回忆老师作文5篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的回忆老师作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆老师作文5篇

回忆老师作文 篇1

还记得,我第一次坐在了小学的教室里,那时我们非常顽皮,还没有进入真正的学习状态。班里依然闹哄哄的还陶醉在幼年时的欢乐!

不一会儿,一位穿着西服,打着领带的老师走了进来,他就是张老师——我们的数学老师。张老师没有马上对我们发言,只是微笑这静静地望着我们。不一会儿,张老师才对我们说:“请大家安静下来!”教室里渐渐安静了下来,我感觉到了张老师的亲切与温柔,这就是张老师给我的第一印象!

张老师的每一堂课都很精彩,令人回味无穷。记得,二年级上乘法时张老师经常和我们讲一些算错乘法的笑话故事,课堂上的气氛随之而来,我们也渐渐喜欢上了张老师!

张老师非常关心同学,一段时间,我非常郁闷,有一堂课张老师特地喊我去办公室去进行心与心的交谈令我记忆犹新的一句话就是:“我不希望我们班上有一个不开心的同学,我只希望你能高兴!”

可是,因为您太忙,只能离开四(5)班的数学讲堂,我是直到开学才得到这个消息,一股心酸涌上心头,一滴泪水在眼眶里徘徊,您在时,我的数学成绩很少低于97分以上。我会继续努力学习数学知识的!

再见,张老师!

回忆老师作文 篇2

庄河也无非是这样,当城市地面被雪覆盖之后,望去却也像厚厚的百合叶。当然,这里也少不了大连留学生——都是没考上理想的学校来此借读的。他们这些人都属于“儿女在外,父母命有所不受。”的类型。他们有染发的,不过不明显,只有在阳光特别足的时候才隐约能看见点颜色;他们有带项链的,并不光滑的脖子上戴上这夺人眼目的东西倒给自己增添了少许帅气;还有带戒指的,这似乎确凿是一种象征,象征着自己已经告别了曾经孤单的单身生活,或许还代表着某种特殊的身份。他们和我一样——都是没考上理想的学校来此借读的“难民”。

初到庄河,我就在市中心转了转,看看有什么好玩的东西。发现其中的汇文书店还是很不错的,里面有不少适合我们这一年龄的小说可以阅读。旁边的阳光网吧白天也是值得一坐的,听本地人说,这是市内最干洁的网吧了,里面的电影更新也比较快。但在晚上就不一样了——嘈嘈杂杂的很是使人心烦。

第二天,去班级报道的时候,一位五十岁左右的老先生坐在讲台旁。他有一头乌黑却不浓密的头发,古铜色的脸,小却深邃眼睛,穿着黑底白纹的衬衫,并且手里还握着一支掉了色的钢笔,好像已经很久没有换过,脸上充满着质朴、平淡的神情。我猜他可能就是班主任。结果我猜对了。过了一阵子,他缓缓地从椅子上站起来,操着浓重的地方普通话介绍自己道:“我姓倪,名世波,你们可以叫我倪老师,我是教语文的……”这时有几名同学笑起来。原来他们的父母都在此学校工作,每天都会或多或少地跟家里人讲些学校的事。久而久之,这些人对每一个老师的习惯和脾气都非常的熟悉。听他们讲,这是一位对传统礼教非常敬重的老师,他对自己的地位看得相当重要:他不允许任何学生对他的地位挑战,甚至限制学生和他讨论问题时的音量。同时他也特别在意等级、地位等这些虚有东西。虽然他在学校中算是老人了,可是他没有倚老卖老地对领导提过什么过分的要求,至少在我看来他是这样的。

不仅如此,他还是个非常有手段的老师。记得有一次,我因为乱扔垃圾而被学校扣分,他知道后把我叫到办公室,踱步到椅子前,慢慢地坐下,背身朝我道:“你们大连人就这素质啊?”“是的!”我很不服气地大声嚷道。“啪!”他点燃一支烟开始抽起来,丝毫没有对我不礼貌的回答感到意外。当他快要抽完的时候,他又很可怜的说道:“你这不是存心欺负我们农村人吗?你们大连是大城市,不要上我们这小城镇来胡闹,如果你是这样的人那你还是赶紧回去吧,我们伺候不了你们这些少爷。”这一番话说得我冷汗直冒,急忙低头谢罪。这件事过后,我对他又有了新的敬意,后来我也成为了他最值得信赖的人之一。……直到临走的那天早上,我正在班级自习。突然老师在窗外示意让我到他的办公室等他。不一会,他走了进来,脸上显出一种无奈与不舍。他坐到椅子上习惯性的点了一支烟,烟快烧完的时候他突然无意的问道:“你走啊?”话语间似乎夹杂着一种责备的语气。我抖了一下,结结巴巴地说:“是……是的。对不起,事先没有跟你打声招呼我……”我本想解释一下,可他却打住了我的讲话,“无所谓了,反正早晚都是要走,走早点又有什么不好呢?”他似乎是在安慰自己,但又不像。“既然你走,我也拦不住你”,他叹了口气,“希望你走之后不要像先前的那些人一样——走之后一点音信全无。要长联系,毕竟在一起也快两年了吧?”说到这,他竟露出了久违的笑容,而我的心却颤的厉害。那一刻,我有千言万语,只可惜……

