实用的逃生演练作文汇编六篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的逃生演练作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的逃生演练作文汇编六篇

逃生演练作文 篇1

昨天,倪老师公布了一个激动人心的消息:“明天我们全校要举行一次火灾消防演练,来增加我们的遇到火灾的逃生意识。”“所以你们要用小毛巾捂住口 鼻,避免吸入大量的有毒物质而窒息,还有如果遇到烟雾就要弯下身,从烟雾下方冲出去……”倪老师又滔滔不绝的为我们灌输消防知识。我听了倪老师的话,心里 百感交集:明天的消防演练会是什么的样子的?我们会遇到怎样的火灾?我们会冲不过难关吗?

终于挨到了第二天,我刚进学校不久,就闻到了一种似乎什么东西烧焦了的烟味,我向窗户外瞟了一眼,外面浓烟滚滚,我暗暗的想到:难道是消防演练要开 始了。果然不出我所料,一阵急促又而刺耳的警报声响了起来,我迅速地用早已浸过水的小毛巾捂住呼吸器官,弯下腰,弓着背,与同学有秩序的冲出教室的门,在 走廊集合。我们在有序地“撤离火灾现场”的时候,看到一些老师正站在那里指挥我们整齐地的“撤离”,这些老师金子般的精神让我们无一不觉得感动,到了操场 上,我们正大口大口呼吸新鲜空气的时候,校长站在主席台上,向大家讲述了一个真实的火灾故事——有一次中国小朋友和日本小朋友同住一家酒店,晚上在大家睡 意朦胧时,一场火灾发生了,中国小朋友看到正在熊熊燃烧的大火,就吓得一屁股坐在地上嚎啕大哭起来,因为他们张大着嘴巴哭喊着,就有许多的有毒烟雾做到了 他们的身体里,没几分钟就死掉了,日本小朋友和中国小朋友的做法迥然不同,他们先用湿的毛巾捂住口鼻,弯腰弓背,有序地用安全逃生门逃离了火灾现场。在这 一场火灾中,中国小朋友无一人幸免,而日本小朋友却无一人受伤。这也说明了我们中国小朋友遇到灾难时的危险意识不够,所以我们展开了这一次火灾逃生演练。 听了这一个充满真情实感故事,我们也深深地意识到了我们面对灾难的意识力不足。

这一次消防演练虽然已经结束了,但校长那番话却用力地拓印在了我的脑海中。

逃生演练作文 篇2

地震,是可怕的,它会给人生命和财产造成巨大的威胁;地震,是突然的,它会在你措手不及的时候向你伸出魔爪;地震是冷酷无情的,它不会因为你的哭嚎而停止对你死刑的宣判。天灾的发生,是不可避免的,但如果我们能做到防患于未然,那生存的几率必定会增加不少,因此,我们学校经常开展地震逃生演练。

“ 呜-----”第一声警报拉响了,同学们迅速用书保护头部,钻到桌下。第二次警报又拉响了,同学们飞快地冲出教室。我也风一般地冲了出去,像自己的生命真的`受到威胁似的,结果被堵在楼梯口,寸步难行,大家都散漫起来。有的同学在天南海北地闲聊,一点也不把演习当回事;有的同学真想一步跨下去;有的同学说:“快冲啊!不然就完了!”……经过一阵漫长的等待之后,安全通道终于畅通了,我们一路小跑到操场,终于跑到了我们班的领地上。这时,校长严肃地说:“同学们,这次疏散演练,很多同学非常重视,可是有些同学却不以为然,推推搡搡,以至于用的时间太长。这些同学,都没有把演练当回事。汶川大地震中,有一所学校做得很好,平时每个星期都要举行一次疏散演习,在地震来临的时刻,老师们按着平时的疏散演习,沉着地指挥着。地震过后,全校师生无一伤亡,这都是因为平时演练得好。所以,我们都要懂得居安思危。再来一次!”

第二次演练开始了。第一声预警一响起,我们就快速地钻到桌子底下,用书本护住头部,大家大气都不赶喘,教室里静得能听到自己的心跳声,紧张的气氛顿时蔓延开来。第二声预警响起,打破了这难得的宁静,同学们猫着腰,像一支训练有素的军*,井然有序地往楼梯口跑,一个跟着一个,犹如地震真的来临了。这次,我们仅用一分钟就全部撤出了。

这次演练,我不仅学会了逃生的知识,而且懂得了,面对灾难,只要具备有效的防护措施,冷静的头脑,科学的逃生方法,就能把灾难的损失降到最低。所以,我们要防患于未然,经常开展逃生演练。

1分20秒逃生演练

星期五的上午最后一节课,老师说:“为了加强我们的地震逃生本领,所以今天我们要做地震逃生演练”。我们班上每个人听后都非常紧张,所有的人都提前做好了准备。

咚咚咚、咚咚咚,老师大喊:“地震逃生演练开始了”。同学们顿时惊慌失措,有的双手抱头,蜷成一团往桌子底下钻,好像重物马上要塌下来一样;有的嘴巴张大形成了一个“o”字形,埋着脑袋,双眼紧闭;有的将手放在嘴边大喊:“地震来了,地震来了,快躲好”……

只见谢鑫雨抱着头使劲往卫生角那边挤,平时顽皮的林黄轩也躲在桌子底下,还用他的书包顶在头上,好像觉得自已还是不够安全,我们班的“书呆子”周展博拿着眼镜,傻站在角落里,一副受到惊吓的表情。

