心灵的作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的心灵的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活是一望无际的大海，人便是这大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以人也总是有欢乐与忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经时，人被忧愁包围，心也跟着波澜起伏。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

每个人的面前都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方。因为总有人心灵不堪重负，身心俱疲而半途而废。所以，无论路途多么遥远，无论遇到什么大风大浪，我们都得保存一种愉快的心情。

当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽湛蓝的天空，让温柔的蓝色映人心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过全身。于是，心灵的褶皱也被抚平，留下一片无痕的净土。

当重重的烦恼向你压来，请走出户外，寻找那群真诚的朋友，向他们倾诉你的烦恼，在促膝长谈中得到解决的方法。就像儿时一个人在家怎么也拼不好积木，跑出门外找来一群小朋友。大家你一块我一块，在欢声笑语中一座城堡已经建成。于是，烦恼一扫而光，童真重新回到心中。就像躺在妈妈怀里酣睡的婴儿一样安详、甜蜜。

当层层的失意胀开，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息里寻找一丝宁静。就像儿时拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰藉与欣喜。

当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

点亮心灵的灯，你会由衷地感叹：即使我不够快乐。也不要把眉头紧锁。人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

点亮心灵的灯，你会欣喜地发现：点灯人不是只有自己，朋友、亲人、师长都可以为我点灯。人生路漫漫，可是同行的人很多，何苦独自面对困境呢？

点亮心灵的灯，你会明白“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光照进来，宁静之心便点燃了一盏永不熄灭的生命之灯。让你前行的道路永不黑暗。

亮心灵的灯，你便可以在互相帮助中不断挑战，不断自我超越。即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西——奇迹！

张洁白的纸，空空如也，什么也没有，多才的画家用它画出了美丽的少女——蒙娜丽莎。一个丑陋的石头，手巧的雕塑家却用它创造出美少男大卫。一个简单的乐器，甚至扫把、托鞋，聪明的音乐家却可以用它演绎一首令人心旷神怡的乐曲。

纸、空白、石头丑陋、乐器简单，却藏着美少女，美少男和心旷神怡的乐章，妙不可言，却真实存在。因为美丽作品早己存在于创造者的心灵。

美丽的心灵可以创造一切的美，甚至可以变不美的为美。烈日炎炎，一望无际的沙漠上死一般的沉寂，飞沙与走石在这跳舞，张狂的呼啸。对生命仍存希望的求生者摸了摸身上仅存的半袋水，非常高兴，因为他还有半袋水。他并不因为仅剩的半袋水而丧气，却为之欢快，因为他有一颗美丽的心，一颗存有希望的心，只要不放弃，就有机会。

知道是哪一天，我突然发现自己有一个影子，起初我并不是很在意。久而久之，我发现它已经开始一点点操控我的行为。当我想开始对它近一步了解时，却发现它很模糊，我看不到它的实质，我开始迷茫，不知道该怎样阻止它和我的意志、性格融合为一体。

没有人阻止，于是，它在我的体内疯狂地猛长。我无法控制自己，一点点、一点点。我成了它的傀儡，我开始叛逆，它成了另一个我……

我的人生正在迈入另一个阶段吗？为什么我觉得自己变得好陌生，爱发泄脾气的孩子。其实我也在努力克制着自己，只是我觉得自己好累，我承受的压力真的让我无法呼吸。我时时刻刻都在思考着：这些应该是我承受的吗？或许，是我太多愁善感了吧！

但我真的觉得人的心思不可捉摸，且再也没有真正心灵纯真的人了，即使我也不完美，但这确实使我很失望。我想，我没有真正算得上知己的朋友，真的很悲哀，我的心声不知该向谁倾诉，只有我自己独自分享自己的喜与悲，以致于我的心思很复杂。不知道这样形容对不对，我觉得自己有了内心深处的城府，我喜欢独自在自己的房间里思考，我想和朋友倾诉，却只会欲言又止，这是我吗？是那个大大咧咧的假小子吗？

随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。

今天中午在婆婆家吃饭。儿子告诉我：“妈妈，你看人家的孩子真爱学习！”我立刻到一墙之隔的房间看，令我镇静，也令我欣喜。

一个感人的场面在我眼前：一个十二三岁的女孩在高桌的一角写作业，桌上摆满了日常用品；一个10岁左右的女孩儿趴在床上写作业，被子晾晒在院子里；一个七八岁的男孩儿趴在一个方凳上写生字。三个孩子聚精会神、乐在其中的模样让我欣慰，也让我心疼。孩子的奶奶在房间一角刷碗，我说：“你家孙子很用心学习啊！”奶奶满面笑容回答：“可不是！外面还有一个孙子已经写好了。”我转眼一看，一个十多岁的大男孩带着一个三四岁的孩子在玩游戏呢。

这家的爷爷是在我公公（公公退休后一直在单位当门卫直到去世）去世后，来单位当门卫的。大约六十多岁，说话和蔼可亲。大儿子和媳妇出去打工挣钱，小儿子在部队，媳妇在家种地，先后也都在县城买了房子。经济条件比只种地时大有改善，也重视起孩子的学习，把孩子都送到县城学校读书。几个孩子也争气，学习很努力，成绩比在乡下进步多了。

一间房子，一个桌子，一张大床，还有些简单的厨具。爷爷带着大孙子住在单位大门口，奶奶带着四个孩子住在这个房间，吃饭时集中在这个房间，挺热闹。如此简陋的房间里生活着的他们，很快乐、很热闹、很和谐。只要回到家，这些孩子二话不说先写作业，奶奶做好饭，他们三下五除二把饭吃完，然后去上学。

这只是留守儿童的一个缩影，这几个孩子算是留守儿童中比较快乐的。现在，乡下年轻夫妇大多是把孩子让爷爷奶奶货外公外婆带，一年中除了麦忙和春节回家团聚，其他的时间都在外地打工，平时寄一些生活费给家人。天各一方的思念也只是通过偶尔的电话联系。家里的庄稼管理全靠老人，孩子也是靠老人一日三餐的照顾。

由此，我想起去年我教过的一个学生，也是跟着爷爷奶奶生活，爸妈都在外地打工。这个瘦弱的男孩因为思念爸妈，变得少言寡语，忧郁沉默。他奶奶也曾说过：“老师，你多照顾照顾他！”一个午饭间，他趴在桌上懒洋洋的，打不起精神学习，我就走到他身边轻声问他：“你怎么了？”他回答：“老师，我想妈妈了！”我说：“就给妈妈打个电话吧！”说着，我把手机递给这个学生。拨通后，这个孩子叫一声“妈”，就流下泪了。看着他泪流满面、泣不成声的摸样，我抱着孩子的肩膀安慰他：“你爸妈为了你和妹妹生活得更好，出去挣钱。你在家要好好学习，再过一个月该过年了，你要考出好成绩给爸妈一个惊喜！”和妈妈通话后，这个学生的情绪慢慢调整过来，几天都在快乐和兴奋中度过。我给他妈发短信说，要经常给孩子打电话，鼓励孩子，不然会影响孩子学习和心情，甚至会影响到孩子的心理健康。

年后，这个学生的妈妈告诉我说：不去外地了，让他爸一个人出去，我在家陪孩子。自此，这个学生整个下学期情绪比较稳定，学习成绩也有所进步，顺利度过整个六年级毕业升学阶段。

现在回老家，见到的不是年迈的老人，就是几岁、十几岁的孩子，很少能见到青年、中年人，都外出工作了。只靠一亩三分地，是不够一家老小生活的，为了生计，大家不得不走出家门外出挣钱。这些外出人也不想和父母、孩子分开的，他们魂牵梦绕的是家人的平安和健康。在家的老人不仅揽下家里所有的农活，还有孙子辈的生活起居。

我不担心这些孩子的生活，他们的吃穿比以前都有所改善，而且老人对孙子辈的疼爱到了有点娇惯的程度，几乎是要什么就会满足。可毕竟是隔代人，文化程度不高，不能及时辅导孙子学习，更重要的是心灵的沟通和心理教育欠缺啊。少了爸妈的温暖、爱抚和教育，有的孩子在孤独寂寞中成长，有烦恼事情闷在心里，不愿意向其他人诉说，不能得到及时疏导和指引，形成内向、孤僻甚至扭曲的性格。虽然在学校老师特别关注和爱护这些留守儿童，但怎么能抵得上父母的关注和爱护呢。一个高中生女孩在自杀前留有遗书：从小跟着爷爷奶奶生活，后来又跟着外公外婆，长大后又跟着姑姑在外地求学，很少和爸妈一起生活，没有得到过父母给予的温暖，要求死后把骨灰撒在父母所在的城市，因为活着时没去过。是啊，十几年很少和父母在一起，几乎没得到父母的关爱和温暖，这些孩子的心灵缺失不是父母寄来多少生活费和学费可以弥补的。

