谢谢您,老师作文通用15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的谢谢您,老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

谢谢您,老师作文通用15篇

谢谢您,老师作文1

老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线!——题记

您是桥,我们就是路人;您是大树,我们就是鸟儿;您是甘露,我们就是小苗。啊!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

您如高高的指明灯,让我们从一片雾海中找到正确的方向;您如一棵高大的树木,为我们撑起美好的明天;您如辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵。

一想到您,老师,我心中便会涌起无限的敬意!记得那次……

那是一个乌云密布的下午。从第四节课开始,雨就下起来了,大得似倾盆。街上的行人躲闪不及,都被浇在了雨中。我焦急地望着窗外,这样的天气我怎么回家呀?我心中焦急万分。您讲的课我一句都没听进去。最可怕的放学还是来了。窗外的雨仍在不停歇的下着,家离学校很远,冒雨回家哪能不感冒?同学们都收拾好书包准备回家了,而我却在椅子上发呆。是您,老师。您关切的望着我,当得知我没人来接时。您笑了,说:“没关系,我送你。”您关切的目光令我难忘,温柔的话语温暖我的心房。我心中顿时燃起了希望。可我怎能让您送我呢?可是没有别的办法了呀,路上我一丝也没被淋到。而您,却暴露在雨中,被雨水浇得透湿。这正是教师的美德呀!到了我家。您不忘叮嘱几句:“回家喝点姜汤,别着了凉。”看着您远去的背影,我的心里暖哄哄的。

是啊,不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁!

谢谢您,老师作文2

谢谢您,李老师

同学们,今天我要悄悄告诉你们,我心目中的好老师,那就是我们班的班主任——李老师。为什么这样说呢?因为李老师在学习上帮助我,关心我。

一年级时,我是班上的差等生,给老师带来了不少麻烦。可是我们班的班主任——李老师却没有嫌弃我,而是把我当成女儿一样看待。每个星期的星期天,我都是李老师家的常客,在李老师家,从汉语拼音的第一个字母的发音,书写,到每个汉字的笔顺,笔画,李老师总是手把手地叫我写,从不大声训斥我。只要我有一点点儿进步,耳边就会传来李老师亲切的声音:“有进步!加把油!别松劲!”经过和老师的一次次谈心,一次次指点,帮我树立了信心。过了一段时间,我不再是班上的差等生了,同学们都夸我进步很快。这都是李老师的功劳啊!我心里暗暗说。

对了,我还有悄悄告诉你们,李老师的眼睛会说话。你们可能不相信吧!那你就继续读下去吧!

有一次上语文课,我在完毕,李老师的眼睛看了我一下,我从老师的目光中意识到了我的错误,马上收起笔来,坐的端端正正的。

还有一次,上语文课是,李老师叫我起来回答问题,我心里十分紧张,怕说错话,刘老师用慈祥亲切的目光看着我,似乎在说:“勇敢点,不要害怕。”我鼓起勇气,用洪亮的声音回答了老师提出的问题。我答对了,老师用赞许的目光看着我,好像在说:“张晓兰,好样的!”

上面我有提到吧,我说老师关心我。这可是真真切切的,记得有一次上体育课是,我不小心从担纲上吊了下来,摔断了手骨头,非常严重,李老师知道后,二话不说,背起我,向医院跑去,到了医院,我在急诊室里检查,急诊室外的李老师那个焦急的面容,多么像妈妈在我生病时的神情啊!我处理好受伤的手后,从急诊室里出来了,李老师用关切的语气对我说:“好点了吗?还疼吗?”看着李老师那慈母般的心,我的眼睛里流出了一颗颗晶莹的泪珠······

如今,我已经上五年级了,在李老师的精心呵护下,我的学习成绩越来越好,我深深的记得刘老师是怎么帮助我学习的,更忘不了李老师那慈母般的疼爱和关心。在这里,我要由衷地对李老师说一声:“谢谢您,李老师!”

