我的另一片天地作文600字

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的另一片天地作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆的琴键演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安宁与恬静。追寻自己的内心，我看到了另一片世界，那是属于我的另一片天地。

古今中外，古往今来，音乐都是生活中不可磨灭的一部分。从春秋时期的伯牙、师旷，到聂耳的振奋人心的《义勇军进行曲》，从贝多芬、巴赫、到莫扎特名声大噪的《魔笛》，无一不是千古流芳，被世人所铭记。他们永远活在音乐的世界里，活在人们的心中。

音乐使人陶醉，令人放松。当我面对那一摞摞的书本习题，爬书山，攻题海，是令人惆怅的疲惫。每当这时，音乐便是我最好的慰问。一曲《高山流水》，余音绕梁。我仿佛听到了哗哗的流水声，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的高山，站在山顶俯视，可谓是“一览众山小”，只觉是到了宁静雅阁，令人神清气爽。

“谁来降我，但求独孤一破，无双在寂寞……”这首《御龙无双》，使我仿佛看到了一位孤傲的不败将军，看着横尸遍野的战场、残缺不作文全的家园，处处生灵涂炭，却始终不能与亲人团聚。这种无奈与酸楚，在词曲中已经完全渗透出来。

记得有一次我考得很差，走在路上天空乌沉沉的，连树木仿佛都在嘲笑我。回到家后，眼泪也不知不觉地掉下。慢慢地，不知道是谁开的音乐，一首熟悉的《阳光总在风雨后》慢慢萦绕在我耳旁。随即又是欢快的歌词：“就算有一万公里、一吨行李，我们不放弃，前进需要勇气一直往前飞……”对啊，前进确实需要勇气，挫折只能是我前进的动力！顿时不愉快的心情便随着音乐一扫而光。

幽静山间的潺潺流水声，清晨林中的小鸟欢唱声……这些都是大自然的天然乐音，也是音乐家作曲时的灵感源泉。这些乐音随着音乐家们的勾勾画画展现在人们面前，化为一滴滴甘露滋润人们劳累的心田……天然乐音也好，人为乐曲也罢，这些都是我的最爱，我的天地。

阳光正好，我戴上耳麦，对着阳光给自己一个自信的微笑，这里是我的天地，天地这边独好！

落日的余晖还未褪尽，夜幕已悄然降临，抬眼望去，夜空缀着几颗星星，调皮的一闪一闪…

轻轻地，进入了甜美的梦…

蓝蓝的天空上飘着几朵白云，广袤的大地上丝丝微风吹过，水面上波光粼粼。一阵微风吹过，柳枝轻轻摇曳着那纤细的腰肢，时而有几只飞鸟略过树枝飞向空中。这一切，都映入了看景的人的心里。诗情画意，鸟语花香，连那美丽的花儿也娇羞的低下了头，我又有何理由不背着美景所吸引、所陶醉呢！

静静的躺在大地上，任思绪飞扬；抛开一切烦恼的事情，任风儿吹拂…

世间唯我而已。

聆听风拂过花儿的娇吟，花儿之所以芬芳，因为有绿叶的陪伴；天空之所以辽阔，因为有大地的陪衬。我呢，谁又能了解这人的心呢？

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”的人到底有多少呢？“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”一生得一知己，足矣！