现在，许多外出工作者因为经济条件有所改善，也接触过一些城市文化，对孩子的教育开始重视起来，纷纷把孩子送到城里上学，或者有爷爷奶奶在县城租间房子，照顾孩子的生活起居；或者干脆就让孩子居住在私人开的周托里，两周回家一次，和爷爷奶奶团聚。孩子可以学到所有学科（许多乡镇学校课程开不全），也开阔了眼界、扩充了视野，增加了阅读量，和城里孩子拉近了距离，这是社会发展进步的表现。一个人的成长不仅包括身体长高体重增加、学识的增多、心理的成长、个性的彰显、人与人之间的交流能力、社会活动实践经验等，如果各方面都得到及时充分的发展，才是一个完整的人。

挣钱固然重要，孩子的学习成绩固然重要，更重要的是心灵的成长。

自由，什么是自由，就是像现在我这样么，吃着父母口中的垃圾食品，玩着惊险刺激的网游，呆在父母老师严禁入内的网吧里，吸着二手烟，悠哉悠哉。而正当我玩的高兴时，却被怒气冲冲进来的父亲拧着耳朵拖出了网吧，一出网吧，我挣开父亲的手，吵到：“你干什么呀？没看见这么多人么？丢死人了。”父亲看见我一副玩世不恭的样子，似乎更生气了，冲我吼道：“我干什么，你在干什么，放假十多天了，你从早到晚，一天泡在网吧。”我不服气的顶撞道：“我好不容易放假，放松一下怎么了，再说干什么是我的自由。”“啪”的一声，没有预料到的一巴掌。重重的打在了我脸上，前一秒钟，我懵了，似乎忘记了这突如其来的疼痛感，后一秒钟，眼泪就如决堤的河水汹涌的奔出，我恶狠狠的瞪了父亲一眼后，转身跑开了，这双手，是曾经牵着我一起爬山，拉着我过马路的大手啊，是曾经为我支伞，为我摇扇的大手，为何如今竟落到了我脸上，我一边跑一边哭，后来，我跑去了朋友家，让朋友给妈妈打了个电话，然后在朋友面前哭诉了一番，心情也终于变好些了。

第二天一早，我回到家，看见爸爸妈妈那灰冷憔悴的面容，我不知该说什么，正想转身进屋，此时父亲竟开口了书，说道：“我买了两张去新疆的票，你和我一起去吧！”我脑袋蒙了一下，什么，去新疆，难道我做错事，还有奖励不成，尽管心中早已乐坏了，但一瞧父亲那依然灰冷的面容，便故作深沉的说：“那好吧！”

头一次做飞机的我激动得不知该做什么，一切都是那么新奇，飞机似乎走了很久，在经过长时间的煎熬后，终于到了。从飞机上下来的我东瞅瞅，西看看，似乎与自己家乡也没什么不同嘛，我正纳闷时，父亲又让我坐上别的车，很快我们到了旅店，店主十分热情，给我们安排房间，帮我们提东西，给我们介绍旅店的布局，收拾好这些，父亲就又带我上了车，我问去哪里，父亲说：“去草原，你不是一直想去草原么。”“啊！真的！”我的心情顿时又激动了起来，车又开了许久，终于，我们到了草原。

脚下绿油油的青草正长得茂盛，眼前是一望无际的绿色在翻涌着，还有些不知名的小野花灿然的开着，点缀着绒绒的绿毯，再朝天空看，如清水洗过般干净，那种湛蓝色是我在城市中从未见过的，向远处望去，蓝色的天空与绿地相连，我觉得我被包围在一片自然之画当中了，似乎我也成了这画中的一笔，无法割舍了，想着想着，脚竟不自觉的奔跑了起来，从前，在学校操场上跑，在马路上跑，如今，在大草原上跑，脚竟停不下来了，在软绵绵的草原上，我似乎忘记了一切不愉快，干净的天，干净的地，连我也清洗的干干净净了，在这空旷，自由的地方，好像连我的心也变得空旷，自由自在了。

我随意躺在了草地上，父亲这时也走了过来，问我：“感觉怎么样？”我想了想说：“像是从未有过的感觉，干净自然，连身体心灵都跟着干净了，有种灵魂被一击的感觉，这跟我玩游戏的感觉是完全不一样的。”说完这番话，父亲的脸上竟露出了一丝不易察觉的微笑。

到了晚上，父亲告诉我今晚会有一场篝火晚会，问我要不要一起参加，我一听，高兴的说当然要啊！终于，夜幕降临了，我没料到晚上会这么冷，可怜我只穿了一件单衣，这时，父亲给我递来了一件衣服，也不知父亲是何时收拾上的，我鼻子一酸，赶紧披上衣服，心中觉的暖暖地。火焰已经点好，有几个人已经开始烤起了羊肉，几位美丽的维吾尔族姐姐热情的拉我去跳舞，我也拉上了爸爸，一开始，我不会跳，动作也十分僵硬，后来，人越来越多，模仿着几位姐姐也跳得有模有样了，大家脸上都挂着幸福的微笑，尽管有时语言不通，但心却是在一起的。直到后来，那纯朴，热情，自然的新疆人民依然深深刻在我脑海里。

漆黑的夜幕下，天空闪着明亮的星星，月亮也是从未见过的大，似乎一伸手就可以触到，在如此美景下，我们吃了十分可口的烤羊肉。

再后来的几天，我见过了一片一片的羊群，见过了长河落日，大漠孤烟，见过了著名的月牙泉。

结束旅行，回到家乡，家乡的空气依然污浊，天空依然是灰蒙蒙的，汽车笛声还是那么刺耳，可我的心却不一样了，似乎还如当初站在茫茫草原上那般空澈干净。回到家，我给妈妈一个大大的熊抱，晚上，我们全家一起看旅行时的照片。后来，我不再泡网吧，看到那些游戏也有说不出的厌恶，我开始读书，帮父母做些家务，不再和父母争吵了，我觉得此刻的我才是真正自由了，是心灵的自由，新疆的山山水水让我的心灵得到了真正的释放和解脱，才明白，从前追求的自由只是把自己的心束缚的更紧了而已，而现在，心似乎很宽，如草原般宽，很干净，如新疆天空般干净，很自由，如草原上飞奔的羊群般洒脱自由。

自由，终于明白了自由，那是心灵的自由，灵魂的自由，那才是不受任何限制的。记住：心可以变得无限大，足以让我们浪迹天涯。

老虎很想吃肉，狐狸说第二天给你，等到第二天的时候，狐狸给了老虎一块肉，而老虎却说道，“你给的肉太少了吧，不会是得到了肉你自己吃了吧，”而狐狸默默不言，第二天的时候狐狸见到老虎就没有打招呼，老虎却十分的生气，直接上去咬了一口，说道，“既然你不去找肉，那么你就来做我的晚餐吧，”咬的狐狸血肉淋漓的时候，老虎却说，“为什么你不说话啊”狐狸打开嘴，老虎一看，才明白，昨天吃的舌头是狐狸的。

乌鸦看着水里的鱼游的非常快乐，就在旁边一直的学习，学了一个礼拜，却感觉自己学的可以了，自己就来到老鹰的旁边说道，“咱们都会飞，有本事去学游泳，”它们来到了水边，老鹰却说道，“你若能在里面待一天，还能来跟我说话,我就认输”乌鸦二话没说，进水之后，等到老鹰回来看的时候，老鹰认为乌鸦真的学会了游泳，还在水上浮着呢，于是自己就去找自己的敌人，兔子的身边，说道，“你若能像我徒弟那样，在水上游泳，我就以后不会再吃你们了”它们来到水边，兔子一看，原来是乌鸦，老鹰说道，“我徒弟在水上，”此刻的兔子十分的惊讶，却直接下去了，一直没有被老鹰看到，老鹰认为它死了呢，兔子却在对岸说道，“我在这呢”。

马拉着磨的时候对着鹦鹉说道，“你每天走那么少的路，真的好幸福啊”鹦鹉却说，“你为人类做出了贡献，他们非常的感激你，你才是拥有幸福的呢”此时的兔子来了说道，“你们那有我幸福啊，，主人从来不让我干活，而且我天天在笼子里就能吃到食物，而你们一个需要干活，一个需要站立在竹竿上”只听见主人说道，“上午杀兔子，吃兔子肉”。

老鼠看到老鹰飞的非常高，于是去找水里的鱼说道，“你在水里，怎么不会飞啊”鱼却说道，“你在地上你也不会飞，你还不会游泳呢，老鹰还能在地上走呢”此刻老鹰跑过来说道，“老鼠还要躲避猫，你还担心大鱼把你吃掉呢”老鼠却说道，“你们进不去我家，我无法长期在你们身旁走动”。