3分钟后,悦耳的警报声再次响起,只见老师迅速逃生到楼下的空旷处,同学们也在老师的带领下,纷纷向操场跑去,课桌相互碰撞声,书本掉在地上的啪啪声,同学们的叫声,交织有一起,仿佛死神就快要将我们吞噬。

就在这时校长说:“1分20秒逃生演练结束”。

经过这种演练让我明白了:遇到紧急情况不要慌乱,要冷静面对。

在灾难面前要沉着冷静

我们经常从电视上了解到水火无情、地震的可怕。尤其是地震,它的地震“杀伤力”极大,短短几秒,房屋倾塌,人员伤亡,震级大时,还有可能引起海啸。

一天,我们坐在教室里听老师讲课“呜——”突然,一声刺耳的警报声响起了。同学们你看我,我看你,不知所措,老师大叫:“同学们快跑啊,地震了。”这时同学们才反应过来,争先恐后地往门口跑去,生怕自己被倒塌的房屋压死。一时间大家都挤在门口,很多人都出不去,教室里乱成一窝粥。这时外面传来“演练结束,请不及逃生的同学排队到操场集中”,我才知道这是一次地震逃生演练。回头一看,有的同学站在座位上已经吓得直发抖,有的同学躲在桌子下,大多数的同学都和我一样挤在门口,进不来,出不去。

校长把所有的学生叫到操场上。校长脸色发白,生气地说:“如果今天地震真的来了,会有几个人能跑出来呢?今天,我必须好好给你们上一课,地震时怎么逃生?首先拿书包罩在头上,一定要镇定,有秩序地跑出来,出来时千万不能着急,严禁推拉、冲撞、拥挤,如果来不急了,就一定要躲在桌子下,出了班级,要迅速跑到空地上,还要保护好头部,预防被物体砸到受伤……”

几天后,警报又响了起来。这次和之前大不一样,每个同学把书包都罩在头上,排好队伍,在老师带领下我们有秩序地逃生。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个人因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。

通过这次演练,让我了解了地震时怎么逃生,更懂得了,在灾难面前要沉着冷静。

逃生演练作文 篇3

昨天,我们整个学校举行了一次逃生演练,是分为三大演练,第一大演练,是对逃生路线的演练;第二大演练是对防震;第三大演练是对于防火的重要演练。

路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难,我们在教室里鸦雀无声地等待着,当张校长叫我们走的时候,我们班太迟钝了,有的让我们等了一分钟才出来,我们回来后,章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样,连排队都要这么慢。

防震演练是我们能安全逃离,当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的声音,我们班以迅雷不及掩耳之势,逃出了教室,抱着头,弯下腰,跟着前面的班,像奔腾的骏马一样跑了过去,在路过楼梯的时候通道太挤,我看到一个四年级学生,他被挤了下去,手直接被他们踩了好几脚,等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯,然后回到了教室,等待着防火演练。

防火演戏开始了,警报高声响起,我们把叠好的毛巾走到了操场,然后,快快乐乐地回到了教室,章老师对我们这次的练习非常满意。

我对这次的演练可以打满分,因为这次的演练非常好;这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来,让我知道灾难不是一件小事,而是比天还要大的事情,这次的防火练习是多么团结!多么快乐!多么难忘!

逃生演练作文 篇4

今天,我们学校举行了地震演练,当时把我吓了一大跳,但最后还是逃离成功,我可开心了。我们同学的脸上都是笑容,我也不经笑了起来!

早上9:35,我们学校举行了地震演练,我和我的同学们还坐在椅子上,突然“呜!”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了,我还记得老师说,地震来时我们要把椅子放在桌子下,等待广播说:“强震已过,请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿,我听到了“强震已过,请尽快离开教学楼。”立马,我和几位同学抱头逃离,我都嘻嘻哈哈的在笑,我们来到了楼梯,我看见那里是被围的水泄不通,我只好在原地等了一会儿。

六年级二班走完了,我们班一下子就跑到了六(二)前面,我走着走,发现我走丢了,我马上就跑去来到操场上,我看见我们班的同学已经来到了操场,我赶忙走到了我的位置上,也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后,清点了人数,那些地震一类的局长就说,我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想:“要是真的地震来了,可能不止要3分钟,还可能一分钟就解决问题了”。

这次地震演练是我第一次演练,我明白了生命的可贵,人只有一次生命!

逃生演练作文 篇5

星期三下午第三节课,我们进行了火灾逃生演练。

李老师先给我们讲了火灾逃生的方法:当火灾发生的时候,我们要弯下腰,用湿毛巾捂住自己的鼻子,快速逃离火灾现场。

老师刚讲完,校园里响起了集合的哨声。老师组织我们沿着楼梯跑向操场。我们弯下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操场。

我们在操场进行了紧急集合。我们看见宁老师手里拿着灭火器。他详细地给我们讲了灭火器的使用方法:

(一)提,拿着把手将灭火器提起;

(二)拔,拔去保险;

(三)瞄,在离起火点一点五米以上的侧后方瞄准起火点;

(四)按,按住喷射装置,对准起火点喷射。

宁老师在演示使用灭火器的过程中,张老师刚好在旁边,从灭火器中白色的泡沫,喷了张老师一身,惹得我们哈哈大笑!

通过宁老师风趣幽默的介绍,我们知道了灭火器的正确使用方法。同时,我们也明白了,安全无小事,我们要做到防患于未然。

逃生演练作文 篇6

为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练。

坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,好不容易摆好了姿势,老师就下了“命令”,我井然有序地排好队伍,跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是都知道是演练吧!

由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了操场,校长开始讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……

通过这次的地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

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