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今年的第一场雪悄无声息地来到我眼前，不快不慢，不愠不火，照着一路晨光，陪我行走在上班的路上。我怀念这雪，感觉应该来得早一些。芦花如雪。在我的记忆深处，芦花与雪花是一对孪生姊妹。父辈们说，我们这儿的芦苇是洞庭湖最好的...
芦花荡主要讲述了一个老英雄智斗敌人，为女孩子报仇的动人事迹。下面是本站小编为你整理的几篇芦花荡的读后感，希望能帮到你哟。芦花荡的读后感篇一在战争年代，不管是男女还是老少，都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老...
教学目标：知识与能力目标：复述全文;通过分析重点词句，把握文中主人公的性格特征;体会景物描写对人物形象的作用。过程与方法目标：充分发挥学生的主动性、积极性，展开有益的探讨。情感态度价值观目标：培养学生的爱国热情，使其...
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？为了让您不再为写周记头疼，以下是小编精心整理的芦花荡的赏析周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。芦花荡的赏析周记1芦花荡故事发生...
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的芦花的作文，欢迎大家分享。芦花的作文1九月河...
一、初读课文，整体感知内容1、课文的体裁是____，其中的主人公是______。2、课文主要通过描写______的故事，表现了______________。二、细读课文，理清文章思路1、这篇课文的情节是以______顺序展开的，显示这种顺序的标志性...
1、选自《孙犁文集》，本文是孙犁的.“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。孙犁：小说家，散文家，其清新的文风被称为“荷花淀派”。2、老头子：外貌描写，行动、语言等描写。3、老头子：老当益壮，充满活力，精干坚...
《芦花》是一篇借景抒情的散文。它以东京郊区的河海为背景，以秋天的芦洲和茫茫一片的“芦花之雪”为描写对象，巧妙地把自己的人生理想和现实感受凝聚在景物描写之中，具有极强的艺术表现力。接下来小编为你带来浅析德富芦...
一、文学常识《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁，原名孙树勋，现代小说家，散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》，之二《芦花荡》。二、重点字词(1)拼音竹篙(gāo)疟(yào)子寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè)歪...
《芦花荡》是一种战胜敌人的坚定信念和乐观情绪。即使在残酷的战争背景下，作者仍然以沉静从容的姿态抒写白洋淀的美丽风光，细心地镌刻白洋淀人民心灵的塑像。以下是小编收集的课文赏析，欢迎查看！芦花荡课文的赏析11.感知...
一、重点字词1。给下列加点字注音。提防dīfang疟yo子寒噤jn吆喝yāohe蹿cuān仄z歪转弯抹m角（点拨：注意提、喝、抹等是多音字。）2。解释下列词语。（1）寒噤：因寒冷而哆嗦。（2）张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。3。用恰当词语...
一个将近花甲之年的老人，时常穿着一条蓝色的破短裤，拿着竹篙，站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子，一双眼眼睛格外的尖利有神。在战争年代，不管是男女还是老少，都在...
【基础练习】1.给下面加点的字注音。苇塘()撒网()悠闲()疟子()寒噤()仄歪()飒飒()泅水()2.指出下列句中的错别字并改正。⑴.人们的眼再尖厉一些，就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。()⑵.老头子的身体往上窜了一窜，随...
《芦花荡》是现代小说家孙犁的作品之一，该作品以其清新的艺术风格引起了文艺界的注意，所以小编今天为大家带来的是芦花荡课文赏析，请看看吧。芦花荡课文赏析作者简介孙犁(1913年4月6日～2002年7月11日)，现代小说家、散文家，...
在一座小房子的前面。小布头和剩下的大白薯一起被卸了下来，送进屋子，堆在一个角落里。在屋子里当大白薯，可比在大车上当大白薯舒服多了。屋子里一点也不冷，小布头也不挨挤了。不一会儿，从外边钻进来一只芦花小母鸡。她跑到...
教学目标：1、识记字词，感知人物形象。2、展开想象，体验人物心理。3、体味景物描写的作用，提高描写的能力。4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。教学重点：目标1、2教学难点：目标3教学方法：探究，体验教...
读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的芦花荡的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。芦花荡的读后感1【芦花荡】这篇文章主人公为一个...
教学目标：1、识记字词，感知人物形象。2、展开想象，体验人物心理。3、体味景物描写的作用，提高描写的能力。4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。教学重点：目标1、2教学难点：目标3教学方法：探究，体验教...
深秋了，北方的平原色彩基本上很单调，黄色，是她的主基调，但这种色彩又随着人的心情而变化着，丰硕、枯萎都在人的一念之间、一情之间。也不知道怎么了，心里时常就会泛起一股酸涩、一丝怀念、又一丝茫然的感觉。有的时候都不知...
学习目标：通过阅读、思考、研讨，能复述故事情节，感知人物形象。体味景物描写的作用。学习过程：课前交流(投影一：课题)开场白：进教室前，我就听说我们初二()班同学非常优秀，据说有以下的光荣传统：一是坐...
教学目标1．休会本文雅致隽永的环境描写，掌握比喻、拟人等修辞手法的作用。2．分析文中人物形象，提高学生的写作能力。3．感知文中景随情移的写作手法。4．培养的爱国热情，认识到革命的胜利来之不易，中国人民是英雄的人民，是不可征...
很偶然的机会，这两天读了两位日本作家的散文，一位是清少纳言，一位是德富芦花。清少纳言是一位女作家，她的《枕草子》一下子就把我拽住了，很想去深入她的文字，了解另一个国度的女子，她是怎样解析生活，看待人生的。德富芦花作品...
《芦花荡》是现代著名作家孙犁的作品，讲的是抗日战争时期，在充满诗情画意的芦花荡里，一个年近六十的干瘦的老头子的英雄的行为，显示了我们民族的英雄性格。学习目标：通过阅读、思考、研讨，能复述故事情节，感知人物形象。体味...
一、重点字词1.给下列加点字注音。提防dīfang疟yào子寒噤jìn吆喝yāohe蹿cuān仄zè歪转弯抹mò角(点拨：注意"提"、"喝"、"抹"等是多音字。)2.解释下列词语。(1)寒噤：因寒冷而哆嗦。(2)张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才...
暑假中,我在书香网吧上看了一本书---黄蓓佳的倾情小说《小船，小船》。《小船，小船》是一本很感人的书，上面写了许多优美的中短篇小说。翻开书，我感受到作者心中最柔软的情感、如花的风景、美妙的疼痛的成长和源自童年天籁...
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