【必备】学生描写小学的作文400字集锦九篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】学生描写小学的作文400字集锦九篇

学生描写小学的作文400字 篇1

“滴水穿石”这个成语我并不陌生,但却是第一次看到它真正的现实中的身影……

我们今天学习了《滴水穿石的启示》这一课,我带着“滴水穿石有什么启示?”这个问题津津有味地认真“品尝”一遍课文:首先映入眼帘的,就是在现实中的“滴水穿石”——在安徽广德太极洞内,有一块石头,这块石头上有一个清晰可见的小洞,而这小洞就是被那目标专一、持之以恒的水滴,滴穿的。接着,李时珍、爱迪生、齐白石……几位古今中外的成功人士的成功事迹嵌入我的脑海里……

是呀,目标专一、持之以恒,这就是实现美好理想的第一前提!不止他们,还有富兰克林、谈迁,诺贝尔,王冕……目标专一、持之以恒,他们的理想实现,怎能离开它呢?

以前,学习“珠心算”,一遇到“顽石”就躲开,后来半途而废。现在一做起较难的题,就后悔自己当初没有持之以恒地坚持学下去。

很多东西,在于“一咬牙”。我咬着牙学笛子,一窍不通害怕时,一咬牙;吹不好,不耐烦,想退缩时,一咬牙;生病落下课,怕补不上时,一咬牙……“咬牙”是一种鼓励自己坚持下去的表现,一种相信自己“我能行”的自我打气的方法……终于,我考过了七级。

妈妈常给我讲一个老掉牙的故事:一个五岁的小孩,他的母亲交给他一把小刻刀,让他锯一棵参天大树,那小孩答应了。他看中了一颗六层楼高、五个人都合抱不过来的树。之后,他每天挤出时间来这儿锯上十下……终于,一年后的一天,一声巨响,大树倒下了……

我们要铭记“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

学生描写小学的作文400字 篇2

星期一升旗的时候,校长就说了,星期三、四要举行运动会。回到教室后,大家你一句我一句地议论起来,像炸了锅似的。

很快就到星期三了。我们到了西华师大北湖校区,我马上找了一个位置坐下。

最先比赛的是女子60米短跑。我班的邓丽一开跑,我们全班同学就一齐喊起来:“邓丽加油!邓丽加油……”她果然不负众望跑了第二名!

接下来的就是男子60米短跑。我班是明俊参加。只见他脖子向前伸着,两眼紧张地看着前方,双拳紧紧地握着,头发被风吹得飘了起来。我们拼命地在看台上呐喊助威,嗓子都差点喊哑了。他跑了个第一名,第二名和他只有一步之遥,得第二名的那个同学显得好沮丧!我们都知道明俊为了得到第一名,他每周星期三都要去操场锻。“功夫不负有心人”,他今天终于得了个第一名,他不仅给自己争了光,还为班级争了光。

星期四上午,这是运动会的最后半天,有最激动人心的400米迎面接力赛。我也要参加比赛。该我们上场了,先是我班女生比赛,她们掉了两次棒,得了个倒数第一。轮到我们男生了,前几棒很正常,可是到了唐伟时,不知怎么回事,他仰着头跑,以至于跑到别人的道上去了。我看见棒要来时,心里默默地想:千万别在我这里掉棒了!伸手使劲一握,还好,没掉!我拼命地向前跑,把棒交给了对面跑得最快的曾理。当看见最后一棒的吴炎桥第一个跑到终点时,我们都欢呼雀跃起来。

这次运动会,我们真开心。

学生描写小学的作文400字 篇3

我,是个天不怕地不怕的男孩,但是我就是怕黑,因此,我经常被爸爸妈妈取笑。

一个漆黑的夜晚,爸爸不在家,妈妈去医院照顾生病的奶奶,留下我一人在家。我望着伸手不见五指的房间,我的心吓的怦怦直跳。在这个寂静的夜晚,静的可怕,但还是不时的传来几阵风吹动树 叶的声音,“沙沙沙”。

