谢谢您老师作文(通用11篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的谢谢您老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师，您是一位园丁，每天辛苦地栽培着祖国的花朵。老师，您也像一位妈妈，用心呵护着我们。

记得在一年级的时候，我非常胆小，下了课也不敢与大家一起玩，上课也不举手。您看见了，对我说：“孩子，你不要害怕，答错了不要紧，你是一个可爱的孩子，加油，老师希望在课堂上看见你举手！”我记住了您的话，上课时，勇敢地举手，您叫了我，我结结巴巴地回答了问题，您开心极了，让大家鼓起了掌。老师，谢谢您，是您让我从一个害羞的女孩变成了一个可以融入到集体中的女孩。

您有时又像一位和蔼可亲的妈妈，默默地呵护我们。

那年冬天，我连续发高烧四天，功课落下了不少，眼看就要考试了，您特地来帮我补习。那天非常冷，我还没有康复，手冻得写不了字，您特地去饮水机那里，在暖水袋中装满热水，放在我手里。我把暖水袋给您，可您却不要。天那么冷，看着您那冻得发青的嘴，我心里一阵难过。

老师，您是一位园丁，也像一位母亲。感谢您对我的鼓励、呵护和关心！祝您桃李满天下！

今天是2008年9月10日，是我国第二十四个教师节。学校到处洋溢着节日的气氛。每个同学都用自己的方式表达对老师节日的祝贺。

回首往事，当背着心爱的书包，带着好奇心踏入学校大门的第一天，我觉得老师亲切地像妈妈一样。在一年级的学习生活中，我不仅掌握了丰富的课本知识，同时也学会了“感恩”，让我懂得了“滴水之恩，当涌泉相报。”的深刻道理；在二年级的学习生活中，我们又接受“文明礼仪”的洗礼，让我们知道了“文明礼仪”是我们健康成长的需要。了解了我国自古以来就是个“礼仪之邦”，继承和发扬我国文明礼仪优良传统是我们的责任。在三年级的学习历程中，老师和我一起见证了“奥运三大理念”实现了我国百年以来的“奥运梦想”。

现在我已经是一名四年级的小学生了，回顾三年以来的点点滴滴，我们每一步成长的足迹都凝聚着老师辛勤的汗水，老师您像蜡烛一样燃烧自己，点亮了我们通向未来的理想道路。

在这个特殊的日子里，让我们对所有辛勤耕耘的老师说声节日快乐！同时也让我们说声——老师，谢谢您！您们辛苦了。

时光飞逝，转眼小学生涯即将结束。

从我是111班的时候钱老师教过我。那时候不熟悉您，可慢慢觉得您多么的和蔼、关心同学。时光就是这样分离人，但我还是和您在一个班级里，0803、您性格上没有变，还是很关心同学。知道六年级，您有一点变了，就是，更加严厉了，学习更加要我们努力了。您就只是为了我们能考个好初中呀！

我们在一起有几年了，这些年，您不断的教我们如何写好字，如何认真，谦虚学习。您带我们获得了很多奖项。还获得了“优秀中队”呢；这些年，我们一起有快乐的时光；这些年，我们一起用微笑带过；这些年，我们一起酸甜苦辣……

在您心中，我们是花朵，您是绿叶；我们是光明，您就是蜡烛。你是不管自己的劳累，只为了我们。

可在我们心中，我们是水滴，您就是大海；我们是叶子，您就是森林。您教会了我们知道，道理。知识是无限的，我们考上了好初中，当然要谢谢您的教育。没有您就没有这么成功考上好初中的我们，没有您就没有今天我们的辉煌。

马上就要小学毕业了！就要小升初了！我们师生在一起的日子不多了，心中还是有点不舍的。但是，以后，几年后，我们一定会去看您，将来我们48个人一定事业有成！一定会令您骄傲！

作文,就是别人规定了题目后,自己根据题目写,并不是去死板地想象.三年级时,老师教我们去写一篇作文,叫"爱心”,当”时我想:爱心有什么可写的,不如想象写的好.于是,我在作文本上写上了这样一段"在动物园里,没个人都有一颗爱心``````”

