【精选】大雨的作文汇编6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的大雨的作文6篇，欢迎大家分享。

今天中午放学的时候，我正走在回家的路上，当时的天空已经阴云密布了，眼看着就要下雨了，我就加快了回家的脚步，生怕因为没有带伞而被淋湿。

可是我的预感真的十分的准确，等我离家门口还有一个路口的时候，天上就开始降雨了。雨来得快，而且形势十分的凶猛，雨点霹雳啪啦的打在地上，溅起了尘土，打在我的脸上身上，没一会儿，我的衣服就湿了。我紧紧的把书包抱在怀里，然后飞快的跑向家的方向，也没有时间擦去脸上的雨水，只是一心想着快点到家。

等到了家以后，我换下湿漉漉的衣服，去阳台上打开窗户向下看，雨势更大了，仿佛整个世界都笼罩在一片雨雾中，而我就像是在水帘洞的洞口看风景一样。

看来夏天到了，以后出门的时候一定要带伞才行。

在我家对面，有一家按摩诊所，有一对盲人夫妇就在那工作。清晨，他们便拿着探路棍，携手同行，迎着朝霞去上班。晚上，他们又相互搀扶，踏着夕阳又归去。

去年的一天盛夏，当时是下午，天气突然变阴，“呼——呼——呼。”风婆婆无情地呼啸着，紧接着雷公公也来凑热闹了，“轰隆隆”的声音响彻天际，它还带来了自己珍藏的大鼓，一敲响发出了震天动地的响声。“哗——哗——哗”，瓢泼大雨从天而降。

唉，可真倒霉！今天老师让留堂，偏偏又是我做值日。“老天啊！你为何对我如此不公！”等我做完值日，出了校门时，天已经黑成一团了，我又没带雨具，只好脱下鞋袜，挽起裤腿，头顶着书包可劲往家的方向冲。雨越下越大，我淋的像个落汤鸡，从头湿到脚，全身冰凉凉的。不一会我便瑟瑟发抖，坐在地上缩成了一团。可怕的雷电仿佛就像一个可怕的魔鬼在大声的怒吼着。我毕竟是一个女孩子，我害怕极了，大声地抽泣着。一辆小轿车擦肩而过，为了躲避车，我滑到了。又冷又饿，身上又毫无分文，有点害怕的我大哭：“爸爸、妈妈，你们在哪里啊？为什么不来接我回家？”

忽然，我听到了一阵爽朗的笑声，回过头一看，竟是那对盲人夫妇，他们依然向以往一样，手挽手，肩并肩，拿着那根熟悉的探路棍，在水里摸索着，一步一步艰难地走着、有说有笑。在笑声中，大雨不再显得无情，雷电不再威风，在他们的笑声中，我鼓起勇气，一路跌跌撞撞跑回了家。

人生总不会一帆风顺的，总会有坎坷的，不管怎么都一定要笑着走下去。

今天晚上我写完作业，正在读书。我给妈妈说，咱们一会下楼去跳绳，妈妈说好。话音刚落，就听见窗外啪啪地下起了大雨点，一会儿，就是一道白光，紧接着就是轰隆隆的雷声，好响亮......说老实的我很害怕这种天气，妈妈就鼓励我说，这是一种自然现象没什么可怕的。我知道，但就是害怕，还是依偎在妈妈的怀抱里......

下雨了，雨水哗啦哗啦地下着。雨水落到田野里，对种子说：“种子，种子快发芽，快点长大变庄稼。”

雨水落在了花园里，对含苞待放的花苞：“花苞们，你们快点开花吧，散发出诱人的香气。”

雨水落在竹林里，对竹笋说：“笋宝宝们，你们快从泥土里钻出来吧，长成一根根挺拔的竹子，变成一片片茂密的竹林。”

雨水落在果树林里，对果树说：“果树，果树快开花，结出又香又甜的果实来。”

雨水落在小溪里，对溪水说：“小溪，小溪快快流入江河到大海。”

雨水落在小朋友的耳边悄悄地说：“小朋友们快快长大，好好学习，为国争光。”

雨水落遍了山川河流，唤醒了祖国大地。

这真是一场好雨啊！

夏天的一个下午，天气非常闷热。不一会儿，满天的乌云黑沉沉地压下来。忽然一阵狂风吹过，“呼呼”，把树枝吹得乱摇乱摆。

好厉害的狂风啊！

它像个失去理智的“疯子”，在这宽阔的马路上，颠颠扑扑。它时儿把草叶卷起，“呼”地仍到东边，“呼”地甩到了西边，“呼”地卷到高空飞舞。

一阵狂风过后，暴雨来临了。很大的雨点落在地上“拍拍”直响。雨越下越大，越下越急。夏雨，来得那么突然、热烈，“华、华、华”，下起了暴雨。心灵在暴 雨中洗涤，胸中的烦闷一扫而尽。雨越下越大，天地间像挂了一面巨大的珠帘。粗大的雨点，狂暴在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛 像要吞没整个宇宙。

风很大，雨也很猛。一会儿，雨渐渐地下小了，“淅沥淅沥”地。又过了一会儿，雨又像断了线的珠子。渐渐地、渐渐地，天亮起来了，打开窗户，一阵泥土的清香扑鼻而来。窗外，一轮红日挂在空中。冷清的马路顿时又恢复了往常的模样，变得热闹起来。

我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子，但除了这些，他还是老师的得力助手。

瞧，说着说着，大雨轩就走过来了，听听他说什么。哦，原来他说：“老师，你别让他们只大声地在那儿读，我都是拿着笔写写，光读不会写还是白搭。”今天是期中考试，很明显地，大雨轩的心里还是装着大家。

那在这件事之前，我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢？这要从几件小事说起。

第一件小事，那天晚上我的晚自习，但是我的日记还没改完，回来还要加班改日记，大雨轩知道了，在整队的时候问大家：“会不会回宿舍后五分钟上床睡觉？”其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉，当我听到大雨轩说这句话的时候，心里是暖的，为有这样一位学生。

第二件小事，有一次吃完饭我先回办公室拿东西，等我站在我的桌子前面的时候，突然办公室多了一个人影，一看，是大雨轩，我问他：“你在这干啥？”他笑嘻嘻地说：“我看你有没有东西，我帮你拿。”

当时，又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感，但接下来大雨轩说的话，是有点让人感动的，他说：“其实，你从餐厅出来的时候，我就跟着你了，跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。”

第三件小事，我上课的时候，有一次他们的表现让我很生气，我什么都没说，只是看着他们，但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了，还在说话，接着大雨轩和那些同学说：“别说了，没看老师生气了，都不能有点眼色？”其实前半截的话很平常，但后半截的话有点意思，因为第一节课的时候，我就和他们说：“老师喜欢有眼色的孩子，你要知道你应该在什么时间干什么样的事。

假如老师都生气了，你还是在那说啊说，老师不喜欢这样的孩子。”不得不说，孩子的模仿能力很强，所以大雨轩一直在用“当老师的孩子就要有眼色”来“鞭策”我们班的学生。

可以说，大雨轩是我和顾老师的得力助手，我们班有了他，让老师们都省了不少心，真感谢有这位得力的小助手。