狐狸爱上了老鼠，说道“我能否嫁给你”老鼠说道，“我的家小，容不下你，我若是到你那里去住，会被人吃掉的”狐狸过了一段时间爱上了水里的鱼，说道，“我能否嫁给你，”鱼却说道，“不行吧,我在陆地上会死，你在水里也会死，所有咱们不能相爱”老鼠过了一段时间却爱上了老虎，然后说道，“我能否嫁给你”老虎答应了，但是就在第二天的时候，老虎娶了一只母虎，当狐狸来的时候，母虎上去一口，就把狐狸给吃掉了。

当狼叫的时候，狐狸出现了，狐狸说道，“大王叫我来巡山，麻烦你给老虎一份礼物吧”就这样狼割下了自己的左腿献给了狐狸，当鹰起飞落下的时候，狐狸上前说道，“凤凰让我来验血，然后鹰把自己的血流到瓶子里，然后死掉了，当鱼在游泳的时候，狐狸说道，“地上的动物饿了，你是否该献出你的生命”而狐狸却在吃鱼的时候因为鱼大，而噎死了。

房子的门打开了，外面下着雪，主人说道，“下那么大的雪，门都不知道关”然后把门拆了，丢了很远，睡觉的时候，被子只能盖脚，不能盖头，然后把被子丢了出去，然后出去烤火，点着火的时候却感觉非常的热，然后脱掉了上衣，看着火星非常的旺，然后整理了很多的柴火烧了一个晚上，第二天的时候，回家，看见门丢了，看见被子丢了，然后非常的愤怒，说道，“家都看不好，还活着干什么”然后一头撞死了。

房梁因为漏雨，主人拿了一个竹竿直接捅了一下，等了一会雨停了，等到第二次下雨的时候，下的比上次大了，主人感觉是时候用竹竿了，那着竹竿上去就是猛的一打，谁知道雨水这次没有停止，而是继续的下个不停。

有一天老鼠拥有了蝴蝶的翅膀，非常的高兴，就出门炫耀，说道，“我不用怕猫了，我拥有翅膀了，而水里的鱼也来恭喜，家里的鹦鹉和拉磨的驴都为老鼠而高兴，当猫来的时候，却说道，“这次估计你不会跑”老鼠说道，“你再离我近点，我就飞给你看”猫上去一扑，随后就把它吃掉了。

鼻子感觉自己在冬天的时候非常委屈自己，就对主人说的，“你能否让我去好地方，也不让我冻得厉害啊”主人感觉对不起鼻子，就割掉了它，放在了有阳光而又美丽的地方，鼻子感觉无比的自豪，有一天，一个人路过，看到鼻子已经改变了曾经的容颜，说道，“你怎么会在这里啊，鼻子说道，“没有了主人的余温，我身边的寒冷把我变成了这样，主人的疼痛，我一辈子的后悔”。

当彩虹看到雨来的时候，说道，“快看，多少人在看我”我比你的魅力大多了，雨微微一笑走开了，当云来的时候，彩虹说道，“我的服装漂亮吧，你不会拥有的”当云走远了，彩虹回眸一看，自己的身体已经消失了一半。

一个人破产了，对着笼子里的老虎哭泣，说道，“你要是能给我一个钻石，我就不会再锁你了，老虎从肚子里吐出了钻石，人非常的高兴，就放开了笼子的老虎，老虎说道，“我能准时答应你，那么你也得准时答应我”人退后几步说道，“你再不走，我就杀了你”老虎说道，“现在就由不得你了”老虎说道，“我为出笼而付出了代价，你也要为得到钻石而付出代价，”然后把人吃掉了。

猫看见了狼在哭泣，说道，“爱上了狐狸就去追啊”狼却说道，“我现在都没吃的,养活不了自己”猫却说道，“你可以奉献自己的肉啊”就这样狼才去追狐狸，最后在结婚的时候，狼付出了自己的双腿做吃饭的酒宴，在房间等狐狸来，狐狸来到的时候却说道，“我已经奉献了我的眼睛，老虎不会再来打扰咱们了”狐狸感觉狼非常的脆弱，然后说道，“怎么了”狼一转身，狐狸哭泣着说道，“如果有下辈子，我还是愿意陪在你身边”。

孩提时，在电视里我看到军人时，他们所散发的气质令我由心的发生感慨，他们的坚毅和刚气形象在我心底埋下了幼嫩的种子，时间带我走进知识的天堂，我用知识来为我埋下的种子提供营养，然而黄天不负有心人，这粒种子在营养的滋润下露出了它那翠绿的芽体，而这绿色却似乎象征了今天军人朴实的绿色军装，更代表着明天的成长会更加激昂。

初中的许多生活经历更显得把这绿色服装点缀的五彩缤纷，这就是所谓的军人服装，它深深的烙印在我的脑海里。心灵的军人火把开始从角落里零星的燃起，预示着明天的阳光会更加温馨与美丽。

高中生活的巨大压力又让我联想到军人的无味瓶，更是味辣色浓，更深的体会从学生时代到踏入半个社会的大学时代的转变意义。或许军训是进步的阶梯，或许军人的力量里所有我们人生亮点的结晶，或许那些所有乾坤美好的篇章都是为军人所谱写，描述人生最绚丽的乐章。

书是人生，那么大学生活就是书中的音符，知识是力量，那么军训就是知识的文体，用知识武装起来的人是不会被轻易打败，书中自有人生，书中自有黄金屋，然而用科学与力量武装起来的军人就是知识重生的那把圣火，他把自己的每一个脚步和每个踏过的角落都照亮。

点燃这心灵的圣火也是需要现实的磨砺，才能真正体会到其中内含的韵味，我努力了我无悔，我走进了这个我用努力和勤奋换来的理想学府，我也相信大学的生活更是我书中人生的另一页，它也有高潮，它也需要每位大学生的热心与耐心的关注，去品尝，我更坚信它会用激情的文字吸引住每个大学生的眼球，借助每一秒的慧力，描绘它的每个焦点。俗话说的好，耳闻之，不如目见之，目见之不如足实践之，踏好人生的每一步，就如军训中走好每个正步，用力的留下烙印就是我们走过的有力证明，让我们都饱含诗书才赋，让我们的校园时刻发出文采的气息，让我们的武略更胜一筹，同时用我们的笑脸来迎接属于我们自己的美好未来。

大学就如同走向成熟的阶梯，似乎每个所追求的学生都要踏过，通过它去探视自己的前方。作为每位大学生在这又是一个春机盎然的时节里，在这开始走向精彩人生的起点石间，我想每个心灵里都在慢慢燃起自己的圣火，发出自己不同色彩和光芒，只有自己体会过了才能不给自己留下遗憾，即使这个感受坏到极点，但是它必定也会有升向天堂发出光芒的一天，不要气馁，试想我们把自己的亲身经历和感受联合起来，他们会画出不同画面，让我们对未来充满信心和期待，有理想和目标并为之努力，那么这个短暂的人生就不会那么短暂，拥有自己的不同人生，让我们真实的细细领悟其中的奥妙。

大学生活使我们对以后的路更加明确，自信心，恒心和奋斗心就是我成功的武器，是这所大学南通农院给我的武器，它是圣火点燃的必备工具，军训是这个大分子中的点滴，但是在这里它起到了支架作用，它也它的内容，它的军姿，正步走，跑步走，擒敌拳等部分，它是形散而神不散的有机体，我流过汗但我从未掉过泪，因为我知道军训是我走向社会的奠基石，我想让这圣火更亮，更辉煌，更耀眼，所以我就要勇敢的面对军训生活。

其实，军训实现了我的梦想，我从小的夙愿就是当个出色的女子兵，军训作为军人生活的一部分，我会充分体会做个军人的威武和刚强，我会让内心的不平静的潮流化作汹涌的波涛，肆意的在心灵深处荡漾和撞击。

我把军训生活和大学生活当作我人生的美好的另一个起步点，是军训点燃了我心灵的这把圣火，是大学生活让我鼓足勇气重新面对人生，也是它们供给了我心底那颗渺小种子营养并让它们慢慢成长发芽，就算它不会结出丰盛的果实，我仍然会珍惜军训中的每一秒每一分每一时留给我的快乐，虽然军训时教官对我们非常严格，但这也是刚强磨练微不足道的一点，军训让我对军人充满崇敬，对拥有军人的那份自豪充满期望，我是个刚强的女孩。

所以我不会以懦弱的一面让军风消失，让军人的那份自强流逝，反而会比男孩子更加强韧，女孩子不是柔弱的代表，我会用微笑的面孔面对军训的每一天，我是亿万军人中的微小羽毛，但这支羽毛不会随风而吹迷失方向，反而会沉落在它生长的地方，军训和大学生活也是这把圣火的亮点，是火芯，是精神的支柱，我拥有了我无悔，我曾经亮过也是我无悔人生的绚丽风景，不要为一时的苦恼而失去了本来内含的对人生美好生活追求的步伐力度，不要让泪水沉浸了我们的锐眼，我们会用泪水的晶莹更加透彻的看待自己的现实生活，走好自己的路，让我们自己的种子结出硕大的果实，有机的把我们自己的零星之光聚集起来去点亮我们自己的心灵圣火，让它的光芒照亮我们未来的光明路。

