初三生活作文(15篇)

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初三生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三生活作文(15篇)

初三生活作文1

“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

初三生活作文2

在紧张学习之余来场家庭烧烤,就像给原本枯燥乏味的生活加点糖,美味而又快乐!

终于迎来一个周末,终于可以不用刷一张张卷子,背一篇篇长课文和词组,趁早贪黑披星戴月了,终于强以稍加轻松了。

阳光正好,微风不燥,我跳出作业的苦海,兴高采烈地决定来一次家庭烧烤。

说做就动,我搬出那邮到的崭新的烤炉,邀爸妈和姐姐一起串食物,不一会儿,一切准备就绪。

我把串好的烤物一一摆开在烤炉上,先预热,待看到有些膨胀或触到有一丝温度,就开始涂油,正面,反面,左侧,侧都得涂均匀,之后经过烧烤的油发出“滋滋”的响声。我听着,甜在嘴里,美到心里。于是我再给它们“补上几刀”,撒上孜然粉,盐和其它作料,反复翻转几次就能入味了。一切都是顺利进行的,心底的小自然油然而生。不一会儿,来自烧烤的一阵阵香气扑面而来,立即钻进我的鼻子里。我突然好想抓住这香味,深深地吸一口气,嘿!好香的哩!

我迫不及待地拿起豆干,撒些葱花在上面,咬下一大口。“咦?怎么这么咸呢?”想象中的美味,突然一场扑空,我不相信,就再尝了一口,但的确是咸。我直截了当地把这块豆干丢到垃圾箱,又马上放一块到烤架上,这次我更加仔细了。

我把盐罐调成小出孔,轻轻地摇晃,看着盐一撮一撮的落到豆干上,慢慢地溶解在油里。“这次应该会好吃吧!”我在心里偷偷地想着,这次依旧是那么香,香得迷人,香得陶醉……

我小心翼翼地咬下一口,“嗯,不错不错,这味道才算对了嘛!”我乐着跑进屋要给妈妈尝一口,她笑呵呵地夸我说:“不错呀,多少钱一串呀?”我激动的连话都没回就又投入到烧烤中,眼睛笑得哟,都眯成一条线了。什么作业啊,背书啊,全都抛之脑后,现在只顾得上烤串了!

伴着落日的余晖,香气又一次扑面而来,弥漫了整座房子,一家人其乐融融的坐在道场上,快乐的品尝着我的作品,惬意而又幸福着……

面对即将告别的美好,不禁觉得在结束一周辛苦的学习后,来场家族烧烤是多么轻松,生活就像加了糖一样,不再是枯燥和乏味,而是充满美味和快乐!

初三生活作文3

一次无心的举动,竟使我的生活从那之后变得欢乐,为单调无味的生活增加几分乐趣。

星期六的一个晚上,我独自一人,在家里做作业,面对着面前读都读不顺的英语课文,苦闷的记着。时间很快的流逝,我总是抓不住它那匆忙的步伐,到头来只记住了一段话。我双眼呆板的盯着那一个个奇形怪状的单词,他们就好像在我面前唱催眠曲,使我昏昏欲睡。突然,家里一片漆黑,仿佛睁眼闭眼什么区别都没有,邻居家也是如此,我才意识到停电了。我打开一个手电筒,在家里翻箱倒柜的找一支蜡烛,但是半截都没有找到。

我无奈的摸了摸口袋,掏出手机,时间竟然还是9点半,算了,不做作业了。我刚坐在沙发上,无聊地点开一个个应用,就在不经意间,我点开了一个从未关注的应用,然后手机发出“嗞嗞……”的声音,之后就有人在说话,恍然大悟,原来是收音机,扬声器中传来一阵掌声。接着就是“相声演员高晓攀、尤宪超……”原来在放相声。我静坐在那里,听着他们,讲相声。房子里一点光线也没有,有的只是他们的声音,就像他们面对面的站在你面前,只是不能看见他们。我聚精会神的听着,“阿涛啊,我是龙,我是真龙。”“哪来这么一大挎龙啊。”他们二人配合的演出,一个说话口音怪,捧哏说话也有趣。这使我迷上了他们两个人的相声,也爱上了相声这一门古老的戏剧形式,它打破了传统的视觉类喜剧,而是全凭听觉,就凭这一点,我连续听了几段相声。“阿超啊,我可以实现你三个愿望。”逗哏说,捧哏接着说,“你能把你这口音改改吗?”“行。还有两个愿望”……他们的剧本总是那么有趣。

