我的初三生活作文(集锦15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的初三生活作文,欢迎大家分享。

我的初三生活作文(集锦15篇)

我的初三生活作文1

嗯.......一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨,一边在想:我已经上初三了,

该懂事了,也该努力奋斗了,好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次。

老班说:“学生啊,努力吧,只有你自己能帮你自己,你的未来和前程掌握在你自己手中啊,

你不努力没有人能帮你啊.....。”老爸老妈说:“女儿啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成绩可是不好,

你考不上高中又准备怎么办?谁也帮不了你啊,你又怎么对得起我们呢?”这些话语把我的心压得死死的

没有任何喘息的余地,我知道他们的话是为我好而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重当我看到别人的好成绩时,我也在反思,我是哪里做的不对呢?这时我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在这条道路上,难免会有困难和险阻,例如我们的课表上从未少过主课,课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记;课桌里永远少不了练习:书包里也永远少不了作业,但是,我相信只要努力了就会攀上巅峰,所以我们在这座山上努力前进,毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊,所以啊,同志们那,在努力坚持一下把,胜利就在不远处呢!

我的初三生活作文2

初三,别名考试修罗地狱,虽没有遍地哀嚎的饿鬼,却有成群面目狰狞的考生,在埋首征服一张张的考卷中等待重获新生……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”班主任们就像关不掉的闹钟,总是耳提面命的,以此句来提振我们读书的志气。初三是我们迈向另一个里程碑的转折点,有些人埋首书堆,只盼在即将到来的考场上,能披上胜利的旗帜,凯旋归来。有些人整日气定神闲,别于前者的紧绷氛围,后者反倒是优哉游哉的,细细品味这倒数的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底该属于何者呢?

“欸!你复习到哪里了啊?”不知道这就是所谓的初三效应,还是什么的,类似的话题,就这么消遣了每个课余饭后。但还真是说来惭愧,每当被问起,我的回答总是支吾不解,是的,除了应付平日的小考,我并没有开始复习的动作。当同侪聚集讨论此题该何解时,我却是独自在一隅,为我那尚无解的未来方向困惑。现阶段读书是我们的本分,读好书更是现在最重要的事。可是之于我,我反倒觉得现阶段最重要的事是“理清”。理清你是在为了什么而努力用功,理清你在未来要何去何从,自己要的是什么。而不是在面临紧要关头时,让不知该如何选择的困惑,误了自己的判断,造成抱憾的结果。

我们总是没有计划的追,盲目的以为努力就会有所成果。但是如果没有经过缜密的安排计划,没有深思熟虑的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那无解的未来,始终不会有拨云见日的一天。现阶段的我,也是每天在与考卷的拼搏中,盼那地狱的尽头。但此时此刻我感觉胜券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

随着那充满欢愉气息的风吹过,梦想,离我不远。

我的初三生活作文3

在初中,我担任过少先队小队长、科代表,在气象小组里做过工作,初三是摘毕业年级的黑板报。上高中后担任过少先队中队辅导员,校黑板报的编辑出版工作。我感到,中学时主动担任一些社会工作,哪怕是积极完成班组或老师交给的一项很小的任务,为集体做一些有益的事,这对一个人的全面发展是有很大益处的。可以锻炼工作能力,培养观察力、思维能力和处理问题的能力。这对以后的工作是大有裨益的。上大学后,我又担任过很长一段的系黑板报编辑工作,参加工作后也做过一段宣传工作。这与中学时的锻炼是分不开的。教师—崇高而光荣的职业

我现在也在教育战线上工作。从自己的成长中深深感到老师的作用是重要的。许多中学时(乃至小学时)的老师的名字或音容笑貌,做学生的是不会忘记的。尽管很难说某一位老师在一个学生整个成长中起了多大的作用,但在中学六年这人生重要的阶段中的健康成长,正是每一位老师心血浇灌的结果。老师的每一堂课,每一次谈话,乃至一举户动、一言一行都会在学生脑海中留下永久的印象。这正像一个孩子从小长大,很难说哪一口母乳起了作用一样,但没有那一滴滴乳汁的滋养,孩子是长不成人的。

值此母校校庆之际。更激起我对母校老师们的崇敬和感激。祝愿现在在母校学习的中学同学们比20年前的我们有更长足的进步,祝愿他们之中的优秀分子有一部分将来也加人到老师队伍行列之中!