谢谢您,老师作文3

随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空,唯有一双温暖而诗意的眼睛依然那么清晰,在我渐行渐远的童年中愈发坚定闪亮。

老师,您还记得吗?那是您刚接手三(3)班,开始第一次选评手抄报,对其中一幅欢度国庆的手抄报赞不绝口,您面色温和,那双和善的眼睛扫视着台下数十双充满渴望的眼睛,在一个不起眼的后排角落,您的柔波触到了一双平凡胆怯的眼睛,透过镜片看到您那温和的眼睛,让我如沐春风,我没有表情的脸上露出了一丝笑容。

您捕捉到了我这一小小的变化,您知道那幅出色的手抄报是我的作品,从此,您将班级板报的责任托付于稚嫰的我,此刻的心被快乐填满了,当我拿着设计好的版头字体,去办公室给您过目,邻座老师啧啧称赞,您脸上的笑容像山茶花般灿烂,喜于言表:“这可是我学生的作品哦!”话里行间满是赞许与自豪,更多的是肯定。您知道吗?您的肯定给了我前进的动力,您真是我的伯乐啊!

老师,您还记得吗?那个元月有多寒冷、多刺骨吗?我的视力严重下降,坐在后面根本无法看清黑板。成绩也因此下滑了,只要上课铃声一响,我就瑟瑟发抖,当您讲到重点写板书时,我更是眉头紧皱,目光茫然,忍不住轻轻叹息,您的目光淡淡扫过我,坐在教室里,我的心情却是那暴雨前的天空般阴沉苦闷。记得那节课过后,您柔柔的对我说:“人要经受得起失败挫折,不能轻言放弃,更要大胆表达……”说着说着,我接触到您温和带着鼓励的目光,我的眼睛也升起了太阳;而您也把我的座位往前调,坐在了第二排,我又如鱼得水,游入知识的海洋,找回学习的乐趣,您真是我的知音啊!

老师,您记得吗?您对我说优秀的孩子必须多读书,以书为友,从此,我的床头就有了《红楼梦》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……后来,我与书成了好友,我的眉头不再紧皱,眼眸不再有无助。

您是严冬的暖阳,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标塔——老师,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您慈祥的笑容,温和的眼睛,点亮了我的心灯,伴我一路前行!谢谢您,我永远的恩师!

谢谢您,老师作文4

每当读到关汉卿的“一日为师,终身为父。”我就情不自禁想对周老师说:“老师,谢谢您了!”

老师,您还记得吗?上小学一年级的时候,您千叮咛万嘱咐我们:放学后不乱走,走失了要记住家里的电话号码,去找电话打。正是这句话让我险中逃生。

那是一个风雪交加的下午。白皑皑的雪花像一个个穿着纯白连衣裙的小仙女,它从天空飘下来时总是转几个小圈,左飘飘,右靠靠,才依依不舍的飘落到地上,如同仙女。我平心静气的在课桌上写作业。李天恩背起书包正准备回家,偶然看见我坐在板登上写作业,她跑过来问我:咦?老吴,你怎么不回家?“我听了立刻晴天转阴天,满腔怒火的说:“别提了,说来就气人!”李天恩更好奇了,打破沙锅问到底:"快说说,什么呀?“我火冒三丈的说:”哼,我妈妈说晚一点来接我!”李天恩听了为我打报不平:“我知道你家在那里,跟我走!”我整理好了书包,半信半疑的走了。

结果在途中,我发现李天恩骗了我,她把我带到一个小巷子里,自顾自的跑了。我大吃一惊,急忙从小巷子里出来,我发现我迷路了。我从来没有见到过这样的事,急的都哭了。走这里,又不认识;走那里,又有一条狗。走走走走走,我的腿也累了,身体颤抖着。一片片雪花落到我的身上,真冷啊!回忆起那熟悉的家;香喷喷的饭菜;妈妈那亲切慈祥的笑容。

我不由得涌出了泪珠。这时,我想起了周老师对我们说的一句话:放学后不要乱走,迷路了只要记住家里的电话号码,在找电话去打吧。对呀,我记着家里的电话号码,可以打呀!又碰巧在找电话时,我找到一个电话亭,里面还有电话卡。我欣喜若狂,立刻拨打了电话。电话里那痛苦后虚弱的声音就是妈妈。我看到了救星,哭着像妈妈求救。没过几分钟妈妈来了,我们俩紧紧拥抱在一起。老师,谢谢您的那句话,让我险中逃生。

