我的另一片天地作文精选15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的另一片天地作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我世界的另一部分如果我的家是我在学习的长河中休息的港湾，那么书籍和音乐是我最好的精神催化剂；如果我的家是一个加油站，让我在高速公路上旅行时感觉更好，那么书籍和音乐就是我最好的燃料。

不知从什么时候起，我对书籍和音乐有了一种奇怪的爱好。

我喜欢沉浸在哮天的土地上，那里书籍和音乐交织在一起。

我喜欢品味文学和音乐。

我也喜欢听悠扬的钢琴音乐。

我喜欢收藏散文和小说。

曾几何时，“月光旋律”在我耳边响起，仿佛我来到了一个清新优雅的月夜，安静而温柔。

这时，我面前有“船长的女儿”。

我很高兴主人公在经历痛苦后终于变成了一个坚韧而体贴的人。

我被女主角为澄清男主角过错所做的事情所感动，也为他们最终的结合而激动。

当我读巴金的激流三部曲时，我为莫扎特的钢琴曲伴奏。

音乐有时充满激情，有时轻柔，就像我读书时的感觉。

当我读到觉民终于摆脱了和那个没有见过面、没有感情的任性的小姐结婚的时候，我钦佩他不向旧势力和封建婚姻制度低头的精神。

因为他是高家思想中第一个敢于违抗父亲不公正命令的年轻人。

当我读到觉新坚持一次又一次地鞠躬，不为自己的幸福而奋斗时，我为他的不幸感到悲哀，但我更加生气了。

你为什么这么虚弱？

我喜欢舞蹈，于是它便成了我生活中的那一片天地。

当优美的旋律悄然响起，电视上的舞者迈出舞步的第一步，我的灵魂也随之舞动起来。

跌宕起伏的旋律，华丽多变的舞步，那是我神之所向。高贵典雅的芭蕾舞，华美流动的探戈，异域风情的印度舞，时尚动感的街舞，它们在舞台上演绎出让人或欢喜或悲哀，或激动或平和的心境。也就因为如此，我爱上了它。

在上二年级时，我参加了舞蹈班，一切基本动作，如压腿、下腰之类的我也做得有模有样，当开始学舞曲时，我显得格外激动，脸上总是挂着笑容，腰板也总是直挺挺的，那兰花指在空中一次又一次的伸展、收回，仿佛无数朵兰花竞相开放，优美的躯线犹如兰花的茎一样；那摘葡萄的手在空中迅速地移动，仿佛来到了吐鲁番的葡萄节上，从架子上摘了一串串甜美诱人的葡萄，双手向前一推，像是把选好的葡萄送给远方的客人。

我喜欢跳独舞，那是属于我的领域。当我半蹲着，双手与头顶微合，像一朵荷花苞，接着从小指开始慢慢张开，宛如一朵花苞慢慢开放了，最后完全盛开了。身体慢慢挪动，像是一个沉睡着的荷花仙子要挣扎着醒来似的。最后在柔和、舒缓的旋律中翩然起舞、旋转，让手像蛇一样弯曲伸延，双手缠绵在一起，像荷花和荷叶永远在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了，舞蹈也随着荷花的凋落以悲美的形式结束了。

我爱舞蹈，它构成了我生活中的另一片天地。

清朗月下，潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓，在这幽幽黑夜中独奏。就这样，一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。

我，沉醉在了我另一片天地之中。

记得刚刚学习二胡之时，我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续，也不成调，但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器，用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。

但渐渐地，随着热情的减淡，加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑，我开始自卑于学习二胡，甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人，认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡，开始想法设法缩短练习时间。

几年过去了，因为不停的偷工减料，我的演奏技术几乎没有什么进步，但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的声音。我渐渐爱上了二胡，开始像当初那样沉醉其中。

我沉醉于《赛马》中那草原上策马奔腾的豪迈与自然，那扣人心弦的紧张刺激；我沉醉于《二泉映月》中那清月独奏，那对世事、对人生不公的无声呐喊；我沉醉于《空山鸟语》中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情绪，那意欲解脱的缠绵。

我开始明白，二胡虽不如钢琴名贵，但它却由内而外散发着中华精神，它代表着中华文化！二胡虽简单，但它透露出中华智慧，它代表中华历史！一弓一筒一杆加上两根简单的弦，却可以发出上百个音——这是独一无二的二胡，独一无二的中华乐器！

