精选初三作文合集7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初三作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初三作文合集7篇

初三作文 篇1

就自己赚的感觉,有的时候你在那里很闲的时候就没有什么消息,但是当你忙起来的时候,就一大堆消息来找你,就自己心里那个就是这种情况,自己现在就是在这里发这些作文嘛,就自己邀请对了心情的,然后呢就因为嘉羿他们都给自己发消息了,自己刚才才在这里面吃东西的时候,他们就没有给自己发消息,然后自己在等他们的消息,现在自己不想要就回复的消息的时候,他们就都给自己发消息了,就有三个人都给自己发消息了,你还是小学很要好的朋友,他就跟着一份新的那一个自己和九龄的那一个房子嘛,就自己一开始直接给他复制了,就那个捷途了,我和九龄的那一个聊天记录,然后走银,他就是有那个说谢谢爱你,然后就一个哭的表情嘛,然后呢,就他他就是在分析这一个点,然后自己其实也觉得没有什么,但是他可能就是担心自己想太多了,就他不想要自己在。比较陷入爱河这样子,其实自己也不是说那么容易就陷入爱河的醉酒的,其实这一次对待感情这方面还是挺理智的,只是在前期的时候会很忧虑,但是中期的时候在酝酿的时候,在分析的时候之前还是会相对来说比较理智的自我感觉是这样子的,但是他们就是挺害怕机会再次受伤的,所以他们他们也就有一直很认真的去分析,所以90后究竟是怎样的一个人?

他现在的一切就是为了让自己说出我自己介意,所以我跟自己说的那一些话他自己就直接跟他说,他其实自己也没有什么介意和不介意的了,就自己也没有想那么多,自己只是看到这一句的时候,就觉得他还是可以想到自己,就相对来说比较开心一点,想要分享一下嘛,但是自己就只是发一个图片就没有去说什么话,然后他就觉得嗯应该是自己介意的,所以就给他发出一些东西,其实他就是那一种,现在来说会一直很担心自己什么情感上的问题做不出来什么的,就觉得自己跟他说喜欢上的事情,他就会给自己分析,然后帮自己解决,其实有的时候根本就没有问题,但是他就会自己去剖析自己究竟是遇到了什么问题,然后主动跟自己解决了一下。

然后还有另外一个就是给自己发消息说,嗯自己今天怎么样嘛,就是因为今天自己不是面试了那个心理委员嘛,然后他就给自己发消息,因为他今天就请假回家去弄那个牙齿了的就带牙套的人,所以每一个每三个月都得就每三个星期都得去弄一次银行嘛,就去看一下呀,因然后他今天就回去了,所以说他也不了解,啥时候过来问一下这一周今天的面试怎么样,但其实今天我面试真的就是出来都是累嘛,对吧?最近面本来就是因为最近事情很累很糟糕了,然后所以就觉得跟他说没有过,然后他就鼓励自己说明年还是有机会的,就靠自己加油嘛。

初三作文 篇2

瓜果飘香,山峦氤氲的季节,学校为了让我们更近一步地接触自然,感知秋天的气息,共享秋天的喜悦,组织了一次秋游,我们的目的地是流溪河——我们将要乘坐游轮来感受流溪河与它周围靓丽的风光。

吃完早饭,我们便整装待发,在老师的组织下,我们以班级为单位排着井然有序的队伍步行向目的地出发。一路上,我们看到了许多独特的风景。在路过一个小村庄时,我们认识了黄灿灿的稻谷,绿油油色蔬菜,还有田间可爱的小昆虫。一阵微风拂过,田间小路两旁的蒲公英种子随风飞舞,飘向远方。我们在互相嬉戏与欣赏美景中不知不觉走到了乘坐游轮的码头。

游轮崭新,大气又古朴。整个布局是红色的,洋溢着喜悦的气氛,蓬顶宛如故宫的殿顶。在游轮里的两侧画有中国风情的民画,寄托着人民对美好生活的热爱与向往。在老师的安排之下,我们有序而安静地坐在座位上。游轮缓缓地开动了,伴随着舒缓的音乐,沉醉在这湖光山色之中。随着游轮的开动,河面上的水微微荡漾,惊起一阵阵涟漪。流溪河两旁山清水秀,尽管已是秋天,但却依旧充满生机,只是多增添了一份安宁,静谧的感觉。清风吹拂,迎面而来我们呼吸到了夹杂着泥土与自然气息的空气,让人心旷神怡。在这样一种自然环境中,我们也返璞归真的,享受到了独特的美丽。在一首首舒缓的歌曲中,我们不知不觉就结束了这次游轮活动。

返程中,有的同学诗兴大发,用各地方言吟诵起古诗词,各种语调让人开怀大笑。秋游,真是让人意犹未尽,流连忘返!