渐渐的我有了一个新爱好——听相声。这是中文特有的戏剧,它可以使人放松紧张的心情,放松整个身体,去静静的聆听。它使我在繁重的学习任务中脱离出来,带我欣赏中国传统故事,让我了解世界形势,让我快乐,让我能以放松,他就像糖,为我苦闷无趣的学习之余添色,使它更甜,难忘。

就是那次无心的举动,为我那天的生活加了糖,为我未来的生活添了愉悦与快乐。

初三生活作文4

只要你有一双善于发现乐趣的眼睛,生活就会让你乐不可支。

——题记

(一)说“萝索”不是说“啰嗦”

今天下午不上学,我就在家里写作业。突然听到了一阵敲门声,在卧室缝衣服的奶奶放下手中的针线。快步走过去打开了门。

一看是三老姨,我赶忙放下手中的笔迎接。只见她手中提个大袋子。里面装的很像是瓜一类的蔬菜。奶奶让三老姨坐下,开口问道:“塑料袋里装的是什么呀?”三老姨说:“萝索。”奶奶和我很是疑惑不解,为什么刚一开口就说别人“啰嗦”呢?三老姨见我们满脸困惑,赶紧解释道:“不是说你‘哕嗉’,这里面的瓜名字叫‘萝索’。”

“萝索”这个名字可真有趣,差点儿还闹出个大笑话哩!

(二)说“不知道”就是“知道”

这几天为了迎接职称考试,爸爸正全力以赴地在背余世维的《成功经理人》。他一人考试,弄得全家人都跟着忙,一会儿让妈妈给他提问,一会儿又拿问题来考我。作业做不好,电视也看不成,真烦!

今天晚上,爸爸又拿出了他的一沓资料来考我:“提问:《成功经理人》告诉我们,在公司里不准对顾客说的一句话是什么?”我不耐烦地大声说:“不知道!”谁知道爸爸拍着我的肩膀说:“恭喜你,答对了。”

我一头雾水地拿过资料一看,原来这道题的答案就是“不知道”,还真让我给歪打正着了。

(三)说“随便”就给你“随变”

我和韩澳飞是形影不离的好朋友,经常一起到儿童游乐场玩儿,今天也不例外。我们蹦了跳跳床,又去玩淘气包,走过了悬空锁链,又去骑木马……直累得满头大汗。这时,韩澳飞对我说:“我们去吃雪糕吧。”我说:“正合我意。”我们便手拉着手飞奔到了小卖部。我对阿姨说:“买两个雪糕。”阿姨说:“要哪一种?”韩澳飞急不可耐地说:“随便。”阿姨高兴地拿出了两个雪糕,笑眯眯地说:“我就知道你们爱吃这种雪糕。”

我心里在想,我们没说我们爱吃哪种雪糕呀,阿姨真能猜得那么准?接过雪糕一看,才知道阿姨猜得还真那么准,原来这雪糕的名字就叫做:“随变”。

初三生活作文5

还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

如今,我也蹲在初三这个台阶上,迷惘得不去思想,麻木得不去面对,却保持着初二一直以来的一种散漫的心情,每天得过且过。也许是堕落久了,之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活,我感觉我只是一具行尸走肉,没有思想,我整天只有一种活累的感觉,感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活,那一种氛围不免有些乏味,单调。毕竟,我还没有进入状态,还没有静下心来去好好学习。