到了第二天念作文的时候,我的额头上沁出了一层汗,因为啊,有许多人多比我写的好,因为他们写的作文真实,不空虚.轮到我念了,我支支吾吾的,手也不停的发抖,老师和同学门都急忙问我是不是生病了,于是,我把实情告诉了大家.下课后,老师让我去一趟办公室,我走了进去,埋着头,心想:老师肯定要骂我了.可是,出忽意料之外的是,老师并不是要骂我,而是语重心长地对我说:"写作文做基本的是什么?就是要真实,如果不是真实的,看着就会空洞洞的,没有丰富的语言色彩.”这时,我的眼泪不争气地流了下来,我感觉到了老师对学生的那种无私的爱.第二滴眼泪涌进泪眶时,我觉得,流泪就当是买个教训吧!于是,我强忍泪水,不让它流下来.

老师,谢谢您,让我改变了写假作文的毛病,滴水之恩,我定当涌泉相报!我会争气的!

王老师，她是我一生都会感激的好老师，在我上一年级时，胆子特别小，总是不敢在课堂上发言。但正王老师，让我变得自信。开朗。活泼。谢谢您，王老师！

有一次在王老师上课时，问了一道题：“请问大家柔美的意思是什么？”王老师叫了一声我的名字，我立刻站起来，可还没说上几句，就出现了错误，我心里紧张极了，汗水一滴一滴地从我脸上流下来，我读完了，全班哈哈大笑。

终于读完了，我害怕极了，眼泪在眼眶里打转，我等待着老师的批评。可老师一句话也没说……

下课了，王老师把我叫进了办公室。我怀着忐忑不安的心情走着，没想到，王老师亲切的问道：“你知道自己为什么会说错吗？”

“我胆子小，太紧张了。”

“没错，你只是平日缺乏锻炼的缘故。以后要加油哦！”

从此以后，王老师让我在课堂上大胆发言，去主治各种活动。

不知不觉中，我变得自信。开朗。活泼。我真心感谢王老师对我一生的教导，谢谢您，王老师！

是谁把知识礼仪传递给我们？是谁在我们遇到困难的时候帮助我们？那么，是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树？这，不就是我们敬爱的老师吗？

每当走进我们的教室，同学们都在玩耍着，嬉戏着，只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时，每位老师讲的都很认真，很详细，任何知识都不能漏掉——语文老师用看书让我们学习；数学老师用笑话给我们上课，让我们明白道理；英语老师用练习题让我们复习；音乐老师用看电视让我们了解音乐······

课间活动时，老师都会温柔的.说：“小心点，自由活动吧”！同学摔跤了，老师并用和蔼和亲的语气说：“下次小心点”。当有些同学的题目不会做了，老师便走前去指导他。有同学做错了事，老师便用严厉的口气说：“您怎么又犯了毛病下次别这样了”！每次交作业时，老师都会仔细的检查我们的作业，如果少做就得抄课文！

我知道，老师这样做是为了我们好，想让我们更出色。谢谢您，老师！

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师。

四年前，我还是一只羽翼还未丰满的雏鹰，当我第一次跨入小学的大门，第一眼见到的就是您—我的老师。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语，立刻使我产生了爱师之情。四年来，我们共同走过了多少风风雨雨；四年来，我也体验到了无限的温情：

您就如温暖的阳光，照耀我们快乐成长；

您就如甘甜的雨露，给予我们充分的养料；

您就如柔和的春风，吹抚我们的脸颊。

老师就像我们的父母，在我们困难时帮助我们，在我们伤心时安慰我们，在我们开心时与我们分享。虽然您现在不能与我们朝夕相处了，但我仍然记得您的音容笑貌，我永远忘不了您对我们的谆谆教导和那幽默的授课方式；更忘不了您下课时与我们共同嬉戏玩耍的笑声。

在团结一心的集体里，在老师和蔼可亲的笑容下，我真诚的心找到了归宿！

千言万语，汇成最真挚的感动：

“老师，谢谢您！”

