精选读后感的作文合集八篇

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选读后感的作文合集八篇

读后感的作文 篇1

读完罗恩·克拉克的《优秀是教出来的》一书,给我留下最深印象的是这样一句话――――“我可不想我的学生成为这样一个人”。在现在的学校教育中,老师们往往更关注于学生成绩的好坏、能力的强弱,同时也忽视了最重要的一点:如何使孩子们成为一个真正优秀的“人”。我始终觉得教育最重要的是教会孩子做人。在教育学生如何做人,如何做一个高尚的人,做一个有修养的人——这一过程,最重要的是从最最平常的生活入手,将生活中一些鲜活的德育素材,渗透到德育课堂中去——重视感染,而不仅仅只有说服;重视抒情,而不仅仅只需明理;重视延伸,而不仅仅限于教材。通过一个个生活中的人,一件件生活中的事,一个个生活中的片段,将美好的情感与正直的理念直接诉诸孩子的内心世界。让生活本身作为一个老师来教育孩子们。那样的话,必定将更好地在潜移默化中铸造孩子高尚的灵魂。

罗恩·克拉克先生在教育孩子们的过程中,抓住了生活中的点滴,训练孩子们懂得尊重、创新、感恩、诚实、礼貌……这些品质对于一个人的成长来说太重要了,比会做一道题、会写一篇文章重要千倍。老师要成为学生成长道路上的引导者,优秀的人需要老师去教,我们要向罗恩·克拉克先生学习,处处留心生活、时时提醒孩子、牢牢捕捉那些鲜活的镜头,引导孩子们在生活中学会做人,做一个高尚的人,一个有修养的人!

值得一提的是,如果你我们想教育出一个优秀的人,教会他们理解、尊重、互助等品质,首先自己就得具备这些良好的修养。这也就意味着我们在生活中也要约束自己、锻炼自己,不断提升自己的道德修养,才能教出更多优秀的人!

读后感的作文 篇2

今天我读了一本书《孤独的小狼》,在读这本书之前有就有一些疑问,狼不是群居动物吗?为什么叫孤独的小狼呢?读完这本书后我才明白。

今天就让我来给大家讲一讲吧!有一只不幸的小狼,刚出生时前爪就有缺陷。在狼群里如果刚出生的狼有缺陷就会被在狼群里担任欧贝狼丢弃的。而这只小狼就被一只叫释班的狼丢弃在一块冰川上,让它自生自灭。然而小小的它非常的坚强勇敢,竟然在冰川上存活了下来,与此同时,远处有一只母熊正为失去的孩子嚎叫。就在这时小狼被一阵川流冲到了母熊的身边,发现了它,感觉这是大熊座送她的孩子,母熊非常的高兴,他还给小狼起了一个名字"福狼"

自从那以后,母熊细心的照顾福狼就像照顾自己的孩子一样,教它捕猎,挖洞等……在夜晚,福狼在母熊的肚子旁边睡觉,母熊的消化声音非常大,就这样福狼开始管母熊叫雷霆之心,渐渐的不幸覆盖在他们两个身上。一年之后,雷霆之心离他而去,福狼就开始了自己孤单的旅程,在旅途中,它找到了雷霆之心的尸体,它难过极了。最后它找到了狼群,没有想到的`是狼群不但没有接纳它,反而一起围攻它,要杀死它,就在这时这本书看完了,我轻轻的叹了口气,也再为福狼担心。

通过这个故事,我感觉福狼是一只坚强勇敢的狼,他有一样东西是我没有的,那就是意志~坚强的意志!在生活和学习方面我要向福狼一样,无论遇到什么挫折都要像福狼一样走下去。

读后感的作文 篇3

《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真地演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对同学们讲着火山知识,背景是戴马亭精心绘制的火山,红彤彤一片,喷吐着滚滚的泥浆,栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力演好自己的角色,演出获得了成功。

在这本书里,我学到了可贵的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良,在生活中我也不能向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出援助之手帮助学生,学生帮助老师与故人重逢,齐心协力救出同学,治好同学的心病,以后我也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。

一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前,一个个给我启迪的故事时时让我感动,这就是《会飞的教室》带给我的收获!