其实,那种每天都保持着饱满的的精神,去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味,只会让人心里更踏实,只要你用心去学,细心去体会,你会体味出学习的乐趣,那是一种让人活得很充实,心里很踏实的感觉。但是,现在的我已找不到那学习的乐趣,已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情,那时的我真正表现了努力的两个字,但是第一次月考考砸了,而那次月考却注定我无缘思科联赛,这对我的打击挺大的,令我的意志有些消沉,过了几天,老师调了座位,没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我,我有想过要和老师作对,可最后还是将自己变得更努力了,但是那个地方真的学不了习,无法专心,我总是很易分心,最总我放弃了徒劳的挣扎,我知道我无法与环境作斗争,或许是我脆弱,我便把这个当作一个借口,从此消沉下去,堕落下去,变得很烂。现在想想,导致自己不学习的是老师吗?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

  作文八:走进初三生活初三生活作文6

生活是什么?是一首诗,一幅画,还是一首歌?不同的人有着不同的感受,生活自有它迷人的灵性,让你击节感叹,又让你无悔今生。正如海上航舟,有风平静谧,也有惊涛骇浪,有幸福,也有困顿。

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

生活是一种经历,是一种感觉,是一种悟性,是一种心境。

有时候,生活像一杯清茶,初看清澈见底,初闻清香扑鼻,初品好苦,仔细品味却好香好甜,一种苦涩的甜,一种隐藏在甜中的苦涩,那是什么味道?

从前,自己总是不满于任何事物,总是抱怨,当自己羡慕别人手上的那本资料书时,抱怨为什么上天要把自己安排在这样贫穷的家庭,当自己考砸后失望伤心时,抱怨为什么父母不把自己生得聪明些,当看到别人的姥姥姥爷之类的人来看望时,抱怨上天为什么要让自己不能体会这种爱的存在。但我何时注意过身边疼爱自己的父母呢?现在才恍然大悟,可早已为时晚矣!爱女如爱己的母亲离我而去,留下一个行尸走肉的父亲,心中的苦与泪,只能咽下去,再咽下去。其实生活就是一片镜子,你怎样做,生活就怎样反映。天下没有生悔药可买。我现在用血的教训领悟出,生活其实就是一个小偷,在不知不觉中偷走了你我的青春,更在不知不觉中天噬着父母父的生命。

我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情,我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化,也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中,切身体会大雨的气势,也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音,是跳跃的,是美好的,也是动听的。

生活告诉我:一切都不要等到失去了才知道珍惜,我因为没有按照生活的话去做,它就给了我一个响亮的耳光,一道永远不会愈合的伤口,一段不堪回首的记忆。

初三生活作文7

时间最致命的,就是它会在那你认为时间还绰绰有余的时候,悄无声息地、飞快地流逝,而你浑然不知。

当我清醒地知道时间已经所剩无几时候,已经坐在初三的教室了。

因为清醒,所以知道时间的珍贵。初三的我承受着巨大的压力,争分夺秒,你追我赶。压力是一把双刃剑,它有时会让你充满活力,精神百倍,但有时又会压的你无法呼吸。因此,在初三这段时间,我们的心理素质都得到很好的锻炼。在压力中我们奋发向上,在压力中我们相互鼓励向前。

都说难忘初三,也许是因为那是我们有着共同的目标,互相依偎着共同前进。这种充实的感觉怎能轻易忘怀。

初三的我们很充实,是因为忙。忙,是因为题海战术-只有练好了才能在初中最后一场考试战争中叱咤风云,所向披靡,才能笑到最后。

一天之计在于晨,每天早上五点钟起床让我不亦乐乎,早起让我神清气爽,学习效率也提高了。以后当我再回忆起初三时,一定会想起那时五点早起的我,在窗边低头看书时天空还是漆黑漆黑的,待我抬头时,天就变得明亮明亮的了,像是惊喜一样,每天早起看书都伴随着昼夜交替,那是神奇的一段时间,渐渐的,它似乎变成了我初三充实生活的标志了。

和我一起努力的不仅仅只有睡眼朦胧伸着懒腰打着哈欠的太阳,还有中午时年轻气盛的骄阳。

烈日炎炎下,顶着大太阳站在塑胶跑道上的我们正在做准备运动,太阳公公似乎很喜欢我们,毫不吝啬地和我们分享他的热情。才刚刚做完准备运动,我们都已经汗如雨下了。四百米跑开始了,很累,但我们都毫不松懈。因为我们知道,这是在为我们自己的目标奋斗,多努力一点,离目标就会近一点。体育老师很严,但严厉中能看出他对我们的期待和关爱,像是一个父亲一样,为我们准备盐水,还给我们擦汗,让我们痛苦不堪的体育课,因为体育老师也变得开心起来,所谓痛并快乐着就是这样吧。