突然,我突然听见“咚,叉,咚……”的声音,从书桌旁传来,这时,我的脑海里浮现出怪兽三头六臂狰狞可怕的模样,我害怕极了,但是,我为了不让“它”继续在我书桌旁扫荡,我鼓起勇 气,穿上衣服,拿上武器,准备和怪兽大战一场,我慢慢的将身体挪到书桌旁,猛地一拍,“哎呦,疼死我了!哼,气死我了,这只怪兽居然躲了过去,害得我摔了四脚朝天!我气急败坏的喊道。顿时 我心中的害怕胆怯已经抛到了九霄云外,”哼哼“这回我要使出我的绝招,再多加几个武器,来个全副武装。我正准备给怪兽来一枪,妈妈回来了,她看见我这副狼狈的模样,笑着问我:”宝贝,你在 干什么呀。“妈妈,我在打怪兽呀!”哪有怪兽呀!“不就在那吗?我指了指书桌发出声音的地方。

”咦,怪兽去哪里了?妈妈语重心长的对我说:“那只不过是衣柜旁边的衣服罢了,那不是怪兽。”霎时间,我的脸像红苹果一样。而妈妈呢?却坐在那里哈哈大笑。

同学们,这就是胆小怕黑的我,你们有没有自己最害怕的事呢?

学生描写小学的作文400字 篇4

我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。

周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。

还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。

她就是我的.姐姐,一位勤奋好学的姐姐。

学生描写小学的作文400字 篇5

大家好我是一只可爱的小松鼠,我生活在世界的各个角落里。祖先原来生活在中国的东北,西北以及欧洲一带。

我们爱吃的东西很多,有杏仁、橡栗、榉食、榛子。在十月份至十一月份左右我们便会开始储存食物,留着过冬吃。

我们的体重约为350克,体长在18——26厘米左右。体型通常中等大小,有一条美丽的尾巴,一摇一摆,我还可以将尾巴高高举起来当成我的“太阳伞”,我就可以躲藏在尾巴下乘凉……。我的全身可漂亮了:面容清秀,玲珑可爱,身体和四肢均为褐灰色毛,甚至是灰黑色,毛尖褐色或者是灰色,四肢均为白色。我们松树的皮毛还会因为地形和环境而改变。比如在夏季我们的皮毛为红色,而秋季就变成黑色了。怎么样,我们的毛够稀奇的吧?

我们的母亲一胎通常生三四只小松鼠,可爱的小松鼠刚生下来只是浑身雪白雪白的,没有任何一根小小的毛,

我们不躲藏在地底下,经常跑到高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树枝被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。她们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的下野,可以听到松鼠在树上跳者叫这,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

听了这些你是不是更喜欢那我们了!

学生描写小学的作文400字 篇6

主人公鲁宾逊在一次航海中,不幸遭到了暴风雨的袭击。除他外,其他人全部遇难。他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。内心充满了孤独和无助,不知道该如何在孤岛上生活下去。但是他又不断安慰自己,凭着智慧和勇气,冲破无数困难,靠自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年,并且找到了许多生活的乐趣。还成功地救出了俘虏“星期五”和船长等人,最终获得离开荒岛返回故乡的机会。

一个人在荒岛上生活了二十八年,这需要多大的勇气和智慧?鲁宾逊的精神深深地感染了我,震撼了我!故事中,坚强不屈的他凭着自己的力量在破船上找到一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,饲养了动物,完成了自己基本的生活所需。在这个过程中,他付出了超乎常人想象的艰辛和努力!比如,他那个两层围墙的小院,用了将近一年多的时间才建成。在第一次播下大麦和稻谷时,由于播种的不是时候,浪费了宝贵的种子。为了挖几个地窖备储淡水,他又辛辛苦苦地干了几个月。为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了许多次,最后才研制成功。。。。。。但是,这一切困难都被鲁宾逊坚韧不拔,永不放弃的精神折服了!

在以后的生活和学习中,不管遇到再大的困难,我都应向鲁宾逊那样,不被困难吓倒,要勇敢地去面对它,克服它,“不经历风雨,怎能见彩虹!”愿我们每个人都做生活的强者和胜利者!

学生描写小学的作文400字 篇7

我想,每个人一定体验过成功的喜悦和失败的沮丧,当然,我也不例外,那件刻苦铭心的事,记载着我成功时的喜悦心情!