我的初三生活作文4

初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

初三,它让我们牺牲的东西很多很多:时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

我的初三生活作文5

到初三了,很早心中就有了这个念头:抱书苦读……

记得初二时,上学路上溜溜达达,到校7:10分多,再玩一会,收了作业,便无所事事。可是初三的早上却变的充实忙碌。按要求,早6:50必须到校,每当自己还在朦胧的睡意中做着美梦,闹钟“路拉”声瞬然变成100分贝的噪音,无奈的关上后,又开始了千篇一律的一天,拽着书包往学校冲,已经7:00了。

初三的教室在一楼,从远处看起来很刺眼,气喘吁吁地赶上课代表,交了作业回教室,某天幸运早到的话,还会得到班主任的表扬。

“班长,今天来的好早啊。”我笑着和班长说。她说:“是啊,很早。”

日子就是这样忙碌起来的。

现在面对的就是每周的大考小考,各个同学间的竞争力也越来越大,已经没有了以前放学就可以在宿舍或者食堂里罗罗嗦嗦的了。

还真的是就这样忙起来的了。

天渐渐凉了,其实自己就是这样一步步走过来的。几次考试获得了一些小小的收获和成功,就不由自主地小高兴了一下。但是很快又会想起家长的教诲:胜不骄败不馁。

大头2他们又去倒垃圾了,每次都借这个机会和一帮混小子玩个够,然后早读上到一半两手拎着垃圾筐,满脸无辜地走进来。看了真的很让人觉得好玩。

越来越紧了,初三很快就要结束了,面临的,也快要来了。

我的初三生活作文6

放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。

——题记

一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。

回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。

一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?

不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。

从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。

选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的'心,心死人亦灭。

努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。

我的初三生活作文7

在人生的旅途中,就像是一架飞机飞行在无边无际的碧海蓝天上,或多或少都会遭遇到一些困难。而这些困难就像是无情的风雨让我心中产生了不安、疑惑的感觉,也不知何时会再度遇到此种情况。但是一旦遇上了,就应该要勇于面对、检讨自己,让自己能够醒悟。

这次的月考,是我迈入阶段的第一次经验与考验。经过这一次的挑战,让我有一种被当头棒喝的感觉;也让我了解到在这次月考准备上的优缺点;更让我领悟到初中和小学间的差别。在复习的时候,我有用功读书,努力上进,有时还会利用空闲时间看参考书呢。但是,我复习方式的安排不恰当,造成书籍复习不完,导致准备不充足。因此,我要调整时间和进度,做一个完整的读书计划,才能防止旧事重演、措手不及的情况再次发生。

其实,现实生活中最主要的目标就是求生存。有些人会过得很充实,运用他的智慧,规划生活,朝着多方面去吸收新的知识。也有一些人是知足常乐,怡然自得的度日子,只要每天快乐就好,没有太高的要求。但是有些人的生活却是毫无目标、浑浑噩噩的过一生。这时候,就需要家人或是良友,利用言语或肢体动作给予当头棒喝,让他能够就此领悟,认真思索,更让他的生活能够步入正轨。

我的初三生活作文8

我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。

在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。

书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。

看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

专家点评:

本文用儿童的话语来讲述“我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥”。语言表达清晰流畅,人物描写生动。读完之后能给人美的感受,“它使初三作文:我的课余生活更加丰富多彩”,引起读者的阅读兴趣。

我的初三生活作文9

初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救·时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧!

我的初三生活作文10

暑假的第二天,妈妈让我去乡下的姨姨家体验乡村生活,我欣然而往。

这天清早,太阳才露出鱼肚白,我和表哥一起去放牛,我们把牛赶到一片青草地上,任牛悠闲自在地吃着青草,我站在草地上,向远处望去,稻田里一片金黄,荷塘里莲花在风晨里竟相开放,有早起的农民在稻田里劳动,村姑在荷塘里采摘莲子……乡间的早晨比城里的早晨忙碌而充实。这时,我感觉自己也是这草地的一株绿草,是这乡村的一部份。

7点多的时候,我们把牛走回去,吃过早饭,我和姨夫他们准备去田里插秧。我们快乐地走在田埂上,秧田就像一块画布,姨夫他们在秧田里插秧,就像在画布上作画,农民也是画家,画出了最美的庄稼,最美的粮食。我也学着大人们,卷起裤管下到田里,我栽下几株禾苗,我也栽下几片希望。

到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃饭,吃完饭,我和哥哥又来到田里,我看见田里已栽满 了绿秧,整齐的绿秧就像一行行精致的小诗。烈日当空,我看见栽禾的人背上汗水都晒出了盐渍,此情此景,我想起了读过的那首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。啊,这烈日下的田野成了我最好的课堂。

夕阳西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧归的老牛是我伴……还有一支短笛也在吹响……”望着这悠然的牧归图,我想起了“草铺横野六七里,弄笛晚风三四声”的古诗。

这如诗如画的乡村生活,多么让人留恋。

我的初三生活作文11

我的初三生活

记住过去,立足现在,展望未来。

--题记

小学的时候,年复一年,日月轮回,就是好奇的心总是充满着渴望。一天小学毕业。进入梦寐以求的中学生活。

刚踏进初中的大门,很激动。学校也比小学的宽敞漂亮哆啦。确实是个好地方啊!