初三,难忘的是每天堆在面前的试卷,难忘的是妈妈精心准备的营养菜谱,难忘的是跑步过后喘着粗气大汗淋漓的感觉,难忘的是老师父母的叮嘱。这样多姿多味的初三,让我怎能忘怀?

初三生活作文8

光阴似箭,如月如梭。忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,心里感觉十分异样。

初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYEBYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

只要心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

每当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

初三生活作文9

“哇,下雪了,快看呀,好漂亮”。

一场雪来的`那么突然,让忙碌的行人们也不禁停下了脚步,沉浸在这片童话世界中。山峦、田野、村庄、小路都洁白无瑕,但在这枯燥的生活中静得又有些忧郁……

站在教室外的我伸出冻的发紫的双手,接住一片缓慢落下的雪花,握在手心,想在这枯燥的生活中感受到一丝美,但再次张开手,雪花早已无了踪迹,化成的雪水从指缝间流走了。

回到教室里,眼镜上顿时起了雾气,擦好眼镜后,发现同学们都安静的坐在位置上,无心欣赏窗外的美景。

窗户上的冰花,让窗外的人影变得模糊,一团团黑影伴随着热闹的声音,从窗外走来走去,多么和谐而让人羡慕呀!放眼望去教室里一片死寂,静的只能听到雪花掉落的声音,我也只能投入到无边的题海中,生活的旋律似乎早已,远离了起伏与波澜,变得枯燥乏味。

突然一阵冷风,把门吹开,一缕风从我的裤管里钻进去,迅速蔓延全身,使我的头脑变得清醒起来。手心的雪花是经历了身体的温暖,才化成水流走的。时间也是如此,是经历了努力和拼搏才离开的,并不是悄无声息。

他从一道道题目上走过时,留下了正确的答案,他从一页页的书本上走过时,留下了工整的笔记,他从我身边走过时也留下了一个个回忆。

时间并非不公,而是那些努力的人珍惜的时间,看看我的前桌,因一道题目与时间,热火朝天的打了起来,我的同桌也因为一篇难记的课文参与了在打斗之中,再看看全班的同学们,他们并不是死寂无声,而是在与时间赛跑与时间进行着抗争,想要多得到一点时间,想要得到时间那“可怜的施舍”。

努力拼搏的理由萦绕在耳边,是我又拥有了向上的勇气与动力,与其在错过的时候追悔莫及,还不如现在顺着东风趁势而起,看似是在毫无机遇的时候用力蛮干,实际早已蓄势待发。

我的内心变得澎湃,现在消磨时间不如努力奋斗,当你努力到一定程度之后,真正的成功也就来了。

不要嘲笑一个人面无表情,你没看到他澎湃的内心,而也只有他能够抓住这无形的……

初三生活作文10

秋意逐渐弥漫开整个校园,一个月的生活也将要拉着尾巴溜趟了,脑子有无数优美的语言来形容初三,却发现生活一直安然平淡,没有太大的咆哮,彼此心里却都藏着“武器”,时机一到,便展开那一场没有声音,却“杀气”浓浓的战争。

当然这些比喻有些夸张了,其实生活中还是存在无尽美好的画面的。初二的时候,许多次考试都会因为英语而拖住后腿,使得总是不能进步,一直徘徊在一百多名,有时的几次高分又会有些别的科目的小差错,使我不禁丧失了许多信心,再经历了初二下学期老师的调动,更加是失去了自信。如今第一次考试,很多次试卷都又证实了我英语的不足,不禁有些心寒。

