伴我成长作文【推荐】

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我成长作文【推荐】
伴我成长作文1

从小,我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。书,就像我的一位知心朋友,在空闲之余带给了我丰富的想象;在失落之时从中觅得快乐的滋味。

孩提时代的我爱上了《鲁滨孙漂流记》,一有空就抱着这本书读得津津有味,就连睡觉时也在为他思量着如何度过难关。

《鲁滨逊漂流记》叙述了青年鲁滨逊从小喜欢航海,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个名叫“星期五”的土著人,把他收作仆人。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛时,鲁滨逊才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分馈赠给那些帮助过他的人们。

鲁滨逊成了我心目中的偶像,他不畏艰难困苦,以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。给他一丝微光,他能觅得整片光明;予他一点理想,他能引出整个希望。作者福迪以生动的语言描述渲染了鲁滨孙的孤岛漂流记,使我如同置身于那个孤岛,一同悲伤,一同喜悦。渐渐地,我发现,困境能磨练人的意志,人在绝境面前对生命的渴望往往可以激发出深藏的潜能,不放过每一根救命稻草,浪费每一个生存机会。等到度过了难关,再回过头来品味与命运的这场惊心动魄的斗争,便会觉得回味无穷,意义十足。只要有冲破难关的人,就真正能领会到生活的情趣和生命的宝贵。

鲁滨逊给予了我很大的精神鼓舞,同时又让我明白了许多野外生存的方法和策略。我不知道这是否能在今后的生活上用到,不过却让我对生活中,学习上的各种困难信心满满,他教给了我对待生命与生活的态度。

书香伴我成长,读书让我走遍大千世界。

书,真是我的“良师益友”啊!

伴我成长作文2

人生旅途中,除了朋友,同学,父母等陪件我成长外,还有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或朴素的书。

人生中读过的第一本书,自然是幼儿园或更早的时候得到的一第一本画册啦!每一天我都会有画册陪伴,那上面颜色鲜艳的图画让我大饱眼界,也让年龄尚小的我早早地接触到了色彩的搭配与色的调和的小知识。如果没有这一本本画册,我也许还不会颜色如何搭配可以画出美丽的画,也许我的作品一直都是“各类颜色齐上镜”。

长大一点后,我上了小学,并不再去读没有文字的画册了。我开始读有一点文字,且有注音的儿童故事书了,这个时候的我被公认为“移动字典”。这都是儿童故事书索斯帮别人写小练笔一半拼音一半汉字时,我就能用全汉字写出不让老师眼花的小短文了,如果没有这一本本儿童故事书我也许和别人一样,只会用拼音写小练笔,也许就不会有“移动字典”的称号了。

在我又长大一些,进入中年级时,我又恋上了中短篇无拼音的科普小说了,里面有许许多多课堂上没有的小知识,我贪婪的吸收着上面的知识,依着高尔基那句“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”来说,虽然没有“饥饿的人”那么夸张,但“我就如一朵花儿,而书是甘露,滋润着我”还是有的。那时我们私下组了个“读书团”,我们要把自己一周里看的书都列出来,看谁能排榜一。而每次我都不出所料的占据榜一榜二。每次上课时老师问出关于课外书籍的问题时,我都能抢答上来。如果没有这些书,我就不能占榜一榜二,不能答上课外问题了。

现在我又迷上了诗词,虽然课业紧张。但平时积累一点,到考试时就能写出一堆。如关于儿童,就“小娃撑小艇,偷采白莲回。”关于春天就“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”关于西湖就“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……诗词,别人给我无限的想象,也让我获得了知识。

书让我受益匪浅,让我脱颖而出,让我知识剧增。书,陪伴我成长!我爱书,就像老鼠爱大米!

