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读《核舟记》有感我们班在夏老师的指导下,今天开始了对课本上的古文名篇《核舟记》的学习。《核舟记》的创作者是魏学洢。他是明朝末期人,他的父亲则是与历史上臭名昭著的大宦官、想弑君篡位的魏忠贤进行了坚决激烈斗争...
1.解释下列加点字或词的意思。(1)罔不因势象形()()(2)尝贻余核舟一()(3)箬篷覆之()(4)其两膝相比者()(5)矫首昂视()(6)其船背稍夷()2.指出下列各句中,“为”字的意义和用法不同的.一项是()。A.为宫室、器皿、人物。B....
核舟记是初二语文上册第23课,是一篇重点文言文,需要学生好好掌握课文的翻译。小编为大家力荐了初二语文上册核舟记翻译,给大家作为参考,欢迎阅读!初二语文上册核舟记原文翻译明朝(有一个)有特殊技艺(技艺精巧)的人名字叫...
文学常识。1、作者简介:魏学洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。2、概括课文各部分大意。第一部分(第1段)概述王叔远的高超的微雕技艺,点明雕刻品“核舟...
作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法,生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。从文章开头至“盖大苏泛赤壁云”为第一段,简练概括地告诉读者,王叔远...
1.《核舟记》读后感中学生作文人应以悠闲、放松的心情去生活,《核舟记》中苏东坡虽然官场失意,可当他放下包袱,游览赤壁时,仍然可以享受与朋友在一起的快乐时光,《核舟记》中安祥安静的气氛是最好不过的,在生活中,学习虽紧张...
【学习目标】1、积累一些文言词语、句式,了解课文的大致内容。2、学习文章采用总──分──总的结构形式,以空间位置和物、人的主次为说明顺序,有重点地说明事物的方法。(难点)3.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。4.品味...
《核舟记》是一篇说明文,它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故——大苏泛赤壁;课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象,表现了核舟的奇巧,赞扬了雕刻家的高超艺术,也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。教学...
在日常学习、工作和生活中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,这个时候,你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。那么,感悟文章到底要怎么写呢?以下是小编精心整理的《核舟记》读后感悟,希望对大家有所帮助。《核舟记...
时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的端午节赛龙舟日记,欢迎阅读与收藏。端午节赛龙舟日记1每年到农历的五月初五,运河的两岸就...
象牙笑面佛两年前,妈妈从北京出差回来时买了一个小饰品送给我----象牙笑面佛。从第一眼见到他,我就被他雕刻精细的外表深深的吸引住了。象牙质地的佛面约有红枣那么大,长约2、8厘米,最宽处约有2、5厘米,其高1、3厘米,小巧玲...
一、素质教育目标1.学习本文按空间部位对工艺品进行描写的写法。2.熟读、背诵、翻译课文。3.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和卓越成就,加深对具有高度文明的祖国的热爱。二、重点、难点及解决办法重点:掌...
读《核舟记》有感我们班在夏老师的指导下,今天开始了对课本上的古文名篇《核舟记》的学习。《核舟记》的创作者是魏学洢。他是明朝末期人,他的父亲则是与历史上臭名昭著的大宦官、想弑君篡位的魏忠贤进行了坚决激烈斗争...
古宗林《核舟记》的作者魏学伸虽不是中国古代文学史上的大名人,但《核舟记》却是作者的大名作。因为,《核舟记》不但以仅仅400的字数囊括了那精巧玲珑的小小工艺品——核舟上的所有内容,而且,《核舟记》的语言还像它自身的工...
已到了一天的末尾,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的端午节划龙舟日记,仅供参考,欢迎大家阅读。端午节划龙舟日记1今天下午,妈妈带我到xx湿地阿...
第一课时设计思路:本节课为第一课时,重点放在学生对课文内容的整体把握上,语文教案-《核舟记》教学设计2。文言文教学的目的,是使学生能借助工具书阅读浅易的文言文,因此第一堂课可以让学生自主学习。通过查字典和参看注释...
教学目的1、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。2、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺,激发其热爱祖国、热爱人民,并为适应改革开放,振兴中华而读书教学设想可运用道具(核舟模型)或幻灯(核舟图片)配合...
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的舟山旅游记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
一、素质教育目标1.学习本文按空间部位对工艺品进行描写的写法。2.熟读、背诵、翻译课文。3.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和卓越成就,加深对具有高度文明的祖国的热爱。二、重点、难点及解决办法重点:掌...
起风了。我扛着橡皮船,准备和朋友去河里划船。走在路上,人们用好奇的眼神打量着我们。在我生活的小城里,很少有人划船的。有人说,马上要下雨了。我问朋友还去不去,她说,去啊,下点雨有什么关系。走到河边,有个妇女在烧纸。我想...
《核舟记》是明朝魏学洢所写的说明文言文。出自清朝人张潮《虞初新志》。下面是小编整理的额核舟记原文及翻译,大家一起来看看吧。核舟记全文阅读:出处或作者:魏学洢明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟...
导语:《核舟记》相当于一篇说明文,详细介绍了核舟的精妙之处,下面是全文赏析,欢迎参考!整体把握本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,刻而成舟,生动的表现了历史上一个著名的文学故事。舟上五人,须眉比见,其...
原文:明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许中轩敞者,为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕...
核舟记是明代作者魏学洢作品,文章把中国古代民间艺术的高深、精巧描述得真切而生动,读起来感人至深。王叔远的核舟更是吸引了一代又一代民间艺人为之神牵梦绕,不断复制和再创造。下面是yjbys小编为您收集的原文,有需要的...
作者在《核舟记》中运用说明和描绘相结合的笔法,生动地介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞扬了我国古代民间艺人的艺术成就。从文章开头至盖大苏泛赤壁云为第一段,简练概括地告诉读者,王叔远有着...
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