我只想在自己的天空里，尽情地翱翔，在知识的海洋里尽情的畅游，汲取知识的营养，武装自己的头脑，探索世界的奥秘！

曾几何时，歌德说过：“大自然会创造另一个我，那就是一只年轻的鹰。”感谢名人的睿语，是迷茫中的我重新踏上正规的旅途。

它曾经梦想像鸟儿般去飞翔，去征服蓝天，然而它没有畏缩过、退避过，它依旧笃守在枝头，自始至终伴随着大地，它坚信风雨过后必定是绚丽的彩虹。

我只想在属于我的天空里，轻轻装入率真、坦诚、天真、活泼、易感、幻想，在哪儿无拘无束的释放自己。一点点自恋、一点点疯狂，带着一颗懵懂的心踏上人生的旅程。

我喜欢驾着一叶扁舟，在潺潺流水中漂游；在江南美景中，体味酥酥春雨的柔情，当然这些并不是我心中的另一片天和地，我的另一片天地是书的海洋。

高尔基说过：“书记是人类进步的阶梯”，小时候妈妈常给我讲《365》中的故事。这些故事让我懂得更多的知识。上学后，我整天钻在书堆里，当然“书呆子”的称号自然就落在我身上了。在大家眼中我的年龄最小，所以‘脑容量’也小，但是一件事是他们改变了他们对我的看法。

那天，家里亲戚在一起聚餐，饭后大家坐在一起说说笑笑，一阵蒙蒙细雨打断了我们。无意中我和婶婶家的哥哥看到啦屋檐下的几串鲜花，这使我萌生了一个念头，何不让我和哥哥来赛一场，那句是夸花，哥哥也不吝赐教。

“这话色彩艳丽，红中还带有淡淡的白，花瓣的花蕊被红色的瓣包着，透出清新，淡雅，如同花仙子一般。”哥哥夸完了，我大展身手的时候到了。“娇嫩的花瓣中带着白色，丛中陪衬遮羞多嫩绿的叶子，花瓣上珍珠般的水珠晶莹剔透，真是‘飞花入檐数枝香，朱唇玉肤纤裙绿。’呀”哥哥微微一惊，看得出他没有料到我的这番夸赞，其实这都是爱看书的好处。亲戚们都说好，在他们眼里，以前我是无知、幼稚，现在还真有点“一鸣惊人”呢！

读书不仅给我带来许多文学常识，还让我懂得了做人的道理。

记得有一次数学测验，由于算错了两道计算题，这让我做什么都没劲，坐在座位上发呆。正巧班主任让我到办公室批卷。我带上了笔，见班主任不在，边认真的批起卷来，当批到自己的试卷时，心砰砰乱跳，到底是批对还是错？这是我看到老手桌子上有一本名为《诚信大于天》的书，我最爱看书了，于是津津有味的读了起来，再回过头来看看自己的试卷，毫不犹豫的批错了计算题，我轻松了许多，真正懂得了是么是诚实，多亏了这书呀！

在我的世界中，每天是上学学习，放学看书，书也成为了我生活的一部分，天空及大地养育了我的生命，而书的天地养育了我的灵魂！

每天除了紧张的学习生活外，我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动，它们是我的另一片天地。

我爱好看书，家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的，有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书，作业做完看，双休日看，即使只有几分钟，我也会“见缝插针”。我从书中认识了才高八斗的孔明；淘气有趣的马小跳；在下着雪的大年夜的晚上，悲惨死去的卖火柴小女孩；丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中，不能灰心，要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野，陶冶了我的情操，充实了我的精神生活。

看的书多了，作文也写得越来越好，这不，成了班里写作文的尖子。

书看得时间久了，便会传来妈妈得喊声：“格格！别看了，眼睛都得近视了！快，去运动运动！”你们别看我在书桌前斯斯文文，像个淑女，一到运动场上，我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼镜、帽子，约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池，我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看，我正在水中遨游呢！我犹如一条轻快的小鱼儿，在水中穿梭自如。手一划，腿一撑，一游就是二百米，我却一点也不感到累。游完了泳，我们经常会骑上自行车，好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声，我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边，杨柳下，学习的疲倦一扫而光，不知有多少快活。游完了，也骑完了，有时，我们会跳皮筋，有时会打羽毛球，有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体，活跃了我的身心，还增进了我与同学的友谊。

看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分，这片天蓝蓝、水清清的天地，会始终贯穿在我的成长过程中，让我在充实的生活中走向未来。

学习生活是枯燥的，书房、学校两点一线。但我却有自己的另一片天地，足实给生活增添了不少乐趣。

音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际，我常常会溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二个小时，在那里尽情享受音乐的乐趣。