伴我成长作文3

“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”他从小就在我身边伴我成长,他让我学会了谦虚;让我学会了独立;让我学会了回报;让我学会了宽容;让我学会了理解;让我学会了努力……在我的成长足迹中,他永远闪闪的发光,一直吸引着我,他就是我的挚友——书。

因为有书,所以我明白“机会只会青睐有准备的人”;因为有书,所以我懂得“人生好比一大口锅,当你走到锅底时,只要你肯努力,无论朝哪个方向,都是向上的”;因为有书,所以我铭记“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书学习可以改变人”……书,就如同一位知音,在我寂寞时陪伴我;书,就如同一位老师,在我遇到困难时指导我;书,就如同一盏路灯,指引我前进的方向;书,就如同一条阶梯,让我登上知识的高峰;书,就如同一艘船,带领我从狭隘的地方驶向开阔的海洋……

走进《笑猫日记》,我认识了会笑的笑猫、美丽的虎皮猫、慈善的老老鼠、活泼的地包天、迷人的菲娜、优雅的小白、憨厚的胖头、聪慧的二丫、机灵的三宝······他们都有值得令人学习的优点,让我懂得了保持自我风格和付出比索取更快乐的精神。

闯入《淘气包马小跳》,我又结识了淘气包马小跳、笨女孩安琪儿、疯丫头杜真子、小大人丁文涛、漂亮女孩夏林果、轰隆隆老师、贪玩的老爸、天真的妈妈、丁克舅舅还有马小跳的兄弟——张达、毛超和唐飞……每一个人物都独具一格,并深深地刻在我的心里,让我永远难以忘怀他们的冒险经历和深深的兄弟情义。

读一本好书,如获一位良友,这些书,就像花园中最艳丽的玫瑰,散发着阵阵馨香;就像夜晚银河中闪烁的星星,不停地眨着眼;就像天空中翱翔的雄鹰,展现出雄壮的英姿……

书,永远伴着我成长,帮助我通向成功的彼岸,指引我走向成功的大门。他是我最好的朋友,与我一起开启成功,走向广阔,开拓视野,他就是——书。

伴我成长作文4

在我的成长旅途中,日月悠长,总是少不了那一缕幽幽的书香。

幼时,我最爱的便是那一册册连环画。那时的书香尚未成熟,那是的书香满是天真烂漫,纯洁无瑕。至今都想起那鲜艳的色彩,生动的画面,串联起一个个有趣的故事。幼时的书香很甜,夹杂的是跑起来水晶鞋就会掉的灰姑娘;是在梦境与现实之间来回穿梭的爱丽丝;是总遭后母报复的白雪公主......幸亏这书香萦绕着我的幼年,让我至今还没少那咯咯的笑声和对读书的渴望。

一下子跳进了多少人做梦也想回到的童年。还好啊,我的童年仍有一缕书香陪伴。比起幼时,童年的我虽仍有天真的幻想,但随着我渐渐的成长,懂的事情也越来越多,那缕书香也变得成熟起来。没有了小人书,连环画,扑面而来的却是鲁迅先生对旧社会麻木的中国人的呐喊;是孙悟空的大闹天宫;是凤姐的未闻其人先闻其声。童年的书香气,不再那般甜蜜,甚至有几分苦涩。但随着这一缕书香气,我才渐渐领略到了人情世故。从书香世界走了一遭,看过了悲欢离合,也明白了现实的残酷,人也分三六九等。这时的书香气蕴含着哲理。

步入中学,我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的豪气。也见识到了许多美景,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日池塘;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋季雅景。随着这书香气,我访“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的名胜古迹,也感“海内存知己,天涯若比邻”的离别愁绪。幸得这缕书香伴我成长,让我的生活多了几分诗意。日月与星辉之间,书香便是第三种难得。

书香带我们看的是大千世界,人间烟火。愿我们都携一份书香气,慢慢成长。

伴我成长作文5

我今年九岁,但我与书结缘却已近十年了。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。

我出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

今年暑假,刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。

现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯,我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

读书为我带来了快乐,我在快乐中学习、成长,我爱读书。

伴我成长作文6

中华文学博大精深,源远流长。我们说的一字一句,做的一举一动,都是从我们祖先那儿留传下来的。所以古人说的大道理,其实跟我们现在的生活息息相关。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白的这个故事正是告诉我们做什么事都得坚持不懈,我做到了。就在暑假期间,我和老爸刚好散步回家,路过我朋友家开的书店,准备进去休息一下,但阿姨也就是我朋友的妈妈说,他们跑步去了。这个我和老爸起劲儿了,这表示跃跃欲试的双腿已经按捺不住,在不停的原地踏步。结果可想而知,我也被一起拉去跑圈了。一路上他叽叽喳喳的说个不停,说这是为我好,可以锻炼自体,同时还能为他自己减减肥,让我也减减肥,把满身的肥肉转化为肌肉……此时我的内心是崩溃的,不是为老爸的啰嗦感到烦人,而是每天晚上只要没课就要和他一起跑步,好惨呀!我已经招架不住了。