谢谢您,老师作文5

老师,是一个非常熟悉的名称,也是一个非常伟大的职业。老师,用辛勤的汗水,教育我们深刻的道理。从我开始上学到现在,教过我的老师有很多很多,有一些,我现在都不记得他姓什么叫什么了。可是,有一个老师,时常在我的脑海中浮现。

记得一年级的时候,我的数学老师骆老师,她长得很漂亮,留着一头直直的长头发,一双炯炯有神的眼睛,像会说话似的。她非常温柔、和蔼、慈祥,我们都非常喜欢她。

记得第二学期中考的时候,我睡过头了。等我来到学校时,同学们都已经开始考试了。我怕被别人取笑,又怕被老师批评,不好意思进去,于是,我站在操场上一动也不动。这时,骆老师看见了我,她向我走过来,温柔的对我说:“怎么了?怎么不进来?快进来吧,别担心,刚刚上课,够时间做的。”说着,老师把我带到教室,拿了张试卷给我。我的到来,打破了教室里安静的气氛,大家都不约而同的看着我,我更加不好意思了。这是,骆老师叫同学们认真做试题,这才不让我那么尴尬。

终于下课了,我交上试卷时,老师轻声说:“菲菲,你来一下老师的办公室吧。”我马上害怕了,心想:这次完了,老师肯定是把我叫到办公室去批评了。我怀着不安的心情,来到老师的办公室。我站在老师的身边,低着头。老师好像看出了我的心事,她语重心长的对我说:“菲菲,以后可不要睡懒觉了,人生的路还长着呢,如果你每天都迟到,会耽误很多很重要的事。甚至有时会改变你的人生。”我似懂非懂的。但我知道以后不能再迟到了。

往后的日子里,我再也没有迟到过。老师的话就像一个小闹钟,每天在我的耳边响着,催我起床,直到现在。

现在,我终于明白老师的教训。老师,您是我的指路灯,一直指引着我,鼓励着我勇往直前。谢谢您,老师!您说的话,我会铭记于心。虽然您已经退休了,但我会永远记住您的。

谢谢您,老师作文6

家是我们每个人生命中温暖的港湾,是我们生活中最珍贵的财富,是生活中回忆最多的地方。有了家,生活才更有意义,生命才会变得更加精彩!

有时,精彩在外婆的毛衣里。

“来,外婆新织的毛衣穿上试试!”我兴奋的溜过去。“哇!真软啊!”穿上新毛衣,既暖和又舒服,一股暖流流遍了我的全身。浑身充满了力量。我给了外婆一个大大的'拥抱,外婆顿时眼中笑出了一朵花,看得我心里像喝了蜜一样甜。

在外婆的毛衣中,我感受到了幸福,生命便多了一份精彩。有时,精彩在妈妈的菜、汤里。

“来,妈妈给你煲的排骨汤,赶紧尝尝!”我一听嘴馋得直流口水赶紧跑了过去。哇!真香啊!一股浓浓的清香味钻进了我的鼻子。“嗯!真好喝!”真的?我以后天天给你煲汤喝!看我的馋样,妈妈笑着、说着、开心地一头钻进了厨房里忙去了。

我在妈妈的浓汤中,喝出了浓浓的爱,生命中于是又多了份精彩。有时,精彩在爸爸的叮嘱里。

“要放松,不要紧张。要认真听讲。”爸爸的话不多但有力,一两句朴实的话语,没有一丝一毫持修饰,却使我信心倍增。爸爸送我到校门口,不再多说。下车后我依然可以感受到背后,爸爸充满关爱的目光。

我在爸爸的目光里,感受到了温暖,感受到了关爱,这样生命中

便又增添了一份精彩。……太多的精彩,太多的关爱。

因为有了阳光的温暖,花儿才得以开放;因为有了黑暗中的明灯,人生道路才得以照亮;因为有了亲人的朝夕相伴、相互包容、相互爱扶,我们才得以快乐健康成长。

在生命的长河中,无数份精彩会涌现,正是有了你——家,这个给我最多精彩的地方,我的生活,我的人生,我的生命才能充实,生活才更有意义,我才能在这生机勃勃的、信息万变的奔腾时代的洪流中扬帆启航、奋勇前进!

