的精神一天比一天差，直到最后，我快枯死了。

小女孩最近得了肝炎，原本瘦小的身子显得更加憔悴，医生说得住院治疗！

小女孩走后，屋子里空空荡荡，只剩下奄奄一息的我，因为我长时间没有水喝，枯死了，我曾用了最后一口气，把种子洒落在院子里第二年春天，小女孩的病早已好了，小女孩放学回家时，发现院子里长满了蒲公英，而花什么也没留下。

那年的我，在屋子里，拢拉着脑袋，叶子也向下低着，花的颜色早已变成大地一样的颜色给人一种悲伤的感受，第二年春天，我的种子已经开始生长，小女孩明白了，我一直在遵守着以前那个美好的约定。

窗外，下起了大雨。豆大的雨点使劲地拍打着阳台上的金属板，乱坠声，杂乱而无章，使人没由来地烦躁不安。

放下手中的作业，从抽屉底层拿出那本淡蓝色周边已泛黄的日记本，许久没有碰它了，看到它却像是老朋友一样亲。扳扳手指头，放假那天是7月5日，5号，6号、7、……11，今天是11号，怀着淡淡的失望，我在日记本的第一排写下：7月11号，雨。我不怎么喜欢11这个数字，像两条平行线，谱写着永远无法改变的遗憾。

在这样烦闷的空气里，我的思绪却如窗外的雨一样，倾泻自如，我想起了童年绿溪流里漂浮的浮萍，原野上顶着淡紫色绒毛小伞的蒲公英之子，抬头时常看到的天幕上最暗淡的一颗星星，和那云海里飘荡着的艳红色的风筝......

对，风筝，我揣揣地往前翻了无数页，终于翻出这样一段文字：20xx年5月12日，天气，晴，有风。风筝很漂亮，爸爸夸我的风筝飞得很高。我很高兴。

简短的三言两语，再配上稚拙的带有些许错别字的书写，却让我记得这样牢。我不忍心擦去那样难看的错别字，仿佛擦去的是逝去的童年。或许，在我脑中定格的不是这段文字，而是那个喜欢穿红裙子的女孩，那个疯狂爱恋风筝，周末必缠爸爸陪她去公园的女孩。那个渴望飞上蓝天，触碰太阳的女孩，最重要的是：女孩爱恋的风筝。

这是一只燕子般隽逸翅膀的风筝，一只飘扬着长尾艳红色的风筝，一直凌空而舞袅袅飞升的风筝。风筝上紧紧缠绕着女孩的所思所想，纵然飞不到云之彼端，也能在蓝天流云之间，多留一分旖旎，多沾上一缕阳光。

“你就要飞上天啦！小燕子。”女孩伸出小小的手指，满是爱怜，满是兴奋和羡慕地对着风筝说。“风来了，快放！不远处，女孩听见爸爸对她喊，于是女孩放飞了风筝，一根细若蚕丝的线，连接着兴奋的女孩和渴望自由的风筝。一下，又一下。倾诉着怎样的渴望，线那一头的女孩，仿佛要大声告诉风筝，她十岁啦！她十岁啦！她终于长大了！有一种渴望自由的感觉在女孩心底蔓延，她并不知道。十岁？风筝摇了摇身子，这是她不敢想象的年龄。它只知道，在自己还能飞的生命里，就要努力地飞上天，越高越好，它要替女孩摸一摸幻影一般的薄云，眩目的阳光，还有雨后的彩虹。

也许是恍惚了，在这个季节里特有的玉兰花香中，女孩的眼睛里流动着一丝黯然，一丝羡慕。

风筝飞向了太阳，女孩向风筝望去，对着阳光，女孩伸出了自己的手，用它挡住了燃烧着的太阳，耀眼的光和风筝越来越小的幻影从她手中的缝隙里泻下来，使她有了错觉，她触碰到了太阳。

