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教学目标1、初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,能找出对称图形的对称轴,并能用自己的方法创造出轴对称图形。2、通过观察、思考和动手操作,培养学生探索与实践能力,发展学生的空间观念。3、引导学生领略自然世界的...
《爸爸的花儿落了》是从小说《城南旧事》中节选的,小说展示的基本上是自己在父亲及周围大人的教育和影响下不断长大的生活故事。课文重点写的是爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,写得深沉、含而不露。那么这...
教学目标:1、会认6个字,书写4个生字,理解并运用“沉甸甸”“既……又……”等词句。2、正确流利地朗读课文,整体感知课文内容,理解课文脉络。教学重点:识字、写字及理解运用词句。教学难点:感知课文大意,理清课文脉络。教学过...
执教:李昌翠师:上课!同学们好!生:老师好!师:(平和,亲切地):同学们,上课之前,先让我们静静地听一首歌曲,请你边听边发挥想像,然后说说你听后的感受。(播放歌曲《黄河颂》,板书学习目标一欣赏:让我们静静地听。)生:我感受到黄河流水汹涌澎湃...
争吵是三年级学习的课文,大家戏之后是什么感想呢?下面是小编为你带来的三年级下册语文《争吵》教学实录,希望对你有所帮助。◇师生问好!◇师借题质疑,概括内容。◇师:(板书课题)读了题目,你想知道什么?生:谁和谁争吵?生:他们为什...
作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的《松鼠》语文课堂教学实录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《松鼠》语文课堂教...
一、激发兴趣、忆春天师:冬姑娘穿着雪白的纱裙飘然而至,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走来。这节课让我们继续跟随那几个小朋友去寻找春天。那几个小朋友到底找到春天了吗?春天在哪里呢?(学生十分踊跃,积极举手,抢着回答问...
片断一:多媒体再现生活师:同学们,老师给你们带来了一幅非常美丽的春天图画,你们想看吗?生:(齐)想!师:(演示多媒体)地上的小草偷偷地探出了头,嫩嫩的柳枝在微风中轻轻地摇摆着,粉红的桃花和雪白的梨花竞相开放,小燕子边飞边叫,河...
一、创设情境,导入新课。师:同学们,你们见过大海吗?关于“海”的知识你们知道多少呢?生1:我知道海水是咸的,最咸的海是红海。生2:海洋面积占了地球面积总和的三分二,从宇宙上看,地球是个蓝色的球体,就是因为海洋面积大。生3:我知...
匆匆,太匆匆——《匆匆》教学实录一师:课文中的生字词都认识了吗?生:认识了。师:(板书:息)认识吗?生:不认识。师:一般人都不认识。(众笑)这是一个古体形声字,念cong,“息”的本义是“窗”,古时候的窗有一格一格的小格子。“患”又表示...
【教学目的】1、理解本文的主题思想。2、了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。3、培养学生创造性思维能力和口头表达能力。【教学设想】这篇小说深刻地揭示了资本主义制度下,人与人是纯粹的金钱关系这一主题思想...
一、导课师:同学们,认识这个字吗?(出示帐字卡片)。生:Zang师:是平舌音吗?生:不是,是翘舌音Zhang齐读Zhang师:能不能给这个字口头组词呢?生:记账、转账、帐单.师边说边板书:记账的帐单、一对母子、发生了一个小故事。到底是什么事情...
作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的六年级数学《正比例的意义》优秀教学实录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所...
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学四年级(下册)第106~107页。教学目标:1.使学生经历用字母表示数的过程,初步理解并掌握用字母表示数的意义。2.使学生初步理解含有字母的式子表示的意义,会根据字母取值(口头)求简...
语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时,也要注重对孩子人文精神的培养。《清澈的湖水》这篇课文写的是小女孩小洁,看到栩栩如生的景色时,正想把面包纸扔进湖里的时候,看见那清澈的湖...
四年级语文《人类的老师》课堂教学实录教学目标1.学会本课生字,联系上下文和生活经验理解新词。2.抓住重点词语,了解哪些老师启示了人类的哪些发明。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,激发爱科学、学科学的热情。教学重点...
师:你是否注意过鲜花的开放,是否注意过蜜蜂的纷飞,唐代著名诗人罗隐,在他的《咏蜂》里写采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜?今天我们来一起学习《蜜蜂》。看了这个题目,你们想提出哪些问题?生:自由回答师:今天咱们一起来看看作者提...
教学过程:一、设置情景、故事导入:师:同学们,今天啊老师要为大家介绍一位新朋友,这位新朋友可调皮了,它呀就藏在下面的故事里,我们一起到故事里面去找一找。(可见播放故事:小松鼠找花生)师:看完了这个小故事,你找到了新朋友了吗?生...
一、素质教育目标1.学习本文叙事详略得当,论理多用类比的写法。2.培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力。3.了解墨子通过止楚攻宋实现他的政治主张(非攻)的奋斗精神,启发学生为实现理想而坚持实践,勤学苦练...
雅思写作是雅思考试中非常重要的一部分,同时也是广大考友们必须攻克的一大难关。下面是yjbys网小编提供给大家关于雅思大作文批改实录,希望对大家的备考有所帮助。尾段,而是检查,是自我批改和找他人批改,唯此写作才可精进...
《明清史学史》是著名历史学家傅振伦之子傅玉璋、孙女傅正合著的一部断代史学史专著。全书307个页码,25.8万字。2003年1月由安徽大学出版社出版。《明清史学史》除傅振伦《序》、傅玉璋《后记》,正文部分分为上、下两编...
文章摘要:本文章的主要内容是关于窗前的气球教案九_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!设计意图:摒弃繁琐分析,重感悟体会。利用学生已有的生活经历,已有的学习能力以及丰富的情感,去感知课文,在朗读、合作、交...
当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的于永正课堂教学实录读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。于永正课堂教学实录读后感1...
教学目的1.学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。2.学习通过写景、定物抒发感情的写作方法。3.认识战乱给人民带来的严重灾难,体会自然风光、名胜佳处各具独特美景。教学设想《石壕吏》这...
教学目标:1.认识65个生字,会写46个字。2.能够准确、流利、有感情地朗读课文。读出课文所要表达的情感。3.背诵《我是什么》中自己喜欢的部分。4.注意积累“兴致勃勃”等四字词语。5.喜欢了解科学知识,勇于探索。教学要求:1.学会...
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