相关小学语文《蜗牛的奖杯》教学设计的百科
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编整理的小学语文《蜗牛的奖杯》教学设计,一起来看看吧。小学语文《蜗牛的奖杯》教学设计篇1一、谜语导...
活动目标:1、观看课件,引导幼儿围绕情节,结合生活经验展开讨论,感受努力的艰辛和成功的喜悦,懂得坚持的重要。2、利用教材的情感因素,以境激情,引发幼儿获得不同的情感体验。活动准备:1、课前使幼儿了解蜗牛,知道蜗牛的一些基...
课时目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会10个生字,认识1个多音字。理解生字组成的词语。3、理解课文第一部分,知道蜗牛的奖杯是怎么来的。教学重点:懂得蜗牛的奖杯得来的原因,体会蜗牛获得奖杯后的心情。教学理念:创设...
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字,两条绿线内的5个字只识不写。认识1个多音字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,懂得荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。4、通...
设计战略:本课是一篇寓言,讲的是善飞的蜗牛获得飞行竞赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,丧失飞行能力的故事。课文将深刻的道理寓于朴实浅近的语言之中,教学时我没有做繁琐分析,而是让同学充沛读书,还组织多种...
《蜗牛的奖杯》是江苏教育出版社出版的图书,作者:杨啸。下面是小编整理的蜗牛的奖杯教案教学设计,大家一起来看看吧。一、导入。1、师:同学们,昨天我一跟你们见面,就觉得大家特聪明,那现在我来考考大家,我说,你们猜!(板贴蜻蜓...
作为一名教职工,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的课文《蜗牛的奖杯》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标:1、能正确、流利、有感情...
教学目标:1。课文读通顺,初步了解蜗牛形态的不同。2。学习生字词语,写好4个字。教学过程:一、导入:小朋友喜欢听故事吗?今天万老师给大家带来一个好听的故事——<绘声绘色>二、新授:一)初步了解蜗牛前后模样的不同1.“这个故事...
《小蜗牛》是幼儿园小班美术课中重要的学习内容,怎么设计《小蜗牛》的教案呢?下面是小编为大家整理的小班《小蜗牛》美术的教案设计,希望对你们有帮助。幼儿园小班美术《小蜗牛》教案设计一活动目标1、喜欢并大胆参与粘...
《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,奖杯成了坚硬的外壳,只能在地上爬行的寓言故事。《蜗牛的奖杯》教学反思范文基于本课的教材特点,以及教学目标和教学重难点,在教...
以下是应届毕业生考试网小编提供的新人教版一年级上册语文《小蜗牛》教学设计,希望对大家有帮助。设计说明《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变...
概要:让幼儿了解蜗牛的生活环境以和活动特征。教材说明:本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛,并添画环境。教学目的:1、掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛。2、通过画蜗牛,同学能掌握画圆形动...
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的《小蜗牛》教学设计,希望能够帮...
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的《小蜗牛》教学设计,希望能够帮...
《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军以后,自我陶醉,不思进取,结果翅膀退化,丧失了飞行能力的一则寓言故事。课文可以分为三段。第一二自然段写从前的蜗牛飞行本领高强,获得了冠军奖杯。第三自然段写蜗牛获得...
教学目标:1.经历有目的的、初步的按一定顺序观察和描述的活动过程。经历初步的在观察活动过程中提出问题,发现更多可观察的内容。2.体验研究小动物的乐趣。3.了解蜗牛的身体特点和蜗牛的食物。教学准备:1.每组四只蜗牛,四个放...
第二课时一、复习巩固,导入新课1.认读生字新词。指名读、齐读。2.学生看图复述小蜗牛和蜗牛妈妈的第一次对话。3.小蜗牛又看到的是什么季节的景象呢?让我们快到课文中去找找吧!设计意图:通过认读卡片、说出自己识记生字的方...
概要:让幼儿了解蜗牛的生活环境以和活动特征。教材说明:本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛,并添画环境。教学目的:1.掌握蜗牛的基本形象特征,正确地画出不同形态的蜗牛。2.通过画蜗牛,同学能掌握画圆形动物...
《蜗牛的奖杯》是一则寓言故事,讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军以后,得意洋洋,不思进取,结果翅膀退化,丧失了飞行能力。课文可以分为三段。第一二自然段写从前的蜗牛飞行本领高强,获得了冠军奖杯。第三自然段写蜗牛获得...
教学目标:1、体会“世上无难事,只要肯登攀”的含义,学习蜗牛“契而不舍”的精神。2、学习作者小时候观察蜗牛的方法,能正确、完整地把事情说明白。3、能正确、流利地朗读课文,认识“犄、莫、启、毅、谨、慎、坠、跋、涉”9...
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小蜗牛教...
听了《蜗牛的奖杯》一课后,我感触很深。这学期,我们一直在探究怎样上好第一课时。我总认为,要上好第一课时,除了在“导入”环节上创造一点新意,再在引导学生读懂文中关键词语上下些功夫外,就只是通常我们一直做的那些常规教...
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家收集的《蜗牛的奖杯》第一课时教学设计,欢迎阅读,希望大家...
第二课时一、谜语导入1、师:上课前,老师请大家猜个谜语,好吗?“名字叫作牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。”猜猜是哪种小动物?(板书:蜗牛)2、看图说说蜗牛有什么特点?(相机板书:坚硬的外壳、爬得慢)渗透蜗牛的相关知识。今天...
【教学目标】知识和技能:1、学会本课10个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解由生字组成的词语。过程和方法:1、能主动提出问题,解决问题。2、会根据课文内容,展开合理想象,复述课文。情感态度和价值观:懂得...
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