但,英语课上更加认真了,仍然记得那一次的课,曹老师她说在她的课上问题出来,只要会就站起来回答,不管是一个人,两个人还是整个班。听了后有些惊讶,又为我自己的胆怯有些害怕。所以一个月下来我仍然记得那天我站起来回答的第一个问题。那段时间大家都还是很没有信心,一个问题下来,班上就炸开了锅,可当老师说“Stand up, please”后,班上又全部安静下来,大家其实都会,只是因为胆怯所以没有能够战胜自己,那时我能感受到心里一直“扑嗵扑嗵”直跳,很想站起身,却像粘在凳子上一样,把凳子向后移了些准备起身,把脚从凳子中抽出,却心里像有颗巨石压着一样,能够感受到我的脸已经烧开了,我黙黙地在心里说了一句:“让我来拯救大家吧!”然后站了起来,内容已经忘记,却记得老师说了声:“Very good, sit down please。”心里乐开了花,又一直在“嗵嗵”地跳。往后几乎每堂英语课我都会站起来,一次、两次、三次,好像往日的羞涩全部逃得无影无踪了。

有时候,我会问我自己,为什么会站起来回答这些问题呢?这些问题都这么简单,思考一会想到:自信也能够帮助我提升英语啊!每次都觉得对于这个答案很满意,好像学习也变得美好起来。主任说、老师说学习不是一个快乐的过程,但我觉得有些时候在学习中战胜自己,在学习中得到一些自己所期待的东西,学习也会很快乐啊!

这些都是初三十分美好的东西啊!

初三生活作文11

古来名人都爱将书比作朋友。金缨有言:“读未见书如得良友,见已读书如逢故人。”考尔德也说过:“仅次于选择益友的,就是选择好书。”有书为伴,孤独也是一种享受,寂寞也会感到充实。

古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敬的“悬梁”,苏秦的“刺股”,孔子的“韦编三绝”,匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范;陶渊明说:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”柳永说:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋,就像一把金色的钥匙,它能打开知识的宝库;又像一股飞湍瀑流,能冲开智慧的闸门。

读书需要选择。如果被书征服,便如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去魅力和价值。

一本好的书,有如一盏神奇的灯,不过它照亮的不是黑夜,而是求知者的心灵。就像培根说的那样:“读书在于造成完全的人格。”当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地品读,它就是社会这部活书。卢梭有言:“社会就是书,事实就是教材。”是的,大道理总是蕴含在小故事中:一位丈夫因意外车祸变成植物人,当时他刚刚结婚三年。年轻的妻子以柔弱的双肩挑起他们生活的全部重担,并尽一切努力去唤醒丈夫。或许爱心感动了上苍,15年后,丈夫慢慢苏醒,但更加残酷的事实摆在眼前:丈夫丧失了15年间所有的记忆,连妻子的面貌也忘得一干二净。15年啊,15年的岁月,就是一个女人的青春,倾注了一个女人的整个爱心!但妻子只是淡淡地说:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,远比用一生的惭愧谴责良心幸福得多。”――就是这样一把良心的刻尺,让我震憾至今。

生活也是一本书,需要你一字字一句句去咀嚼。美词佳句要细细品味,幽默之言需含笑领会,名言哲理该悉心揣摩。人生的坎坷可教你学会了承受?生活的打击可教你学会了坚强?社会的多元可教你学会了选择?亮丽的美景可教你学会了欣赏?时光的流逝可教你学会了珍惜?……

把生活当作一本书来读,放出眼光去观察它,用心灵去感悟它。保持一颗平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本来就是这样,它需要你去慢慢体味。

读书是享受,把社会和生活当作书来读,你会领悟更多,获取更多。

初三生活作文12

没有上初三时,听到“初三”这个名词,脑海总会跳出一些类似“压力大”、“作业多”、“特别苦”之类的词语。但是通过我两个月以来的初三生活,我对初三有了新的认识。

在老师的教导和同学浓烈的学习氛围中,我首先改变的就是“自觉”。开学几天,每次一下课,我便看到周围的同学都拿出上堂课知识的练习题出来做,我也便被他们带动起来。比起初一初二课间的游手好闲,初三的课间让我感觉有了事情做,同时做完巩固练习内心也踏实了许多。从而我对时间也有了观念,明白了课余的学习时间有一部分是争取来的,在自己觉得没必要浪费时间在一件事上时,要灵活转化,把这段时间变成对自己有用的时间。