生命因你而精彩!

谢谢您,老师作文7

卷卷的短发,有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副白色眼睛,这就是语文孙老师。在她平凡的身上,却总能散发出非同寻常的魅力。

那天,我上完了文学社团,光线柔和的黄昏笼罩着校园。突然,我想起来美术工具包忘拿了,便急急忙忙往班里跑去。下了楼梯,我一瞧,咦?不是放学了吗?班里怎么还开着灯?我疑惑不解。我悄悄的跑到班后面,透过窗户,我看到教室的桌椅整整齐齐的摆放着,黑板也擦得干干净净,地面一尘不染,在过道中,孙老师用力地拖着地,在灯光的照射下,看着这干净的教室,看着孙老师满脸的汗水,我仿佛听见了----

“大家应该记住,集体利益永远是第一位的,不能随意践踏班级荣誉,每个人都要维护集体荣誉,不需要你每天都给班里捐这个捐那个,也不用你非要天天值日,你就好好管理好你的嘴巴,上课队不讲话,不让地上丢垃圾,就能证明你是真心爱这个集体。”

这,就是孙老师的声音。

每次上课队丢了卡,孙老师都会让全班的每一位同学深刻反思,并且一再告诉同学们,集体第一,集体第一;每当同学之间产生了小摩擦,孙老师都把他们叫来一起,告诉他们同学之间不要斤斤计较,要宽容,能容忍别人的不足

团结、互帮互助,相互友爱。

还记得有一次,我们班的两位同学在一起做游戏,不知怎么发生了口角,吵着吵着,便动起了手。其他同学见状不妙,急急忙忙地去找孙老师汇报。孙老师知道后,不是坐等同学“上门”,而是火急火燎的跑到操场上,生怕同学办了“傻事”。两位同学扭打在一起,不论同学们怎么劝说,仍然不见效。孙老师一个箭步冲上前去,拉开两位同学。这俩人还在挥手挥脚,情绪激动。在孙老师和其他同学的疏导的劝说下,两位同学的心情平静了下来。为了“除去祸根”,孙老师又单独把他们叫去办公室,耐心的疏导,给他们讲道理,两位同学终于握手言和了。

老师就像辛勤的园丁,用汗水滋润着我们健康成长;老师像蜡烛,用爱的火光照亮了我们人生前行的道路。孙老师的教诲之恩,我终生难忘!

谢谢您,老师作文8

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您敬爱的好老师!一阵阵暖流心中激荡,……。”今天的我对这首歌感触颇深。

原来一直认为老师好,觉得认真、敬业、让人尊敬,这些都是家人说的,也是书上说的。可是此时的我真切的体会到了老师的“温暖”。四点五十的铃声响起,同学们一窝蜂的往教室外面跑,我正和同桌商量着一会回家的事,只听得“郭润桐,出来下,来我办公室。”顿时,笑容在脸上消失了,同桌用“幸灾乐祸”的表情看着我,一路上,想着今天我都干什么了?犯错了?作业没写?说错话了?似乎都没有,短短的走廊此时真想让它变得长一点,哎,硬着头皮上吧!

走进忙碌的办公室,看见耿老师正埋头在桌子前写着什么,抬头看见我来了。拉过一旁的小凳子,示意我坐下,颤颤巍巍坐下后。看见她拿出语文书。“看着这篇文章,先读读,一会我给你把这两篇文章给补补。”“啊,原来老师是要给我补课啊!”我长出一口气,心里默默念到。原来老师一直惦记着呢,就这样我们两个从一个个字词开始讲起,再到课文中那些重点的段落,再讲到文章的内容大意,连课外拓展的东西也给我说了好多。这中间一口水都没有喝,完事后还问我“都听明白了吗?重难点一定要把握住,还有那些课外的知识点不能就看看,要牢牢记住!”耿老师用那干裂的嘴唇说着。此时微胖的她再我眼中是那么的美丽,连平时那副古板的黑框眼镜都变得多姿多彩。

“郭润桐明天等着我哦,我给你补数学。今天有点晚了,先走吧,你把数学第……。”交代完她才背着书包走出办公室,耿老师拉着我的手带着我去收拾书包,带我下楼。

我想用更多美好的词语来表达这种爱,可想来想去最美好的只有三个字“谢谢您!”

