我喜欢的老师作文14篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我喜欢的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢的老师作文14篇

我喜欢的老师作文 篇1

如果你问我最喜欢哪位老师,我会回答你,我最喜欢语文储广林老师。

储老师是一位严格的老师,他不喜欢笑,所以他有一双有神的眼睛,下的嘴巴,像是生气时的造型,和一个平头发型,着装井井有条。

储老师的课,在我心中,每一堂课都是有趣的一节课。储老师上课有个招牌动作:右手握起来放到背后,左手捧着语文书,给大家讲课,一边说一边板书在黑板上。储老师的眼睛就像一个“扫描器”,随时侦测同学们的表现,要是发现同学开小差了,就会找那个同学回答问题,如果回答不出来,呵呵,那么就会被批评,像被电击了一样难受。有一次,我在课上摆弄我的新钢笔时,被储老师给逮到了,把我叫起来时,我吓出了一身冷汗,心里在嘀咕着:答案是什么啊,想呀想呀……最后,还好储老师手下留情,让其它同学告诉我是什么。

虽然储老师严格,但有时候的不拘小节却逗得我们哈哈笑,有时候的勇敢却让大家吃惊,记得有一次,教室里进了一只大马蜂,储老师直接用语文书拍死了它……

这就是我喜欢的储老师。

我喜欢的老师作文 篇2

这个世界上,谁最富有献身精神,谁是最可敬爱的人?是我们平平凡凡的人民教师。

叶老师,您是我最喜欢的一位语文老师,您是那样的平凡,但又是那样的伟大、高尚。

在教学方面,您非常认真,不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题,启发着我们去思考,让我们享受着学习的无穷乐趣。这样,我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容,总是那样的易懂、精练,再加上您绘声绘色地解说,更吸引我们了。每次听到兴头上,下课铃却响了,好扫兴哟,我只好恋恋不舍地合上语文课本……

叶老师,您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中,您永远都不老,永远是那么漂亮,永远是一位善良、平易的人。

老师,您就是一簇洁白无瑕的葱兰!

有人曾这样说:“生的真谛决不在索取者的私库里,而在有贡献的人的手中,谁能使生命的贡献最多,谁就能使生命的价值最大。”

分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教导着我们:“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵,多想让时间倒流,让您重回我们的课堂,让我们聆听您的教诲啊!

也许,当我感觉到时间过得太快时,我已长大了。但无论什么时候,我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师,会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。

叶老师,我爱您,我最敬爱的语文老师!

我喜欢的老师作文 篇3

我最喜欢的老师是张老师,你知道我为什么喜欢张老师吗?想知道的同学请往下面看吧。

张老师长着圆圆的脸,梳着一条长辫子,还有两只明亮的眼睛和一张能说会道的嘴巴。张老师的每一个身体部位都有用,比如说:两只明亮的眼睛。有一次张老师在讲课,有人说话,张老师不说话了,用眼睛看着他,那个人自动就站了起来,还有一次张老师上课的时候,她讲的生动有趣,很快就把我们吸引了过来。

张老师最喜欢,最厉害的爱好就是羽毛球了,她说羽毛球最能锻炼反应力和观察力了。有一次,我打扫卫生结束了正要回家,刚走出操场,我就看见张老师和另一个老师在比赛,我看见张老师的对手的球像异弹一样飞了过来,张老师来了一个球,对手被秒杀了。如果说对手发球的速度是异弹,那么张老师发球的速度就是火箭了;如果说对手的反应力是豹子,那么张老师的反应力就是老鹰了。

张老师的习惯很好,前一天就备课,让我们学到了许多知识。

这就是我喜欢的张老师,无所不能的张老师。我感觉我们班的张老师是全宇宙最最好的老师了。

我再说一遍,我们相信张老师是全宇宙最棒的。

我喜欢张老师!

我喜欢的老师作文 篇4

我最喜欢我的国画老师——魏芳芳老师。她非常的温柔、幽默,上课的时候经常用风趣的语言活跃气氛。学习生活中,发生的几件小事令我难忘,让我愈发喜欢她!

