有关五年级作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一天大课间，我和我的一位同学来到四楼大厅看书。一排排书架上陈列着许多五花八门的书籍，我顺手拿了一本作文本，坐下来津冿有味地看着。她也拿了一本书，可没看多久，她的目光顿时转移到我看的那本书上，我毫不知情，还看她没书，还把自己这本给她，让她和自己一起看。
顿时，她还装作认真在那看，可一转眼，她趁我不注意，伸手把书抢去，还好我有先见之明，在那本离我还有大约三厘米时，眼疾手快，可偏偏她力气大，书没有被我抢到手，反而只抓住了书的其中一半（没有撕破的，它是完整的。）于是，在这课间，水与火的斗争即将拉开……
＂是我先抢到的！＂＂给我看看不行吗？＂＂我还没看完。＂＂你先给我看嘛！＂＂你自己拿一本去看，好书这么多，你为什么跟我抢！＂她见用口斗不过，只好用暴力解决问题－－抢书。俗话说得好：＂君子动口不动手＂口上斗不过，只好成了＂暴力女＂了！哎，我只好启动＂喷火龙＂了。为什么？因为书呀！
她用力一扯，书就往她这里，我不甘示弱，一个劲的往自己这拉，可她的力气因为书已经成了＂绿巨人＂，我即便使出洪荒之力，也不可能把书抢到手，好汉不吃眼前亏，我趁她脑子还很清醒，赶忙说：＂要不我们一起看吧！＂＂不！＂她铁一般拒绝了我，还扯的更用力了，我见了，垂头丧气地放弃了，瞧她，还得意扬扬地翘起二郎腿？
幸好，本人自有妙招，趁她不在，狼吞虎咽地看着，嘘！可千万不要被她发现了……
五年级作文 篇2星期三的野炊令人难忘，它给我们带来了无尽的欢乐……
野炊被安排在海边进行，啊！大海究竟是什么样的呢？波涛凶涌？还是风平浪静？经过长时间的等待，我们来到了海边。可当我真正接触它时，海却令人跌破眼镜。
一片坑洼洼的，如波纹般的土质，上面浮着一片片浑浊的水。老师告诉我们，这是退潮之时，可以下去玩。尽管有些意想不到，但还是迫不及待地脱了鞋与袜，下海了。
沙滩很凉，很软，站久了似乎已陷了进去，我们小心翼翼地走着，个别男生在嬉戏打闹，有的弯腰挖着泥土，盼望着一些海底精灵——鱼虾之类，窜出来。老师们，也利用这难得的假期好好休息。
同学们三三两两的，一起赶海，我也不例外，之前的失望一扫而光，和好友一起前进，越向深处走，水也随之涨起，漫过我的脚，有一丝凉意，却立即被温暖的阳光驱逐了。
男生终于按捺不住，开始打水仗了。瞧，他装作若无其事地走到同学身后，脚一划，哦耶，成功得逞，同学的裤子立即湿了一片。可同学满不在乎，这只是开始——“报仇”立即实施，在他偷笑之际，同样得逞，就这样他们你一脚我一脚地踢着，不一会儿都成了落汤鸡。而另一边，一调皮的男生把水泼向邻近的女生，吓得她哇哇大叫，可还没来及高兴的男生却被水草绊倒，“扑通”摔了个“狗啃泥”，“哈哈”笑声传遍海洋上空。
低头看，水波细如鱼鳞，却一浪接一浪，波澜壮阔，潮水，涨起来了，我们依依不舍地离海，来到岸边，再回首一望，一片红色的海洋，我们向下个地方进军！但海却印在了我的脑海里，它是我们中华儿女永生难忘的美景，浪不停，永生永世！它象征我们祖国的事业日益高昂！
上车了，看着海从天边涌来，一股股浪，风，吹着，走了……
五年级作文 篇320xx年，正在家中看书的唐僧接到了如来佛祖的电话，叫他们再次取西天取经。于是唐僧拨起了孙悟空、猪八戒、沙僧的电话，叫他们快快过来，有十万火急之事！