淡淡月光，粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我爱琴的热情驱散了！

每天除了紧张的学习生活外，我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动，它们是我的另一片天地。

我爱好看书，家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的，有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书，作业做完看，双休日看，即使只有几分钟，我也会“见缝插针”。我从书中认识了才高八斗的孔明；淘气有趣的马小跳；在下着雪的大年夜的晚上，悲惨死去的卖火柴小女孩；丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中，不能灰心，要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野，陶冶了我的情操，充实了我的精神生活。

看的书多了，作文也写得越来越好，这不，成了班里写作文的尖子。

书看得时间久了，便会传来妈妈得喊声：“格格！别看了，眼睛都得近视了！快，去运动运动！”你们别看我在书桌前斯斯文文，像个淑女，一到运动场上，我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼镜、帽子，约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池，我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看，我正在水中遨游呢！我犹如一条轻快的小鱼儿，在水中穿梭自如。手一划，腿一撑，一游就是二百米，我却一点也不感到累。游完了泳，我们经常会骑上自行车，好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声，我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边，杨柳下，学习的疲倦一扫而光，不知有多少快活。游完了，也骑完了，有时，我们会跳皮筋，有时会打羽毛球，有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体，活跃了我的身心，还增进了我与同学的友谊。

看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分，这片天蓝蓝、水清清的天地，会始终贯穿在我的成长过程中，让我在充实的生活中走向未来。

学校，是我学习的天地；家庭，是我成长的天地！但我还有一个天地——属于我个人的另一片天地！

当我开心快乐时，她可以记录下我最天真烂漫的笑容，可以分享我最激动人心的故事，可以知道我那颗喜悦的心！

当我焦虑担心时，她可以看见我心急如焚的面孔，可以发觉我为何而忧心忡忡，可以感受到我那颗忧虑的心！

当我伤心哭泣时，它又可以让我尽情挥洒着泪水，可以分担着我心中的痛苦，可以明白我心中的悲伤！

而当我生气发怒时，它可以任我发泄心中的怒气，又可以帮我化解心中的仇恨，因为它总是能明白我内心的不满，它可以懂我那颗愤怒的心！

那片天地，能记叙我心中的痛苦和快乐；能看见我的哭脸或笑脸；能理解我的内心，读懂我的心灵；还可以分担我的忧愁，分享我的快乐；还能知道我每天心里微妙的变化；它一直看着我如何成长；能记录下我心中的点点滴滴！

它是我最佳伙伴，还是我的知心朋友，它就是我最爱不释手的日记本！

日记本——我的另一片天地！

在我的世界里，有着两边与众不同的天地，一片是艺术天地，一片是学习天地，我带你去艺术天地逛逛吧！

平时，我大大咧咧，“热情奔放”，见谁都是自来熟，在小区里，不管老人、小孩，都能搭上一句话，连几个月的小婴儿也玩得起来。实在没乐子，就会跑去杨奶奶家与泰迪犬玩耍，回家路上的街坊邻居我都认识，一路上从学校七聊八聊，五分钟的路程硬生生成了四十几分钟。

可是，在艺术天地的我截然不同，我学了一种西洋乐器——小提琴，每当我拿起琴弦，我就一改往常的风格，认真演奏出美妙的琴声，三百六十度的大转变往往令人吃惊。

上星期，我到武夷山参加小提琴演奏大会上，我要演奏著名曲目《渔舟唱晚》。《渔舟唱晚》颇有难度，小搭档是比我小九个月的妹妹，读三年级，她第一次参加大型演奏会，在前往武夷山的动车上，就已经大把大把地流汗，演奏前半小时，她还起了一身鸡皮疙瘩，一直说：“姐姐，我怕出错。”我已经算“赛场老手”了，便以往的经验告诉她：“不能紧张，你上台后只要按平常发挥，不能在意一些观众的流言蜚语。”

千等万等，半小时的时间堪比煎熬，好不容易终于轮到我们了。“请第八组，张静涵与陈语鑫，她们要为我们带来《天空之城》。”主持人的口误让语鑫更加紧张，我及时救场：“《天空之城》还是《渔舟唱晚》？自己听听！”序幕拉开了，演奏一切顺利，到尾段，语鑫却因怯场拉错了音，我马上补救，一首曲目终于完成。

哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然会拉小提琴！还有这么文艺的一面。

在我的世界里，从来都是循规蹈矩的。可在我的心里，有着一方新的天地，那里有宽广的大海，有雄伟的山峰……

在那一片天地中，我不再是现在的自己，我变得喜欢寻找冒险和刺激，喜欢生活，喜欢旅行。

我想在最高的山峰上呐喊，感受回声在山谷里荡漾的喜悦。我驻足停留，仔细观察，那触手可摘的云朵和星辰。虽然登山路途艰险，面对的是万丈深渊的悬崖峭壁，但我依然憧憬那份刺激与欢乐。

我想深潜入最碧蓝的海洋，我惊奇地望着身后各种不知名的鱼儿从我身边游过，它们挥动着装饰着奇异花纹的尾巴，结群成队。我又低头看看那奇形怪状的珊瑚和飘逸的`水草，一切都显得新鲜和美妙。

我想独自坐在异乡的街头，看看过路的人们。抱着孩子的妇女神情温和，接电话的上班族步伐匆匆。一辆轿车飞驰而过，无声地溅着一地尘埃，几个早餐摊点忙得不可开交，等待的是饥肠辘辘的人们。一座城的繁忙中，我安静地随着时间移动……

我想在旅行中结交各种有趣的朋友。我和他们谈谈我的生活、我的爱好。我们一起去打沙滩排球，一起在大自然的怀抱中尽情舞蹈。

无尽的洒脱与自由后，我也享受那古香古色的历史气息。那壮观的秦始皇陵兵马俑，令我叹为观止，千万士兵的石像，蒙上一层历史的灰层，即使过了无数次的修复，也还原不了当年千军万马的将士威风。

在那另一片天地中，我热爱生活与旅行，我热爱追求更好的自己，而我愿永远都在那另一片天地中，我在那儿停留，徜徉……

如果说，学习生活是莘莘学子最富刺激性，最富挑战性的天地，那么，我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒探讨人类的历史，贪婪地获取书中的精神食粮，畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前，在Internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国璀璨的园林艺术，品位现代书画艺术的独到韵味，也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔，我也会一试身手，尝试编编程序，做做三维动画，随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子，我会背着画夹走出家门，走向大自然的怀抱，不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时，那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐，感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空，目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

旅游、绘画、童趣，构成了属于我的另一片天地。

在我小小的房间里，有着一个普通的盒子，但是却装载着我爱不释手的宝贝——明信片。望着它们。我如数家珍，总会从中得到属于自己的乐趣。

我捧出几包明信片，沉甸甸的。轻轻打开，一幅幅风景图在我的眼前展现。也许不知从几年级开始，我就喜欢收集明信片。每次旅游，总会抱回几盒明信片。记得我十岁那年，姐姐从北京带回几张明信片，小小的我抚摸着那精致的图片，露出了愉快的笑容。从此，我与明信片结下了不解之缘。我哼着小曲，望着那绿水青山，那百花齐放，仿佛遨游在祖国广阔的领土上，游山玩水，欣赏那大自然赐予的美。也许这是收集明信片的一大乐趣吧。

闲暇时，是明信片陪我走过。置身于自己的小天地，我喜欢看那饱经沧桑的历史痕迹，我喜欢看中华人民文化的瑰宝，我喜欢享受那份独一无二的愉悦。我想，随着岁月的更迭，有些风景，有些事物会消失，可它会在明信片，在我的记忆里永远长存！

那漫画，是多少童年时的好伙伴。将漫画刻在明信片上，也是一种视觉盛宴。我端详着一张明信片，一只猫懒散地趴在床上，手里捧着各种各样的食物，那样十分滑稽。我想，这就是童年，这就是童年的影子，也是童年的记忆。

我沉浸于自己的小天地里，久久沉醉……

另一片天地，真好！

那另一片天地是什么？

它是我们心中的太阳，永远不会下山。

它是我们心中的鲜花，永远不会凋谢。

它是我们心中的火焰，永远不会熄灭。

它便是我的课余生活！

我，一个初中生，枯燥无味的校园生活让我无法抗拒，而那一片天地让我向往至深。

“这只仙鹤比谁的都飞得高，你看，你看！”“你看这只小蜜蜂，都快要赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂在飞高点啊！”