有一次,我和另外几个同学,一起跟着魏老师去参加比赛。比赛结束,我因为有课,就先走了。剩下的几个同学,跟着魏老师到商场里,一个人买了一个冰淇淋。晚上,我上完课回到家,在微信里看到位老师说:“下次上课,再给书瑞发一个!”我心里顿时生起了一股暖意,我本以为魏老师忘记了我,却没想到魏老师还记得。她细心照顾每个孩子的感受。

还有一次,刚刚学会画竹子,要么就是笔太干了,要么就是笔太湿了。魏老师看见了,轻轻地走过来,用她那温暖的手握住我的手,慢慢地,一笔一画地教我画竹子。她还给我讲解,直至我熟练。

魏老师不仅是我们的良师,更是我们的好朋友!再过几天,就是教师节了,我想对魏老师说:“谢谢您,给我很多的锻炼机会,我会努力做得更好。您对我的教诲之恩,我一定不会忘记。”

这就是我最喜欢的老师——魏老师。

我喜欢的老师作文 篇5

我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。

同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大徒伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的.手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

我喜欢的老师作文 篇6

同学们,你们有自己喜欢的老师吗?我就有。

我最喜欢的老师是教我们数学和语文的两位老师,一位叫叶老师,一位叫李老师。

叶老师上课时,我都觉得很快乐。这是因为,叶老师上课时,总是提一些我们感兴趣的问题,让我们班的同学老把小手举得很高。我的小手也笔直的举了起来,叶老师在上课时非常的炯炯有神,她的眼睛似乎在时刻的告诉着我们,要多多举手发言,这样不断能够提升你自己的口头能力,还能提高自己的语文素质。我们似乎能看的懂叶老师想要我们做的事情,总是勇敢的把自己的小手举起来。这让我感觉到了叶老师对我们时刻的关心,总希望我们考试时能获得优秀的成绩。我们也似乎能看得懂叶老师的要求,也安安静静的听老师讲课。所以在她的课堂上我感觉到上语文课的快乐是无处不在的。你们呢?还有一位就是我的数学老师。在她的课堂上,我真的感受到了数学在生活中真的是无处不在的。

数学让我快乐,数学让我聪明,数学还我帮我解决了日常生活中的困难的问题。每次当李老师布置作业时,我都闲太少。但这些题目却很容易做错,每次老师评讲时,我都像书呆子一样安安静静地听老师讲解题目。因为,这些题目很有趣,但却很难。因此,我的脑袋整天都被这些题目搞的转来转去。但我觉的这样就是我的快乐,我可是非常热爱数学和语文的哦!你们是否也和我一样那么热爱数学和语文呢?

我喜欢的老师作文 篇7

她有一头像波浪一样的卷发,不算太长,但很漂亮。她的鼻梁上总是架着一个黑框眼镜,在眼镜后面有一双会说话的大眼睛。她有一张能说会道的嘴,当然还有一双灵巧的双手,这双手可不得了!能把纸中的一切都画活:画的风景,就堪比世外桃源;画个人儿,可以说话;画上小溪,还会流动……你猜中她是谁了吗?哈哈,那当然是我的美术老师——辛老师!

辛老师画的画,和我画的画简直没法比!可她却一点儿都不嫌弃我,还老是赞许的看着我的画说:“画得真棒!”“今天比上次有进步!”

“你画得像真的!”可是我却不满足,因为呀,辛老师画什么像什么,而我画的孔雀开屏,像一只鸡的尾巴上插了一把打开的扇子;画的乌龟,像气球;画的小人,像从外星球来的,不是形状不对,就是缺手少腿……即使我画啥啥不像,可辛老师却还愿意手把手的教我,每当我有一点进步时,总可以看见老师对我露出欣慰的笑容,好像在鼓舞着我:“加油,你是可以的!”辛老师,谢谢您!

听说辛老师明年就不教我们了,可是我是多么希望辛老师可以一直教我啊!我一定不会让辛老师失望的!

我喜欢的老师作文 篇8

要是提起我喜欢的老师,说出来还真不少,但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。

老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神[注:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。]的眼睛,老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候,老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候,她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候,老师就用信任的目光看着我,那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候,老师就会用提示的眼神看着我,好象在对我说:“好好听讲,别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴,每当我有不会的题,老师就会一遍又一遍的给我讲,知道讲会为止。每当我们撒谎的时候,老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时,就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候,老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候,老师就会给我们调节心情,让我们和睦相处[注:彼此和好地相处。]。每当我们学习累的时候,老师就会给我们讲笑话,让我们开心……

这是我喜欢的老师,一个聪明伶俐[注:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。]、严格、温柔、和蔼可亲[注:和蔼:和善。态度温和,容易接近。]的老师,我真喜欢她。