窗前的雨，继续下着，我又仔细地看了看这文字，想起由它牵引出的一段往事的回忆，有一种永恒的情感深深扎根在我凹凸不平的心上，那便是对天空的眷恋，对太阳的幻想，对自由的渴望。

童年那美丽的风筝呵，从我松开手，线飞走的那一刻起，你是否已牵着我的往事，载着我的梦想，触摸到了太阳?恩，我呢喃着，一定是。这么久了，它一定飞远了。

世界又大又奇妙，在你的内心有没有那么一位让你喜爱的人，让你无比崇拜的`人？其实在我们的心中都会有那么一个人，那个人会成为我们前进的动力，让我们面向未来，春暖花开，充满希望！

小时候，爸爸是我的一切，是我的偶像。他在我的眼中就似乎是好莱坞电影中的超人、蜘蛛侠、钢铁侠，全身都充满了超能力，所以不论他做什么我都很崇拜他，那种崇拜之情也会从内心中涌出。

长大后，崇拜对象变得更多、更伟大了，我开始崇拜人民子弟兵，他们是我们中国的钢铁长城，是我们中国汉子的代表。每当我在电视上看到他们时，那种崇拜之情就会洋溢在我的内心。对于他们的崇拜，也许是因为他们在面对困难时的毫不畏惧，也许是因为他们那种强烈的爱国情怀，也许是因为他们那种奋不顾身的忘我精神……总之在我的心中，他们是伟大的、是神圣的。在今年的马航mh370事件中，我在他们的身上看到了属于中国人的永不言弃的精神！

所谓的崇拜不仅仅指的是对于那些伟大的人、那些有过巨大贡献的人，我们同样可以对那些你喜爱的人崇拜，有喜爱才会有崇拜，有崇拜才会有前进的动力。

今年一部名叫《来自星星的你》的韩剧，可谓是红遍了全球。剧中的俊男靓女们迅速地迷住了众多的少男少女们，甚至有些大妈也都拜倒在了这部韩剧下，他们对于剧中的都教授很是崇拜呢！要知道如今印尼也都开始翻拍这部韩剧了，由此可见，印尼人民也对这部剧极为痴迷，极为崇拜。不知道日后在中国是否也会有这部韩剧的翻拍版本呢？如果要翻拍的话，人家韩国导演可说了，范冰冰是最适合演千颂伊的了。崇拜这也是一种。

在生活中也有许多人值得我们崇拜，例如最美的妈妈、最美的老师……这些人也都值得我们去崇拜，去敬仰。不同的人，不同的事，会让你从内心油然而生出许多不同的感受，让你产生不同的情感。

或许，我们应该感谢上天给予了我们一个强大且富有情感的内心。因为拥有这些，才让我们去感受不同的事物所带给我们的不同情感。让我们好好用心去感受这内心油然而生的独特情感吧！

九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？

酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？

甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。

苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考……

辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。 酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。

雨，在淅淅沥沥的下着。

我，想听雨。

雨声很好听：滴~滴~滴~像极了浪花拍打在海岸的声音；这种声音很温柔；浪花的声音，跟人一种坚定的感触。雨的节奏并没有规律，时而快，时而慢：滴~滴滴~嗒~时不时出现一个重音。我曾多次想用钢琴和古筝来模仿，可总缺了一种音色，就是大自然的音色。

我，想看雨。

窗外茫茫，雨的印记若隐若现；玻璃上的水珠一颗一颗往下落。刚落下一颗，另一颗又取代了他的位置；就这样一直循环着。我不知疲倦的看着，浑然不知时间的飞逝。动画片里雨是上粗下细的无色线条，可我才不这么认为！我认为，雨是有味无色有形的；为什么呢？雨是冰的是冷的，高兴时是甜的，伤心时是苦的；雨淅淅沥沥的下时，他是线条；落到固体上，它是圆的；怎么能说它无色无味无形呢？