谢谢您,老师作文9

老师;是一个神圣的职业;是一个燃烧的蜡烛;是一位播种美的使者;一位辛勤的园丁;一位人类灵魂的工程师。古人云:一日为师,终生为父。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处您的名字将真正的永存。

几年前,当我们第一次踏进校门时,迎接我们的是一个个花容月貌,年轻的老师。如今,六年过去了,我们已经长成亭亭玉立的少女,神采飞扬的少年,而您却以两鬓斑白,这六年来,您为了我们日夜操劳。当我们遇到不懂的问题时,是您,一便又一便不厌其烦的给我们讲解;当我们遇到困难与挫折的时候,是您,在背后默默地支持着我们,鼓励我们;当我们生病时,也是您第一个陪在床前。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以生命的翠绿向您致敬!

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”哦!亲爱的老师!您给了我们一杆生活的尺,让我们天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

记得五年级上学期的一天,您生病了,咳嗽的厉害。您仍然拖着疲惫的身子坚持给我们上课,同学们都关切地问您有没有事,您笑着说:“我没事,只要你们能够认真听讲、好好学习,我就心满意足了。”在寒冷的冬天,这句话仿佛一股暖流深入我心底。多幺可亲可敬的老师啊!

老师,您的爱,如阳。

光一样温暖;您的爱,如春风一样和煦;您的爱,如小溪流水一样甘甜;您的爱,比父爱更严峻;您的爱,比母爱更暖人心田;您的爱,比友情更纯洁。老师,不管我们这颗公英种子飞到祖国四面八方的哪一个角落,都会记得,在沙溪小学里,曾经有这幺多位老师为我们奉献了青春,把我们从年幼无知的小孩子培养成博学多材的少年。在这秋收的季节里,在这获的季节里,我们真诚地祝愿你:桃李满天下,好人一生平安!我深情地对您说:“谢谢您,老师!”

谢谢您,老师作文10

时间如水,光阴似箭。6年的小学生活就要结束了,一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际,张老师,我要好好感谢你!

张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任的。她说话幽默风趣,经常逗得大家哈哈大笑,让课堂气氛活跃起来。在课后,她经常会找我们谈心。在我们心目中,张老师就像我们的大姐姐。

张老师刚来时,我们班的纪律很不好,四年级各个班的“调皮鬼”都被分到了我们班里。而我又是班长,经常为了管纪律而大伤脑筋。

张老师在下课时就会经常找我聊天,当我的“诸葛亮”,她告诉我要做一个有风度的班长,要以身作则,一定要自己守纪律,才能让别人去守纪律。如果自己做得不好,大家一定不会听我的。另外,张老师还鼓励我像她那样经常去找同学谈心,告诉他们遵守纪律有什么好处,不守纪律会给自己带去什么坏处,对班级会怎么样……

张老师的“锦囊妙计”让我茅塞顿开,在接下来的日子里,张老师和我一起携起手来整治我们班的纪律,收到了很明显的效果,一面面光荣的流动红旗就是最好的见证。

我们四年级时全班几乎都不喜欢作文,一写作文头就大了。()曾经有的人把写作文比喻成生孩子。而我们班同学可不这样想,女人生孩子她们肚子里起码有货,可我们写作文肚子里没货啊!