相信自己，相信我们的圣火会发出万道光芒，照亮人生大地的每个角落，我坚信我们的未来不是梦，让我们认真的对待眼前的一切，让我们的心灵跟随着希望不停的转动，让我们的圣火把它内含的超强力量随时喷发吧！

1、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一 种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

2、幸福是撑船人嘴里的号子，愈吹愈亮；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈实；幸福是老师手中的粉笔，纵然粉身碎骨，但也心甘情愿；幸福是犁田人牵着的牛，纵然辛勤劳苦，但也任劳任怨。

3、曾经相遇，总胜过从未碰头。

4、有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。

5、幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧！

6、病痛中，健康是幸福；黑暗中，光明是幸福；寒冷中，温暖是幸福；分离时，团聚是幸福；伤心时，有一个可靠的让你流泪的肩膀是幸福；失意时，有一双紧紧的拉你的手是幸福。

7、幸福是得不到的美丽，是游荡在身边的尘土，一沙一砾都是幸福的影子，和着空气在人的肺腑之间欢快的游离。

8、在碰到梦好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一集团舍弃整个世界。

9、什么是幸福呢？做自己喜欢的事情，和自己喜欢的人在一起应该是幸福的。愿望实现了，应该是幸福的。一个人在田里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的；另一个人在花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。

10、幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可即，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。

11、你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。

12、幸福便是那劳动着的美丽，纵然汗流浃背，千辛万苦，却又苦中透甜。那是一种收获着的幸福，无论是过程，还是结果，只要是用心在经营，那便是幸福。

13、新新人类心爱的中央之一，就是很坦白，坦白到连大人们的尴尬都领会不出来。希看美意的沟通和真情的拥抱，可以让代沟真的不见了。

14、幸福是水中月，镜中花，——用影子去实现自己的“求不得“。鹰翱翔在天空，却也畅游在海底，用最深沉坚实的影子诉说着在海里的飞驰着的幸福；鱼游在水中，却也穿梭在云中，用最轻快温柔的浮游传递着在云中的嬉戏的幸福。

15、曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆 。

16、幸福有时就是一种自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，可那种体验与享受却很真实很直接。或许你没有丰富的物质与掌控的名利，但只要你拥有一份良好的心情，那么你其实就是幸福的。

17、幸福是怀有一颗感恩的心；有一个健康的身体；一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。

18、幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。

19、幸福是时时刻刻的，幸福是无处不在，无处不有，只要你用心灵去体会定能感觉到的，你就是幸福的'，珍惜你现在有所拥有的就是你最大的幸福！

20、幸福，有时很的确简单的，悄然的就出现在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂，差之甚远，那只是因为我们不曾真正用心去感受与发现过的原因。

21、拥有一份好的工作，那是一种幸福；拥有一个温馨的家，那是一种幸福；拥有一位知心的朋友，那是一种幸福；拥有一份好的心态，那也是一种幸福；拥有一个爱你的妻子，那更是一种幸福。

22、幸福，可能有一辈子，可能只有一个月，也可能是一过既逝的一瞬间。

23、幸福它是没有标准的，它就好似一道门槛，它的高低与否取决于自己的看法与定位。当你已经拥有了一切，自己却不感觉是幸福时，或许在别人眼里那就是一种渴望以久的幸福。

24、缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

25、当饱受着疾病困绕与折磨时，我们总是感觉要是能拥有一个健康的身体就是一种幸福；当长时间奔波于喧嚣的人流中，我们又总是感觉要是能拥有一份自我的宁静就是一种幸福；当你的胃口过多的充斥着油腻的饭菜后，你又总是感觉偶尔的来一餐粗茶淡饭那是一种多大的幸福。

26、幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的清香沁人心脾，惬意而舒心；幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人陶醉不醒，醉的是身，醉的是心。

27、幸福是一种自我心灵的感觉，它就在于你的心房，驻扎在自己的心上，请你用心感受，用心发现，用心衡量。

28、幸福便是经历了无数次轮回又回到初始的人生，既是“求不得”的幸福，也是幸福的“求不得”。幸福其实就是一杯白开水，平平淡淡，却孕育着无限身机。不同的人放进不同的作料，品尝不同的味道，体验不同的幸福，在你手中，也在我手中。

29、希看父母管得少，首先本人要做得好。要让父母不担忧，本人要先让人担心。试着从一些大事情，做对的决餐、学会担任任，不管后果是成功、或失败，都安然和父母分享。

30、当我们饥肠辘辘时，一片面包的获取，那就是幸福；当我们陷入迷茫时，一个路标的出现，那就是幸福；当我们泪落伤心时，一声亲切安慰的话语，那就是幸福。

31、我晓得你最喜欢这首歌，我也晓得你的心思，我想你。

幽静的山林绿树葱茏，花草遍地，阳光透过缝隙照射在绿叶丛中，那些还滴着清露的叶子愈加翠绿，光亮如洗，耳畔不时传来一串串婉转清脆的鸟鸣。我们欢快地穿行在山林里，攀爬于一条条羊肠小道，看那些不知名的花草，形形色色，郁郁葱葱，或红或绿的叶子，还有那些诱人的玛瑙似的小红果，小青果，总给人一次次小小的惊喜。

攀援至峰顶，已是大汗淋漓，气喘吁吁。站在峰上向下望去，远山含黛，烟霞缭绕，定睛再看，丛林里到处都晃动着着不同颜色服装的人影。这座山，有多个山峰，每个峰顶都有一座寺庙，因而唤名“翠峰寺”，而每个山峰都是一样峻秀，无疑，这里是当地人休闲度假，心灵栖息的好去处。

站在顶峰，清风徐徐吹来，周身凉爽，不觉心旷神怡，此刻，心灵如刚被清扫过一般，抛却了尘世的纷扰，安然纯净，不染纤尘。

平日，忙碌于纷繁的尘世，整日奔波劳顿，许久不去接近山水自然，久而久之就像笼子里的倦鸟，只在那一方小小的天地里挣扎，呼吸着有限的氧气，昨日一放假，今儿个就携亲唤友，驱车来到这座山脚下，从戴上旅行帽、背上背包的那刻起，忽而又觉得走在了朝拜的路上。

孩子们更是像刚出笼的小鸟，一路蹦蹦跳跳，叽叽喳喳，清幽的山林里传遍了她们的叫声。到了山顶，自然少不了一场野餐盛宴。

不多时，天空就黑云翻滚，飘来大滴的雨，人们都急匆匆沿着石阶向山下奔去，我却是不急不忙，不用撑伞，难得有这样一个美妙的机会，在清新凉快的山林里淋几滴雨何尝不是一种浪漫和惬意？索性摘掉帽子，雨，落在额头，清凉可人，极是舒服。不紧不慢，走走停停，看看这里，望望那边，虽不是初次来这里，却还是有不尽的欢喜。

雨中穿梭在丛林曲折的小经，不一会又是艳阳高照，红色的岩石被映照得像是一团团燃烧着的火焰。不知不觉就出了山门，来到山下盘山公路，忽然，哪个孩子一声惊喜的尖叫，发现路旁两边的野花更是众多而漂亮，眼前，一朵朵玲珑的乳白色花朵，宛如一只只白色精灵，显现着灵气，让人不甚喜爱。这是一种山野小白菊，我一株株折下她，新鲜的花朵在鼻翼边飘过一股股浓郁的香味，不禁想到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然。还有那种深紫色毛茸茸的花，一串串，似小松鼠的尾巴，花朵极小而又繁多，有些已经盛开，小小的深紫色花瓣内是极致的白色，未开的成一个极小的圆珠，似珍珠一般；看，还有那种，浅绿色的四角花瓣，上面有一种亮晶晶，粘乎乎的液体，惹得蜜蜂成群结队嗡嗡叫个不停；看，还有那种……

各色花儿在山风中影影绰绰，让人目不暇接，索性采下最喜欢的来，不大会就采得一大束黄、白、紫三色花，高雅，素净。真是“花不知名分外娇”，手捧花束，一股野花香漫过嗅觉，正陶醉其中，一个孩子玩笑，说我还有少女情怀，其实不论豆蔻年华的少女，亦或是两鬓斑白的老翁，人们都是自然的孩子，唯有在自然的怀抱里，才现出最真的本性。你看孩子们，更是看了这朵看那朵，在草丛里奔走相告，兴奋不已。不禁想起晚唐诗人方干的《春日》诗句：此时野客因花醉，醉卧花间应不知。

诗人方干在《山中即事》中还写道：“野花多异色，幽鸟少凡声”，“多异色”三个字道尽了“野花”的奥妙。欧阳修的“野花诗”云：“野花向客开如笑，芳草留人意自闲”。野花，给人美丽，欢愉，又陶性怡情。