终于要面对“死亡”了!前方是420米的赤红色跑道。“先走几圈再跑吧!活动一下筋骨,刚开始跑先适应一下。”老爸信心满满地说。可我却垂头丧气的想:跑就痛快跑呗,还得走几圈,真麻烦。三圈走下来,终于开始跑了。我跑在最内圈,老爸在中间,他慢跑着,我跟他一样,但我愈来愈不耐烦终于超过了他,他却说要均速跑不可加速。我只好再次跟着他,一圈跑完了,我一点也没有感到累,但又两圈过去了,我就累得像只狗一样,张着嘴,舌头微微探出,满头大汗,而手也没了姿势,腿之间的距离也越来越短,脚下发出了闷闷的踏步声,整个人像一只僵尸般行走着,累死人了!

就这样,几天过去了,几周过去了,期间我好几次想过放弃,但最终没有,我明白这是为我自己好,让我变得更强壮,所以我坚持了下来,我做到了。

中华文化,不仅博大精深,还有百利而无一害,让人事半功倍的完成自己的目标,教会我们最好的道理,让我们做一个正直机智的人……

伴我成长作文7

书籍是人类进步的阶梯。从小学到现在,我读了很多的书,其中有很多给我留下了深刻的印象,可以说,书籍一直伴随着我慢慢成长。

读书给了我快乐。我读过《哈利波特》,那是一套魔幻小说,它带给我无尽的快乐。那里的精灵银行十分神奇,所有金钱都是精灵在管理,如果有人在做非法行为,将会受到严厉处罚。那个银行建在地下,金库在更下面,再往下头去时,要坐矿车似的专用车。魁地奇比赛更是神奇,比赛的人都骑着扫帚在空中飞行,在空中还有球和金色飞贼,只有抓住金色飞贼比赛才会停止。他们吃饭或者讨论重大事情的大厅,那里有吃不完的食物,那蜡烛都在空中飘着,十分地美妙。这本小说,让我在神奇世界中尽情遨游。

读书让我知道正义永远能战胜邪恶。有一段时间,我对《西游记》爱不释手,那是一本神话小说,书中邪恶的白骨精,无论是变成什么模样,都被火眼金睛的孙悟空给一一识破,最后被一棒打死。金角大王银角大王的宝葫芦更是难对付,那个葫芦能把人吸进去,连大圣都不敢正面应对,但大圣又用策略把葫芦替换掉,这才战胜了妖怪。师徒们还遭遇了神奇的六耳猕猴的搅扰,他们打到天上地下好多大神那里,可谁都分辨不出哪个是真的,哪个是假的,最后打到如来佛祖的西天灵霄宫,才辨真假。西天取经的故事让我懂得,在一项伟大的事业面前,即使遭遇再多的磨难,也要坚定信念,百折不回。

读书让我看到英雄身上的情怀。初中开始读《水浒传》,一本农民起义的小说。故事一开始,有些地方官吏拿着搜刮来的民脂民膏,当成是生辰纲给蔡京过生日,晁盖吴用等靠智取把生辰纲给夺了回来,把钱分给穷苦百姓。林冲被高俅陷害,发配途中,鲁智深一直暗中保护他,在野猪林,林冲被两个解差绑在林子里,准备杀掉,鲁智深及时冲出来保护了林冲。还有行者武松,景阳岗上遇到大虫。绝境中他靠着自己的勇猛打败了大虫。这些英雄的血性豪气,浩然正气,以及为民除害的勇气,都让我非常敬佩。

读书能够增长见识,陶冶情操,煅铸精神,读书丰富了我的精神世界,我要永远与好书为伴,我更希望读书永远伴我成长。

伴我成长作文8

诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,陪我成长,教我真理。在诗海中漫游,我触到古人的智慧和韵味。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的画卷——湖面如镜,一只鹅在水中缓缓游过,鲜红的掌,碧绿的潭,鲜明又生动,它还时不时仰天长叫,又渐渐消失在眼前。从此,我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的孩提。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我,我想到自己的母亲,她又何尝不是如此,将我细心呵护着,于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境,梦中,是一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起,皎洁的月光下,一位古人倚窗独立,眼望明月,耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转,唤起古人故居的回忆,思乡之情喷薄而出……就这样,六年的小学时光悄然流逝。