房间虽然不大，只有几平方米，却很温暖，音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔，思而不学则殆”的文言；没有“X十Y”之类的数学计算；也没有“abc”英文单词；既没有沉甸甸的课本，也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上，却整齐地排列着我收集的CD，那对我来说，真是精品。除此之外，只有一台CD机和一把摇椅，再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。

我时常坐在摇椅上，随着播放的节奏，摇啊摇，我仿佛就到了那个国度，只有音乐的国度。那里没有烦恼，没有纷争，蓝天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鸟鸣叫，喜鹊喳喳；丝竹萦绕，真像陶渊明的“世外桃源”。不，应该比那儿更美，一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天；盛夏、严冬，各种滋味一一展现。所有的烦恼顿时烟消云散，无影无踪。就连原本的悲哀，在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去，手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛，用心去聆听音乐，我可以看见那些向往、憧憬；那些大千世界，是真实的，具体的，很美很美。有时听得高兴起来，我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人"，在这小天地里飞扬。

这是我的另一片天地，我独有的一片音乐天地，那里记录着伴我成长的春夏秋冬，纯真的岁月；那里记录着我的喜怒哀乐，鼓舞我与时俱进，奔向远方。

我们的生活是缤纷的,精彩的。我们在日常学习外，总会有自己的一片天地，那里是美好的，让人享受的“天地”。我也有“天地”，让我告诉你吧！

在学习生活外，我总爱去动物园走走，爱看动物们那可爱的外表与清脆的叫声，这片天地让我的心灵得到放松，让生活变得更加美好。

我的天地确切地说不是动物园，而是动物园内的鸽子场，我与鸽子在“天地”里。每次我总要买一小包玉米粒喂给它们。上一次，我又来喂它们吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上，顿时，鸽子便蜂拥而上，一些鸽子没抢到，只好悻悻然地离开了那儿，到别处去玩了；而抢到玉米粒的鸽子，雄赳赳，气昂昂，似乎它是天下第一。我看着它们，心中总洋溢着快乐。我再放了少许于掌心，那些鸽子又聚集在一起了，它们用尖尖的小嘴向我的掌心啄去，我开始紧张，因为之前我从来没有让它们从我的掌心中啄食玉米粒。当一只鸽子的尖嘴朝我的掌心逼近，我心一颤，手一抖，玉米洒了出去，于是乎又是一阵轰抢。我望着空空如也的掌心，摇了摇头，坐在一边，一边看着吃得正欢的鸽子们，一边给自己打气：我不怕，我行的！我与鸽子的天地怎能有隔阂呢？我又一次将手摊开，伸向它们，一只只鸽子向我飞来。有只胆大的鸽子首先向我啄去，我望着它，它的羽毛白如雪，小嘴红如血，它一点一点地啄着玉米粒，时而碰到我的掌心，我有一种痒痒的感觉，很舒服。我尽情享受着这片天地，，我与鸽子的天地。它们是和平的象征，正因为这样，我们之间才显得这么的亲密无间。我不再还骗我，不再拘束，我将双手摊开，让鸽子们和我零距离接触。那样的感觉是我前所未有的，我忘却了一切的烦恼，只享受这片刻的温馨。

我爱这片和平的天地！

音符朴素的花瓣敲打着我的脉膊。

节奏起伏的快意荡涤着我的灵魂。

——题记

当朝阳升起，一米阳光透过窗棂照耀在一屋子跳跃的灰尘上时，也照耀在了我心中的那一片天地——音乐上，于是，心绪之泉便从中汩汩流出，流淌出我与音乐的情缘。

尤记得第一次与她邂逅的经历。时光倒退，定格在7岁那年，那天是我的生日。分明感受到空气中也浮动着棉花糖的味道，父母为我购来生日蛋糕，吹蜡烛的刹那间，“祝你生日快乐”便悠然响起，于是，情不自禁地哼唱起来，“祝我生日快乐，祝我生日快乐……”稚嫩而又清亮的声音在父母耳边回响，当他们竖起大拇指时，对于“音乐”这个东西，我也越来越好奇。