哦！原来这是在比赛放风筝啊！星期六下午我们约了好几个同学一起出去玩，已到了清风湖我们就都变得活跃了起来，有的拉线，有的拿风筝，每个人都争先恐后的把风筝放到天上，跟蓝天衬托着。这个时候突然出现了一只非常显眼的粉色仙鹤，所有人都目不转睛的看着，看出了神，我们也赶快把自己的风筝放得更高，都在和那只仙鹤较量，都在围着仙鹤飞去，也许是被仙鹤的美丽吸引住了吧？

忽然，有一个同学说：“那只小蜜蜂快赶上那只仙鹤了，这只小蜜蜂再飞高点啊！”我急忙转过身去，向同学们指的方向看去，看见那只小蜜蜂在竭力的飞行，不禁赞叹道：“多么高超的技术啊！”

天空风筝渐渐多了，有被人仰慕的仙鹤，有被人赞赏的蜻蜓，更有在花丛间劳作的小蜜蜂……也正是因为这些风筝点缀出了我的另一片天地……

这时候没有了烦恼，没有了压力，没有痛苦，只有快乐，轻松，高兴……

转眼间，昨天过去了，今天来了，看到繁华的广场上，孩子们在比赛放风筝，就会想起昔日的风光，昔日的欢笑，昔日的风筝，当摸一下风筝时，感觉到的便是简单快乐的日子，那另一片天地……

时光匆匆，夜静静地逝去，我又走到了这条街上。

——题记

点点星光，微微凉意，我一人独自走在回家的路上。街上穿梭着许许多多的人，却没有那所谓的朋友。

孤独地踏着灯光的碎片，百无聊赖的我便条件反射地从书包中取出MP3，带上耳机，安静的随月光回家。

音量还是我喜欢的适中，按了下播放，声音涌进了我的耳朵。《稻香》发出那清脆的虫鸣，把我带到了一个没来过的地方。这是个无色的田间，随着歌曲的继续，慢慢变得色彩鲜艳。眼花缭乱的颜色把我带回了童年。白色的纸飞机顺着清风飞回到了一个孩子的手中，这个孩子爬上了一棵树上，手中握着一把吉他，偷偷摘水果却不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得满小路的跑，看着这可爱天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，带着满脸小包靠在树上缓缓睡着。

忽的，我又来到了一个下雨天，一对撑着伞的恋人走过我的眼前，这雨下的是那么的朦胧，那么的伤感。这对恋人好像闹不和了，分开走着，像是分开了吵架。音乐继续，唱到了副歌，眼前的恋人又是因为一种无形的力量，将之拉在了一起。剩下的路他们无声地走着，幸福地走着。

突然，我到家了，打开门，疲惫地坐在沙发上，关了MP3，静静思考，眼前那段欢快的童年以及那缠绵的爱恋大概就是音乐的魅力，也就是我的另一片天地。

静坐在考场上，望着窗外的一片开阔的天地，白云、蓝天、绿草……我的心灵也渐渐融入这美好的大自然，因为生活中我也有属于自己的一片天地，于是另一种心幕悄悄地拉开了……

童年时的我便拥有了绚烂多彩的天空，拼图、诗歌、书法、弹琴都是我至爱的活动。渐渐地，我升入了初中，我的天地也由于学习的繁重而逐渐缩小，于是我选择了课外书籍。

闲暇时，我一个人在秋雨飘飞的夜晚，点亮一盏明亮的心灯，手捧一本余秋雨的《霜冷长河》认真地品味，抑或是捧一卷诗集静静地阅读。透明的茶杯里升起一团迷朦的水雾，于是我的心也随着轻如烟的水雾缓缓浮游，直到书中镌刻的空灵与睿智流淌到我心里。

忽然有一天，诗集与散文中那曼妙的文字激起了我创作的愿望，于是我抓起一支笔，开始在洁白的纸上涂鸦，但是我始终描绘不出心灵的感悟。我放下笔，用眼睛观察身边的生活，端起书，思考前人成功的过程。我的双眼逐渐模糊了，朦胧中忆起贾岛的句子:“两句三年得，一吟泪双流。”想起他曾为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”字反复斟酌……我忽然领悟了:要绘出最美的文字，必须执著以求。书籍又为我的生活注入一份新的感悟。

在我与书籍共同拥有的天地里，我在用双眼观察，用心灵去思考，每一次都沉醉在“书中千年，世上一日”的境界中。打开日记本，认真写下“风过群山，花飞满天，书中世界，天上人间”的句子，再向窗外望时，天地间仿佛也注入了书籍拥有的睿智。