一个月之后,当我在书桌前回想那曾经的一幕幕,不觉心如刀绞。在我的老师之中,我认为他是最给我鼓励,最给我信心的一个,他也是我目前为止最佩服的老师。从那时开始,每当我想偷懒早睡的时候,我的脑海中便浮现出他的身影,张着嘴似乎又要用抑扬顿挫的声调对我说什么话时,我便洗把脸,重新整理一下书本,继续我的事业……

回忆老师作文 篇3

回朔记忆的长河,我最难忘的还是我幽默风趣的老师吕利平。

初一开学时,我静如石雕般地坐在座位上,心中怀揣着几分忐忑,而其他同学的心情姑且也是这样,此时的教室一片寂静,连一根针落地的声音也听得见,这时,一个身穿红格子夹克,身挎黑色小包的瘦削的中年男士精神抖擞的走上了讲台,接着,操着他那抑扬顿挫的声音说道“我就是吕利平!欢迎大家加入我的团队!”话音刚落,他露出了一个灿烂的`笑容,底下掌声雷动。我从未见过气场如此强大的老师,真不愧是李达中学。我的内心也感到了一丝紧张。

接下来的几天,我便见识了吕老师的能耐。这几天,每到数学课,吕老师都会随机抽几个同学谈谈理想,他说没有远大的理想,就没有前行的动力。可令人吃惊的是,竟然有一位同学说的“我要考清华!”“什么清华!这怎么可能!”场下的我们都惊呆了,这在开什么玩笑!“啪”“啪”突然,吕老师嘴角边洋溢着笑容,双手在拍手叫好,接着亲切和蔼的走到那位同学身边,将手搭在了他的身上,以响亮的声音向大家说道:“好!有志向!新青年就应该有这种精神。不过,还要有恒心,这样怎么可能不成功呢?其实我也有一个梦想,那就是把你们全部带进四中!”那时,我们都惊掉了下巴,因为我们知道这将是李达中学的一项记录。但当我看见,吕老师脸上的自信与严肃时,我相信了。相信无论多苦,他都会尽力完成这个目标。他可以带我们成功!

有一天,我们班上的各个小组也荣幸与吕老师谈话。谈话并不是为了批评或是什么,只是进行交流一下最近的状态,予以提出一些建议。而且每个小组结束之后都意犹未尽。我也是如此,忘不了他那和蔼的笑容,鼓励的话语,片刻的沉思。这些都是极令我感动的。他是真诚的在为大家排忧解难。我从他那对炯炯有神的小眼睛里看到那份对学生的关心。这双眼既能在你闪耀时犀利地射向最暗处,又可以在困难时为你寻求到光明。他是可以带领大家遨游学海的。

不过吕老师还是有些小毛病。就拿他那口塑料普通话来说:“昕”就成了“西”,“猜”就变成了“拆”所以有时听他的课,也不免要仔细品味了。他的吹牛也是一流,上课时都要来一句:“我有一个学生……”每次当他说到他的学生怎么厉害时,我们不免震惊,但事后也都知道那也是老板夸大了的。虽然吕老师并不是完美的,但正是有了这些缺点,才让我们觉得他的有趣。

现在,老板调走了。但我还是忘不了他那口塑料普通话,也忘不了他那幽默风趣的性格,更忘不了他站在讲台上发言时的抑扬顿挫和他那充满激情的数学课。我以为在我见过的班主任中,他是最幽默,最富有激情的一个。也正是如此,使我不断地回忆起与他相处的那段时光,希望从那些零碎的片段中,找到些他那积极向上,精神抖擞的影子。

回忆老师作文 篇4

“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”。这首诗用来形容我的老师,最适合不过。  “十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,这便是你吧——林老师,在我求学道路上授予我知识,教我做人,给予我关心最重要的一位老师。  我的老师宛如太阳的余辉。记得一次,我和同桌开小差,您毫不迟疑地点了我的名字要我回答问题。“你来说一下这道题怎么解。”刚刚根本没认真听的我一下子懵了,看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下子慌了。怎么办,不会解啊!心里做好了被训的准备……,等待唾沫轰炸随时可以爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次不要这样了……”对比很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,又是落到了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩了一层光辉。  一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深锯刻在了我心里。  我的老师待我如慈母亦如严父。有一次我感冒得特别严重,正好我父母又不在身边,您不仅给我买药还带我去看医生;六年级时,我的成绩一直上不去,您多次找我谈话,让我不要紧张……许多往事如风,一阵又一阵地涌上心头,满脑子都是您辛辛苦苦,教育我们的样子。  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”想起了老师,就想起了您,我的林老师,愿岁月安好。