而后，每年班级元旦联欢会中总少不了我的加入，我很乐于唱歌，每当一曲完毕，同学们艳羡的目光便投来，从此，音乐成了我生命中不可分割的一部分。

……

于是，闲暇之余，我总爱戴上mp3，或漫步于林间小荫，或躺于床上闭目聆听，徜徉于音乐的海洋，总有说不出的快意，与音乐的缱绻也无法分割。

如今，我已是名初二学生，课本、试卷、复习资料充斥着我的生活，乏味的时间转盘转动在三点一线的生活做着周期性的轮回，然而，尽管如此，生活中也总有我的另一片天地，美好的体验、快乐的回忆，与音乐的缱绻，每日都能在脑海边放映。

有时钟情于“阳光白雪”，有时喜爱着“下里巴人”，有时陶醉于“高山流水”，有时痴迷着“爵士摇滚”；快意时“我的未来不是梦”；失意时“成功总在风雨后”，总而言之，在那片天地中，我可以尽情地抒写水木年华，尽情地放飞音乐梦想。

天边，太阳已迫近西山，一圈圈瑰丽的阳光如水般潆潆地荡漾开去，点染成一个个金色音符，久久蔽于树荫下，闭目凝神，聆听着耳旁的音乐，于是，构成了——我的另一片天地。

天地中，世俗间，何以有清幽之地。却不见便是世俗间，也有另一片天地，也有人相伴，也有那冷暖，也包含古今，也曾望未来。

那一片天地中，我能感受到的是学习中远不能体会的。走在那一片天地间，我瞻仰着先贤的风采，疑惑着：为何你们在决事前大智若愚，在得失面前如此镇定自若，谱写了一曲曲感人肺腑的诗篇？迷茫中，我仿佛听见了这样的声音：回车避“辱”我心无悔，得失当前，应当先国家之急而后私愿啊！挥泪斩谡，我心无悔，得失当前，应当先公众之意而后私情啊！题诗拒诱，我心无悔，得失当前，应当先人民之利而后私欲啊！我心无悔，唯有我心无悔，才可先忧天下之忧后乐天下之乐啊！

我心亦无悔。在成功中奋斗，在失败中成长。记得那一次的演讲，我失败了，我紧张，我感到我的手心都流出了汗。在学校，我将满眼的泪水强压眼中，可到了家里，我再也无法控制住我的泪。什么都没有得到，一切的努力简直就是癫狂！若早知如此，当初又何必花费这般心思，我自责，可一切又有什么用。我的目光又射到了〈水浒传〉上，想到了豹子头林冲，想到了青面兽杨志，想到了九纹龙史进，想到了……那泊中的一百单八位好汉，有多少尽过失败。且不说宋江与卢俊义，但说林冲，陪了多少小心当了个八十万禁军都教头，只因一无赖高衙内看上了张氏的缘故，几被陷害，几乎丧身火海。后来，他入了梁山，当了头领将一身本事献身于农民起义，用他卓越的目光来劝告宋江休归顺。可饶是这样一个人，意死得悄无声息。跟他比，我受得挫折又算得了什么呢？在这天地中，我释然了，我明白了，得失当前，应当先反省而后努力啊！

人生最难得是成功，有一句话叫：天生我才必有用；有一句佛语叫：苦海无边，回头是岸。我们又何必沉迷于得失之间。

在另一片天地中，充满了哲思，在另一片天地中，满是那烂漫山花，虽不是很美却叫人欢喜。

读书似乎是初中生的当务之急，可是，在忙碌之余，我依然会请出我的好朋友———毛笔，来驱赶读书的烦躁和苦闷。

我喜欢墨香，喜欢苍劲的笔法，更喜欢笔尖在纸上行云流水的感觉。这一切的一切，使得已成为中学生的我在忙碌之余，能够拿起毛笔，用稚嫩的笔法在宣纸上留下痕迹。

但也许是我一下子太痴迷与书法，也许是我不能够三心二意，这么多的也许使得我的成绩直线下滑。

当家人、老师、同学都在为我担心，为我着急时，我不得不决定以学习为主，暂时放弃书法这一门爱好，纵然我有千般不愿，万般不愿，但沉重的学习压力压得我喘不过气来，我只能一心扑在学习上，把喜爱书法的那股热情全放在学习上。