野芳无名，唯其无名，才令人心中荡起莫名的涟漪。“一路野花清养目，半沟流水静怡神，心中“自在”，野花才能养目、怡神。”唐代诗人许浑《沧浪峡》：“一声溪鸟暗云散，万片野花流水香”“万片野花”的景象足以拓宽胸襟。野花，又给人智慧的启迪，带给人们生命原味的体验。

下的山来，沿峡谷里一条溪水顺流徒步一段很长的路，向“南山庄园”前行，两旁山上蚂蚱一个气地叫，隐隐约约还会看见红色的山丹丹和不知名的花。大自然真是最好的理疗师，健身怡情，养气疗心。

以最休闲的状态坐在南山庄园亭台里木质椅子上，看水榭楼亭，湖光山色，一池碧水倒映着蓬绒垂柳，柳摇影动，水光潋滟。桌旁背包上那束野花依然散发着一股清幽而特别的气味，三色花相互映衬，相得益彰。这一束野味为这顿山野饭菜增添了别样的味道，生命也在这淡淡花香里返璞归真，回到了最初的纯真。

闻香观花，品味到淡淡的香味，那应该是生活最真的味道，应是心灵需要的“野味”，跋涉在漫漫红尘的人们，谁不渴望回归心灵纯朴的家园？原来，淡淡的生活很纯，淡淡的花儿很鲜，淡淡的天空很高。不禁，思绪随山野之风飘得很远：人生，不经意间，度过了沧桑，看尽红尘繁华，时光一去不再复返，曾经那些倾注了真心和热情的日子，最终也只是那么闪亮的一瞬，在生命中留下的只是一幕幕回忆，在希望与失望中我们得到的是成熟的蜕变，所谓时光越老，人心越淡，日子其实很简单，心静如水，平淡是真，这何尝不是一种幸福？而尘世中的我们，总是在滚滚红尘的车轮碾过，才更加渴望采菊东篱的超然，才能感受到灵魂超脱的清淡和坦然。

人生，梦总不够漫长，情总让人受伤，唯天地，山水，无限地包容你落下的泪，陪伴你绽放的笑颜，容纳你所有的世事沧桑；而这一束野花的清香，足以让你醒悟心灵真正的需要，那是心灵的花香。

今天上课还是做卷子，快考试了，学生也不敢再混沌度日都在认真做卷子，我还是老习惯，看自己的书，然后做笔记。做到一半时我抬头视察，发现最后位子上的那个女孩不知在做什么，很忙碌的样子，但绝对不是在学习。这个女孩天生的耳朵有残疾，听力很低。挑她回答问题，她总是慢慢腾腾的站起来，然后声音跟蚊子似的答个不知所云，我气的火冒三丈，后来同学们告诉我她弱听，我的火气才下来，内心还有些歉意。以后再挑到她的时候我故意把声音放的很大，我给大家讲海伦凯勒的故事，我希望这个女孩能正视自己，能够不被这样的一点点的瑕疵遮盖自己的整个心灵。我的努力并没有换来我希望的，她的成绩一直低迷，她的表现甚至不如以前，今天我似乎想说“你真的把自己当残疾了”。我跑到嘴边的话又咽了下来，我咬咬牙，如果我说的话伤害到她的心灵，那就是伤害我自己，因为我想到了我自己的孩子。我深吸一口气，低头看自己的书。

下课铃响了，我说第二节还是英语，学生很高兴的说：“耶”，有一个学生说：“别老说耶呀，多俗气，换个super或者great.”我没事就让那个同学把他们的作文拿过来我看，同学们一看不妙一个个都悄悄的溜走了，班里就剩下了几个同学。这时我看到弱听女孩在座位上忙绿什么，我走过去一看，她把一些纸片做成一般大的扑克牌，上面写着规规矩矩的字体：“老虎吃鸡”什么的。我犹豫了一下然后把女孩扑克牌收走了。女孩好像没有什么表情，也没有反抗。

上课铃响了，我让a同学来讲台站到我旁边，a同学径直的走过来，但不是来到我旁边，而是走向门口，她以为我一定会让她出去，我心头一震，她确实是没听清楚我说的话，同学们叫道：“老师让你站到她旁边，不是让你出去”。a同学犹豫了一下乖乖的站到我旁边。我掏出扑克牌：“同学们，这些扑克牌是a同学自作，我们可以看出来很精致，但是这个同学的成绩却很差。虽然说这个扑克牌是在下课做的，我相信肯定也有课堂上的功劳，下面咱们就来讨论一下a同学，有话要说的请举手”我有意来个文化的大革命，我这叫来者不善。同学们纷纷举起手来，他们最了解老师的意图。“老师，她喜欢上课做小动作”“老师她喜欢和b同学上课说话”。我说：“其实刚入学时我对她的印象最好，因为她的字很规矩”。意外就从这里开始，有同学举手：“老师，我去过她家里，她的东西摆放的特别规矩，我姥姥家和她是邻居”。“哦？”我假装很吃惊的样子。“老师，她晚上在寝室从来不乱说话，很遵守纪律”。“老师，她的作业不管是练习还是正式的都写的很好，一点都不马虎”“老师，你让我监督她背课文和单词，有一次，她连汉语都不看就全默写下了”。“老师，她科学，语文都背的可快了,可聪明了”。我说：“同学们，我们来看一下，a同学除了上课爱说话和做小动作以外，几乎都是优点，每一个人都有一个缺点和九个优点，但就看你把那个放最上面了，a同学有那么多的优点可是她把她的缺点放在了最上面，那让人看到的就是一个坏孩子，如果她把她的缺点放在最后面，那我们看她到的是个好孩子，优秀的孩子。所以我希望我们每一个人都把自己最优秀的那一面展示给别人。”我们在说话的时候我看到a同学的手似乎在抖动，我感觉的到她的紧张和不安。人在接受批评的时候往往会更坚定自己的斗志，但是在接受表扬的时候是内心最软弱的时候。我拍了一下a同学的肩膀说：“at同学，你能听到同学们的话吗？”a同学点了点头说：“能听到”。我说：“你有那么多的优点，你那样的聪明，你的成绩为什么不能提上来呢？你能告诉我们吗？”a同学这时突然哭了起来：“呜。。呜，因为班里的同学都不跟我玩！”。我吃了一惊，但她这样的回答是真实的，她的身影确实是很孤独。同学们也吃了一惊.：“老师我们和她玩，但是她一直躲我们，好像有点不合群，我们有时候叫她，她也不和我们玩”。我说“a同学，你听到了吗？同学们都很喜欢你，你也有很多优点，是你自己的不自信欺骗了你！”我把扑克牌还给了a同学，因为我也有过小时候。

后来在课间时我无意间在校园里碰到了a同学，她的脸上已然没有了忧郁，更多的是自信和一种坚定的表情。

故事到这里似乎应该告一段落，因为心灵的路很长，我期待她或者他，也或者我自己都能给心灵成长的空间和机会，让我们的心灵之树苍翠葱郁！

音乐，他像一名使者，敲响了我的心门；音乐，她像一位母亲，安抚了我的心灵；音乐，它像一团熊熊燃烧的火焰，坚强在火焰中磨练！烦恼在火焰中销毁！激情在火焰中燃烧！音乐，它又像一缕柔情似水的青丝，穿透了我的脑海与心灵，诠释了我的心灵的翅膀，放飞了我的烦恼与悲伤。真情伴随着音乐的阶梯，从“哆”一步一步终于走到了“西”，度过酸甜苦辣与喜怒哀乐，这就是那翩翩起舞的——音乐——晨曦中的云雾，让人捉摸不清；音乐——馨香的花朵儿，带来神清气爽；音乐——一双心灵的翅膀，带着我飞翔，带给我惊喜，给予我勇气与希望！

“小天使”的交响曲在我的耳边盘旋，我仿佛看到了江南美景、窈窕淑女；我仿佛身陷其中，经历着歌中的故事；我仿佛依偎在妈妈的怀抱，跳动的音符带给我心动——潮起潮落，花开花落，人来往去……音乐或许能给我们带来灿烂辉煌，或许能够给我们带来豁然开朗，畅所欲言的音乐，在我烦恼时，身为彼此的倾听者与诉说者——我的知音；在我对学习烦恼时带来清爽——我的薄荷糖；在我遇到挫折时带来鼓励——天边的阳光。

每一首歌曲，就像是一位诉说者，讲述着它的故事，需要我们去倾听，去感受、去理解，同时，也给自己带来了一个诉说的空间，因为——音乐为我，我为音乐。我最爱的音乐，最爱的歌曲，和众多的歌曲相同，各有着各的的风格与故事，但是，它们给我带来的一切，带来的感悟与故事，在我的心中，是无法比拟的——