在初三的日子里,我最满意的是从历史老师那里学到了复习要及时。正好老师刚开始所说的,有的同学总是把希望寄托在周末复习,但周末哪有那么多的时间呢,通过老师的话,我每天晚上复习背诵知识,发现了这种复习方法的高效率既不用做“明日党”,也不用担心考前的临时抱佛脚是否有用,知识是记得又准又熟。

在初三学习的第一个月里,我的数学成绩一直不理想,过关时分数也特别低。于是我上课开始认真听课,跟着老师后面说,可却没有什么效果。于是我又课后复习笔记,但结果还是一样。但有一天晚上,我复习数学笔记,完整地看完了解题过程,于是我在草稿本上圈圈画画,发现才复习完的题目竟然不会,后来我终于找到了答案。原来每次复习我都会题目和过程一起看而没有一个二次思考的过程,就等于吃别人嚼碎了喂给你的食物,根本体会不到食物的美味。于是我从中吸取教训,遇到有困难但讲过的题目我就再想或再做一遍,确保自己是真的会了,后来我的数学成绩也没有那么糟糕了。但是我现在又发现了一个新的问题,就是我的思维没有连续性,由已知的条件没有想到相关的所有知识,以至于做题速度慢,还是知识点的熟练和运用问题,这也是我要解决的第二道难题。

经过了初三的这两个月,我觉得我成长的一点就是变得稳重了,聊天时少了些八卦和明星,多了些学习问题。我最享受的就是解决自身问题,从发现问题到改变它,就像从身上搬去了一块重石头后轻松。现在我发现了一个随时记重点不会知识点的方法,用处也是挺大的。我认为我的初三刚开始就是“取其精华,去其糟粕”,美好的事物的开始都是改变自身的问题,之后才能追求更高的目标。

初三生活作文13

没有人不喜欢笑意,因为生活需要笑声。

笑是生命的花朵。俗话说,“笑一笑,十年少”,这里是讲笑可以永葆青春。对面走来了,认识不认识的,都给别人一张笑脸,其实是给别人一束鲜花,也是给自己一束鲜花,那么,你的内心是一座花园。把花园建在心灵里该多好,心灵里永远洋溢着芳香,这香气也会感染别人的,当这个世界都弥漫着笑之花朵的香气,这个世界就变得和谐美好。

笑意,需要一颗乐观的心。笑的花朵只能生长在乐观的心灵里。

童年时候,笑是最常见的表情。无缘无故,小小的脸上就有了笑的模样,于是,长辈们就说,这孩子长的真喜性,将来肯定有个好前程。孩子的心中没有好前程的概念,只是因为他们对这个世界感到好奇,对于苦难和名利等东西还没有概念,心灵如一张白纸,纯净、轻盈,像天上的白云,飘着飘着就舒展开了,如果阳光再一照耀,就有了温暖的笑容。我最喜欢和孩子一起玩耍,因为,一张孩子的脸就是一朵盛开的鲜花。

在电视上看到一个双腿残疾的歌手,他叫陈州。陈州出生在山东省苍山县的一个贫穷农家,自小与年迈的爷爷四处卖艺维持生活。十二岁那年,因为没钱买火车票,他偷偷爬上了一列火车。火车开动后他发现方向不对,一着急跳了下来。这一跳,让他失去了双腿,也永远改变了他的命运。坚强的陈州没有失去活下去的信念,十四岁,为了不再麻烦年迈的爷爷奶奶,他决定离家出走,开始了流浪生活。他擦过皮鞋,卖过报纸,后来成为流浪歌手。那天在电视上他是和妻子孩子一起接受陈鲁豫的专访。给我最深印象的便是他的笑容,那是一个饱经沧桑的男人的笑容,像一朵盛开的牡丹花。在他的笑容里,如山一样的磨难顿时变成了一朵浮云,慢慢地飘走了。

这个时候,我坐在自己家客厅的沙发上,心中突然变得沉重。我想到了自己的童年,那个时候虽然缺吃少穿,但每天脸上都洋溢着笑意,而现在的我,生活好了,工作也不错,但却被很多世俗的东西折磨得整日愁眉苦脸。这样的生活,还能算是幸福、快乐的吗?

