校园的树作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的校园的树作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的树作文 篇1
校园里的白杨树我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。走进校门，就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树，它们像威武的士兵，守护着我们美丽的校园。每到春天，白杨树先开出像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，毛毛虫似的花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。
花落了，树枝上就长满了许多嫩芽，整个树冠一片新绿。到了夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里却非常凉爽，白杨树像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下尽情地玩耍，一阵阵欢声笑语，给校园带来了无限的活力。秋天，白杨树的叶子渐渐变黄了，秋风轻轻吹过，一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去，又像舞蹈家在跳舞，满地的落叶，像金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子，有的同学用叶梗玩拔老根的游戏，真是有趣极了。
冬天，白杨树的叶子落光了，一场大雪过后，白白的雪花落满了树枝，好像盛开的梨花，漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗，欢笑声快把树上的积雪震落了。白杨树不仅美化了校园，给我们带来了春天的信息，夏天的凉爽，秋天又给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线！
校园的树作文 篇2
星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。
远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢!在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
校园的树作文 篇3
我们校园里有很多大树，但没有一棵能代替操场边东南角那棵苍劲挺拔的大杨梅树。
春天，她用绿茵茵的叶子来欢迎温暖的春风；用美丽的花朵来迎接春姑娘的到来。每当我累的时候，总会在树下和她“谈心”，风一吹来，树叶沙沙响，仿佛你一言我一语地发表意见。
夏天，杨梅成熟了。一个个大大的、红红的挂在树梢上。走近闻一闻，一阵让人陶醉的香气让我馋得流口水，我和同学们总会忍不住三五成群地去树上摘来解馋。这个味道让人吃下一颗还想再吃下一颗，简直酸甜可口，非常美味，让人回味无穷。一到杨梅成熟的夏天，我们就会和鸟儿来一场一年一度的“杨梅争夺战”。我们在杨梅树下使劲向树上贪吃的鸟儿挥动双手，大喊大叫恐吓它们，它们“嗖”的一声飞到近处的草丛里。当我们转身走开时，鸟儿们又突然返回，飞到杨梅树上，用爪子抓住杨梅树枝，用尖利的嘴啄食那殷红的杨梅肉。它们一边吃，一边对着我们的背影叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小样，我们又飞回来吃了，你来打我呀！”这群小鸟竟然也懂得敌进我退、敌疲我打的作战策略，真叫我们头疼！
秋天，她像一名英姿飒爽的军人，笔直地站在校园里，守护着我们美丽的梦想，纯洁的心灵和美妙的童年。
冬天，她的叶子仍然郁郁葱葱，生机勃勃，像一名身体矫健的运动健将，笑着对我说：“加油，孩子，像我一样，一年四季，不可灰心和懈怠，都要保持顽强的斗志和旺盛的精力，去迎接生活和学习道路上的一切艰难险阻，不管什么问题都一定可以克服和解决，取得最终的胜利。”
这棵高大挺拔的杨梅树陪伴我的小学时光，是她给了我对学习和生活的启示，让我不再觉得学习很枯燥，使我对学习更加认真刻苦。我爱她，永远永远！
校园的树作文 篇4
在我们学校的东南角，有一棵枝条摇曳、乔松疏竹、挺拔高大、盘根错节的梧桐树。它有三层楼那么高，像一位哨兵耸立在墙边。
初春，细雨如丝，春风习习。梧桐树抽出了新的枝条，长出了一个个花骨儿，像一粒粒豆子，像绿色的翡翠缀满枝头，十分惹人喜爱。过了几天，一个个小小的芽苞变成了一个个婴儿手掌大小般的绿色的手掌，在阳光的照射下，显得格外的好看。
盛夏，娇阳似火，赤日炎炎。梧桐树叶长得葱葱茏茏，密密层层像一把绿色的大蒲扇，像一顶巨大的、绿色的帽子，像一个个大人的手掌，遮挡着那毒辣的阳光。金色的太阳照射在浓密的树叶上，太阳光就没有那么毒辣了。我们在树下的绿荫里乘凉、玩耍……
深秋，天高云淡，金秋时节。梧桐树的叶子发黄，飘落在地上，像一只只黄色的蝴蝶，翩翩起舞，像一个个降落伞，从天而降，像打秋千，晃晃悠悠。低头一看，呀！地上像是铺上了一层黄色的地毯。同学们捡起地上的落叶，用它们做成枝叶贴画、制作标本当书签……
隆冬，天寒地动，北风呼啸。梧桐树叶都掉光了，它只剩下那根根粗壮的'树干，来抵挡风伯伯和冬爷爷的进攻。善良的雪姑娘出来了，怕它着凉，为它盖上了一床拍打棉被。而它，此时正在棉被下积储着力量，等待着明年春天的到来。
我爱我们学校里的那棵高大粗壮的梧桐树，更爱我们这个美丽的校园。
校园的树作文 篇5
我们学校的大门两侧，种着十几棵杏树。
杏树的主干有碗口那么粗，是深褐色的，上面凸凹不平，像农村老奶奶的手背，往上就分开成很多的枝条，杏树的枝条又细又直。春天来了，树枝上开出了美丽的杏花。杏花有五片花瓣，没被太阳照射到的是粉红色的，被照射到的却是白里透粉。五片花瓣挨在一起，有的两边叠起来了，像几个小朋友在玩游戏;杏花里的花蕊是嫩黄色的，像小豆芽;花托是红色的，连接枝条的那一点发绿，她像一个花瓶，托着上面的五片花瓣，让他们不会掉下来。下面的花托更像一位慈祥的母亲，保护着她的年幼儿女。现在，杏花有的已经绽放了，有的正含苞欲放，有的还是小花骨朵呢。花骨朵小的像黄豆，大的像花生米一样。绽放的杏花像极品小莲花;含苞欲放的像摇篮，轻轻摇着里面快开放的花宝贝，不过，她可不想当摇篮，她正急不可待的想“破壳”而出呢!
看到这么美丽的杏花，小蜜蜂、小蝴蝶争着来采蜜呢!她们仿佛告诉了我：“春姑娘已经来到这里了，看，杏花开得多美!”
我真想化作一朵杏花，在树上翩翩起舞，和勤劳的蜜蜂分享劳动的快乐，小朋友在我的身边做游戏，听着他们银铃般地笑声，我心里开心极了。我能不喜欢这纯洁、美丽的杏花吗?