读后感的作文 篇4

我最近读了一本书叫《佐贺的超级阿嬷》。

这本书的主人公是阿嬷和昭广。主要讲的是,广岛原子弹爆炸后,父亲只身回广岛看看,却因为核辐射死去,因无力抚养,母亲把八岁的昭广寄养在佐贺的外婆家。虽然生活十分艰苦,但阿嬷总有无数个神奇的方法让昭广开心起来,让生活充满乐趣。

我很崇敬那个阿嬷,虽然自己的生活很困苦,每天都要为生计而忙碌,可是她仍然很热心的去帮助每一个人,用她那乐观、开朗的生活态度感染着身边的每一个人,让所有人对生活都充满希望。也许她给不了别人物质上的满足,但是,她所给与的精神上的支撑,是最可贵的财富。

阿嬷有一颗善良的心,在我们的生活中有一些人也拥有着善良的心,比如吴斌在生命的最后一刻保证了汽车上的所有乘客的安全。 阿嬷也讲了许多快乐语录:人生就是总和力、别人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因为人都是可笑的。 活着很有意思! 人到死都要怀抱梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛、只要能道声:”再会。“就是幸福。 如果能说:”改天见。“就更加幸福。 要是能说:”好久不见。“就更加、更加幸福了。 我特别喜欢这本书。

读后感的作文 篇5

《生命流泪的样子》,听起来另人有莫明的伤心。我抱着丝丝的忧愁翻开了第一页:女生盛欣怡的妈妈突然得了不治之症——癌症。她妈妈看过很多的医生,但还是被死神悄无声息地从人间带到了天堂。欣怡大受打击,最后决定坚强地活下去。

看完后,我想起了我的爸爸、妈妈。他们虽然没有在我生日的时候给我买皮夹克、项链……但他们给我吃的、给我穿的,无微不致地照顾我。虽然他们有时打过我、骂过我,但俗话说得好:“打是爱,骂是亲”,他们不会无端端打我,肯定是有原因的,是在我犯错时情急之下的无奈之举。他们两个对我一个也不能少,想想那些父母双亡的孤儿,粗心时没有爸爸妈妈的叮嘱,开心时没有爸爸妈妈的分享,难过时没有爸爸妈妈的安慰,相比之下,我是何等的幸福啊!

爸爸、妈妈的爱,像一片片无边无际的大海,用石头怎么填,也填不满;也像一个个没有尽头的山洞,天崖海角,无声无息,却处处都在。

读后感的作文 篇6

想必大家都知道董存瑞吧!看完《董存瑞的故事》这本书,我的心久久不能平静。1948年,在解放隆化的战役中,我军在途中遇到敌人的暗堡。不忍心让自己的队伍再受损失,为了战斗的胜利已经身负重伤的董存瑞坚持爬到了桥下,由于桥头堡距地面一人多高他就用自己的身体做支撑点,右手猛拉导火索。“为了新中国,冲啊!”战友们吹着冲锋号冲上了高地,打败了敌人,鲜艳的旗帜在高高飘扬、、、、、、

一个年仅19岁的生命啊!用自己的身躯为部队开辟了前进的道路。

董存瑞的英雄事迹感天动地。他临危不惧、视死如归的英雄气概更是我们学习的榜样。我们这一代少年儿童身处和平幸福的年代,更应该时刻牢记先辈们用鲜血和生命换来的良好学习环境。虽然现在没有战争,但学习就是自己和惰性的一场战斗。我要学习英雄毫不退缩的精神,努力学习,克服困难,改掉以往做作业拖拖拉拉,遇到难题不爱动脑筋的坏习惯。合理安排好学习时间,争取优异的成绩,做一个有理想,有抱负,对祖国有用的人。

我想对大家说:“记住董存瑞,记住所有为祖国做出贡献的英雄们。让他们的精神激励我们前进!”