哦,那久违的笑意,我该到哪里去寻找呢?

初三生活作文14

我很欣然自己来到这个形形色色的世界,也庆幸自己拥有的一切。虽年少,但也走过些风雨日子。面对生活,我不得不肃然起敬。

生活就是这样,随时都有可能变化,或好或坏。把握生活很难,但你可以跟随它。顺从有时固然无趣,因为生活本就是波翻浪涌,载你的船需要平稳,以免被波浪打翻,但做到这点非常难。面对生活,你无语,只能默默承受它所付于你的一切。

其实你不必这样!你可以选择更多的方式生活。

亘古以来,面对生活,上演了多少的悲乐故事,我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现,便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者,他们的精神已死去,已失去生活的情感,更没有生活的信念。所以,他们的肉体有时也难免一灾。对于生活,我们不要一味徒劳追逐,学会享受生活幸福,其实幸福生活有时就跟在你身边,只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事;有两只小猫,它们每天都在院子里玩,时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈:“妈妈,幸福是什么?”她回答说:“就是你的尾巴!”于是,小猫每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说:“其实你不必这样追,只要你勇往直前,幸福自然就跟着你。”小猫听后,照着做,果然如此。从此,它一直快乐、幸福的生活着。

我听完这个故事,心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰,使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开,选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽,你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀,直至悲愤已尽,这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就会跟着你。至此,你觉得生活的风起云涌已经是装饰品,它能使你的生活更加富有色彩。

我所表之意:生活总免不了崎岖坎坷,你应以独特的思想来解放它,在生活劳累中,试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点,让精神放松一下。

享受生活就是一种感觉,等待着你在生活的淡汤中品味。

初三生活作文15

生产力的提高与很多东西有关。就比如现在的手机来说,人们可以用智能手机做很多事,比如打游戏,开权上用,外电视手机吧,以前的小灵通只能拨打电话,可是现在,经过时代的发展,人将门为放在后见用上。

社会发展,我曾经看过这样在我成长的这十几年来,人们开始富裕起来,几乎家家都有台电视机。我认为改变的生活是良性还是恶性取决断发展,人们的生张照片照片上有一对父子,安打接听电话、发短信等些简单的功能,自从智能手机科技正不断地改正我们的生活方式。就拿手机来说后水平不断提高,科技改变了人父亲为了让儿子能看到被观众围于使用者。这也和科技发达后,生们的生活方式。

这些功能改变了人们的生活方式,丰富了人们的生活。如今,许多东西都区安实现智能化,连家用电器都可以通过智能开启。人们生活越来越便利。

科技改变了人们的生活,但科技也带来了不少麻烦,智能手机的出现让孩子们被手机上的游戏所毒害,许多高科技犯罪让警方办案难度加大,有些科技技术的不成熟导致人的伤亡,比如无人驾驶汽车撞死人。这些事情告诉我们科技是一把双刃剑。

就拿我的一一件事来说吧,我在高中的时候拿到了人生中第一台智能手机。这使我这个早已想要手机的人欣喜若狂。于是,我在拿到智能手机后,开始用它打游戏,这一打就让我上瘾了。于是我便开始沉迷游戏,导致视力下降,成绩下降,无心向学,一台智能手机,原来它的作用是用于方便人们生活,在我手上却变成阻碍我生活,影响我生活。这就是人们对科技使用不当导致的麻烦。

科技或许会带给别人麻烦,但也不是全部都是麻烦,很多时候,科技带给我们的是很多很多的帮助,如果我们正确合理的使用科技,那么,科技对于我们来说只会是好处大于坏处,但如果坏处无法避免并且很多,那不如想想正确使用的方式。

科技发展的确改变了人们的生活,但这个改变是良性的还是恶性的,就取决于人们使用是否得当,对此,我认为我们应该合理利用科技,促使生活良性发展。避免不得当使用,减少使用不当导致的恶果。

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