这便是我的另一片天地，目光轻轻地从窗外移开，脑海中却融入了比白云、蓝天、绿草更美的天地。我要用手中的笔，描绘出生活的色彩。因为，这是我拥有的另一片天地。

天地何来之大，宇宙何来之广。人们在不断的开发出一片又一片的新天地。而我，却在书中找到了真正属于我的另一片天地。

读诗，使我饱尝古代离别欢喜之味。“举头望明月，低头思故乡。”思乡之苦在人们看来实在是愁煞心头啊！而那“才下眉头却上心头。”和“人比黄花瘦”的凄凉又有谁知？你问我如何领悟？那我告诉你：在幽静的黄昏，泡一杯香气缭绕的香茶。伴着幽幽茶香，悄悄的翻开那有着千年古色古香的诗书。静静的聆听，那诗书所带给我们的来自古代独有的声音，体味中华瑰宝所给予我们的超然的感受。

世上唯有读书才能使人们具有无穷的智慧。“万般皆下品，惟有读书高。”古今中外的伟人在书中都能找到施展自己能力的空间。因此，他们是辉煌的，令人敬仰的！

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”人类几千年的文明都在书中广为流传。读书，让我知道了过去的人情世故；读书，让我知道了未来的经济腾飞！因此，我在书中找到了我的另一片天地。它会使知识不断成为我成长的辅助力，更会是我的灵魂，精神和思想得以更高的升华！它会使我明白各种各样的人生百态。是的，我会因读书而感到骄傲，因读书而感到自豪！

相信，在若干年后的我可能在生活上平淡无奇，但却可能在思想上是无比辉煌的。所以，现在的我要不断寻觅，不断追求，不断创造，让我的生命因读书而变得更完美！开阔出一片崭新的天地！

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路。

在我的家里有一个干净明亮的书房，里面有好几个高大的书架，书架上放满了我喜爱的书籍，这里不仅仅是我学习的地方，还是我的另一个新天地，到处都是小说书、科普书、和历史书，它们在书架上等着我去一本本品味。读散文集就如同在田园乡径中散步；读科普书就如同在知识的海洋中遨游；读历史书就如同在历史的长廊中漫步。所以，每天我一做完作业，都会在书房里捧着书细细品味，不论是晨风习习的清晨，还是月明星稀的夜晚，我都在这片另一个新天地里探索。

我读法布尔的《昆虫记》，从书中得知了螳螂、萤火虫、知了、蜘蛛等20种不同昆虫的生命周期和它们由一个小卵最后变成一只大虫子的成长过程。从中懂得了一个道理，在生活中我们要仔细认真地观察，法布尔从小就有这个良好的习惯，这个习惯使他成为法国著名的昆虫学家和文学家。我读柯南?道儿的《福尔摩斯》时，懂得了破案时，推理和仔细寻找线索的重要性；在短篇武侠小说《剑蝶》中，我懂得了人不经过磨练，就不会变得坚强，勇敢……

这就是我自己的一片新天地，在这片天地里任随我遨游。

我的另一片天地，也许平常平凡，也许不为人知……

——题记

我喜欢文学，于是在自家的一间小屋里，我创建了自己的文学天地。

尝试着做了一种古典式的门帘，因为喜欢逻辑推理，所以采取了环环相扣的那种。门上方用硬纸板写着三个大字：文学轩

我的书桌坐南朝北，桌两旁拥有一张宁式床和一个小书架，书架上摆着一本本书：《呐喊》、《余秋雨散文》、《红楼梦》……

最近迷上了《红楼梦》，喜欢在收机音中插入磁带，慢慢去品味“一个是莨苑仙葩，一个是美玉无瑕……”最终竟发现自己泪流满面，这时，宁式床便成了我泪水的唯一依靠。

又休日，我老爱闷在屋里，泡在书海中。母亲温柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，这样会闷坏的，快去瞧瞧荷池，舒缓一下心情。”我答应了。夏天，屋后荷池，是我常光顾的地方，我不喜欢写生，但我记住荷的风韵，再回小屋挥毫泼墨，在小屋中肆无忌惮地吟荷：“鹄首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开……”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我的“文学轩”给了我无穷的伤感与快乐。

因爱文，而兼爱小屋。因爱荷，而兼爱小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都将因你而精彩！