【必备】描写的小学生作文锦集9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】描写的小学生作文锦集9篇

描写的小学生作文 篇1

今天下午,包青萱跑到我家来找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家门前,我们就开始了分组我们这一组是我和徐家豪,而另一组就是包青宣和包宏宇了。

在比赛开始前,我和徐家豪先商量对策,谁站在这边,谁站在那边。过了一会儿,比赛开始了,刚来我先发了球,我把羽毛球抛了上来,在用羽毛球拍轻轻地打向对方的领地,包宏宇见球来了,慌张地用羽毛球向前一拍,结果还是落在了他们的地方,包宏宇把球捡起来,回到了他自己的地方。“这一局我们赢了。”

我说。第二局开始了,包宏宇刚来就发了一个爆裂球,一下子就把球打到了后面,我和徐家豪花了很多力气才把这个球给反击回去了,没想包青萱用了一个远程球,又让我和徐家豪花费了很多力气才把这个球给接住,徐家豪把这个球打回去的时候,因为他发力不够,就在求快要落在地上时,徐家豪连忙跑到前面在把球打了一下,这一下因为靠得太近了,球已经打到了后面去了。这一局我们赢了。这一次的羽毛球比赛真精彩。

描写的小学生作文 篇2

一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。

“小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。 “小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。

小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……

哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!

描写的小学生作文 篇3

我的家乡在浦城,这是个很小的县城,但仅管如此,浦城的人民一直崇尚着中华的传统民俗,这表示着大家对祖先的尊重。

那我就先从春节开始说起吧!除夕之夜,家家3点多就开始吃年夜饭,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的颜色是金黄色的,象征着家家年年都繁荣,儿女能够孝敬长辈。吃完晚饭后,我们是从不出门的,听奶奶说:“若出了门会把大家的好运给带走的。”虽然我们不能出门,但是在家中,我们不能出门,但是在家中,我们依然能够玩的有声有色。

大人们在家中打牌打个通宵,孩子们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年,财运年年……除夕过后,换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来,洗漱完毕后就先喝一杯“桂花蜜”,这是我们孩子的最爱,味道甜甜的,香香的……这表示希望大家的日子过的红红火火,甜甜美美……吃完饭后就给长辈们拜年,长辈们就要包压岁钱,孩子们得到压岁钱后可开心了,但初一至初三是不可以乱花钱的,这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱,运气也不太好……

给长辈们拜完年后,女孩在家帮父母干活,男孩就跟随大人们去各自的亲戚好友家去拜年,大家都过的十分开心。而正月初四,全家人都要去山上的庙里去烧香,给菩萨请安,让菩萨保佑子孙满堂,儿女们的生活更加幸福美满……过了初六,大家就一切都恢复正常了,大人们工作的就继续工作,孩子们该去复习功课,迎接新学期的到来了,这个春节是令人难忘的。

描写的小学生作文 篇4

我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的……

微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的花之舞。

春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

冬天,雪纷纷地下着,想落在我的头上,可我的小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

描写的小学生作文 篇5

秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似的。

有一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。公;文=有-'约还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们/‘本

性能耐寒,风霜其奈何/’我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

描写的小学生作文 篇6

在我的.的童年里有太多太多有趣的事了,我上幼儿园的时候,我们班打算举行一场美食推荐会,我和妈妈想了很多到底带什么吃的到幼儿园去呢?最后妈妈打算去超市买牛肉丸和鱼丸、墨鱼丸带去。

第二天一早,我和妈妈赶快把牛肉丸和鱼丸煮好,准备好叉子,我就带到幼儿园去了。到了幼儿园,我一看 哇好丰盛呀!所有同学们都带来了好吃的,桌上放的满满的,小朋友们一边开心的吃着,一边推荐自己带去的美食。我说的话是:“大家快来吃呀,男孩吃了会变得很帅气,女孩吃了会变得很美丽……”不一会,我的食物就被抢光了,美食推荐会真成功。还有幼儿园的毕业典礼,我们班定在东部华侨城里的酒店住了一晚,白天我们表演了节目,颁奖。到最后生日歌响起,妈妈和老师把我的生日蛋糕用推车推了出来,有那么多的叔叔、阿姨和小朋友,一起给我唱生日歌切蛋糕,我们一起分享蛋糕,分享礼物。这个生日过的太开心太难忘了。 回想起这些小时侯的趣事太开心了。

描写的小学生作文 篇7

秋天,我们学校教学楼前的小花园可美了!