来到初中,仍未停止读诗的道路。读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我无论前路多么崎岖坎坷、不见光明,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生;读“”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。,屈原积极进取,坚持不懈的信念激励我前行;读“生当作人杰,死亦为鬼雄。”,我为李清照的刚韧之坚,气势之磅礴而惊叹……

人类在文学的熏陶中进步,而我,在诗歌的滋养下成长。

伴我成长作文9

文明是中华民族的传统美德,是华夏文化的重要组成部分。这种美德传承了几千年,到现在,即使在这样污浊的社会,她还在我们身边,伴着我们行走人间。

镜头一

夏日炎炎,柏油马路好像也承受不住高温,准备要融化了似的。一个陡坡上,一个工人蹬着一辆三轮车,车上载满货物,眼看就要越过这个陡坡了,可那最后短短的五六米的上坡路,就像难以跨越的天堑。工人试图更用力地蹬脚踏,可车子就是不走了,就在车子因为重力的原因要往后倒退的一刹那,一名看上去刚刚成年、脸上稚气还未完全褪去的青年,在三轮车后面助推了一把,那短短的一段斜坡终于翻越过去了。青年没有说什么,继续向前跑去,不知赶着去做什么。那个工人,什么也来不及说,只是多看了那名青年的背影一眼,眼中充满了感激与欣赏。

镜头二

公共汽车上,只有一个座位了,车到站了,可没有人下车。有两个看上去才十一二岁的孩子跑上车,抢着去占那个唯一空着的座位。这时,一个老奶奶走上车,旁边的大人刚要让座,两个孩子同时说:“奶奶,坐这里!”满车的人愣了一下,然后都笑了。这时有两个中年人站起来说:“小朋友,你们别争了,坐这里吧!”两个孩子也不推辞,坐下了,脸上挂着笑容,满车的人都带着欣赏的'眼光去看他们。

镜头三

傍晚,我和爸爸漫步在大街上,看到远处的天空被夕阳染红了,周围的山峰仿佛也被这夕阳红晕染了,镶上了一道美丽的红纱。突然,我们听到后面有车子急刹的声音响起,我们一回头,原来是一个穿黑衣服的男子开电车撞到了一名也骑电车的穿红衣服的男子,双方都摔倒了,穿红衣的男子先站起来了,我想一场争吵在所难免了。但没想到红衣男子站起后并没有我想象中的破口大骂,而是将黑衣男子扶起,问他有没有事,最后两个人就扶起车匆匆离去了。而我,回想着刚才的那一幕,心底有个地方被触动了。

这个社会虽然有些污浊,但阻挡不了文明美德的传播,她就在我们的身边,伴着我们一路走下去。

伴我成长作文10

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫曾说过:“读万卷书,行万里路。”

我是个不折不扣的“小书迷”从小时候的连环画报到现在的《特级教师教你写作文》、《散文》我读起来都爱不释手。刚开始看连环画报时,我不禁被数总的图画所吸引。久而久之,我还变成了一位幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样,以后所从事的工作……

开始写作时,我把眼光放到了文学作品上。从一遍一遍地读《小红帽》到一字一字地品位《红楼梦》。我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀的女孩儿,有了古灵精怪的小精灵,有了无所不能的天外来客,有了调皮可爱的冬姐姐……所以,老师常常把我的作文当做范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。熟不知,那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大,我对书籍的兴趣越来越浓厚。尤其是当我的文章发表在《张家港日报》时,我更是欣喜若狂,同时我也感谢《特级教师教你写作文》这本书,我知道它功不可没。通过它,我学到了很多的写作的手法和技巧,而且更好地学会了如何运用好词佳句。在这里我向大家推荐这本好书。

渐渐地,我又开始读一些书,比如《爱的教育》、《三国演义》、《中国历史故事》、《笑猫日记》、《中国上下五千年》等。通过它们,我对世界有了更多的认识。在它们的指引下,我有了自己的奋斗,有了自己独立的见解。