初三作文 篇3

点点星光,柔柔晚风,袅袅余烟。

疲惫了一天的外婆坐在竹椅上,一手轻抚着我的后背,一手慢摇着蒲扇。

我偎在她怀里,闻着她身上浅浅的太阳味儿。那是炎炎烈日下,外婆终日劳作于田间地头,太阳送给她的美好印迹。我闻着老蒲扇的清香,甚至它扇出来的风,都是满满的太阳味儿,一切都是那么美好,仿佛如昨天刚发生一样。

已许久没回到外婆家,记忆也只是停留在儿时。于是我便载着满满的依恋回老家去探望外婆。

当我踏入故乡时,眼前的景象使我心头一颤,这里竟和过去一个样,一点没变。就连这道路深深浅浅的刻痕都像是诉说着一段段往事,停留在田野中,挥之不去。

随之,我便沿着小道前行,模模糊糊地看到了外婆的院子和一位老人的身影,我便加快了步伐,朝老人奔去。

直到眼前,我才确认那个年迈的身影就是外婆。“外婆!”我唤了声正在挑豆子的她。她便回过头,一副圆形黑框的老花镜,架在她的鼻梁上,端正而牢固,看到我后,她便朝我走来:“丫头,你来了,老久不见你,又长高了呀!”外婆欣喜地说。便将我抱在怀里,轻抚着我的后背,那种感觉和儿时一样,温暖而又熨帖。我敢肯定外婆哭了,透过眼镜,我看到了她那微微泛红的眼圈,外婆却强忍着,笑着让我帮她捡豆子。

透过阳光,富有光泽的豆子反射出金色的光芒,如同外婆古铜色的脸。我的目光便停留在她的脸上,仔细打量了一番,以前浓黑稠密的青丝如今爬满了银发,显得苍老。脸上都是细纹和斑点,很是稠密。只有那双炯炯有神的眼睛还是依旧。虽然早已昏花的不行,这些都是岁月带给她的磨砺,无情又残酷。

是啊,故乡仍在,日子依旧,只是外婆却日渐垂老。

就这样,我与外婆缠绵了许久,直到傍晚天快要黑了,我才离开。

路上,没有风,也没有亮光,只有黑黢黢的树影,间或几声嘶哑的狗叫,还有我密匝匝的喘息声和走路摩擦石子发出的“嗦嗦”声。走子很久,终于望见隐隐约约的灯光,马上就要拐入去往镇区的水泥路。

我忍不住再回头望去,转角外,一位老人坐在矮凳上,戴着老花镜,不时地抬头,望向远方,又低下头,像是在思索什么,旁边的路灯将她的身影拉得很长很长。

霎时,周围的路灯全亮了,齐刷刷的路灯发出串串黄灼灼的光,照亮了我前行的路……

初三作文 篇4

儿时的我总是对初三大哥哥、大姐姐出神,对初三的生活既羡慕又期盼。十几年如一梦,弹指一挥间,烟消云散,儿时的期盼变成了现实。

我上初三了!

幼时嚼着口香糖、趴在床上的我和在书海字里行间做梦的我,都因为初三的到来,被无奈的秋风吹进尘封的往事里,取而代之的是一个“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的少年。

梦里的天空是湛蓝湛蓝的,梦里的大地是一望无垠的。在梦的色调中,除了湛蓝便是碧绿,除了碧绿便是湛蓝,给人留下满腹牢骚——咋就这么单调呢?空空如也。

初三如梦。

有人说:“上有刀山火海,下有初三高三。”不错,开学才几天,作业就比初二时多了一半。可怜的参考书、练习册早已被我们“吃”到肚子里了。每天除了学习便是训练,除了训练便是学习,搞得我们已不成人形。

初三,远不是我儿时所想象的那么多彩。“初三需要多彩吗?”我心里思考着这个问题。

初三如梦。

梦需要多彩吗?湛蓝的天空使人心怡,碧绿的大地带来一番生机,蓝和绿便是梦的色调吗?初三需要多彩吗?答案早已在微风中飘扬……

或许,初三的确是火海,是刀山,或许初三的确可怕……

但是,只有经历过沧桑的画家方能画出名画,只有经火锤炼过的铁才能炼成钢,只有扎根悬崖的松树才是无限胜景!

初三如梦。

梦里很完美,但也有缺陷。初三孕育着成功,也孕育着失败。一分耕耘,一分收获,这个道理从没变过。在这个梦境中,有人空手而回,也有人满载而归;有人怨天尤人,也有人欢天喜地……

一缕缕柔云被风拉扯着,消失在湛蓝的天际。这,就是过眼烟云,恍如梦幻,也是初三。

青春无价,岁月无声。初三是一杯酒,足以使你记住它的芳醇;初三是一只风筝,一旦失手放飞,便永远不会回来。对待梦境,懒人永远只能做梦,而勤劳的人会去追梦。

对待初三,怕苦的人苦一辈子,找苦吃的人苦一时。

那么,我是做梦,还是追梦?

