书香校园作文(精选6篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的书香校园作文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书香校园作文(精选6篇)

  书香校园作文1

读万卷书,行万里路

书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思

每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。

读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;

想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!

书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。

  书香校园作文2

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有两幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景是什么,我会毫不犹豫地告诉你:是三三两两捧着书的同学们!

漫步在校园里,随处可见看书的同学。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,大家都看得很认真。瞧,他们的表情正在随着故事情节的变化而变化呢!开心、愤怒、伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。

不仅是户外,教室里也刮着“读书风”。图书角是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……“讨厌”的上课铃总是很快就响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起。

生活在这个充满书香的校园里,原本不爱读书的我也受到了熏陶。最明显的变化就是我的作文了。我把从书中看来的好词好句和各种小知识灵活运用到作文中,写出了不少的佳作。每一次,当老师朗读我的作文时,我都会在心里默默地感谢我们的书香校园……

我爱学校的美丽,更爱它浓浓的书香味

  书香校园作文3

我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣,给我们营造了一个很好的读书氛围。

新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼,也不是操场,而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的,外表有凹凸块,像穿了件“格子装”,更富有“时尚”气息了。

欣赏了这样精美的外型,就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏,有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”,上面标有五十六个民族的居住地,一个民族又挨着另一个民族,大家要互帮互助,建设美好国家。看了许久,不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候,我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作,让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”,“书”的演变显现了中华文明的发展史。

二楼是低年级图书馆,馆中央有一棵富有童趣的苹果树,也许是想告诉同学们,在这儿可以收获丰硕的果实吧。

三楼是中高年级图书馆,这里的风格不再是活泼调皮的,一张张桌椅整齐排列,显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的,能让我们开拓眼界,引领我们走进书的海洋。

四楼是教师阅览室,装修简洁,窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅,富有诗意,十分优雅自然。

花香,是春天最浓的味道。书香,是龙小校园特有的味道。我爱龙小!

  书香校园作文4

清晨,刚一进校园,就听到朗朗的读书声,让你不由的迈着脚步向前去探个明白,你会看到路的两边都栽着大的、小的、红的、绿的,充满微型机的绿色植物,让你想驻足停留,呼吸那新鲜的空气,感受那绿色植物的气息。

再往前走,你便看到一幢幢教学楼,屹立在你眼前,突然,一阵铃场,打破了你的沉思,同学们井然有序的走进各自的教室,准备好课本、笔记等待老师的到来,在行完师生礼后,老师认真的给同学们讲课,而同学们也都认真的.把老师所讲的,都记在笔记上,更记在心里、脑子里。时间一分一秒的流逝,下课时间到了,同学们像是一只只刚从鸟笼中放出来的小鸟,雀跃的向操场上奔去,但有一部分同学,则还象沉浸在刚刚老师讲课的过程中,认真回味老师所讲的。

操场上,是男生们挥洒汗水的地方,那一个个跳动的身躯,多么有生命力,似乎,也吸引着围观的同学一起来加入这场“篮球赛”中,而文静的女同学,则是围着花坛而坐,手捧一本《鲁滨逊漂流记》正入神的看着,仿佛自己也进入那远古时代的大丛林里,看完书后,几个同学在讨论自己在书中,找到的各种领悟,操场边上,到处都能闻到书香气,靠近的人,闻到这书香气,都会控制不住自己的脚而走上前去。

看书会使我们快乐。古人云:“书中自有黄金屋,书中自颜如玉”。我们在书的知识海洋里遨游,畅想未来。

这,便是我们的书香校园。

  书香校园作文5

书对我们来说,一点儿也不陌生。在学校里,我们整天与书接触,学校里还有图书室,可以借书阅读,班里还建立了图书角,我们看书就更方便了。学校里一直号召建立“书香校园”,要想真正做到“书香校园”,必须合理的安排时间。

我很喜欢进行课外阅读,同学们也都很喜欢进行课外阅读,班级里总是弥漫着浓浓的书意。在早自习中,每栋楼都响起同学们洪亮的读书声,书香弥漫了整个校园。

在中午和傍晚的饭间里,同学们都纷纷借阅图书,沉醉在书的海洋中。书里的知识很丰富,包括的知识面很广,可以使我们的知识丰富起来。在饭间,有些同学进班以后借阅图书,回到座位认真地阅读起来,津津有味地看着每一篇文章。要想书香弥漫校园,必须从每个阶段,每个班级,每个人抓起。如果一个班级只有几个人阅读,剩下的人都无所事事,在那聊天,那就做不到“书香校园”了。我们要有时间观念,不要让老师整天跟在我们的屁股后面,督促我们读书。我们要控制住自己的嘴,不要让它乱说话,专心读书,控制住自己的手,不乱做小动作,上课专心听讲,读书时不想其它,投入到读书当中去。

能不能建立“书香校园”,要看我们每一个人,我们要喜欢阅读,让校园里每一个角落里都充满着书香,让书做我们的伙伴,把校园点缀的更加美丽!

  书香校园作文6

我们的学校是一个温暖的大家庭,每天在知识的海洋里遨游,在园丁精心的培育下茁壮成长,我们的学校是一个美丽的校园,是一个充满浓郁书香的校园。

站在校园的大门口,就能看到迎风飘扬的五星红旗,发出哗哗哗的响声,每周星期一,我们全校师生都在这举行升旗仪式,在朝阳的照耀下冉冉升起。在国旗台两旁最引人注目的是宣传栏,上面张贴着老师的照片,展示着书香教师的风采,是这些敬爱的老师为我们做出了榜样,做出了表率,悉心的教育我们,引领我们走向书香世界。

抬头望去,雄伟壮观,别致的教学楼矗立在我们面前,它们都有着如诗如画的名字,朗诵着春词,寒食。这些优美的诗句,仿佛进入了梦的世界,变成了一个小诗人,是我们认识到了刘禹锡,韩雄翊,刘益。著名人物,这就是第一栋诗文楼;往前一拐弯就到了慧文楼,我有许多的感想,如果我们能给别人快乐,那自己也会快乐;我们在生活中成长,一定会有新的收获知识,只要我们微笑就会感觉到美;如果我们时时好学,就会感到快乐;还有细微之处见美德,举手之间显文明;学会给予,幸福自己;第三栋是书画楼,里面挂着一幅幅水彩画,他们姿态不一,各种各样,画得那么淋漓尽致,那么栩栩如生,漂亮极了!真想自己也亲自去体验体验那种美妙的感觉!!

这就是美丽的书香花园,同学们我们一起努力,一起奋斗吧!让我们的书香气味更浓,飘荡得更远!!

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