我喜欢的老师作文 篇9

四年级我们调来了一位新老师。他身材高挑,国字脸,白皙的皮肤,一头短发,外加一副金边眼镜,很文气的样子。他就是我们的语文老师————宋老师。

别看她长得文气,其实她可厉害了,他有一双千变万化的眼睛,高兴地时候眯成一条缝,生气的时候瞪得老大老大的,好似会说话。要说她最厉害的还是她那个嘴巴,好词、好句会从他的嘴里源源不断的从她嘴里流淌出来。

宋老师博览群书,将给我们听很多我们不知道的东西,我佩服得五体投地。同时宋老师又是一位非常负责的老师。一天,我在订正③号本,宋老师说:“你不能免写今天的①号本的抄写了,订正玩了放在小桌上。”我订正完了,就将作业本反扣在小桌上,急急忙忙就回家了。在路上我脑海里总浮现出两个字——倒霉。

我到了家中,看了看手中的①号本,不由地叹了口气,我开始写作业了。突然,电话响了,“会是谁在这个时候打电话来啊?”我心里纳闷极了。

“是史庭立吗?”电话那头传来了宋老师亲切的声音。

“是呀。”我紧张地回答着。

“你因订正认真,可以免做①号本的抄写。”

“谢谢。”我顿时松了一口气。

我心想:宋老师这么晚打电话来,就是为了一个小小免做?我心中充满了感激。

在我眼里宋老师是一个既厉害有负责的好老师,我非常喜欢她。

我喜欢的老师作文 篇10

有人喜欢和蔼可亲的语文老师,有人喜欢严厉的数学老师有人喜欢多才多艺的美术老师,而我却喜欢高大无比的体育老师张老师。

张老师有一张方方正正的国字脸,麦色方脸中央是一个高高的鼻子,如同一座山脉拔地而起,再配上那接近两米的身高真可谓是与众不同,每次在晨会和升旗仪式上,我们都能毫不费力地看见张老师那高大的身躯。在茫茫人海中张老师如同一座巨大的灯塔极为醒目,正所谓“鹿”立人群,此鹿乃长颈鹿,真让同学们好不羡慕。

张老师,不仅有着令人叹服的身高,还拥有着小品演员的风趣幽默。就拿上周的体育课来说吧,我们马上就要开运动会了,张老师每天都要给我们进行地狱般的训练,而我们的慢跑“四大天王”刚开始还可以跟上大家的进度,可不一会儿他们就慢了下来,就连女生都能把他们甩得远远的,这时更不巧的是被张老师看到了,要是换做其他老师,肯定会上前把他们骂得体无完肤。

只见我们张老师缓步走上前去用和蔼可亲的语调说:“哟哟,同学们瞧瞧张同学左一扭,右一扭,真有节奏感。来,同学们再看看他圆润的小蛮腰。看!现在张同学又露出了蒙娜丽莎式的微笑,胆怯中带着别样的情绪……”说的张老师身旁的同学笑得上气不接下气,而张同学被说的无地自容,腿像张装上了发动机一样冲了出去。

高大无比幽默,风趣的张老师,给我们枯燥乏味的训练课带来了欢声笑语,也更让我喜欢上他的体育课。

我喜欢的老师作文 篇11

胡老师长着一头棕色泛黄、柔软的长发,还留着齐眉的刘海。胡老师有时将她的长发披在肩头,有时将她的长发微微盘起,有时将她的长发编为麻花···她乌溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗黑珍珠一般。鼻子不大,鼻子下的嘴巴笑起来宛如一个小月牙,还露出了白而发亮、整齐的牙齿。

印象最深的就是胡老师那双会说话的眼睛。记得有一次,在语文课上,我一不小心走了神,两只眼睛目不转睛的盯着窗外的一只小燕子。心思根本没在听课上,直到燕子飞走我才回过神来。当我回过头的时候,才发现胡老师一直注视着我,眼神从温柔转变成责备,严厉中流露出失望,好像在亲切地对我说:“下次可不能再走神了。”我惭愧地羞红了脸,把头埋在两只臂膀之间。暗自心想:哎呀,我开小差了,还被胡老师发现了···以后可不能再犯错了。从此,在课堂上,我都一丝不苟、专心致志地学习。

我想对胡老师说:“您培养我的品德、人格,我会积极遵守;您提高我的学习成绩,我会勤奋努力。您帮助、教导我们学习,我会奋力学习、努力回报。”

您孜孜不倦地工作,都是为了我们能够拥有美好的未来。我相信,您的努力与期望是不会白费的!