张老师抓住我们这一点,在一次作文课上,她先阻止了我发作文本,跟同学们说:“今天不写作文,我们来讨论一下我们的理想。”全班马上高兴地喊了起来,同学们争着发言:“我的理想是当一名医生,因为医生能救死扶伤。”“我的理想是当一名老师。”“我的理想是……”发言的同学此起彼伏。张老师挥了挥手,示意我们暂停,然后笑眯眯地说:“好了,同学们,老师一下子听不了这么多同学的理想,大家不如写在纸上,留给我慢慢看吧!”同学们这才知道自己中了圈套,一个个高高兴兴地中了圈套。从此以后,我们不仅喜欢上了作文,而且和张老师的关系也更加亲密了。

张老师,我们的快乐和进步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水浇灌出来的,在这里,我要衷心地对你道一声:谢谢您,我们敬爱的张老师!

我心目中的好老师作文我最爱的老师作文关于感恩老师的作文:老师·妈妈

谢谢您,老师作文11

我们一生中会遇到很多老师,也许她们会成为我们的良师益友。在进入徐汇中学后我也遇见了各种性格不一的老师。其中对我影响力最大的老师是我的班主任,她就像导师一样指引着我前行。

在我刚进班级时,因为所毕业的小学和其他人都不一样,也没有人认识,就一直默默无闻的。本来我一直认为没有人会来关注我。但是,有一天在我做完值日后,班主任把我叫进了她的办公室。我以为老师可能会批评我某件事没有做好,可是,我错了,一进办公室,老师对我说:“在我半个学期的观察中,我发现你很有责任心,布置给你的任务,你每次都会认真并且会在规定时间内完成。我希望你能担任数学课代表的工作,也希望你再接再厉,不要对自己放松。”走出了办公室,我嘴角不自觉地露出了笑容,顿时对自己有了一点信心。

在六年级第二学期期末考考完后,班主任说要进行班委的改选,并且这次竞选没有考试名次的限制,有意向的人可以报名。期末考失利的我在听到这个消息的时候也是心不在焉,置身事外,但莫名有种微妙的感觉(被人注视着)。晚上,妈妈来问我为什么不给自己一个机会,试一试。我突然烦躁起来,对着妈妈大喊:“我也想啊,可是班委还是要以成绩为基础的,我哪来的底气呢?”说完,我就气冲冲地回了自己的房间,我呆呆地坐在椅子上,脑子一片空白。“叮叮叮”手机响了,那是妈妈发来的:“孩子妈妈,我认为她有很强的责任心,任务都能有效地完成,这正是我们班级里缺少的,麻烦您鼓励她参加明天的班委改选,我相信她一定能胜任的。”看完后,我默默地哭了,既然老师给予了我那么高的期望,同样我也不能辜负老师,所以我下定决心去试一下!

第二天我找到了老师,告诉她我想参加竞选后,我看到了她嘴边的那一抹笑意。我终于鼓起勇气站上了讲台,开始了我一生中的第一次竞选。当然,结果很理想,以高票当选成功。这个结果对我来说是个意外。但这次的意外远远离不开班主任给予我的鼓励,让我鼓起了勇气,挑战自己。

虽然只在这个大家庭中待了一年半,但在我眼中,班主任一定是我人生路上不可缺少的存在。谢谢您,让我相信自己的能力;谢谢您,让我有了自信心;谢谢您,让原本不完美的我渐渐成长,变成被大家认可的我。

谢谢您,老师作文12

新的学期,新的开始,我们换了新老师,感谢三位老师愿意教我们班,因为我们班同学实在太调皮了。今年是第35个教师节,我代表所有同学向老师们说:“老师您辛苦了,谢谢您!”

张老师,您有一个很大的“缺点”,您很爱“盯”着同学看,特别是爱盯朗读时乱读的同学,爱盯下课追赶打闹的同学,爱盯上课讲悄悄话的同学,而那些同学一旦被您盯上,就像被施了法一样,马上停下来,犯错误的同学最怕您的“火眼金睛”。

为了我们作业能做得更好,有一天把我们班59人的作业全班改完。包括日记、预习、生字词抄写,这天还上了三节课,所有的作业得一本本改,一发现有错别字,您就会马上用红笔圈起来。发作业的时候还盯着我们,严肃地告诉我们要马上订正,下次不要再写错,下次写错要重罚。您的认真,让我们都得小心翼翼地写好每一个字。谢谢您,老师!

