我们班的“牛人”作文精选15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我们班的“牛人”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的“牛人”作文精选15篇

我们班的“牛人”作文1

在我的班级中,有“牛人”一个,她的名字乃朱美玉也。什么?她还牛?她多么温柔,多么美丽,多么……停停停停停!告诉你吧,她只有在她比较有些熟悉的人的面前才会露出她的“庐山真面目”。那么,就请听她的以下“牛事”——

记得那还是今年雪花飘飘的一月,朱美玉去我家找我玩儿。那天还飘雪呢!但没办法,我穿上羽绒服,和朱美玉在我家周围转了一圈,到了一个小区的门口,我问朱美玉,你敢爬过去吗?她说:“你敢吗?”

“我不敢,但你肯定也不敢,要不然,你干吗问我?”我带着嘲笑的语气说。

“我怎么不敢啦?哼!别小瞧俄罗斯的孩子!”说完,她三下两下爬到对面,看的我是目瞪口呆。

虽然她自称俄罗斯的小丫头,但却不喜欢别人这么叫她。有一天,在我的班级,一男生故意引火烧身,对新来的同学说:“她是俄罗斯的小丫头!”朱美玉听见了,脸上立刻“睛转阴”,哦,不对,应该是“晴转雷阵雨”!只见她慢慢地回到坐位上,头一直着着火,拿起一本书,“温柔”地给同桌砸成了“轻微脑震荡”。这还不算完,她又开始数落起她同桌来:“你才小丫头呢,我12了,你知不知道?再说,我是朝鲜族的,什么俄罗斯的小丫头,我看那是你吧,小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……

哎,朱美玉,我只想对你说一个字:牛!

我们班的“牛人”作文2

每个班都有那么几个牛人,或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。

说到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛,不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈,到现在有9年多了,还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈,就像高尔基爱书一样,欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉,喜欢练舞时挥撒汗水的感觉,更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉,更让我体会到了舞的魅力,舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。

我班还有位漫画能人——王亦君。

她十分喜欢画画,可能是因为她比较喜欢漫画的缘故吧,每次出了什么新漫画——《魔道祖师》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手虽然胖,但依旧灵巧的绘出桃红柳绿,笔下灵动的产出栩栩如生的人物。一到下课,就会有好多二次元同学围着她“求”画:“王亦君,我想要一张兵长的图!”“我想要一张蓝湛的画!”……她说她长大后要当一名插画大师,多有些发展自己的机会……

还有我班学习标兵——刘志远。

他长的很高,但瘦瘦的,脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱,却有着惊人的爆发力——他学习好,体育也好,做事一丝不苟,态度端正,数学杠杠滴!背东西快,得到教师精睬。

俗话说:“天外有天,人外有人。”我们班牛人很多,请恕我文笔不佳,只能了了几笔,若您想更深层的了解他们,就请加入我们班吧!

我们班的“牛人”作文3

一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

这个黄鑫,总是那么乐于助人。

同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

我们班的“牛人”作文4

“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法,用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”,此事也成为同学间茶余饭后的笑料。

她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲,却不自负。她身材矮小,走起路来昂首挺胸,像一只志得意满的麻雀,笑里也满是自信与得意,永远都那样神采飞扬。

熟络之后才发现,她也时常为一些事担忧焦虑,却又是笑一笑就过去了。从不摆架子,有问必答,且与我“同仇敌忾”,时常同我调侃“猫”同学。

前两天请假刚回校,中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面,一边调侃我体弱多病,一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯,消失在拐角,一时竟说不出话了。

临考,疑问也成倍增长,问老师太频怕招嫌,就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子,却又拿出草稿纸详细地为我讲解,因此没少耽误自己的复习时间,真正的一个“刀子嘴豆腐心”。