日子一天天过去,已经初二的我,不觉得有什么辛苦的。临近期末考试。不少同学都在积极准备着。

终于熬过去了两年,却不知道真正的苦才来临。

从七年级到九年级,就好像更新苹果手机一样,每一次都有新的亮点出现。而九年级亮点就是夜自习的出现,才过了两个周,对他的好奇。神秘等的早已烟消云散,的是辛苦。

每天有许多的科目要学习,加上如山似的作业,一排排单词,让我知道不是所有的事都能做到今日毕的。

自习过后已经是十点了,而书桌上的作业不见少去,一咬牙,插了耳机线,打开台灯开始拼命。多少次眼皮打架了,多少次头不自觉的往书上磕,醒来又睡又不得不醒,因为已经初三,不能再放松了。

次日,带着沉重的眼皮子,迷迷糊糊的去了教室,真是好事没好报,一会儿就开始走神犯困,接下来便是“暴力场面”少儿不宜了。

现在不玩命,将来命玩你,这是《爱情公寓》中的一句台词,我觉得,很在理,霸气,初三,就是该拼,该玩命的时候了。

我的初三生活作文12

徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!

我的初三生活作文13

学习紧了,玩乐少了,大家越来越忙!

这是惯性思维的初三生活,可是,我的初三生活却是天翻地覆。

  午夜苦抄篇

明天星期几了?星期五呀!"星期五了!哎呦,我还没写摘抄呢!我早写完了,还不抓紧时间,小心语文老师批你!洗完脚后,我赶紧爬上床,刚挥舞了两下笔,讨厌的熄灯铃响起,没办法,我只能腾出和周公约会的时间,在被窝里和作业大战了!看着大家都睡熟了,我把手电筒打开,开始进行我的午夜苦抄。终于,皇天不负有心人,不到十分钟就抄完了,不错,这次破纪录了!随后,躺倒就睡。

  水煮鱼篇

昨天晚上,宿舍标歌,快到熄灯时,上铺的一位同学还在深情地演唱着。我一看表,不到30秒就要熄灯了,我告诉了她这个噩耗。于是,她以平时练就的攀援功夫爬上去,把拖鞋一甩,不知谁的盆那么倒霉,和她的拖鞋一起造就了一道菜水煮鱼,我们哈哈大笑。她刚爬上去,就又得下来,拯救她的鱼。

  偷吃篇

每晚都有,耐不住吃的诱惑的人,而且总在熄灯后。昨天晚上,某同学在被子里偷吃,我们都在说她,她也不停止偷吃。于是,另一位同学拽起她来,她竟然说都不知道我们在叫她,宿舍里顿时引起轩然大波,笑得那真可谓是天翻地覆。

我的初三生活怎么样?够精彩,够天翻地覆了吧!初三,生活的五味瓶!

我的初三生活作文14

哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。

智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。

乔布斯的这项发明将手机更贴近人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。

虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。

初三生活忙碌,压力大的喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。

我的初三生活作文15

在中学生涯的两年里我没有突出的业绩,成绩平平,虽然不是学习的混混儿,但也是边学边玩,因为在我身边压根儿就没个让我好好学习的气氛……就这样稀里糊涂的两年逝去了,临开学升入初三的前一晚,我躺在床上突然觉得很空虚:“这两年都做了什么……”

步入初三的教室,就感到一种紧张的气氛:有的同学在认真地看着书,有的同学还在打闹着,说实话我对打闹的学生有点厌恶,也不知怎么了。我挑选了自己的座位,当我走过去的时候心里变得沉重了,我想到了很多——爸爸的嘱咐,妈妈的期望,他们早早把希望寄托在我肩上,而我这么晚才想到,但也是我得到动力的时候,虽然我觉得晚了,但我想努力应该不算晚。

我坐了下来,看看熟悉的黑板、课桌、椅子,他们最多再陪伴我一年,我想是该发挥它们的正当用途的时候了,我决定了不会再把黑板上的字拼成网络游戏名字、人物……不会把课桌当成我刻画的画板,不会再把椅子当成打闹的武器……

当明天的太阳升起时,过去的一切也将消失,为了那场残酷的“中考”,我会努力拼搏的!

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