精选高中作文汇总5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的高中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选高中作文汇总5篇

高中作文 篇1

分班分班,闹着分了许久的班终于分了。

虽然是意料之中,但是还是感觉有点猝不及防。

高中上了三年,看了三次榜,说起来也着实可笑与可悲。想想刚刚混熟的同学,刚刚交上的朋友,想必这种感觉不言而喻了吧。

高一的分班,开心。

终于远离了喧嚣的八班,已经厌恶至极的八班,想方设法要逃离的八班,那次分班,那次分别,没有留恋,没有牵挂,甚至没有最起码的想念。

高二的分班,复杂。

相比于高一来讲,高二要紧张得多,会考科目要麻烦得多,但是却比高一要快乐得多,舒服得多。那种感觉,真的把五班当成了在学校的家,虽然表面上没有过多的感觉。

自从听到分班的传言,也便有种随遇而安的感觉。高三不分高考后也要各奔东西,这种想法一直占据着我的心中。

我以为我不在乎分班,我以为我是个拿得起放得下的人,我以为我的感觉虽然不会像高一那样过分,但是还是很想得明白的,我以为我是个旷达的人,我以为我自己在哪班都无所谓。但是当真正分班后,上了一周课后,当电子版的同学录发到手中后,当看到同学录上一张张还没有来得及变黄的照片时,我才知道:五班,原来我割舍不下你,原来我还是很在乎你的,原来我是离不开你的,原来我是那么不舍得你。

分班后,陌生感笼罩着各班的教室,原本就不相识的人之间仅仅存在陌生,原本相识的同学朋友之间忽然间也有了一种淡淡的陌生感。原来我们都是那样的需要彼此,需要那个曾经的家。

思想总是在游离,谁不知道它将要游动到哪去。

为什么眼前总是浮现和朋友大家在一起时的情景。

和朋友挨着看自己班演的话剧,赞赏的笑,很怀念。

和朋友们在吃饭时讨论着什么这个那个的,开心的笑,很怀念。

上课时看着彼此丢人出丑,得意的笑,很怀念。

和朋友们不停的抱怨理化生的烦人,无奈的笑,很怀念。

和朋友们大声抱怨好像永远都背不完的方程式,单词,课文,恼怒的笑,很怀念。

终于和大家顺利的解决了理化生三科,轻松的笑,很怀念。

升上了高三,看着无奈的大教室,新换的一批又一批的老师,一个又一个的分班传言,装作不在意的烦恼的笑,很怀念。

中午和朋友要死要活的背字音字形,荒诞的期望吊扇掉下来把老师砸了,戏谑的笑,很怀念。

点击着一页又一页的电子同学录,含泪的笑,真的很怀念。

不仅怀念朋友,不仅怀念五班,不仅怀念搞笑的大家,什么这个,那个,中间的,曾经看着都烦的人,现在看着都有种无名的强酸在强烈的侵蚀着现已冰冷的心。

高中作文 篇2

“知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识就是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂。光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识就是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。

高中作文 篇3

钱老师是我们的英语老师。她不仅漂亮,而且非常耐心,我们都很喜欢她。

然而在我们班,每次上钱老师的课,总是有几个同学在讲话,似乎没有把钱老师放在眼里,更谈不上尊重了。说的夸张点,这些人把课堂当成茶馆了。

记得有一次,钱老师在讲课,小明在下面讲话,而且声音越来越大。钱老师点了小明的名字,并说:

讲话扣纪律分5分。小明显得很不服的样子,大声说:“凭啥子满,我又没讲话。”钱老师说:

“有没有讲话你自己最清楚!”

钱老师真的生气了。

小张好几次没有交英语作业,于是钱老师就把他叫到办公室。钱老师问他:

“你今天为啥没交作业呢?”小张理直气壮的说:

“做不起,不做。”钱老师说:

“这么简单的作业,就几个单词抄下来就是了,是做不起吗?”经过钱老师的耐心教育,小张还是把作业做好交了。

话说得好:“一日为师,终身为父。”我们要尊重老师,因为是老师教给了我们知识。

高中作文 篇4

宽容对于那些犯过错误的人来说是一种慈爱,是一种幸福。被宽容过的'人会改过自新以后再也不犯同样的错误!芝麻大小的事在被宽容者心里会变得无比庞大。因为宽容者是以让犯了错的人重新做人,而且以后会做的更好的角度去想的。被宽容者也会因宽容者的怜悯、大度所震撼,这样,被宽容者会更加注意不再犯任何错误,会对自己所犯之错有理解明白加以小心改正错误。从而会达到更高的境界理解宽容学会宽容,成为生活中的强者。