小花园四周有一圈冬青树,冬青树里边的菊花正在开放,有的只开了两三片花瓣,有的全都展开了,它的香味随风飘散,飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香,急急忙忙地飞来。你看,从东边飞来一群蝴蝶,绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂,似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳,急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

小花园中央有一个喷泉。到了晚上,在灯光照耀下,彩色的泉水喷向天空,飘散开来,变成一颗颗“珍珠”撒落下来,把四周的花草洗得一尘不染。

小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树,松树枝上挂满了松果,一阵风吹来,发出哗哗的响声,那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢!松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树,它们仿佛是小花园的忠实卫士,又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

小花园的旁边有个亭子,红柱蓝瓦,显得古朴典雅,几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我:“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此,我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。

描写的小学生作文 篇8

昨天下午,妈妈在校门口买了四只活泼可爱的小鸡。 它们长着黄色的绒毛,走起路来,就像一个个绒球在滚动。小鸡圆圆的脑袋上嵌着一双机灵的小眼睛,一张黄色的尖尖嘴,“叽叽叽”地叫个不停。

小鸡吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盘子里,小鸡们见了,马上围过来。我走到哪儿,小鸡就

“叽叽叽”地跟到哪儿,好像在说:“小主人,我饿了,快把食物给我们吧!”我刚把盘子放下,小鸡们就一头扎进去,不停地啄起米来,盘子被啄得“叮当”直响。

小鸡们真是活泼可爱,我十分喜欢它们。

描写的小学生作文 篇9

我家有一只小乌龟,是哥哥从奶奶家拿来的。

我每天放学回家,看着小乌龟,心里直笑。这只小乌龟总是缩着头,呆头呆脑的。我把它的左脚一按,它的右脚就一伸,有趣极了。

隔壁的严老师说乌龟的背上有裂纹,把硬甲分为13块。我数了一下,果真像严老师说的那样。听大人说,乌龟的背上本来没有裂纹,不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧师徒,被孙悟空用金艳棒打裂的。但是乌龟的背仍然非常坚硬,站在它身上也没关系。

有一天,我把乌龟放在脸盆里,就去做作业,做了一会儿,我想:“乌龟这时候在干什么呢?”就偷偷地回头一看,我差一点笑出声来,平时安安静静的小乌龟这时却在手舞足蹈,把头伸得很长很长,像在跳舞,滑稽极了。

这时候,弟弟奇怪地问我:“姐姐,小乌龟在干什么呀?”

我说:“它一定想逃吧!”

经过几天的相处,我发现最有趣的是拿着小乌龟来摇晃。我一摇,它的四肢就一伸,好像在做广播体操。我把乌龟摇着给妈妈看,妈妈笑了,大家都哈哈大笑起来。

弟弟问爸爸:“乌龟可以吃吗?”

爸爸说:“可以吃。它背上的硬甲还可以做药呢!”

在一旁的妈妈接着说:“乌龟的寿命很长,可是它最怕老鼠,只要被老鼠一咬,就会死去。”

乌龟爬行起来是很慢很慢的,这使我想起了龟兔赛跑的故事。由于乌龟坚持不懈,终于战胜了骄傲的小白兔。它是多么有毅力的小动物啊!可是有些人骂人时,总爱用“乌龟”这两个字,还教别人学龟爬。我觉得,乌龟能用自己的身体治好别人的病,从不在别人面前夸耀自己,这种精神多么可贵啊!我要为乌龟说一句公道话:“今后可别再说乌龟的坏话了!”

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