谢老师,您已教我们两年了,我们都知道您是一个“急性子”,每次上数学课我们总会被您的“急性子”带入那极快的跑道,课堂上我们都像打了鸡血一样,精神高度集中,不敢有丝毫的放松,就怕松懈一点就要被落在后面,我们都知道您的急也是为了我们快一点儿学到更扎实的数学知识。这样的您可真是可爱,像个活泼的小猴儿。谢谢您,老师!

林老师,您第一天认识给我们开了个英语读书群,您每天都会抽空把录音听一遍,第二天给我们点评,表扬读得好的同学,毫不留情地批评读得不好或者懒惰的同学,同学们对您真是又敬又怕,您的教学方式也很特别,不仅要我们读现在六年级的英语,还要抄、读五年级的英语单词,要是我早点知道抄多几遍就会默了的话,我的英语成绩也会大大提高啊!虽说您布置作业多了点,但您要面对的是两个班的作业,我们只写一本作业就叫苦叫累,真是惭愧啊!谢谢您,老师!

祝愿我们可爱敬业的老师节日快乐!你们是最辛苦的人,谢谢你们!

谢谢您,老师作文13

一说起老师,我的脑海里就会浮现出许多面孔有严厉古板的语文老师,有美丽温和的数学老师,有脾气古怪的英语老师。但最令我难忘的是我的补习班老师向日葵老师。人如其名,这是一位如向日葵一般温暖可爱的老师。

犹记得第一次去补习班的时候,我一脸的不高兴。一路上我嘟嘟囔囔:唉!分、分、分,妈妈的命根;补、补、补,妈妈的法宝。

那是一个周六的晚上,华灯初上,车水马龙,好不热闹!车上的我却提不起精神,郁闷地想着:这次去的补习班会是什么样的?不管是什么样的,都肯定是无聊透顶的。哎,想想真是头疼。

来到补习班门口,一进门,一位和蔼可亲的老师迎面走了过来。你好,小朋友。老师微笑着对我说,我姓黄,你可以叫我黄老师,也可以叫我向日葵老师,你叫什么名字呀?

哇,向日葵,多么贴切的名字呀!那饱含温馨的笑就如一朵迎着阳光生长的向日葵。我在心里默默地记下了。

向日葵老师那温和的笑容就如阳光一般,瞬间驱走了我心里的阴霾。我一改之前的不高兴,微笑着对黄老师说:我叫林苗钿。简单地介绍之后,向日葵老师给我指了一个位置让我坐下,随后就上起了作文课。

向日葵老师给我们讲起了写作文的方法,没有之前老师讲的晦涩难懂,她那生动有趣的话语引得我们哈哈大笑。老师上的作文课并没有让我们记这个,记那个,而是用简单幽默的话语来讲解,让我们在不知不觉中掌握了知识点。

两个小时一眨眼就过去了,习作也完成了。第一次把习作拿给向日葵老师时,我的心就如含在嘴里一般,仿佛下一刻就要冲出来。老师会把我的习作批得‘落花流水’么?我忐忑不安地想。向日葵老师认真阅读后,仰起了头,说道哇,苗钿,你写得真不错!这是我第一次听到这样被肯定的话语,曾几何时,我以为我就注定了是一个笨小孩,但在黄老师满是星光的眼里,我又看到了希望。

我越来越期待每周六晚上的到来,我爱上阅读和词句积累。每次写作文时,脑海里总会蹦出许多优美的词语和句子来。写作,不再被我视为最恐怖的事了,反而,我爱上了写作。

谢谢您,向日葵老师!

谢谢您,老师作文14

老师您像和煦的春风,绵绵的细雨,吹拂滋润着我们健康成长。老师您像一支明亮的蜡烛,照亮了我们前进的方向。老师,您是最无私,最伟大的,我要真诚的向您说声“谢谢”。

在我的记忆中,有一位令我不能忘记的老师,他是我小学三年级时候的班主任兼语文老师。他给我留下的印象最深。

还记得开学第一天,我们搬进了新的教室,面对新的班级,新的同学,我们不免有一些激动和紧张。但令我紧张,又十分期待想见到的就是新的班主任。一会儿,上课铃响了,嘈杂的教室立即安静下来,同学们坐的很端正,都想给老师留下个好印象。老师来了,手里拿着几本书。迈着大步,迅速的走了进来。我的目光紧紧盯着他,一刻也没有离开。他高大魁梧,但却慈眉善目,面带微笑,让我紧张的心情一下子放松了。