教师点评:简洁准确的语言让董存瑞这位英雄人物的形象仿佛就在读者眼前高大鲜明。

读后感的作文 篇7

我对这本书的印象是极好的,封面采用繁复的构图又不失简洁,一个小人儿和首凝望着远方,好像远方的一草一木构成了她梦中的天堂。

这本大语文他荟萃了众多作家的精华之作,如应用了封面的一句话,“这是阅读与写作的经典文本,人文与语文的完美统一”,两者共存,有一种特殊的和谐。

我印象最深的是《我的第一个女儿》他是作家追忆延安生活的一篇散文她怀着无比深切的痛苦与血泪回忆了自己的一个女儿不足一岁不幸夭折的往事。希茜这个可怜的孩子。先天营养不足,稀钱而焦黄色的头发是她秀气的小脸儿楚楚可怜。字里行间流露着一位父亲对女儿的挚爱和舐犊之情,令人不忍阅读。

这本书的主体风格多数为散人少数为状物是一事物与极佳的写作技巧展现出来的,被我们映射出更深刻的人事。

还有一篇佳作《命若琴弦》不仅是反应一部残疾人的命运的小说更像一篇富有人生哲理的寓言盲眼艺人的命就在他的琴弦上。对于他们而言。命若琴弦是宿命,活下去是严峻的现实,师傅的师傅说道:“人的命就像着琴弦拉紧了才能弹好弹好了就够了。”因此秦朝里的药方永远只是虚设的目的永远是不可能实现的,然而他又是人的精神支柱失去了这样的支柱生命的源动力就没有了,只能消极地等待死亡从某种意义上。我们终极一生都生活在美丽的梦想与虚设的目的之中,永远扯紧欢跳的琴弦不必去看那张无字的白纸?事实上这不仅是盲眼艺人的命运也是人类共同的命运。

因此,史铁生在小说中所揭示的生命哲理那样的发人深思。

读后感的作文 篇8

一天下午,我拿着《天蓝色的彼岸》静静地坐在摇椅上,用期待的心情迎接我即将读的这本书。这本书的大概内容是这样的:小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的亲人、朋友,却不知如何表达自己的心声,直到碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷地溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱。这本书我读了两次,第一次我只读了前面一部分,因为不懂是什么意思,所以没读了;第二次,我把之前不懂的地方重新读了一遍,终于读懂了,之后,我就接着读下去。这是关于生命和死亡最深刻的寓言,是送给我们孩子们最好的礼物。这本书不大也不厚,用几个小时就可以“享受”完,但是它本身有着非常深厚的文化内涵和人文意义,在此我推荐大家好好看看这本书。

读完这本书,我觉得一定要好好珍惜生命,不要做一个在人间还有未完成的事、还有遗憾的人,要做一个潇潇洒洒的人。这本书中讲到哈里死后变成了幽灵,来到自己的学校,跟别人说话,别人也听不见;摸什么东西,手可以穿过去;看见黑板上同学们怀念自己,还贴了许多自己的照片,想哭却哭不出来……想一想,那种感觉是不是十分痛苦呢?书中还有一些句子,使我的心情久久不能平静。有一句是这样的:“他继续走,我伸出我幽灵的手去拉他的手。我们一起在小道上走,手拉着手,我的手拉着爸爸的手。”这句话是讲哈里的爸爸在给哈里扫完墓后,走在回家的小道上,这一幕被幽灵哈里看见了,哈里十分感动,用自己幽灵的手去牵爸爸的手,可是,永远不会被牵到。

哈里的姐姐雅丹,在哈里生前一直和哈里是仇人,哈里死后,雅丹十分后悔没有和弟弟好好相处。但是,全世界的人都知道世上没有后悔药吃。哈里也很想向姐姐道歉,他想起阿瑟集中意念可以做到许多别人做不到的事,哈里想:为什么我做不到呢?于是,他用意念在白纸上写道:“雅丹,对不起,我很抱歉!请原谅我说的那些话,雅丹,我爱你!”这是多么好的一对姐弟,我希望天下所有的姐妹、兄弟、姐弟、兄妹都可以和睦相处,不吵架。“天蓝色的彼岸”到底是什么呢?我想也就是一辈子、一轮回的尽头吧。但也可能不是这样,因为这只是作者的想象。如果你死了会不会憎恨这个世界呢?会不会抱怨上天对自己不公平呢?这样想你就大错特错了!上天对每一个人都是公平的,所以我们应该珍惜每一天,不要有什么小事就想不开,人的生命只有一次,结束了,这辈子的记忆全都会消失,到时候你绝对会后悔!这本书使我不止一次热泪盈眶,让我更坚定地对自己说“加油!你一定要好好活下去!”我还要对自己所有的亲人和帮助过我的人说:“我爱你们大家,我爱你们所有的人,我非常、非常地爱你们,比我能说出来的还要爱你们!”

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