书,陪伴我走过了8年的岁月,它如同一阕跳跃着的音符。书似一幅流光溢彩的画页。书,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的海洋。书,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。书,把我的世界变丰富。书,把我那原本黯淡无光的世界添上了五彩缤纷的色彩。书,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。书,让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

伴我成长作文11

美德是人类必不可少的东西,当然它也是看不见摸不着的,只能靠心去感受;可是美德也是人类最难拥有的东西!拥有美德和不拥有美德这两个概念已深深地印在了我的脑海之中。

其实,微笑是一种美德。在现实生活中,许多富翁家财万贯,但他们可能整天都忧心忡忡,而一个穷人也许心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,而一位四肢健全的人可能郁郁寡欢;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,担心又有风暴袭击,而一位身处逆境的人可能会面带微笑……我曾经就感受过微笑的重要性。

也不记得是哪一天了,总之那会儿我在和妈妈一起逛街,妈妈总是有买东西要货比三家的习惯,也就是这种习惯使一家商店取得了妈妈的信任。果不其然,妈妈又按照惯例来到这儿,我认真地把商店里里外外地看了一遍,也没有什么特别之处。过了许久,我突然发现这里面的工作人员脸上都洋溢着微笑,他们和微笑像春风般地温暖,秋风般的凉爽。正是他们的微笑招来了这么多的顾客。而其它的商店虽然有一流的设备,却极其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢;微笑是朋友间最好的语言。一个自然流露的微笑,胜过千言万语;微笑是一种个修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切、是鼓励、是温馨。

尊重也是一种美德!对待外宾,态度应不卑不亢。热情大方;上课同学们在发言时,应倾听他们所说的话;我们不应该侵犯别人的隐私,让别人有私人的空间。一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好地动作都能够表现出我们对他人的尊重。

有一次,我去朋友家玩耍,无意之间看了朋友的小日记,我竟完全不顾这是别人的私人日记,津津有味地看了起来 。根本不知朋友已虎视眈眈地盯着我,她生气了,一把抓过我手中的日记说:“你偷看我的隐私,我要和你绝交,不和你做朋友了!”“不做就不做!”我怒气冲冲地说。回了家,我静下心来好好想了想,对呀,的确是我错了,为什么不能找她道歉呢?想到这儿,我立刻飞奔出家门,给她道了歉,她也大人有大量,和我握手言和了。

既然美德很难拥有,那我们就要刻服困难,拥有美德 ,使中国走向文明的未来。

伴我成长作文12

“协同,进取”这两个词语你们有真正的了解吗,有参透其中的奥秘吗?生活中的磕磕绊绊,会使你无数次跌倒,但是在跌倒的时候,你们会想到什么?每当我遇到了挫折,我就会想到我们学校的校训——协同、进取。

有这么一次,学校举行拔河比赛,我也参与其中。我们排好队,组成了一个强大的队伍,气势绝不输其他的班级。我们闭上眼睛,似乎看到在内心深处自己的目标,自己希望自己班能的第几名,直到老师喊预备的时候。

我们紧紧地拽着绳子,一声令下,所有同学像打了鸡血一样疯狂,好像要把自己心爱的东西抢回来。我使劲地拉着,由于我在后面点的位置而没那么心力交瘁,但是我费了九牛二虎之力,一直拉着,一直拉着,我什么也不知道,仿佛这世界的一切已与我无关。各位同学满头大汗,为了班级的荣誉争取着。

眼睁睁地看着我们班级即将输了,老师郑重地说:“还记得校训吗?协同、进取!做到了吗?”这句话仿佛有魔力把我从我的世界里拉了回来。我心想:对,协同、进取,我不能袖手旁观,我要有所作为,我要为了班级而奋斗,加油吧!同学们似乎和我一样,也在暗下决心,想要团结,想要成功。我燃起斗志,一发抓紧了绳子,把它往后拉,努力地往后拉,大家配合得都很好。我做每一个动作,都在想:我要成功,我要加油,我们要像校训上说的那样,协同、进取,冲刺吧!尽管很累,但是只要想到我们的校训,一切的事情被抛到九霄云外去了,只剩下比赛。

在最后关键的一刻,同学们不约而同地说:“加油吧!五(2)班!”不只我,所有同学都爆发了他们的小宇宙,团结一心,时刻想着班级的荣誉。“嘿呦!嘿呦!”一起动起来吧,让我们爆发吧!大家扭转了乾坤,把已定的局势转换了,转败为胜。我轻轻地呼了一口气,想着刚刚老师讲的校训——协同、进取,就是它让我们取得了成功,大家喜极而泣。

我将永远记住它:我们的校训,协同、进取,以后在成长的道路上,我将用它来激励自己。校训将永远伴我成长!