他开第一次班会了,会议开始了,我们都认真的听着,忽然我听见老师叫我的名字,我的心里有些怕,慢慢地站起。“某某同学,从现在起,你担任我们的班长,以后要认真负责。”当时,我手足无措,心怦怦的跳,头低得可以碰到课桌了。这时,老师又发话了,“抬起头来,让大家都认识认识我们的新班长。”我百感交集,万般无奈,只好抬起头来,脸红的发涨、发热。

开始几天,老师问我问题,我总吱吱唔唔不敢回答,管班级纪律的时候,也总羞羞答答不敢正视同学,大声言语。老师发现了我的问题,不断找我谈话,他说:“某某,你可不能一直这样啊!今后你要面对的事还有很多;当班长嘛,就要大方一点,敢管,敢问,要有责任感,自信点儿。你看,你现在像做错了什么事似的,不能理直气壮的管理同学和班级,以后一定要自信点儿,我们怕谁啊?”老师幽默风趣耐心细致的教导我让我恍然大悟。

在以后的日子里,我渐渐学会了做一名合格的班长。在学校的一些比赛、评比中,我们班的成绩总是名列前茅,得到不少老师的赞美。

王老师教我学会了做人、做事,也使我变得自信大方、活泼开朗,老师,您对我的教诲我永远不忘。我要深深地向您鞠一躬,然后说一声,“感谢您,老师”。

谢谢您,老师作文15

敬爱的老师:

您好!

值此第21个教师节之际,我要向您献上一份我最真诚的问候,来表达我对您深深的谢意。

敬爱的老师啊!六年,整整六年,您一直在用您毕生的心血培育我们,您的关怀和帮助一时一刻也从未离开过我们,您用一颗宽容、博大的心告诉我们处事待人的道理,是您在我们人生的白纸上留下了起笔。您,不愧为人类灵魂的工程师,尽其所能培养着我们,将手中的接力棒一步步的传递给我们。更不愧是舍己为人的蜡烛,在我们迷失方向时,为我们点上一盏指路的明灯。您不止一次的用岳飞《满江红》教导我们爱国;不只一次的用“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”教导我们珍惜时间,努力学习;不止一次的用大学中庸之道教导我们学君子之道,行君子之事。您用发生的身边的小事教会我们明辨是非,并鼓励我们读书看报,了解社会实事,体味人间百味。

您没有过多的作业说作业只在精,可是顽皮得我们不会就因此知足,我们把作业写得很乱,您询问时我们总是装出一幅可怜相说作业太多了,您知道这是我们耍的小把戏,您没有直接的批评我们而是在当天下午让我们留在教师写作业,身在教室,我们的心不在发毛,10种完成作业竟比平时的整齐十倍,面对这些,您指了指今天的作业,狡黠的一笑,霎那间,我们都为自己的谎言感到苍白无力。

敬爱的老师,你不只一次的带病上课,不止一次的熬夜批改作业,面对下降的成绩,你的眉头皱紧了,连夜为我们赶制了学习计划。我们的知识越来越多了,而你却越来越衰老了。已经花白的头发和逐渐增多的皱纹便是这一切的见证。

敬爱的老师,你不是着名演员,不能被妇孺所皆知;您不是战士,不能为保卫国家出力;您更不是运动员,不能在奥运会上为国家争光站在最高的领奖台上,亲吻那象征的荣誉的金牌。但是您是世界上最可爱最崇高最伟大的人,您永远会站在我们心目中的最高领奖台上。

老师,当我们满载着荣誉,奖状学成归来的时候,我们不会忘记是谁为我们打下了坚实的基础,我知道,那时我们便是给您最好的礼物。但是今天,我只能送上我最真挚的嘱咐:“教师节快乐!”

祝:身体健康,吉祥如意

一位尊敬、爱戴您的学生

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