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《开天辟地》四年级教学设计与反思(精选5篇)
《开天辟地》是一篇神话传说,讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《开天辟地》四年级教学设计与反思,希望对大家有所帮助。《开天辟地》四年级教学设计与反思篇1教学设计:...
《开天辟地》教学设计
《开天辟地》这篇课文讲的是盘古开天辟地的故事。那么,下面是小编给大家整理收集的《开天辟地》教学设计,内容仅供参考。《开天辟地》教学设计1教学目标:1、通过对重点句、重点词的品味,感受盘古的神力无比及巍峨形象。2...
《开天辟地》四年级精选教学设计
《开天辟地》讲述了盘古的孕育以及他开天辟地创造世界的过程,意在赞颂盘古无私的奉献精神。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的《开天辟地》四年级精选教学设计,希望对大家有所帮助。教材简析:《开天辟地》是六年制教...
盘古开天辟地教学设计
教学设计示例一重点:理解课文思路,掌握盘古开天辟地的具体细节,通过读,把课文内容弄懂、弄熟,语文教案-盘古开天辟地。难点理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。教学过程一、学生通读全文,扫清文字障碍。二、教师点拨:本文...
小学二年级语文上册《开天辟地》教学反思
《开天辟地》讲述的是古代的一个神话故事:很久很久以前,宇宙本来是混沌一团的,后来大神盘古凭借他的神力把天地分开。盘古死后,他的身躯化生出世间万物。课文中处处充满了神奇的想象,用准确生动的语言塑造了盘古雄伟、高大...
詹天佑教学设计与反思
课文《詹天佑》讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的三件大事。《詹天佑》一文用人物姓名为题,重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。以下是小编整理的关于詹...
四年级上册盘古开天地教学设计
作为一位杰出的教职工,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编精心整理的四年级上...
《四季》 教学设计与反思
教学内容简介:《四季》是一首童趣浓厚的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗、冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,能唤起学生的想像,很受儿童的...
《开天辟地》优秀教学设计
引导学生理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大,下面是由本站小编为大家整理的《开天辟地》优秀教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学设计:一、教学目标1.辅导...
詹天佑教学设计与反思「2015」
一、詹天佑教学设计教学目标:①学会11个生字。读读写写杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制等词语。②有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志为祖国...
地理天气与气候教学设计与反思
教学目标:1、知道天气与气候的区别,并能在生产、生活中正确使用这两个术语;2、识别常用天气符号,看懂简单的天气图;3、养成收听、收看天气预报的习惯;4、认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识。教学重...
地理教学设计反思
地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科,又十分注重实际应用。新理念下的地理教学,要让学生真正地学好它,一方面需要不断向学生强调地理学科重要性的教育,引导学生学习地理的兴趣,寓教于乐;另一方面需要不断地改进教学方...
《找春天》优秀教学设计与反思
教学内容:《嘀哩嘀哩》是小学音乐教科书第六册的选学内容。教学目标:通过学唱《嘀哩嘀哩》,感受春天的美丽,并启发教育学生热爱大自然,对自然环境的关注。教学过程一、欣赏春天的美景大屏幕放映春天的景色,配上《嘀哩嘀哩》...
《女娲补天》教学设计与反思
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编整理的《女娲补天》教学设计与...
开天辟地教学设计
《开天辟地》讲述的是中国著名的神话传说,意在让学生了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古开天辟地的整个过程,以此来赞颂盘古无私的奉献精神。开天辟地教学设计篇一:教材解读:《开天辟地》是中国著名的神话传说,讲的是一个...
四年级《五彩池》教学设计与反思
《五彩池》这篇课文用生动形象的语言,采用总分总的结构,围绕五彩池神奇的景象具体描写了五彩池的数量多、形状多、颜色多,同时又揭示出池水鲜艳多彩的成因,让人不由得叹服大自然的鬼斧神工。以下是应届毕业生小编为大家搜...
2015《找春天》教学设计与反思
【教学要求】回想起小学的识字教学,我们不免要埋怨,我们就象抄写工具,不停地在抄写和听写的交替中记生词。于是,从小,我们就讨厌记生词,甚至成了我们不喜欢学习的根源。当然,随着我们中国教育事业的发展,对于小学识字的启蒙教...
《七月的天山》教学设计与反思
一、教学目的:1、认识生字新词。2、能正确地、有感情地朗读课文,了解课文描写了那些景物,它们有什么特点?3、能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。4、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。5、能...
《火烧云》四年级上教学设计与反思
《火烧云》是一篇状物物抒情散文,主要写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化,人们看到火烧云时欣喜的心情。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《火烧云》四年级上教学设计与反思,希望对大家有所帮助。教学目标:1、认...
苏教版4年级语文上册《开天辟地》教学反思
在《开天辟地》一课的教学中,如何让盘古这个“大神”在学生心里神奇地站起来呢?我教学这一课的具体做法总结如下:1、讲讲故事,还孩子们一个“神”开课伊始,抓住神话口耳相传的特点,设计了教学生讲故事、听故事的方法,从课堂...
教学设计与教学反思
作为一名老师,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的教学设计与教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学设计与教学反思1...
《开天辟地》四年级教学设计与反思
《开天辟地》是一篇神话传说,讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《开天辟地》四年级教学设计与反思,希望对大家有所帮助。教材简析这是一篇神话传说,讲述的是一个名叫盘古...
苏教版小学四年级语文上册《开天辟地》教学反思
这是一篇中国著名的神话传说,讲的是一个叫盘古的大神以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万物的故事,赞颂了盘古无私的`献身精神。一、开天辟地显“力大”读读课文第二自然段,找找描写盘古开辟天地的句子,并反复读读体...
年月日教学设计与反思
一年有365天,年月日和分秒都一样,是时间单位。下面是本站小编为大家收集整理的年月日教学设计与反思,希望对大家有帮助!一、教学流程(一)课前谈话大家能在今年的年历中找到自己的生日吗?(能)教学意图:从找自己的生日入手,...
《开天辟地》教学设计13篇
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《开天辟地》教学设计,欢迎大家分享。《开天辟地》教学设计1《盘古开天地》是一...
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