伴我成长作文13

书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

今天,我更加积极地向这位“老师”请教,我现在不只看故事书,还看各种各样的小说、百科全书、科普书籍等。《十万个为什么》让我知道了许多丰富的知识和科学小道理;从沈石溪的动物小说中我懂得了动物是我们人类的好朋友,我们要和大自然和谐相处;我还知道了做人要孝顺父母,尊敬老师,善待同学,这样,做出的事一定会有回报……

书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

伴我成长作文14

书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芬芳。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享……

手捧一本好书,无人打扰,闲坐在转椅上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处,我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主地笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

从我第一次接触书开始,我就与书结下了不解之缘。由于我的书房里全是书,做作业时,我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书,常常做一会儿作业,手里就多出了一本书,津津有味地“啃”起来,作业则被抛到了脑后。

一次,我正在做作业,做了一会儿累了,就习惯地走到书柜前,随手抽出了一本喜欢的书,细细地“品味”起来。一本书看完,一看钟,啊!九点半了!妈呀!作业还没做完呢!我赶紧奋笔疾书,终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀!给父母骂了一顿;第二天起来,黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上,让大家嘲笑。

我看书还有一个特点,那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处,当想看书的时候就拿出来看。尽管如此,这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现,然后将它占为己有。

一天晚上,我正看得飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,然后夺过我的书,夹在腋下。我想:没关系,我的书还多着呢!等“幽灵”一飘走,我又“啃”起另一本书来。当然,这本书也成了妈妈的战利品,回房好好享受了起来。

因为我这么爱“啃”书,我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢!我看书看到老晚睡觉,为这事儿,老妈不知K过我多少回了,不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更加痴迷了。

正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书,永远是我good friend,它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。

伴我成长作文15

一个微笑,一份文明,一缕清风,一片温馨。中国从古到今就有“礼仪之邦”的美誉。孔子曰:“不学礼,无以立”文明已经成为每个人必不可少的传统美德。上至商朝,下至新中国。这些文明道德成为了每个人的日常生活行为。是每一个人的素质和修养的体现。一个人如果没有财富,他失去了一小部分;一个人如果没有智慧,他就失去了大半;一个人如果没有文明,他就会失去全部。

文明的事情比比皆是。有一天,妈妈把我从课外班接回家,上楼时,我看到一个老爷爷在捣鼓着什么。我急忙走近一瞧,原来他在刮小广告。我好奇地问妈妈:“那个爷爷为什么要刮小广告啊?小区物业难道不管吗?”妈妈笑了笑说:“现在是文明社会,那个爷爷也是在为我们生活其中的社会贡献,让我们的小区更美丽啊。”我嘴上虽然不说,但我非常佩服那个老爷爷,我暗暗的想:“我要像爷爷一样,做一个合格的学生,讲文明,懂礼貌!”

不但现代人懂得文明,古代人也很讲文明。

想必大家都听说过“程门立雪”的故事吧,“程门立雪”的故事是这样的。有一天,天寒地冻,大雪纷飞,杨时和他的同学遇到了问题争吵了起来,于是他们便冒着凛冽的寒风去请教老师程颐。可是程颐正在睡觉,杨时不忍打扰,便在门外静静的等候着。等老师一觉醒来之后,他们脚底下的雪已经一尺多深了。这就是“程门立雪”的故事。这不正是文明道德吗?

其实文明就像老爷爷和杨时一样,只是举手之劳。生活中,有些行为往往离文明只有一步之遥,只是有人不愿意迈出那一小步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲。为了自己的方便,而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪,无法生存,难道这就是我们想要的吗?不,我们的家园应该美好,而想要家园干净整洁,就要做到文明这一步,做到垃圾入桶这一步;人人都要约束自己的不良行为,都要从身边的小事做起,这也是每个人的义务。我相信,只要这样做,我们的家园将永远光彩整洁!

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