回忆老师作文 篇5

每个人对于一些不起眼的事情都是不去了解,不去探索。往往就是这种心理才使得一些人对已失去的东西才值得去怀念唐诚老师就是这样,一个重庆人的故事

记得一个星期四,我们上语文的第四课《紫藤萝瀑布》,里面的内容介绍作者的小弟去世的一些事,这时我们唐诚老师想起幼年时和外婆一起的种种事迹:老师的外婆在老师小学时,老师骑车上学要经过外婆家,所以老师早上、中午也常常到外婆家吃饭,老师说外婆常喜欢弄土豆泥饼给老师吃。到了读中学,老师的学校离外婆家比较远,老师骑车也不用从外婆家过了,可是老师的外婆常常带着土豆泥饼到老师家门口等着老师放学归来后来,就在老师高三的时候,老师的外婆病发,在生命奄奄一息的时候。外婆还小声的念叨,说老师一定会考上大学。老师最后一次看外婆,外婆身上已经插上了许多管道外婆去世后,老师也了却外婆临终时愿望,考上大学。这大概是一个临危老人最后的一个愿望,老天大概听到了。一年后,老师的外公因思念老伴呀去了半年后,老师的奶奶也去世了。

老师说到这,眼睛开始红而湿润老师啜泣了一会,又开始和我们讲课。下课后,同学们问老师:“老师,你为什么想哭可又没哭出来呢?”唐老师回答我们:“我不可能把剩下的二十分钟都在那哭,不给你们上课了吧,给你们上课就是我的责任,是我做老师天职。”

老师又一次的感动了我听到这里,心中就有一股酸酸的感觉记得几天后,一个星期五,唐老师要走了,回重庆了工作,再也不会回来教我们读书了。

一下子,我们像晴天霹雳,全班的心情都很不好,有的同学还哭了!但是英语老师问我们的时候,我们却装起铁石心肠,全班都装作没事,那是假的。我们怎么是那种无情无义的人。几个星期来,老师和我们的时间相处不多,但我却深深对这个老师产生敬佩的心理。不知怎么的,这个老师让我明白了我一直都不解的难题“珍惜是什么”。就是他的故事让我从一个幼稚的小孩子成长了许多·

不知不觉,心中有萌生了一个新想法、新理想“等我学业有成,我要去重庆找老师,和老师一起畅聊人生、谈理想、聊珍惜、回忆往事,以及许许多多在广东,在重庆的种种,一起分享我们初一十班的快乐老师临走时给我们一个联系方式,让我们从今天开始不觉得和老师距离有多远。

唐老师,是我在无数的老师中接触时间最短却印象最深一个老师。我会永远记住唐老师。我们海丰中学初一九、十班永远是老师您教的班、是您在广东的家,我们就是您的亲人,欢迎着你回来,回到我们这个百人大家庭。同时,远在重庆的你就是我们的挂念,我们会在有能力、有成绩、有抱负的时候去那看看您,结婚了,别忘给我们发个喜帖。我们在此立下我们的誓言,天和海角我们都是一个大家族

星期五的晚上,我睡在床上想起老师点滴,想着想着不知不觉哭了起来,唐老师的离别,让我们的心情变的一落千丈。不如让我们回忆唐老师为人以及唐老师在讲台上得样子吧

脑子里回忆着唐老师的种种:20xx年9月5日,初中第一节语文课,大家都想知道语文老师是谁。走进来的是一个头发长短适合,带着眼镜的男老师,大家都说:“怎么又是你啊。”原来,这个老师是上节课的“代”生物老师。然后,这个老师解释道:“啊,很多同学说怎么又是我,因为我就是你们的语文老师啊。大家好,我呢,我叫”随后他在黑板上写上两个大字“唐诚”。“啊,这就是我的名字,唐诚,很高兴看到大家啊,你们都自我介绍一下。”我们都表示不愿意老师说:“那大家都说下名字吧,啊”我们每个人都起来自报了自己的名字。这就是第一次见到唐老师他总是带着他的笑容。

还记得“脱脸”吗?老师要写“脱险”切两次写成“脱脸”引得大家哈哈哈大笑!!!这就是老师的幽默。

20xx/10/14,是老师离别的一天。早上,老师就背这个出游包,后来听数学老师说,唐老师要被调走。这是,班上吵闹的声音越来越大坐在我前面的同学说道:“哦,我说讨厌这个老师,上天就帮我把他调走了,真是好运啊”一上午,其他人的心情都很不好,下午,唐老师走进我们班和我们道别,并留下了 qq。他说:“啊,同学们,我要回到我的家乡去工作了,不能在教你们啦,我记不住你们怎么多人的名字,但我看到你们我就会想起你们十班的。以前因为教你们的关系,不能给你们留下联系方式,现在呢啊,老师走了,但我希望你们能好好学习,健康成长啊,再见了啊!”

老师走了,班上得眼泪顿时比大海的海水还多,如果可以的话,我真想回到唐老师的时间里,永远学习《在山的那边》《走一步,再走一步》《短文两篇》《紫藤萝瀑布》《童趣》???????为此,我向唐老师致敬!

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