校园的树作文汇编（10篇）

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园的树作文10篇，希望能够帮助到大家。

校园的树作文 篇1

我的校园和我的童年融为了一体，每当提到我的校园，脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面，那时玩得很开心。

转眼间，我快上六年级了，可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树，不知经历了多少风雨的梧桐树，四季都像一个卫兵一样守着校园，在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天，枯木逢春，这古老的梧桐树发了嫩黄的芽，散发出淡淡的幽香，有的枝上出现了一个很小的叶子，说它有五个“手指”，好真不假，它的叶子想婴儿的小手一样，一点一点地长大，远看梧桐树，就好像是一棵花树，“花”是嫩黄的，很可爱，再细细观察叶子，就会发现叶子的茎以及脉，当我看见的时候，心里一阵欣喜。

夏天，虽说热气逼人，可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课，我们女生就会到梧桐树下跳皮筋，不管有多么的热，我们在梧桐树下，也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光，我很感谢它。

秋天，梧桐树的.叶子变黄落下时，我便知道秋天来临了，梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落，在天空中尽情飞翔，瞧！树叶的颜色也各有不同啊，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下来，在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面，会发出“沙沙”的声音，可好听了。

秋天是美好的，它给人们带来了丰收，带来了欢笑，带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木，都会凋谢，但不是完结，不是衰落，而是在迎接更美好的未来。

冬天，梧桐树只剩下光秃秃的枝干了，寒风一吹，颤颤抖抖，即使这样，我们还能够和它玩，当飘雪花的时候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝头上，像一朵水晶的花一样。雪下大了，一下课，不论男女，疯狂地抢雪，到最后，居然男、女生打起了雪战，那个场面真是太有意思了。

我爱校园，更爱校园的梧桐树！

校园的树作文 篇2

校园里虽然有许许多多的花草树木，但我最喜欢的就是校园里那一棵棵高大、挺拔的大王椰子树。

大王椰子树的茎很有特点，上面布满了密密麻麻、椭圆形的小疙瘩，就像一个个手榴弹，正时刻准备着发射呢！

大王椰子的树干也非常引人注目，它比我们学校的任何树木都要直，都要高，都要粗，好像一个威武的军人笔直地站在那儿练站姿呢！树干是棕色的，看上去凹凸不平，那一条一条的小裂纹，显得很粗糙。

我站在大王椰子树下，踮起脚尖，仰起头，只见它的`树冠就像一把张开的绿伞，它那一片片叶子尖尖的，从远处看去，绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风，翩翩起舞。近看，一簇簇叶子堆积在一起，就像孔雀开屏，漂亮极啦！

我喜欢大王椰子树！它像守护神一样保护着我们这美丽的校园，它为我们遮风挡雨，陪伴着我们一起成长。

校园的树作文 篇3

街道两旁种了许多梧桐树，在夏天时，它们生机勃勃；而到了秋天，它们的叶子又像红蝴蝶一样飞下来了。年复一年，一直不变。

一天，我去上学，发现地上落了好多只“红蝴蝶”，我忽然想到了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不过地上的不是枫树的叶子。我又想：梧桐树的叶子为什么一到秋天就变红了呢？到了学校，我发现，学校附近的.几棵小树也是如此，这是为什么呢？

放学回家后，我就问爸爸：“爸爸，梧桐树的叶子为什么会变红？”爸爸说：“这个嘛，我也不太清楚，你去问别人吧。”我又去问妈妈，妈妈也不知道。于是，我就问“不会说话的老师”——书，终于在《十万个为什么》中找到了答案：

在夏天时，叶绿素较多，而胡萝卜素与花青素较少，所以叶子是绿色的；而到了秋天，叶绿素较少，所以叶子是红色或黄色的。

处处留心皆学问，只要你善于发现，就能知道一些知识。

校园的树作文 篇4

在校园的一角，有一棵石榴树，春天，树上的叶子吐出嫩绿的新芽，像一个个穿着绿衣服的.小朋友站在枝头上。

夏天，树枝上的叶子由嫩绿变成草绿，由草绿变成深绿。时子正面很光滑，而反面由很多条叶脉组成，非常粗糙。又过了好多天，一个个含苞待放的花骨朵儿挤满了枝头，似乎想马上开放，展现自己的美丽。又过了几天，石榴花已经竞相开放，远看像一片片红云，走近一看，石榴花小巧玲珑，粉红色的花瓣有的全都展开了，有的才展开两三片，还有的是饱胀得快要破裂似的花骨朵儿。又过了很多天，一个个淡黄色的小石榴冒了出来，它逐渐变红，最后变成一半儿黄，一半儿红，你把成熟的石榴剖开，你会看见里面有很多小房子，每个房子里有一个像钻石，又像玛瑙的东西，这就是它的果实。

· 这棵美丽的石榴树，给我们的校园增添了生机，也增添了许多风采。

校园的树作文 篇5

在我的校园里，有一颗古老的皂荚树，它已经有两百多年的历史了。

春天到了，校园的皂荚树已经开花了，开的花可香了。早晨，我一走进校园，就有一股香气扑面而来，我不由自主的停了下来，仔细打量着皂荚树，树上的叶子是多么翠绿啊，绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊，还散发着一股诱人的`香气，比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看，翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后，地下到处都是被打落的皂荚花，犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。