夜半时分，带着些许疲惫，走到曾经痴迷着的文房四宝前，它们在月光的沐浴下，显得更加迷人，我多想再次拥有那种行云流水的感受。可是不行，现在不行，但我相信，在不久的将来，我一定能够再次拥有这种感觉。

总算，经过我不懈的努力，终于，成绩有了进步，有了改善。

我非常喜悦，怀着激动的心情，走进书房。可是，当我用指尖碰触到那些久违的毛笔，宣纸和砚台时，我感觉自己触摸到了灰尘，却没有碰触到指尖的惊喜。

我迟疑了，迷茫了，甚至还有些失望，我不明白自己原先的那种痴迷从何而来。我擦掉灰尘，重新拿起文房四宝，刹那间，我觉得笔尖在纸上行云流水的感觉又回来了。

我觉得，书法应该是我心中的那一片天地。没有它，我想念它；有它，我痴迷于它。它已经在我心中占据了一片天地。

有人说：学习是枯燥的`。但我认为是，但又不是。因为我们每个人都拥有自己的一片天地，我也不例外。

我今年14岁了，我爱好的东西有很多，但我最熟悉、最爱好的体育项目当然是乒乓球了。我5岁起就开始练习乒乓球，一直练到现在，都没有停顿，也从没有放弃过，乒乓球既带给我快乐，也曾带给我无数的酸甜苦辣。

酸：每当我练得不好时，教练便会毫不留情地指出，甚至骂我，有时我会承受不住，便哭了起来。这时，我想到了我的父母，想到了我的未来，想到了他们为什么对我这样严格要求，想着想着，也就想通了。原来他们都是为了我好啊，都是为了我的将来啊!

甜：20xx年，我摸爬滚打，终于打进了江苏省乒乓球比赛的十六强，在“十六进八”中，我遇到了一个比较强劲的对手。这时，我想起教练对我的嘱托，想起平时练习的点点滴滴，我迅速调整好心态，最终经过我的不懈努力赢了他!进了八强。20xx年，我参加了全市第十五届运动会。结果通过我的顽强拼搏，先后收获了三块金牌。想到这些，我实在太高兴了。

苦：在平时的训练中，尽管收获了一些快乐，当然也免不了痛苦。无论是在训练场，还是在比赛的战场，我都要不停地跑动挥拍、不断地观察场上的变化，每时每刻都要神情专注。每次训练或者比赛完以后，我常常是汗流满面，精疲力尽。凡此种种对于我来说都是一种煎熬。但我的心态一直比较端正，所以才会有今天。

辣当然也是少不了的。我也经常品尝到伤痛的滋味，那不是一般人所能理解，也不是一般人所能承受的。每当伤病来临时。我也只能在家休息，空守寂寞，“享受”辣的滋味。

总之，乒乓球带给我许多滋味，这些我时时刻刻、至今都历历在目。每当我在我的另一片天地遇到困难时，我就能够想起她的点点滴滴。从而运用我的经历和智慧将困难战胜。

这就是我所热爱的另一片天地。

每个人都会有共同的一片天地——学习。而我，还有另一片天地——“吃”。你可不要以为是吃东西，其实呀，这是“吃书”。

暑假一到，清闲的日子也随之而来。每天都有大把大把的时光空着，这可怎么办呀。这时，我就开启了一个功能——“吃”。上完兴趣班回家，我的第一件事就是找书，为了“吃书”，我也闹出过不少笑话呢！