不一会儿，孙悟空开着吉普车，猪八戒开着小轿车，沙僧开着古董车赶了过来。唐僧把原因告诉了他们，这是猪八戒说：
“师父啊，咱们怎么又要去取经哪？”沙僧说：“就5年吗？现在交通发达了，诶上次那么辛苦了。”沙僧又说：“咦，不如坐飞机吧！”猪八戒说：“这太麻烦了，不如让猴哥翻哥筋斗，把经取回来不就得了。”孙悟空说：“你老毛病又范了呀，这样佛祖不会给我们的。”
沙僧说：“对了，不如叫佛祖把经书用电子邮件发过来。”
“对呀”，大家异口同声地说。于是他们坐到电脑前，随着“吧嗒”“吧嗒”几声，他们就轻而易举地得到了经书。
孙悟空说：“现在科技真是发达，俺老孙惊叹不已哦！”
五年级作文 篇4我们家的阳台不是封闭的，而是一面墙，和几根铁栏杆，我总感受这样更加亲近大自然。
窗外并没有楼房，而对面是一座山，听说叫马峦山，山上有许多小溪，像一条窗帘遮住了一部分的山，让山看起来神神秘秘的。
山上有一个村庄，挺热闹的环境也很好。早上起来就靠那些清脆的鸟叫声，让人拥有了一整天的好心情。有时你还会听到沙沙的声音，那是村里的孩子们正在拿着带洞的小盆赶石子，用来做沙包。在山上我所看到的地方，都是碧绿碧绿的，好像要把半边天都给染成绿色。太阳出来时，满上遍野都像被洒上的金粉，顿时，整座山都变的金灿灿的，连我都觉得非常奇妙！
再想想我现在的生活，我又有点不满意，干嘛我要生活在无聊的城市里，整天呼吸着又臭又有害健康的空气呢？
每当我看到这样的景色，我仿佛感觉到，我靠在一棵大梧桐树下，几只美丽的蝴蝶在我身边绕来绕去，我看着湛蓝的天空，嘴角又浮起一丝微笑……
五年级作文 篇5“城市，让生活更美好！”奔着这一主题，感受着上海世博浓郁的气氛，今天，我终于来到了翘首以盼的世博园。
第一眼看到海宝，我就被他的可爱与真诚深深地吸引了。他欢笑，展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌；他翘起拇指，对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请和欢迎。对于世博会拥挤、热闹的场面早有耳闻，也有了心里准备。然而我到了现场一看，哇！真是名不虚传啊。来自五湖四海的各国游客就如同一条条五彩斑斓的彩虹鱼一样在茫茫人海中穿梭着。满怀好奇心的我也跟随着这群“彩虹鱼”欢快地在人海中游动，很快我就和他们融为一体了。
“咦？这玩意儿是什么呀？长得像蒲公英似的。”我纳闷着。急不可待地冲了过去一看，是一个没有屋顶的开放式公园，这时我恍然大悟，原来这就是大名鼎鼎的“种子圣殿”——英国馆。馆里的种子种类繁多、形态各异，听导游介绍说英国馆居然是由6万粒种子搭建而成的，馆内有各国特有的珍稀植物，其中大部分种子是来自中国的。听到这一介绍，我心里不由地对祖国肃然起敬，也被那6万粒种子给深深地震撼了，这绿色的生命力是多么的令人感染啊！从“种子圣殿”出来，我“游”过了绿色鸟巢，充满活力的足球王国——巴西，它将我们带到了多姿多彩的巴西，感受绿色中无尽的动感和活力。“游”着“游”着，一阵充满激情的音乐把我带入了音乐王国——奥地利，远远看去，奥地利馆就如同一把一把平躺着的吉他。