　　最爱——妈妈的吻——心灵的安抚与感动

“……妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”每当我听到“妈妈的吻”，就想起了妈妈那温柔甜蜜的吻。我看见妈妈那乌黑的长发中，隐隐出现了一些“银丝”，堆积成数。曾经，我能够数找到妈妈头发中与我捉迷藏的白发，今日，却是能数清妈妈白发苍苍中的黑发……妈妈的吻，真挚的吻——一个无私而温暖的吻。光阴似箭，人会伴随着时间变老，歌曲也会变“老”，但是，母爱是永永远远不会变的！至始至终，妈妈的吻，永远是那么温暖，妈妈的吻，是永远不会变的，妈妈的吻——永恒的吻……

　　其爱——爸爸去哪儿——精神的大树与阳光

爸爸很“顽皮”，总是和我玩“捉迷藏”，没有足够的爱给我，但是我知道，爸爸是为了家，是为了爱，为了幸福才“消失不见”的。每天看着爸爸为了家而幸苦，虽然有时候爸爸不知道去哪儿了……“爸爸去哪儿”同名主题曲，我是一个追求流行的人，我并不是爱这首歌的旋律，我是爱它身后的故事和它要表达的故事，“三头六臂，刀枪不入”等，展现了幽默诙谐的故事，也让我知道了，爸爸就是我的大树，是我们家的“奥特曼”，爸爸是在我失败路程中走向成功的“导游”，爸爸是在我成功时一直支持我的隐形的“稻草人”，是在我摔倒时，向我伸出温暖而粗糙的大手，教会我坚强的“大树”。我相信，爸爸会像歌中所说的，一生陪我看日出……

　　次爱——爱我你就抱抱我——幸福的懵懂中感悟

这首歌曲很萌和可爱，虽然萌的歌曲不止这一首，还有“熊猫与傻瓜”“可爱颂”“天堂岛乐园”等，但是这首歌曲，给我带来了很大的启示。爱，不是所谓身外之物，爱，不需要去追求，爱不能去交易。其实爱很简单，不过是妈妈起早摸黑给我端来的一碗热腾腾的面条，不过是在我“忙碌”时妈妈的一句“吃饭了”！不过是在我遇到难题时爸爸为我解答……爱，就在身边，不需要去寻找与追求。懵懂的孩子以为爱就是陪伴与拥抱，其实，这就是爱。

音乐，不仅仅是爱的诠释，诠释遗忘，诠释长大……无论是什么故事，无论是什么风格，当我们用真情、用真心去歌唱、去讲述的时候，有一种无名、无法表达的感受，它会轻轻敲醒那沉睡的心灵，长出一双心灵的翅膀，将带着维也纳的歌声，飞向湛蓝的天空、棉花糖似的白云，还有那挂满五颜六色的愿望泡泡的心灵梦之——天空之城……

师恩是一截黑暗中的蜡烛，我静静地望，您默默地燃，光芒驱走烦恼和忧愁；师恩是一只努力奋进的春蚕，我悄悄地看，您慢慢地爬，吐出丝丝师生情；师恩是浓浓的母爱，我轻轻地谢，您只是微微地笑。

想起了幼儿园的那位老师，一位曾经帮助我战胜恐惧的恩师。

当时，我怕打针是出了名的。我极害怕那缝衣针大小的钢针刺进我那嫩小的手指头里，我也就由于能响震整所幼儿园的哭声而在老师们之间传遍开来，因此，我更加惧怕打针了。

要打针了，当老师念到我的名字时，眉头皱了一下。我说什么也不肯过去，哭着喊着挣脱开医生们的手，拼命地抵抗……最后，还是在一声雷霆般的大哭中打完了针。我的眼睛里充满了怨恨和不满，边哭边气呼呼地揉着小手，瞪着眼睛看着垃圾桶里的一根根止血的棉签，似乎想用眼睛里的团团怒火将它们化为灰烬。这时，后面传来一声像棉花糖一样软软的话语，在我心中化开：“小欣，你很怕打针是不是？老师告诉你，这个一点也不可怕的喔！”“哪有，真的很痛呐！”我抹了眼泪，反驳道。“这样好了，以后你每进步一次，我就会给你一个小礼物哟！”老师的话里充满了诱惑力，我破涕为笑，惊喜的眨巴眨巴眼睛：“真的？”“老师怎么会骗你呢？但小欣你要进步才可以得到那份小礼物的……”于是，为了那份神秘的礼物，我很努力地告诉自己：“我，一定要勇敢点去面对它……”

又一次打针，我很积极地跑过去，不再像上次一样抵抗不从了，这样突如其来的变化令所有老师和医生们吃惊——“这孩子怎么可能……”，当然，只有那位鼓励我的老师倚着门，笑着，好像一切都在她的掌握之中一般。打针的时候，针头与手指接触的一刹那，我“哇”的一声就要喊出来，但想起了那份小礼物和那位对我抱有希望的老师，我还是死死咬住嘴唇，强忍着把哭声咽了下去，但眼泪还是不争气地流了下来。除了那位老师，所有人，都不敢相信——“这就是当年那个女孩？”不可思议，的确不可思议。

就这样，我付出了代价，拿到了属于我自己的小礼物尽管礼物都很简单，但得到自己通过代价换来的劳动成果足以令我开心一整个下午。我逐渐进步起来，开始从坚决拒绝打针到安安分分，从嚎啕大哭到轻轻啜泣，直到中班时，我已经可以像别人一样坚强地面对那我恐惧已久的小针头，跨过打针的困难，迈出人生的一步，都是老师的功劳。原来，打针也不可怕嘛，我可以很自豪地想。

那位启蒙老师的名字我已经记不大清楚了，可那比我记得名字的许多人要更有意义，更有价值。名字可以遗忘，但那份情，我已经记在心头了。

几年过去了，来到小学，而我竟从一位语文老师身上，又看见了那位启蒙老师的影子。

一次语文课上，我竟然忘记带了语文书，老师很显然从一大片齐刷刷的语文书里，捕捉到一个光秃秃的空位的不同，也从一大片书声琅琅里听见了这么一点的不合群。

语文老师问了下来，我站在座位上羞愧难当，脸红到了耳朵根，默默等待着“暴风雨”的来临，认定绝对是“必死无疑”了。

然而老师并没有给我一顿严厉的批评教育，也没有失望地给我一个“秦始皇”式的背影扬长而去，而是给了我一个出乎意料的答案。

老师先是焦头烂额地翻了翻一叠抱过来的书，然后挠挠头，不好意思地说：“哎呀，我今天的资料也落在办公室没有带，老师也会犯马虎的错误，那么，你愿意帮老师一个忙，把它拿过来吗？”话里面带着明显的诚恳和自责，俨然像一个小孩子在低头认错。

我对这次意外的重用感到格外惊喜，迅速漂亮地完成了任务。老师又亲切地说道：“既然大家都会犯错误，那我们就一起来改正这些丢三落四的坏习惯，好吗？”我喜出望外，对今天出乎意料之外的收获而欣喜若狂。

为了不辜负老师的期望，我很努力地改正这错误。因为我知道，老师那天根本就用不着那份“多余”的资料，而是特意用一份“不多余”的心在滋润着我，一点一点融入我的内心世界，其实，当我明白老师的良苦用心时，我的泪水已经像霸道的小蟹，爬得满脸都是了……

不一样的老师，一样的爱。

一份牵手，一份忧伤，在心灵受击的那一刻，我需要去面对吗？在幸福就将终止的那一刻，那份烦闷，那份苦恼，悠然的降落心底，心是否在滴血，感到身边的一切都失去了存在的意义，风打在自己的脸上，倍感异常的痛，我想流泪，但我忍住了，我想放弃，但我心存诺言，我想微笑，但笑声何处寻找，我想思考，但头脑混乱，混乱一直在混乱，想知天下，飘飘然然。

望着远处的山脉，一片昏蒙，看不到山势，看不到山间景致，朦朦胧胧，不在现实，旁边他人的笑声，此刻不再是笑声，它好像是今日的哀曲，今日的一剑，哀曲凑响了今日思绪的荒凉，剑刺向着昏暗的世界，刺向着我的心灵，我不知道想些什么，做些什么。

或许他的话语，只是别人的一种笑料，但对于我是一种沉重的打击，在这种话语中，我应该心怀大度，还是心怀怨恨，我到此时还未想清楚，我想一个人静下来想一想，哪怕只是一分钟，但是时间的敌人，它战胜了我，铃声响了，我许久漫步的踏进教室，坐在自己座位上，内心“空空”的，我的眼睛茫然的望着他，这种茫然是略带不敬，还是茫然中恨，我不在凝望。

他的讲解，我不在以为是讲解，而是我向听惯了街道上那些整日无聊叫卖声一样烦躁，我拿起手中的笔，想写下自己的心情，但又不知道该如何提笔，教室窗外的一片片黄叶零乱洒落在这篇冰凉的土地上，它飘落了，它衰老了，它平息了，它昔日绿荫，走向了今日“不凡”。