我，想知道雨的性质。

有些人喜欢下雨，比如我。我喜欢那种声音那幅画面那种心灵的放松。也有人讨厌下雨，比如那些流浪街头无家可归的人们。他们讨厌寒冷，讨厌雨水，讨厌雨给他门带来的一切坏处。

窗外的雨还在淅淅沥沥的下着，一切都能变了；唯一没变的是我对雨的喜爱与热切……

拾一方真情，携一缕感恩，赠一束玫瑰，品一抹余香。我捧着一颗寸草心，去回报妈妈的爱。

那是一个微凉的晚上，我睡不着，一起身，忽然瞧见书房的灯没关，我急急忙忙地走过去，看见一个瘦小的身影在电脑前工作，仔细一看，那，不是妈妈吗！她在电脑上打着一些东西，再仔细一看，那，不是给我准备的复习题吗！妈妈的背弯曲着，头向前伸着，手慢慢地移动着。我决心报答妈妈。

我蹑手蹑脚地走开，走进厨房里，打开珍藏已久的茉莉花茶，妈妈曾经说过，茉莉可以消除疲劳。我想，茉莉花茶也能为妈妈解除疲劳吧。我轻轻地将茶叶放在尚有余温的茶杯里，慢慢地提起暖壶，一点点用沸水去冲，茶叶沉了又浮，浮了又沉，顿时散发出春雨的清幽，夏阳的炽烈，秋风的醇厚，冬霜的清冽。

那琥珀般的茶水沁得满屋津津生香，我边嗅着茶香，边往外走，一抬头，看见了妈妈，月光如水般洒在妈妈身上，好像妈妈穿了一层薄薄的银沙，妈妈用饱含深情的双眼似忧似喜地说：“谢谢你，我的好儿子。”我慢慢地将茶杯递到母亲手里，心里怀着几种复杂的滋味，独自回到卧室里，睡着了。

于是，多少个皓月如银的夜晚，我心甘情愿的半夜起床，为妈妈倒茶，一次次鼠标点击声创造了我们母子俩的默契，一夜夜茶香也是我捧着寸草心去回报妈妈爱的表现。

岁月仍在无声无息的流逝，轻叩记忆的大门，震落了片片充满爱的回忆，而我捧着寸草心去回报妈妈对我的爱，将会是这些回忆中最美的一片。

回报，母爱……

月考后，因为我的心情不佳，妈妈便带我去电影院旁新开的一家自助烧烤店吃饭。我们先拿了牌号就坐在门口的椅子上等了20几分钟就到我们了。我和妈妈便进去了，因为弟弟还没超过一米，所以弟弟是免单的。我先坐在位子上等我妈妈把要考的东西选好，我看了看四周，每个人都吃的不亦乐乎。过了几分钟，我妈妈回来了，我便离开座位去挑选自己喜欢的食物，我看了看柜台，只挑了几个寿司，2个蛋糕就回来了。

我妈妈笑着问我今天怎们只吃了这么少，我说：那没有我喜欢吃的食物，所以我只挑了这么少。妈妈点了点头没说什么了，我发现烤东西的盘上有一片薄薄的纸片，妈妈告诉我这是用来防止事物烧焦的，纸片上抹了一层油。妈妈把东西放在纸上，浇上了油，开始烤了起来。

过了一会儿，妈妈把油均匀的刷在了食物上，又撒上了一些调料，我拿着夹子翻了翻肉片，刚刚还是红色的肉片渐渐变成了金黄色的了。我和弟弟都看得口水直流，终于考好了，我迫不及待的夹了一片送进嘴里，可是又马上吐了出来，原来是太烫了。

妈妈和弟弟看见我这个样子都笑得合不拢嘴了。我眼泪都快掉出来了，你们还笑，小心呛到。我生气地说。妈妈看见我生气了，便止住了笑声。我们不知疲倦的吃着。过了一会实在吃不下了，我们便回家了。这还真是扶着墙进，扶着墙出啊！（不过自助餐真是让人吃了第一次就不想再吃第二次了，因为吃完了就很想吐呕）