有这样一个故事,故事中孩子的父亲就深深理解宽容的意义,巧用“宽容”使他的儿子——故事中的孩子知道这种错误不能再犯也使孩子学会宽容,宽容别人也是一种美德,从中自己也吸取更多人生经验成为生活的王者。

这个孩子十分喜爱玩篮球。寒假了,每天,孩子一大早起来吃饱了饭就去完成他的寒假作业。

孩子拿出自己的作业本写了起来,上午孩子把作业写完了。于是,孩子抱着自己心爱的篮球去院子里玩。院子里有一面墙下有一架梯子,孩子正寻思着往哪里投篮,就在院子里走来走去想找一个能当篮投的东西。孩子这看看那看看终于看到一个合适的东西,然后孩子就看中了横放在墙下的梯子。孩子跑过去用尽力气举起那重重的梯子,终于,孩子费了九牛二虎之力把梯子搭在了墙头上,之后孩子就走到远处把篮球向梯子扔玩得很快乐。

孩子的父亲在街上溜达,正向家的方向走来;孩子则在院子里玩球。父亲到家了,刚一进院儿看见孩子正在锻炼身体,很高兴就是感觉投篮的地方不太好,也没有去批评孩子,毕竟,锻炼身体是好的吗!然后父亲就回屋了。

下午了,母亲和姐姐在屋子里包饺子,准备晚上吃饺子。

“吃饭了!儿子!快进屋里洗手吃饭!!!”孩子的母亲喊道。“等一下,我马上就进屋!”孩子高声回答。

进屋了,孩子玩篮球玩得满身是汗把篮球放下就跑去洗手。孩子母亲把饺子盆儿端上桌子。一家人吃上了饺子。妈妈吃得很快,最先吃完了;之后姐姐也吃完了;孩子也吃完了;饭桌上只剩下了父亲和爷爷。孩子吃完后又拿起篮球在屋子里向上抛,感觉很好玩。只听见“咣”的一声篮球一下子砸在了桌子上,当场把一只碗砸碎了。孩子父亲只是皱了一下眉头,然后说道:“没事没事,儿子,一只碗才值多少钱啊!?人没吓到吧?!”父亲的话语让孩子出乎意料。此时,孩子的心里怦怦乱跳,不知所措。母亲说:“赶紧把地擦喽呀!!!”然后,孩子的姐姐说:“我来擦吧!!!”姐姐捡起碗的碎块然后把地擦得干干净净。

那件事过后,孩子明白了许多道理,学会了如何宽容别人。但是当时孩子并不知道父亲用意,后来孩子明白了父亲精明的用意,下定决心不再犯同样的错误,领悟了人生的哲理。因为宽容别人就相当于宽容自己!!!

高中作文 篇5

我享受写,也享受音乐,音乐与我高中作文选登。但在此时此刻,下笔未必是表达音乐的最好方法。无论如何,音乐长年累月地给我积淀的良多感触,也足够稍为言及“音乐与我”。

有时候会思虑,是语言出现得早,还是音乐出现得早?我的答案是音乐。试想一下,音乐表现的方式是如此简单,只需原始人一双简陋的手或是一对粗糙的大脚便足够了,粗犷狂野的大自然中何处没有旋律?就连万籁归寂也是一种美。音乐比语言更富有内涵,这也正是文字无深切地描绘音乐的原因。

“音乐有如面包,每个人都需要它。”一位伟大的小提琴家如是说。没错,音乐对于人类,正如水和阳光一样不可或缺,音乐与我高中作文选登。它是黄昏时一抹飘渺的彩霞,是山野中一湾淙淙的浅涧;它是心灵的清醒剂,是精神的提神药。音乐对于每一颗敏感的心都是公平的,它带来了同样的感触与抚慰。

音乐是廉价的,你甚至可以毫无成本地欣赏某人口头哼出的优美旋律;音乐也是高贵的,你需要一颗纯洁的心灵方可体味它若有若无的幽香。音乐从古而今地贯穿了人类的历史,由曾乙侯编钟至架子鼓,由古筝至钢琴,由琵琶至小提琴……伟大的音乐总是无私地将爱和喜悦融化到人们的心中,然后酿出至深至醇的感动。

穷尽根底,我搜肠刮肚亦已难觅只言片语,这是音乐在轻轻地摁住我的笔,捂住我的心。那么,就让音乐去替我诉说,诉遍我的沉思与轻愁吧……

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