她,是不甘淹没于人海的人,眼里藏着骄傲,却溢满了自信;她,像春天开放的花儿,只是万紫千红中的一朵,却让人不禁驻足;她,是冬日的一缕阳光,浑身散发着温暖的气息。

也许,我说不出更多她牛气的事例,但在琐碎的小事中,却体会到她的不平凡。在我眼里,她就是一个温暖善良的“牛人”。

我们班的“牛人”作文5

话说,我的同学们个个机灵古怪,活泼可爱,但却各有所长。我的同桌徐千飛算是一个领头搞怪人物,最牛的是他创造了属于自己的定律——“千飛定律”。

这个定律是他一节数学课上与牛顿等人“商量”过后,自主创造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少条,只要是他徐千飛说的都不会有错。每一次数学课上,吴老师问他答案,他想了一会儿就报出了答案,但被问为什么时,他当做平时跟我们开玩笑一样,习惯性地说:“因为‘千飛定律’。”这个解释引起全班哄笑,老师怒目相待。不得不说他还是有幽默细胞的。由于他的数学成绩名列前茅,老师对他的“捣乱”睁一只眼闭一只眼,但要求他在课堂上不能过于嚣张,不许扰乱课堂纪律。这样一个活宝想必也不会安分,因为他自从创造定律后就从未安分过,最牛的一点是,只有他才敢利用“千飛定律”,在数学吴老师的课上如此“活泼”。

如此不走寻常路的定律,想必也不会只有一条。他说:“我创的定律我做主。”这条规则一宣布,更令人惊讶,等于说“千飛定律”适用于每一门学科。所以在各大学科,比如英语、语文、地理等等课堂上,经常出现这样的现象:他说出了自己的答案,却说不出理由,老师、同学们以“千飛定律”一笑视之。

机灵古怪、活泼爱动、神奇定律,都是徐千飛本人的代名词。他是把“千飛定律”变得有血有肉、真实放在大家面前的第一人。这就是我们班的牛人——集“美貌与才华”为一身的徐千飛。

我们班的“牛人”作文6

我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩。

记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

我们班的“牛人”作文7

今天我来跟大家介绍一位“重量级选手”:刘翰学。有时他会讲自己名字的由来,他的妈妈想让他成为翰林院的大学士。

为什么说他是“重量级选手”呢?因为他有着圆滚滚的身体,带着一副运动型眼镜,有一个貌似没有鼻梁的小鼻子,他的头稍微往下一低就会在下巴位置出现一道沟,难不成这就是瘦人绝无仅有的二下巴?所以才会叫他是“重量级选手”啊!

而且他也非常聪明,在20xx年他获得了我是《小小演说家》儿童组金奖。他还是一位小诗人,最近几天他已经写了三至八首诗了。他的字稍微有一点点不好,他自己诗兴大发起来就能写出一首歪歪扭扭的诗。别看他肉嘟嘟的小脸一脸“萌萌哒”的样子,他要是生起气来,那么惹他的那个同学就死定了,千万别小瞧他。他只要一生气,“小马达”就爆发了,他会一直追,直到追到那个人累得再也跑不动为止。

他还是一名电脑高手,有一回上微机课时,老师让我们通过电脑上图片结合自己的想象做出一副连环画。正当我在那里不知所措的时候,刘翰学像发明了这个程序的人一样,毫不犹豫地点开了几个程序,不到一分钟便把第一幅做完了,而我才刚刚把第一幅做完的时候,他的第二幅早已经做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就觉得很奇怪:为什么要剪成一片片的呢!原来他在玩拼图……哦!我倒,这也太厉害了吧,真不愧是我们班里的电脑高手!

最后我还要友情提示一下,刘翰学同学要注意减肥哟!

我们班的“牛人”作文8

一次晚自习,语文老师给我们看了七年级九班的牛人,确实挺牛,不过我们班的牛人也不赖呀。

足球超人——黄颖。

她有一头乌黑亮丽的长发,强壮的身躯,宛然一位习武之人。在学校举办的一次足球比赛中,她带球过人,她那矫健的身姿,就如一个抖s的人会出的边一般矫健,她也总是为我们班踢进球最多的人。

乐观之星——陈小莉。

我们班最乐观的人竟是我的同桌陈小莉。她每天都乐呵呵的,发出的笑声比我还要魔性。无论是课前还是课后都可以听到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺负,也常常表现出很乐观的样子。她的笑声总是能感染人,只要一戳到她的笑点,她就会在我的身边哈哈哈地笑起来,以至于有时候我们班的人都被带动笑疯起来。