炎热的夏天到了，火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢，笔直的站在空地上，伸出来他那手上茂密的树叶，像一把绿色的大伞，把太阳挡住。有时他摆动着，好像在说：“快来我这乘凉。”今天，我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果，你不仔细看还真看不出来，皂荚果像一个可爱的宝宝，好像在跟我们玩捉迷藏。

凉爽的秋天到了，树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚，每人都得到了2～3个皂荚果。我问了问老师，老师说：“皂荚果可以用来洗手，治病。”我又上网查了查资料，发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外，刺、叶、茎、根也都可以治病，或用于农业发展。

现在是深冬，树上的叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯，覆盖在皂荚树的树枝上，闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷，来守护着我们的成长。

皂荚树，存在了200年，陪数不清的孩子过了数不清的四季。它，也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树，爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。

校园的树作文 篇6

学校小操场南边有一棵高大的悬铃树，枝叶长得郁郁葱葱。

看看悬铃树的叶子吧，叶子非常大，像小鸭子的脚，上面还有许许多多的齿轮，一会大，一会小，美丽极了，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。一阵风拂过，一树的叶子漾起波纹，好看的`很。

老师告诉我们这一棵树已经活了很多年了，老师小时候就在树下玩耍，这样看来，这一棵树大概已经上百岁了吧。

我又仔细看了看悬铃树的皮，啊！这皮怎么是一块一块的呢！我用手轻轻的拉了一把，一下子树皮就掉了下来，我感到奇怪，难道树皮是一块一块的掉的吗？是不是他已经老了啊？

再看一看上面的树皮已经掉了的地方，又长出了成了新的啦。

叮叮叮，上课了，我们依依不舍地回到了教室，可我们的心一直在那一棵悬铃树里。

校园的树作文 篇7

我们学校门口有一排高大挺拔的木瓜树，像一排高大的战士，守护着校园，每当秋天到来，木瓜树上的木瓜都飘出了淡淡的香味，我十分喜欢校园里的木瓜。

春天到了，木瓜树的枝头长出了几簇小绿叶，小绿叶长的嫩绿嫩绿的，像在手拉手，等待秋天。

渐渐的，叶子变大了，一片一片的，树叶间长着几片粉色的小花，有的还没有开，是花骨朵，漂亮极了！

过了几天，花谢了以后，长出了像橄榄一样的小木瓜，木瓜是绿绿的，树叶也是绿绿的，不仔细看，还真找不着小木瓜。

木瓜在太阳妈妈的.照耀下，在雨水爸爸的滋润下，慢慢地长大了，变得更绿了！像个小香梨，真是引入注目。

到了秋天，木瓜换上了绿中带黄的新衣，像一个大鸭梨，胖嘟嘟的，远看像一个小灯笼。

金黄的木瓜成熟了，变的黄澄澄的，一阵风吹过，木瓜散发出淡淡的香味，摸起来油油的，抱起来沉甸甸的。

我爱校园的木瓜！

校园的树作文 篇8

我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高！

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的.沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听！有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗？

我们育才二小学的树是不是很美呢？

校园的树作文 篇9

我们校园里有一棵巨大的梧桐树，长在校园的南边，树干很粗，用双臂刚好抱住。树皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美丽。

春天，春风习习，春雨蒙蒙，它抽出新的枝条，树头冒出一个个黄绿色的芽苞，慢慢地长处了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快唱着美妙的歌。

夏天，梧桐树的树干又粗又大，树叶又圆又宽，像一把把扇子，我们正热得要燃烧的时候，梧桐树就撑开绿色的'大伞，我们凉爽了。

五彩缤纷的秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的树枝上长满了一串串黄色的小果实，上面全是刺，从远处看，真像一只只刺猬挂在树上。

严寒的冬天来了，梧桐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树枝，可它还是顽强地屹立在刺骨的寒风中。

梧桐树是我们忠实的卫士，它和我们一起成长。

校园的树作文 篇10

我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的白杨，一片片如烟的垂柳，但我更爱大操场那翠滴的小松树林。

记得刚上小学一年级的时候，我们就与小树林结下了不解之缘。那一年，我们手握锄把，流着汗水，给小松树安下了家。从此后，浇水、施肥、培土……那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们玩耍的足迹和辛劳的汗水。我们也曾在这儿和小树比高低。五年的学习生活中，它已成为我们的好伙伴。

早上，小树林刚刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已跨进它的门槛。在这片小天地里，同学们有的低吟小诗，有的放声背诵那脍炙人口的诗篇。太阳出来了，金色的光辉照在树林上，显得格外好看。

中午呢？又别有一番意境。放学后，同学们走出了校园。校园里显得真静，风吹过树叶间，沙沙作响。真热呀，骄阳似火，回到校园的同学三三两两到这里来乘凉。有说有笑的，十分惬意。

哇！下午放学了，人声鼎沸，学习了一天的`同学们从四面八方涌进树林。宁静的小树林顿时热闹起来，欢声、笑声、追赶嘻戏声，充满了勃勃生机。

夕阳沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。同学们走了，临走时，还眷恋地回头看上一眼。小树林恢复了平静，幽幽地长叹一声，似乎有所依恋，然后沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧哗。

啊！这神奇美妙的小树林，给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊！我爱你——校园的小树林。