在忽明忽暗的思绪中，下课的铃声响了，我无力的走出教室，望着同学们远去的背影，我不知道自己将去何处，在自己即将寻找何处的“何处”时，我已近脚踏代表秋这个季节来临黄草地上，我坐下来望着黯然失色的天空，想着夜晚星空的出现，那轮圆月高挂，那阵秋风的吹拂，对面池塘里的荷叶已经枯黄，此时池塘平日清澈的水，也变无此的浑浊，平静的湖面，在此刻也被秋风肆虐“摆动”。

心灵的冲击，在这时也静静的平息了下来，眼睛转向四方，只是秋的失声和荒芜，没有了鸟儿、没有了鲜花，没有绿的相随，留下的只有秋的无情，秋的本色，秋的一笔，留下的是在秋的日子里，我的心灵经受冲击，在冲击后，那段辛酸，那段苦楚。

我想一个人，在秋的这片天地下，安静的久坐，安静的回想，天渐渐没有了颜色，夜来了，但我持久没有离开，我多想今夜与夜相伴，心灵的冲击

一份牵手，一份忧伤，在心灵受击的那一刻，我需要去面对吗？在幸福就将终止的那一刻，那份烦闷，那份苦恼，悠然的降落心底，心是否在滴血，感到身边的一切都失去了存在的意义，风打在自己的脸上，倍感异常的痛，我想流泪，但我忍住了，我想放弃，但我心存诺言，我想微笑，但笑声何处寻找，我想思考，但头脑混乱，混乱一直在混乱，想知天下，飘飘然然。

望着远处的山脉，一片昏蒙，看不到山势，看不到山间景致，朦朦胧胧，不在现实，旁边他人的笑声，此刻不再是笑声，它好像是今日的哀曲，今日的一剑，哀曲凑响了今日思绪的荒凉，剑刺向着昏暗的世界，刺向着我的心灵，我不知道想些什么，做些什么。

或许他的话语，只是别人的一种笑料，但对于我是一种沉重的打击，在这种话语中，我应该心怀大度，还是心怀怨恨，我到此时还未想清楚，我想一个人静下来想一想，哪怕只是一分钟，但是时间的敌人，它战胜了我，铃声响了，我许久漫步的踏进教室，坐在自己座位上，内心“空空”的，我的眼睛茫然的望着他，这种茫然是略带不敬，还是茫然中恨，我不在凝望。

他的讲解，我不在以为是讲解，而是我向听惯了街道上那些整日无聊叫卖声一样烦躁，我拿起手中的笔，想写下自己的心情，但又不知道该如何提笔，教室窗外的一片片黄叶零乱洒落在这篇冰凉的土地上，它飘落了，它衰老了，它平息了，它昔日绿荫，走向了今日“不凡”。

在忽明忽暗的思绪中，下课的铃声响了，我无力的走出教室，望着同学们远去的背影，我不知道自己将去何处，在自己即将寻找何处的“何处”时，我已近脚踏代表秋这个季节来临黄草地上，我坐下来望着黯然失色的天空，想着夜晚星空的出现，那轮圆月高挂，那阵秋风的吹拂，对面池塘里的荷叶已经枯黄，此时池塘平日清澈的水，也变无此的浑浊，平静的湖面，在此刻也被秋风肆虐“摆动”。

心灵的冲击，在这时也静静的平息了下来，眼睛转向四方，只是秋的失声和荒芜，没有了鸟儿、没有了鲜花，没有绿的相随，留下的只有秋的无情，秋的本色，秋的一笔，留下的是在秋的日子里，我的心灵经受冲击，在冲击后，那段辛酸，那段苦楚。

我想一个人，在秋的这片天地下，安静的久坐，安静的回想，天渐渐没有了颜色，夜来了，但我持久没有离开，我多想今夜与夜相伴，让夜聆听我的心灵，让夜抚慰我的心灵，一切在夜里消失，让黑夜慰藉我受伤的心灵，听着在秋的夜里那段无声的音乐，或许是我最好的心灵疗养和不懂语言忠实“听众”

物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线，可是仍有一扇门我们必须坚守，那扇门叫做：“坚持真理！”

我不敢想象如果一个世界没有真理，究竟会是何般模样，是黑漆漆的人吃人的混乱，还是浮华背后的阿谀奉承、尔虞我诈的阴险？

于是，我开始怀念古人了。

夏言，一个坚持真理、铁骨铮铮的汉子，折服了多少心怀正义的仁人志士。奸佞当道，他何曾皱过一次眉头，毫无畏惧地惩恶扬善正是他刚劲的骨格;皇帝怒骂，他又何曾退缩，义正辞严地据理力争方显他的英雄本色。他就是一个擎天巨人，扬起了鲜艳夺目的真理的旗帜，藐视着不讲原则的无耻小人。然而，这个巨人即将轰轰烈烈地光荣倒下，因为坚持真理总会让人付出代价，甚至是生命。无人不知无人不晓的天下第一大奸臣严嵩向他发起了猛烈的进攻，所谓进攻，不过他的看家本领——栽赃陷害而已。巨人就这样倒下了，但是一批又一批捍卫真理的人士勇敢地站了起来。因为真理就像太阳一样引领着人们追寻光明，任何遮蔽它的乌云必将消失殆尽。夏言，你是我心中的英雄，我对你无话可说;严嵩，我也对你无话可说！

让我们把目光从中国转移到西方。在重重的人群之中，一个人被紧紧地绑在火刑柱上，死亡的阴影已渐渐向他靠拢了。当罗马教廷要求他放弃他所坚持的日心说时，他断然拒绝了，这就意味着他放弃了最后一根救命稻草。我还记得他说过的那一句话，“也许你们判决我时比我收到判决时更感到恐惧！”是啊，这就是真理的力量，真理可以让一切作恶多端的小人感到畏惧，也赋予一切坚持它的人以伟大的力量。虽然熊熊的烈火毁灭了布鲁诺的躯体，但是它永远也毁灭不了他那颗为真理而跳动的心。

让我们再把目光转移到生活中来，有些人为了能够步步高升，而笑脸逢迎、阿谀奉承;有些人为了一解心头之恨，而颠倒黑白，混淆是非……古人为了真理能舍弃生命，而今人却……

守住心灵的那扇门，让真理与我们结伴而行。真理如同一阵和煦的风，吹醒了人们疲倦的身躯;真理如同一场及时的雨，滋润了人们干涸的心田;真理如同一束灿烂的光，照亮了人们前进的道路……

当今世界到底什么才是真相？而真相到底距离我们有多远？

苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考，也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子，抱着空空的花盆，一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的，因而他成为下一代的国王。可见，一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着，随着社会的发展，好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么？

我想对于那位哲学家，我不知他是出于什么目的对那些学生说：“这个苹果是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”但是那确实不是真正的苹果，哲学家说了谎话。实际上，这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故，故意设定某种不真实的问题，这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时，冠冕堂皇的“假话”，在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之，作为学生，也就很难分辨是非真假，从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问，但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生，是最真诚的，他实话实说，没有迷信老师的权威，善于尊重事实。可是，有些善于说真话的人，却得不到别人的赏识;而说假话的人，却如鱼得水。社会环境对人的影响，有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下，想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”，这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就，就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样，成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点，不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚，终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说，这是什么苹果？”的学生，他敢于把自己的疑问提出来，但是他也还是有顾虑的，不敢明白地说自己其实并没有闻到，既没有迷信权威，也没有违背自己的内心。而那个“老师，今天我感冒了”的学生，好像是最聪明的。其实，他也是有疑问的，但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样，他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型，要想适应社会，人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是，“诚实”永远是主流，人们更喜欢“真相”。所以，我们要学会真诚待人，用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物，用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”，“诚实”必不可少。

"什么是珍藏呀？"

"就是。珍贵、罕见的收藏物。"

"什么样的东西是珍贵、罕见的收藏物呀？"

"恩…，就是你非常喜欢，会小心呵护。抱在怀里很温暖，放在身边会感到幸福的东西。"

"哦，那你有珍藏的东西吗？"

"有啊。"

"那，让我看看…"

"不行哦。珍藏就是一个人的东西。"

"不懂。"

"等你长大了就懂了。"

"我好难过。"

"那就哭出来吧。"

"为什么小狗会死呢？"

"这个是大自然的法则。所有的东西都有消失的那天。然后化成新的东西。"

"那，小狗会变成什么呢？"

"或许会变成一个新的小狗，也许变成一个自由飞翔的小鸟。"

"可，可我还是舍不得他。"

"那，就把它变成一个心灵的珍藏吧。"

"心灵的，珍藏？"

"恩。把它变成你非常喜欢，会小心呵护。抱在怀里很温暖，放在身边会感到幸福的东西。然后留在心里。"