初三作文 篇5

生活中有很多常见的现象,就像苹果从树下掉下来一样,事常见的事情,很多人并不思考为什么,而这却蕴含了万有引力的道理。我们这些小事情生活中有很多很多,善于发现 就会有所启发。

生活中蕴含着无限智慧的美丽。例如雨后,屋檐下连绵不断的水珠,连续拍打在石板上,那个小洞引发了我的思考。一滴水的力量是很小的,但是每天滴,坚持不懈,超出常人的毅力,就能够用柔弱之力击穿石板。水滴石穿的现象告诉我,成功是一种积累一种从量变到质变的表现。一滴一滴,坚持,成功就在前方。

有一只木桶装满了水,但水总是在桶底的缝隙中流出,这一现象再次让我陷入沉思。我在想,也许真的能够储藏多少水并不取决于它的容量,而是那最不起眼的'缝隙!一只木桶如果底面有缝隙即使它体积再大,随着时间流逝,也会没有水。这让我似乎明白了,一个人的好坏,不在于他优点很多,而在于他有多少缺点,有时候一个缺点就是致命的。我们在发扬优点的时候,应该去改善缺点,这样我们的人生才更加紧密。

生活中这么多智慧和哲理,都需要我们去细细思考。只有思考、钻研,才能剥开它的一层层外表。我们要去挖掘更多智慧、哲理之光,因此我一直在想!

初三作文 篇6

舒缓的歌曲,纯净的意象。音乐重来,人已不在,物是人非。

所有旋律轻和、节奏明快、辞藻略是丰富的曲目,我总是试着去听。从初年开始,一直听到现在。

起初去往北方的旅途总是充满音乐。天空的蓝是未经过渗透的蓝,清新迷幻,自由自在,透彻一切,听的歌也一样。

几乎忘记了曾经所有的曲目,现在只剩下零星的旋律,残留在不停间断着的颠簸的记忆里。其余的在搬迁或转移中,遗失,流离。

那些灵透的音乐真像水滴一样清澈,就好像幽暗丛林里的一片深蓝水洼。风很轻盈地把红色的树叶、粉色的丝瓣、白色的碎花吹落下来,漂浮在水面上,泛起涟漪,然后被流水带走……这是柔和的音乐带来的纯粹而自然的意象,寂静,有些温暖。

钢琴的高音,伴随着提琴和风笛。秋天,稍微有点清冷的天气,不论行路还是静坐,我都常听。快奏酣畅淋漓,慢板迂回柔缓。单纯的节拍,却有纯粹的心情。那种高亢起来明亮尖锐,低沉时候柔软婉转的行奏,像一条丝线,不断的缠绕,又不断的消解。

我不清楚音乐与文字生活的关系。有时房间里空无一物,只有笔触在空气中游弋和敲击的声音。音乐且像流水一样四处倾泻。看着窗外曙光隐隐浮白,写下的竟是文字,又是生活。

我被音乐变得怀旧,我把清澈的东西留在身边,不论陈旧。我想它们可以陪着我一直过下去,使我保持清醒。直到音乐失去声音,直到我意念模糊,直到每一条心的纹路都被温柔地覆盖。填补。愈合。

我害怕失去却又不得不扔掉很多东西。流离的生活让人独立也让人无所依傍。

正如对物质的温暖依赖,失去音乐时,一切突然空白,仿佛白雪茫茫。

音乐重来,人已不在。让旋律如水四处流泻,看到自己平静的容颜。只是意象。物是人非。

初三作文 篇7

走进初三就像走进了美国黑人居住的贫民窟——一片贫瘠,但是却充满着幸福;走进初三就像走进了撒哈拉大沙漠——一片荒芜,但是却接受着阳光的爱抚;走进初三就像走进了人间炼狱——一片凄苦,但是却充满了对苦尽甘来的殷切希望。

走进初三,我们不得不放弃篮球场上的萧萧洒洒;走进初三,我们不得不放弃流行音乐中的形形色色;走进初三,我们不得不放弃体美劳课上的随随便便;走进初三,我们不得不放弃平时做题的散散漫漫。当我们放弃了这些,变得无欲无求的时候,我们会领略到认真学习的喜悦和老师家长们的亲情。

走进初三,我们变得开始不注重自己的外表了,而是注重所获知识的多少。有时候,同学的衣服扣子扣错了位,还高高兴兴地捧着本书津津有味地品读。我们也变得开始不注重自己的身体,而是学习的注重锲而不舍了。有时候,为了解出一道挠头的数学题,会不知疲倦地学习到深夜。为了能及时消化当天所学的知识,却不顾父母的关心而废寝忘食。当我们达到了忘我境界的时候,突然感受到了师长的关怀与体贴。

走进初三,大家都有了一个共同的奋斗目标,那就是——冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。作文

走进初三,虽有凄苦,但是期间有真正的甘甜。虽有荒芜,但是我们有仙人般的意志。虽有贫瘠,但是我们精神上富有。

走进初三,正是走向成功的开始。

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