保洁大叔——敦庆永

我们班的拖把总是干不了,它每天每节课都会被一个男生拿到走廊上拖地,而这个人就是我们班的“郭庆永”。据我观察,他上课前的几分钟,上课后的几分钟都会在走廊上拖地,所以我们班的走廊常常是湿漉漉的,这都归功于他,我们班的保洁大叔——郭庆永。

超级书迷——苏寒瑜

苏寒瑜是我们班上最好看的女生,有一头自然卷的头发,一颗孩子般的心。据我所知,我们班上有很多人都认为我们班超级书迷之称,只有苏寒瑜才能担当得起。我也这么认为,她不管是在上课还是在下课,都会捧着一本书。他也为此被老师收走过,四五本书。可即使如此,超级书迷苏寒瑜仍然乐此不疲,继续沉迷在各种课外书籍上。

以上是班级牛人的几位代表,我们班牛人还有许多,他们构成了我们特殊的班集体。

我们班的“牛人”作文9

说起班上的牛人,那可是不少。个顶个的厉害,个顶个独特。

冷血牛人韩智影

见到韩智影的第一面,你一定认为她是一个温柔,好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时,就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚,因为我也可怜的被她损过,往事不堪回首。

搞笑牛人谢小凡

谢小凡就是本人。圆圆的脸,胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时,就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮,捣蛋,我去板着脸教训他时,他就会在一旁边跳着拍着手说,看哦,看啊,姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快,我发现了自己的作用——搞笑。有一次,张玉洁不知道被谁给气着了,独自一人在生闷气。于是,我想到了一个好办法。我背着韩智影,在张玉洁面前走了几圈,边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子,果然,张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻,但能让大家开心,我心里还是很高兴的。

朗诵“牛人”张雨芬

说起张雨芬,她最突出的特点就是声音好听,有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期,她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛,她轻轻松松拿了一等奖回来,为我们学校争了光。全班同学都替她高兴,好像大家都倍儿有面子。

当然,像电脑牛人钱昊,绘画牛人宁梦雪,力量牛人周正,长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。

怎么样,我们班的“牛人”是不是特牛呀!

我们班的“牛人”作文10

说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!

而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

我们班的“牛人”作文11

迎着九月的到来,存在纠纷,我来到了新的学校,我怀着无比憧憬和对未来的向往进入了学校的大门……

“xxx,你坐那里。xxx,你坐这里。”

老师在安排座位,然而坐在我前面的是一位怪人,当所有人认为他是一个怎样的人时,不可思议的事情发生了。

他是一个男生,长得很丑,给人的第一印象就像大街上的流氓,越看越想离他远点儿,而且说话的方式很奇怪,时不时吐点口水出来。可是他的成绩是班上最好的,有的时候老师都直接让他上讲台帮老师讲课。

在第一次月考时,他的地理、政治、历史、生物都是最好的`,这让以前看低他的同学们都大吃一惊,心想这怎么可能呢?就连老师对他也是刮目相看,按理说这简直就是让我知道了什么叫做“人不可貌相。”

在接下来一系列的测试中,就连他第一次考试考得不怎么好的英语,现在也是班上数一数二的。而他也是一个热心的人,假如你有不会的题,只要你问他,他都可以为你解答。

“他为什么可以这样聪明?”我心中有了疑问,于是我开始观察他。过了段时间,我发现,他每天下课就拿着书看,他看书的时候都感觉他要把书吃了似的,下课时他只要不在座位上,保证在老师那里。当我们在玩、在疯时他都在背英语单词、短语、数学公式以及文言文等等。

在我认为他一直都在学习时,我知道了一个很意外的消息,他竟然还会打游戏!而且还很厉害,这简直就是别人家的孩子啊!他在学校的时候就好好学习,在家把作业写完就玩,该学就学,该玩就玩,两者不误,这样的学习方法是我最佩服的。

他虽然长得不是很好,但在学习上我都要敬重他三分,甚至同班同学都已放下对他外貌的看法,争着让他给我们补课,他就是我们班最“帅”最牛的人——欧石宇洋!