我仿佛不知不觉地踏上了奥地利之旅，从华尔兹到萨克斯，耳熟能详的`美妙音符把“世界音乐之乡”送到我的耳畔，在这美妙绝伦的音乐声中，我不由自主地跟随着节拍哼起了歌、踏起了舞，感受着音乐带给我的欢乐和喜悦。吊在屋顶的鲜花，你们看到过吗？呵呵，没有吧！那就去生命阳光馆见识一下吧！这一创意是由日本一位81岁的老人加茂元照设计的。花儿没有嘴没有鼻，没有脚没有手，然而它却有着顽强的生命和无穷的力量，它那蓬勃向上的精神难道不象征着残疾人自强不息、坚忍不拔的精神吗？身残志不残，生命照样可以活出精彩。
一天的世博之旅，让我开拓眼界、陶冶情操，感受到了世界各国都在日益强大，闪烁着耀眼的光芒。20xx上海世博，我为你喝彩、为你骄傲！
五年级作文 篇6我们的语文老师姓杨，他高大魁梧，言行风趣幽默，说话时，脸上总是带着浅浅的笑容，给人一种亲切感，我们都很喜欢杨老师。但自从上六年级以来，杨老师对我们的要求更严格了，这本是无可非议的，可是我们觉得有些时候是不是有些过余了，特别是最近发生的一些事，我们多么希望得到杨老师的理解和宽容啊！
那是开学第三周的星期一，杨老师上了一课后，要求同学们积极思考准备回答本课问题，一开始大家进行着积极的讨论，不一会儿就听到几声吵闹，同学们纷纷把头扭向吵闹声传来的地方，原来是后排的代中梁和陶翼艺在大声争论一个问题。可是，杨老师，你不问清事情的来龙去脉，也不管三七二十一，就火冒三丈地对他们批评了一通，虽然他们也的一定的错误，但您可否知道，他俩是因为那道题的答案不统一，才喋喋不休的吵个不停。这件事后，代、陶二同学一肚子委屈，你的盲目批评，伤了他们俩的自尊心，同时对他们上课积极回答问题的上进心也造成了严重的伤害。这也许至今你都还不明白的。所以今天我大胆地告诉，希望您能引起重视。
还有一次，同学们考试成绩不理想，本来考试就像上战场，失败乃兵家常事，可是你不知是伤了您的面子，还是何原因？你很生气，于是让成绩差的同学一一“亮了像”。这对于一些脸破厚的男同学来说不算什么，可脸皮溥的女同学都偷偷地伤心地哭了。杨老师，每一个孩子都有自己的自尊心，光靠一张试卷，一次考试，是不能断定一个孩子学习成绩的好坏的，您说是吗？
尊敬的杨老师，我们多么希望得到您一如既往的理解和信任，多么希望永远看到您脸上和蔼可亲的笑容啊。杨老师，我想对您说，如果您能多给我们一些鼓励，多一些理解，多一些宽容，多一些支持，少一些批评，那该多好啊！
五年级作文 篇7周末，我和好朋友袁文希约好一起到社区健身广场玩。
“我们来场跑步比赛吧！”“运动天才”袁文希向我发出了挑战。“好呀！”我也不甘示弱，大声应战。比赛开始，长手长脚的她果然比我领先一步，我加快步伐想追上她，一不注意，一块顽皮的小石头跑到了我的脚底，我始料未及，一下子摔倒在地上。顿时，裤子就擦破了（健身广场上是水泥地），我的腿上多了一块伤疤，流淌出黑血，伤疤贴着裤子，不肯分开，白色的裤子很快被染成了红色。全身上下都是灰，衣服也破了一个大洞。袁文希看到我这样，二话不说，就把我扶来向回家的路走去。而我的腿却不太好动了，袁文希心急如焚，一路上小心翼翼地扶着我，生怕弄疼了我。她一直问我：“你痛不痛？能不能行？”