吃完晚饭，我捧着一本《生如夏花》看得津津有味，朝客厅走去。“姐姐！”弟弟跟在我的身后，扯着我的衣服叫我。“乖，不扯衣服，去看电视！”我连头都没抬，弟弟很听话地松了手。“严璟，小……”爸爸的话还没说完，“啪”，从客厅传来响亮的声音——我，撞墙了！此时此刻，我却跟个没事人似的，捧着书看得那么认真，仿佛与世隔绝了似的。看着他们惊讶的表情，居然还问了声“怎么了？”

下课的铃声一响，同学们争先恐后地朝教室门奔去。外面“各个大派”可热闹着呢！你看，“毽子派”各个“小兵”脚上都有飞舞着的“各色小鸟”——毽子。“足球派”的比赛在操场上拉开了帷幕，观战的每个人都在呐喊着，那场面，真叫一个热闹！不仅外面有“派”，教室里也有“派”。你肯定会说，教室里怎么会有呢？那就看看吧！

上课时，这个“派”里唯一的人——我还在活动。我趁老师不注意，拿出一本书，夹在课本里看。本以为可以瞒天过海，可不知不觉中，老师已经站在了我面前，可我浑然不知，还沉浸在书的世界里。

老师看了，忍无可忍，拍了拍我的肩。我以为是同桌，抬起头吼了一声，“你干什么！”这突如其来的一吼惹恼了老师。他一把夺过书，狠狠教训了我一声，好惨呀！

在自己的另一片天地里，我感受到了学习的快乐。我的另一片天地，给我创建了一个心灵的花园，让我的生活变得更加绚丽多彩。

静坐在考场上，望着窗外的一片开阔的天地，白云、蓝天、绿草……我的心灵也渐渐融入这美好的大自然，因为生活中我也有属于自己的一片天地，于是另一种心幕悄悄地拉开了……

童年时的我便拥有了绚烂多彩的天空，拼图、诗歌、书法、弹琴都是我至爱的活动。渐渐地，我升入了初中，我的天地也由于学习的繁重而逐渐缩小，于是我选择了课外书籍。

闲暇时，我一个人在秋雨飘飞的夜晚，点亮一盏明亮的心灯，手捧一本余秋雨的《霜冷长河》认真地品味，抑或是捧一卷诗集静静地阅读。透明的茶杯里升起一团迷朦的水雾，于是我的心也随着轻如烟的水雾缓缓浮游，直到书中镌刻的空灵与睿智流淌到我心里。

忽然有一天，诗集与散文中那曼妙的文字激起了我创作的愿望，于是我抓起一支笔，开始在洁白的纸上涂鸦，但是我始终描绘不出心灵的感悟。我放下笔，用眼睛观察身边的生活，端起书，思考前人成功的过程。我的双眼逐渐模糊了，朦胧中忆起贾岛的句子:“两句三年得，一吟泪双流。”想起他曾为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”字反复斟酌……我忽然领悟了:要绘出最美的文字，必须执著以求。书籍又为我的生活注入一份新的感悟。

在我与书籍共同拥有的天地里，我在用双眼观察，用心灵去思考，每一次都沉醉在“书中千年，世上一日”的境界中。打开日记本，认真写下“风过群山，花飞满天，书中世界，天上人间”的句子，再向窗外望时，天地间仿佛也注入了书籍拥有的睿智。

这便是我的另一片天地，目光轻轻地从窗外移开，脑海中却融入了比白云、蓝天、绿草更美的天地。我要用手中的笔，描绘出生活的色彩。因为，这是我拥有的另一片天地。

多少个日夜，那架布满灰尘的钢琴只是蜷缩在书房的一角，无人问津。

曾经，一个学琴的女孩，被那钢琴上的黑白键搞得不曾安宁，为其忙碌，为其奔波。那时，小女孩的书房内天天传出悠扬的琴声，她的手上渐渐长出了茧子，她比赛获奖的消息也不断传来。