我们班的“牛人”作文12

我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。

之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。

某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”

从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。

某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”

各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。

该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!

我们班的“牛人”作文13

这位自称小仙女的人,正是我的同桌:董丽伟,超级自恋的女生。

记得上一堂心理课时,老师让我们轮流留言,我的同桌手拿着笔,非常认真地在一张张纸上写着留言,静得没有声音,但同学们好像都并不领情,一个个给她留言“自恋”她并不服气,吹了吹那散着的毛,十分不服气地对我说:“我哪里自恋了?”我无奈地苦笑几下,对我说:“你高兴就好,我无所谓。”

记得那一次,我肚子疼,董丽伟难得关心我一次,非常积极地为我接水,我满怀感激地接过这杯水,马上喝了一口水,但立马吐了出来,这水,就像是刚煮出来一般,非常烫,但她而是硬是要我干了这杯水,下了课以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰来,我同桌扶着我,把我扶到水房,又给我倒了一杯热水,到了操场,我同桌扶着我,开始跑操时,董丽伟是担心我还是怎么地,不时焦急地回过头来,望一望我,便安心了,我忍着巨痛,奋力奔跑,就在上午最后一堂课是,我肚子奇迹般地不疼了,我立马告诉我同桌,我同桌虽然十分高兴,但还不忘“打击”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地转了一下,我们两个踏着午后的阳光,并排地走向远方。

这就是我的同桌,自称“丸家帅气小仙女”的同桌,正是这样的同桌,使我的生活充满了乐趣。

希望阳光很暖,微风不烽,时光不老,你都好。

我们班的“牛人”作文14

我们班上有个牛人。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

他的牛有几个,第一个就是幽默风趣。

刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自我介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是建,我也来劲地问:唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?他迅速回答:同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。他笑得十分诡异,说:都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。又有一个声音冒出:那你就是班花?校花!台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是疯子班。

他的第二个牛就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念bank,B-A-N-K,bank上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:你这样是没用的,反正考不好。他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他取经去。

他还有一个牛心胸豁达。

每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他为什么他也只说:没事啊,人生嘛,总会有的。

你看,这就是我们班的牛人,这就是那个集幽默、智慧于一身的牛人。

我们班的“牛人”作文15

我们班的“牛人”特别多!有“风骚”的,有学习成绩很好的,有篮球高手……让我给大家介绍一下他们吧!

“王大饼”

我们班流传着一句话:“大饼,大饼,我爱你,就像老鼠爱大米!”“王大饼”的脸肉嘟嘟的,皮肤似雪花一样雪白,还有着点缀的雀斑,真的就像饼上洒上了黑芝麻。

“大饼”最大的特点就是爱收集各种各样的稀奇的玩具。前段时间,我们班涌来了一股“水晶泥”风波,女生都爱玩,“大饼”也也例外。“大饼”拿出“水晶泥”解锁了许多新玩法,比如:渣泡玩法,“面条”玩法……她教得都很细致。连一些男生看得也心痒痒,买来“水晶泥”学着“大饼”的手法玩得不亦乐乎。有些同学还评价,她外表文文静静,内心却十分狂野。你们现在不知道“王大饼”是谁吗?此牛人乃王嘉芮也!

多面女孩

要说我们班的“暴力女”,就属于陈伊诺。男生都非常怕她,谁要是惹了她,哈哈!小命可不保喽!她的手似砖头一样坚硬。她一拳打下去,男生都叫苦连天,她好像有神奇的魔力似的。因为她从不打女生,所以我们还是挺“安全”的。虽然她这么粗鲁,但她的心里也有一个“小天使”。她对弟弟特别好,什么吃得都给弟弟,虽然有时会搞怪,但还是有一颗想要保护弟弟的心。

怎么样?你们喜欢这两位“牛人”吗?我们班还有很多“牛人”呢!就不介绍了,希望你也能练好自己的特长,成为别人眼中的“牛人”。

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