我喜欢的老师作文 篇12

“没关系……”英语老师的这句话,常常回响在我的耳边。 那天早上,我因为忙中出错,英语抄写本忘记带了。直到组长来收作业时,才发现没有作业本。于是,我就想打电话求助。我刚走出班门,忽然,“丁零零”地一阵响,原来是“催命官”——上课铃在怒吼,我的“求助计划”告吹!

终于熬到了下课,由于下课时间已经迟了几分钟,等我做好课前准备,上课铃又怒吼起来了。我的第二次“求助计划”失败!

这节课就是英语课,我怀着忐忑不安的心情等着英语老师的来临。英语老师先了解了作业情况,知道我的英语抄写本没带,就微笑着对我说:“没关系,请明天带来吧!明天可千万别忘记哦!”我的心一下子平静了下来,并且牢牢地记在心里。放学后第一件事情就是把英语作业本放进书包。

还有一次上英语课,老师让我们拼背“大象”的英文单词。我花了好长的时间,终于艰难地记下了“大象”的英文单词。

开始抽背了。老师叫到了许多同学,他们都流畅地拼背了下来。轮到我了,我站了起来,不知是因为太紧张了,还是因为单词太长了,一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下,我硬着头皮结结巴巴地背起来:“ele……ha……t。”中间还漏了好多字母。英语老师见我太紧张,不能发挥正常水平,就安慰我说:“没关系,下次不要太紧张了。”

英语老师是一位多么善解人意的老师啊!她的“没关系……”让我懂得了宽容对待每一个人,让人如沐春风。她就是我最喜欢的一位老师。

我喜欢的老师作文 篇13

一头乌黑的长发,总戴着一副黑色镜框的眼镜,讲起课来是那样得通俗易懂,课后待我们又是那样得亲切,这就是从一年级开始教我们,教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。

说到张老师啊,我敢肯定,令我们班同学印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同学们的嘴总被堵得说不出话,沉浸在美食的海洋中。

去年张老师生日,同学们都商量着给张老师一个惊喜。到底该怎么做呢?最后。大家决定先皮一会儿,闹一会儿,等老师来了再送上祝福。

上课铃响了。这时,楼梯口出现了一个熟悉的身影……“快!寿星来了!闹起来!越吵越好!”几个出主意的同学叫起来。可张老师还是满面春风地走进了教室……此时,气氛又突然变安静了,“张老师生日快乐!”全班同学大声叫起来,走廊上响起了阵阵回声。整个教室里的人都笑了起来。紧接着,就是一阵欢快的掌声,咋了?哈哈哈!同学们和张老师真是“心有灵犀一点通”啊!老师居然也给我们准备了一个惊喜,给我们带来了她自己做的美食,雪花酥!包装一打开,就是香气扑鼻啊!一口咬下去,先是脆脆的,又是黏黏的,味道甜甜的,从嘴里甜到了心里,大家的笑容,也都是甜甜的。

张老师不仅心灵手巧,讲课也讲得特别棒,她讲的数学题,我几乎没有听不懂的!

这就是我最喜爱的老师,心灵手巧,又可亲可敬的数学老师——张老师。

我喜欢的老师作文 篇14

“老师是辛勤的园丁,培养了一个个祖国的栋梁;老师是人类灵魂的工程师,没有他们,我们就学习不到知识,就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中,都会经历许多的老师,在这众多的老师中,每个人都有一位自己最喜欢的那位,而我最喜欢的老师,就是教我们英语的唐华香老师。

唐老师有着一头乌黑的长发,高高的额头,一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,下面是一张能说会道的樱桃小嘴,笑起来像个天真无邪的小女孩。

我们在教室总能看见她忙碌的身影,批改作业时皱起的额头;总能听见她那孜孜不倦的教诲……

不仅如此,唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次,我《英语补充习题》上有一道题目不会做,唐老师把我喊到她面前,一遍又一遍,不辞辛劳地教我,直到我听懂为止。

还有一次,我英语考试没考好,伤心得哭了,唐老师走到我面前,拍着我的肩膀,说:“别哭了,考试的分数不是最重要的,重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想:这次我没考好,唐老师不但没有怪我,反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛,我心里十分感激,发誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。

在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师;在我们与同学发生矛盾时,出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识,还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。

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