后来，这个女孩要准备推外考试，整天奔波于学校和辅导班之间。但小女孩仍然抽空练琴。可不久，这样美好的日子到头了。一天，书房内传来了小女孩和中年妇女的吵架声：“你要么光弹钢琴，放弃你的理想中学；要么专心准备考试，不准再碰钢琴！”中年妇女铿锵有力的指责声淹没了钢琴奏出的美妙乐曲。

“我……”小女孩的哭声传了出来。

随后，一双布满茧子的手重重地合上了琴盖，小女孩伤心的泪珠顺势砸在了钢琴上。自此，小女孩疏远了自己喜爱的钢琴。

不久之后，钢琴上便布满了灰尘。

终于有一天，有人小心翼翼地擦去钢琴上的灰尘。孤独的钢琴睁开苍老的眼睛，眸子中透过一丝光亮。“呵，是小女孩！”钢琴惊奇地笑了，笑出悠扬欢快的乐曲。

其实，那天小女孩遇到了些烦心事，想找东西发泄一下。没想到，蜷缩在心灵深处的钢琴跳进了她的脑海，与钢琴过往的点滴在她的脑海中不断重复着，翻滚着，她便跑去打开了琴盖。

从那以后，小女孩懂得合理安排时间了，她每天抽出半个小时练习钢琴。看见她从钢琴中得到了乐趣，善解人意的钢琴很快就原谅了她，和她极力配合着，悠扬的琴声又时常从书房中传出。当有人问及她为什么坚持弹钢琴时，她只是一笑，说：“因为，这里有我的另一片天地。”

那另一片天地是什么？

它是我们心中的太阳，永远不会下山。

它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。

它便是我的课余生活！

我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”

哦！原来这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们也赶快把自己的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？

忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”

天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴……

转眼间，昨天过去了，今天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……

没有痛苦的遭遇，哪有幸福的时光？其实，挫折就是一座大山，只有翻越了这座大山，才能到达另一片天地，获得成功的宝藏。

笔绽芳华，墨转流年。好久没动那早已落满灰尘的石砚了，好久没摸那日夜牵挂的毛笔了。如今再试一把，却早已没有往日的娴熟，久日的题海作战使我与书法之间有了一道深不可测的沟壑，学习像一张无形的网让我无法挣脱。不，我不要这生疏的境地，我要走进另一片天地。

深呼吸。让心灵静下来，让节奏慢下来。铺开一张宣纸，笔锋在纸上时提时按，时快时慢，轻柔时似江南水乡，苍劲处如塞北大漠。写下一个“静”字，心若如此。

横是苍苍塞北的大漠孤烟，

竖是巍巍黄山的挺拔奇松，

撇是涓涓细流的潺潺小溪，

捺是绝处逢生的坚韧竹石，

点是洞庭湖内的一颗寿螺……

搁笔，沉思。忽见窗外几棵松树被大风吹得频频低头，又屡屡抬起，任它那“东西南北风”，却依旧是“不放松”，在大风中它们依旧屹立不倒！而我呢？一次小小的考试就能打败我吗？血淋淋的分数又怎样？家长打骂批评又怎样？日升于东而落于西，叶发于春而败于秋，怒放的鲜花有凋谢之日，得意的人生亦有失意之时，我们何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢？滔滔大海，潮涌潮跌；滚滚红尘，尘起尘落；大千世界，草荣草枯。这都是大自然的法则，今天失败了还有明天，花有再开之日，叶有再生之时，只要走进另一片天地，人自然还会有成功的那一天！

拾笔写下“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，又让我想起他们：谈迁原稿被偷，但他并没有就此放弃，而是从头撰写《国榷》，最终名垂青史；司马迁历经艰难，但没有停止写作，终于写成鸿篇巨制——《史记》。没有痛苦的遭遇，哪有幸福的时光？其实，挫折就是一座大山，只有翻越了这座大山，才能到达另一片天地，获得成功的宝藏。

书法，我要说声“谢谢你”，你让我懂得了太多。在这浓浓的墨香中，我已渐渐长大，走进了另一片天地！