……

有人说您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说您像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说您像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光……是的，您的所作所为，都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

在我们每一个人的记忆中，都保留着无数令我们感动的事。它们像在银河中闪烁着的星晨，虽然忽明忽暗，但都无比美丽多姿。而在这些星晨中，有一颗是我心中忘之不去的星晨，那是最璀璨的星晨，它就在我的头顶，可以随时取下来静静欣赏。

这星晨就如一部电影，我可以随时观看：那是一个特殊的日子——我的生日，那时寒风刺骨，我正躲在热乎乎的被窝里熟睡着呢，父母也都上班去了，就在这时，突然手机响了一下，原来是王老师给我发微信了，微信上说：“我来给你过生日了！”过了一会儿，我听见有人敲门，便迷迷糊糊地从被窝里起来开门，门外站着一个“雪人”，仔细一看，原来是我的王老师，她的身上飘满了雪花，不仔细看真像一个“雪人”。

我请王老师进屋后，她神秘地对我说：“我送你一个生日礼物，跟我来！”

我非常激动地到了王老师的家里，家里有一个蛋糕，这蛋糕虽谈不上精美，但是这蛋糕里有王老师的“爱心”“细心”和“关心”我不知道为什么心中的那一股暖流怎么也消失不了，也不知道为什么那些不争气的眼泪一颗又一颗地落下。也许是如此美好的景象“心”和“泪”也来看热闹吧！

谢谢您，王老师，是您让我头上的这颗星晨更加璀璨多姿！

“老师”——是我种灵魂的农程师，他们哺养了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的己才。在他们这精心庇护之下，咱们健康、活跃的成长，在那么多老师中，给我印象最深的却是她——焦宁老师。焦老师中等身体，一头漆黑发明的长领，一弛白皙的脸上长着一单炯炯有神的眼睛，她留给我印象最深的是她那爱生如子的恶品德。

有一次我从楼梯摔了下去，老师晓得后忙的慌手慌脚，立刻给妈妈击电话，老师跟妈妈把我迎入病院一检讨是锁骨骨折，医生说要干手术妈妈匆忙许可了，我惧怕的淌没了眼泪。老师一直陪同我，始终到我醒了才走。

功了一段时光我的手能运动了，我去加入月考，因为这段时间作业降下了，我的成就很不佳，只考了80多分。我伤心的泣了，焦老师抚慰我说：“不必怕，老师给你剜，你必定会遇上的。”

期终测验到了，我问完了舒仔细的检查了一遍又一遍，就把卷子接了上往，分数下来了我居然得了100分。我口里无比的高兴。焦老师在寄语表上写到:“蠢才是百分之一的灵感，百分之九九的汗水。”我望到了这句话，我想对您说：“老师，在这一百分面有一半是您的付出！”

老师尔想对您说：“谢谢你！”

老师，简简单单的两个字加在一起就是一个神圣而美好的职位，老师对我们的关怀像夜空中的繁星那样数也数不尽，老师对我们的关怀像大海那样辽阔无垠，老师，对我们的关怀像大草原中的小草那样数不尽。

记得有一次，我不小心擦伤了胳膊，明艳的鲜血一直往外流，上面还粘满的沙土，我忍不住叫了一声，其他同学也闻声赶来，“怎么了？怎么了？”同学们问，一个人说：“怎么办啊？要不要找景老师，老师一定有办法的。”其他同学也表示赞同，两个同学拉起我一起去找景老师了。

一到进老师的办公室，景老师就问：“你怎么了？”“碰到胳膊了。”我忍着痛说。老师赶紧拿出医药箱，拿出了碘伏往我胳膊上轻轻的点，我疼的发出“唔”，“唔”的声音，“很快就好了，坚持住。”老师温和地给我说，擦好了，我觉得也没以前痛了，老师给我写好了请假条，并给我妈妈打了电话，不一会儿我的妈妈来了，此时，我心里涌出一股暖流涌进我心里

此时此刻，我真想对您说：“老师，您辛苦了！”