走到了我的家里，她已经满头大汗，一粒粒豆大的汗珠从她的头发上滴下来。我好几次想让她放手，我可以自己走，但是她不听，害怕我会摔着。她不顾休息，在四处搜寻着，好像在找什么东西。突然，她眼前一亮，消毒水！袁文希又拿了一根棉签，泡点消毒水，一边用嘴对着我的伤口吹，一边在我的腿上轻轻地涂着，声音轻得连地上掉下一根针的声音都听得见。她又帮我贴了创口贴。过了一会儿，我渐渐不痛了，可以下来走动。我的心里，流出一股暖流，暖流贯穿了我的每一个细胞。我要下来走动，可是袁文希不让我随意走动，害怕我再摔倒。我笑着对她说：“没事，我已经好啦”“真的吗？你以后可要小心啦，以免‘旧病复发’，我走啦，不要随便乱动，有事叫我。”“知道啦！”
这就是真情，一直在身边的真情。其实，真情就是一个关心的话语；就是无微不至的照顾；就是一个温暖的拥抱……
五年级作文 篇8别离等于再次相见其实，这一篇作文是我看了城南旧事想到的，我们就像书里的一句话一样，十二岁了，童年渐渐离我们而去，我们就像一朵花，童年的时间已经不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以为童年还有许久，现在看来以所剩无几了。
我想念以前我们接力赛是那种激动、快乐的心情，想回到那个时光里，找回那个快乐的自己。我们曾一起走过重重困难来到现在，我们生在一起，死也要在一起。比赛失败了，我们一起一起哭。胜利了，我们一起笑。我们有福同享，有难同当，我记得，你们记得吗？
我想念我们一起踢毽子的时光，我们围成一个圈，就像团结友爱一样，每一个人踢到了毽子都带着兴奋与快乐。随着动念的流失，一起踢毽子的时间正在一点一点地离我们远去，这就是童年带给我们的。
我想念着一年级的开端，玩年级的结尾。思念着一年级的羞涩，思念着二年级的勤奋，思念着三年级的快乐，四年级的勇敢，蛙，五年级的大胆。
童年让我们相见，又让我们分离，分离是我们带着不舍，但是我觉得别理等于再次相见。我已经做好了与童年告别的准备，那么再见了！属于我的那一份天真、快乐的童年。
五年级作文 篇9花椒是我们日常生活中一种重要的调味品，可是它是怎么来的呢？就让我给大家介绍一下吧！
花椒树是一种3-7米的落叶小乔木，为了采摘方便人们让花椒树从底部分叉，于是就形成低矮漂亮的树冠。其叶片呈椭圆形，边缘有锯齿，茎干上长有小刺，小刺下宽上扁呈三角形，春天灰褐色的树枝上长出绿色的新枝，新枝上长出嫩绿的叶芽，春末枝叶满树，新枝顶上开出黄绿色的小花，之后一簇簇的小花成长为绿色的果实，像亮晶晶的小星星。花椒喜欢阳光，整个漫长的夏季它都在成长，一穗果实有几十个果粒组成，最终它们的颜色有绿色经过红色变成紫红色。
夏末秋初是花椒的成熟季节，人们开始采摘。采摘工作十分辛苦，人们顶着炎炎烈日，用手指甲采摘，因为如果用剪刀采摘，明年的新枝就不会结出密集的果实了。采摘回来的花椒颜色紫红，香味浓郁，是极佳的调味品。但更多的还是让果实曝晒，花椒脱水开裂，筛出黑亮的内核，留下果皮就是我们常见的花椒了。
花椒树分布广泛，耐旱，耐寒，喜阳光，抗病能力强，荒山、荒地、路旁、地边、房前、屋后等空闲土地皆可种植。花椒粒可榨油，花椒皮可做香料，还是一种中药，用途甚广。
花椒日常用法可在炒菜、炖菜中加入，尤其肉类的烹饪更少不了其去腥作用。还可把花椒磨粉，用在很多食品中。花椒还有几种另类吃法，如鲜嫩的花椒放入盐水可腌制成花椒咸菜，还可以把春天的花椒嫩芽炸制，或放入鸡蛋烙成鸡蛋花椒饼……。
舌尖上的美味，舌尖上的花椒，你喜欢吗？