我现在在学电子琴,已经六级了,前面的几次考级我都顺利通过,所以,我对自己的琴技很有信心。听熊老师讲,南昌市马上要举行才艺预赛,通过就可以参加江西省比赛。听熊老师这么一说,我们几个一起学琴的小伙伴十分兴奋,想到可以参加南昌市比赛,而且通过了还能在江西省比赛,就特别高兴。比赛前几个星期,我们天天刻苦练琴,夏日的炎热没有把我们赶出家门,屋外孩子们的嘻闹声失去了往日的吸引力。

功夫不负有心人,我们的曲子一天比一天弹得熟练,到最后,都能把曲子背下来了。我左盼右盼,终于盼到了比赛这一天,我们穿戴一样的衣服,兴致勃勃地来到比赛的地方。参加比赛的人还真不少,有不少人利用赛前一点时间还在练习呢!看到这一切,刚才还很高兴的我,一下子变得紧张起来。随着参赛的人一个接一个的上台演奏,我的心更加怦怦的跳个不停。终于轮到我们上场了,我们演奏的是《梁祝》,我努力让自己镇静了下来,一个个优美的音符从我的手指头中跳出来,评委被我们的琴声吸引住了,给了我们很高的分数,我们顺利通过了预赛,我们沉浸在无比喜悦中。在江西省的比赛中,我们表现出色,获得了金奖!我再一次尝到了成功时的喜悦。

成功永远属于努力拼搏、不怕艰辛的人,不信你去试试吧!

学生描写小学的作文400字 篇8

这天,是我留校的最后一天。母校的教学楼,球场,花草……一切事物都显得如此寂静,好象在为这个离别时刻凝重地叹息。在这个时刻,我只想说一句:“再见了,母校!”

母校的一切,都是那么值得怀念。我如一粒种子,一粒正待发芽的种子。自从来到了您的怀抱中,我就不断地被滋润着,不知这是您的汗,还是您的泪。我开始萌芽了,需要一条道路了,您就住在了我的心中,无时无刻地指引着我,不让我误入歧途。

在我茁壮成长,需要更多养分时,您就不惜一切地哺育我,让我长得更好。您身体的每一个地方,都在我的心中印下了一个深深的烙印。每当我想起您,心中就有一股火热的激动。您给我留下了多少美好的回忆呀!它们像众星捧月般,围着我的心头打转。一颗星发光了,它述说着这样一件事:一个小男孩名落孙山,眼泪不住地流出来。一位老人来了,轻抚它的头,擦干他的眼泪,鼓励他,让他满怀信心地上路,自己却又多了几条皱纹……同学的关怀,老师的教育,让我在六年中迅速地成长。

当一颗果实熟透了之后,就要离开故地,到别处生根发芽。我也一样,在这个时刻,我要离开您了,亲爱的母校。六年来,您给了我多少关怀,给了我多少爱护。“谁言寸草心,报得三春晖”我还没有来得及报恩,就要离开您了,我真舍不得,真想永远留在这里呀!

上课铃好像又响了,回忆像幻灯片一样,一段一段地在我脑中重播……此时此刻,我只想说“再见了,母校!我一定会以更优异的成绩回来见你的!”

学生描写小学的作文400字 篇9

今天我读了一本叫《我要做好孩子》,是黄蓓佳写的。我一翻开书本,才读了几行,渐渐地我就喜欢了这本书。大概读了几个小时,我就把整本书给读完了。读完了这本书,我从这本书中感受到黄蓓佳写的很具体,很真实,很明确,很仔细,很细致,很认真。这本书的主要人物是:金铃、金铃的妈妈(赵卉紫)、金铃的爸爸(金一鸣)。具体介绍了金铃,说金铃很粗心,很马虎,更重要的是,她有50公斤的身体,保准的重量级选手。 因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小到大,脸蛋上被人揪过上千回,用她的话说,都快揪出老茧来了。也介绍了金铃的爸爸(金一鸣),在本市以最著名的一所大学里教书,在本市以最著名的一所大学里教书,副教授已经当了5年,目前正在往教授这道门槛上跨越,因此挺忙,不怎么管家里的事。也介绍了金铃的妈妈(赵卉紫),不熟悉的人容易听成“卉子”,觉得像日本名字。我觉得书本里的金铃跟我一样:粗心、马虎......我希望我和书中的金铃一起努力,好好学习,天天向上!长大找到一个好工作,找一个上知天文,下知地理的好丈夫!我也希望我们一起努力,坚持到底,遇到困难,勇于站出来“挑战”。

只有知道自己的短处才能补,要补就要向别人学习,从别人的优点中

找出自己需要的东西,用来弥补自己的不足。

我建议你们也读一读这本书哦!

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