"留在，心里？"

"是呀。如果留在心里的话，就好像它还活着一样。"

"不懂。"

"等你长大了就懂了。"

"又要等长大？"

"恩。"

"你有心灵的珍藏吗？"

"当然有。"

"也是心爱的小狗吗？"

"不是。"

"那是什么呀？"

"……"

"恩？"

"……"

"是快乐的东西吗？"

"有快乐的，也有悲伤的。"

"哦。为什么连悲伤的也要珍藏呢？不是应该珍藏会感到幸福的东西吗？"

"因为这种悲伤是因为失去了幸福的东西所带来的。"

"唉？好深奥。又要等我长大了才能懂吗？"

"恩，是的。"

"好象长大呀。"

"呵呵，你会长大的。"

"那你珍藏的，都是你失去了的东西吗？"

"恩。在真正失去它以前，你是不会去珍藏它的。"

"就像我的小狗一样吗？"

"恩。"

"那，不是会感到很难过吗？"

"有时候会。"

"那，我再也不想有这样的珍藏了。"

"你总会遇到让你幸福快乐的东西。然后当你失去它们的时候，它们中的一些就会成为你心灵的珍藏。虽然有时候很痛苦，但这也是你珍惜它们，爱过它们的证明。"

"又幸福快乐，又痛苦难过的东西？好象很矛盾呀。"

"恩，人本来就是矛盾的呀。"

"恩，这个话我知道。"

"你知道？"

"恩，电视上经常出现的话。"

"呵呵。"

"我好怕。"

"怕什么？"

"我怕我会幸福快乐。"

"这个有什么好怕的？"

"因为我怕那些幸福快乐会像小狗一样。然后我又会好难过好难过。"

"不用害怕。如果生命是什么都没有的白纸，那反而是一种悲伤。"

"什么意思？"

"如果让你重新选择，你希望不遇见你的小狗吗？"

"恩…。我还是希望遇见。"

"所以，不要害怕失去。生活的色彩就是由这些幸福和失去构成的，而最后一起化为你的珍藏。而这些珍藏，是永远都不会失去的，陪伴你的一生。等你以后回忆的时候，这些都会成为你曾经幸福过的证明，存在过的证明。"

"这些也是心灵的珍藏？"

"恩。"

心灵的珍藏，也就是曾经失去的最重要的东西。然后把开心，幸福，悲伤，无奈全都揉搓在一起，小心地呵护。抱在怀里很温暖，放在身边会感到幸福的东西。虽然充满矛盾，但是，还是会让我们经历和选择的东西。

是长大了才会懂的东西，是长大以后不想懂的东西。

天色昏黑，路灯提供照明，维护了行人的安全;室内昏暗，电灯放射亮光，去除了夜晚暗昧的恐惧。黑暗，给人一种充满未知的担忧;光明，则让人有坦然无惧的安全感。因此，点亮心灵的灯光，才能褪去烦恼，驱除不安，而散发出本自具足的良善与自在。我们要点亮什么灯光呢?

第一、点亮家庭伦理的心灯：“哀哀父母，生我劬劳”，孩子小时，父母为了他们的成长及教育，辛勤的工作赚钱;及长，又担心孩子的婚姻、事业等等，可谓对子女一生皆关怀备至。但是，现代社会上，家庭暴力事件的层出不穷，让人不禁唏嘘，到底是人类的道德良知不见，还是罔顾父母的养育之恩呢?不懂得孝敬父母的人，就是没有感恩心的人，不知感恩的人又如何在团体中融和相处?所以，上下相敬才能建构家庭的和乐。

第二、点亮尊敬和谐的心灯：小从人与人的相处，大至国与国的往来，都因为“互敬互重”而得友谊。战争源于内心仇恨的宣洩，来自心中的不和谐。因此消弭瞋恚之火，创造和谐的人生，才能为生命注入意义，才能为世界的和平带来希望。本着世界上每一个人都和我有因缘的同体共生思想，让我们一起点亮尊敬和谐的心灯，促使人我无怨、社会无诤、世界和平。

第三、点亮祝福友爱的心灯：世界上有很多人正处于不幸中，不论是疾病的侵袭、亲人的逝去，或是水火风灾、战云密布，度一日就如同过一年般痛苦难耐。但也有许多人正为金榜题名、新婚志喜、升官发财而雀跃不已。情况虽有两极，我们的祝福友爱却不能少，祝祷苦难者得以逢凶化吉，祝福欢喜者得以散播欢喜满人间。

第四、点亮互助包容的心灯：每个人来自不同的生活背景，仅管有着不同的思想、不同的性格、不同的行事作风，但是彼此“互助包容”却不可少。每个人皆有所不足，需要别人来补其短;每个人皆有所长，应当尽力帮助需要帮助的人。在一来一往的合作中，建立共识;在一举一动的包容中，消除隔阂，共同营造一个互助包容的生活环境。

第五、点亮守法服务的心灯：一个国家有法律，自能福国利民;一个团体有制度，才能长久经营;一个人内心有规矩，君子风度才能显发。所以人人守法，社会才能安宁，人心才能安定。服务来自于内心志愿帮助他人，如教师为学子服务、公司为客户服务、商店为顾客服务，乃至童子军日行一善，藉由服务可以增进彼此的交流往来，藉由服务就能广结善缘。

第六、点亮勤劳节俭的心灯：“流水不腐，户枢不蠹，以其劳动不息。”人生要有朝气，要不断为自己注入生命的活水。思想要深入，须勤于动脑;文笔要精练，应勤于动笔;口才要练达，要勤于讲说。节俭是中国传统美德，凡事不贪心，物质的欲望就会降低，耗费的金钱就会减少。除了金钱的节省，物品的爱惜，其他如不贪、不瞋、不痴、惜时、淡薄，也都是心性上的俭约，心灵上的财富。

第七、点亮忍让和平的心灯：世间上最大的力量就是忍耐。《六祖坛经》云：“让则尊卑和睦，忍则众恶无喧。”为了息事宁人，忍让和平是促进彼此和谐相处的调和剂。做人处事，横冲直撞未必能带来成功，甚至还会招致责怪怨怼;将心定下来，仔细思量后，能以退为进，何尝不能卓然有成?

第八、点亮般若智慧的心灯：人光有聪明是不够的，有时聪明反被聪明所误;拥有智慧，凡事才能洞察秋毫。家庭的和睦，需赖尊重包容的智慧来建立;经济的复甦，需有勤奋踏实的智慧来努力;国家的安定，需以信念一致的智慧来成就;人际的和谐，则需靠彼此信赖的智慧来维持。点亮心中般若智慧的灯光，就能看清楚方向，诸事无碍，而成就大局。

人人需要光明，有光明，生活才会多彩多姿，生命才能发挥力量，让我们打开心扉，点亮心灵的灯光，迎向光明。

宋朝茶陵郁禅师的偈写道：“我有明珠一颗，久被尘劳封锁，今朝尘尽光生，照破山河万朵。”人人皆有清淨的本心，只因烦恼妄想而不能显露，只要妄心去除，就能回归清淨自性。每个人心中都有一盏明灯，只要我们愿意打破黑暗，做一位主动开灯的人，光明就会即时来到。

最近，自己竟喜欢上了看一部漫画剧《心灵之窗》。该剧以动漫的形式，通过一个个富含人间真情、人生哲理的精品故事，以弘扬“真善美”为基调，融思想性、艺术性、观赏性为一体，弘扬和宣传了中华民族优秀文化，反映人们美好的道德情操和健康向上的人生观、价值观，让广大观众特别是未成年人从中得到人生的感悟、心灵的净化和美的享受，为广大青少年的成长提供一份“心灵鸡汤”，

该剧在制作中通过水墨淡彩、异彩绘呈的画面意境，富有启迪的音乐共鸣，娓娓道来的叙事手法，音画诗般的艺术风格，选取了亲情、友情、爱情等励志温馨的小故事讲述着一个个感人的故事。有祖孙互敬互爱；有山村女教师的无私奉献；还有石头兄弟对自身价值的无畏追求；大雪灾、汶川大地震、中国军民众志成城抗击自然灾害的团结战斗精神；山村居民通过勤劳的双手过上幸福生活；推开窗外，再现对面女孩用热情点燃失落少年的生命之光……这些故事真实地传达出人们在逆境中拼搏、奋斗和永不放弃的乐观精神。

我喜欢《生日礼物》，小朋友在6岁生日当天，他用自己每天劳动积攒下来的3元钱，为奶奶买了一副老花镜，这一举动又深深地感染着杂货店老板，最后小朋友在拿出眼镜送给奶奶的时候，意外地也收到了一份生日礼物，杂货店老板把小朋友一直很想要的孙悟空雕像放在老花镜的下面……他感动了我，让我感受到爱的传递，其乐融融，爱会感染着每一个人。

我则震撼在《拐杖之舞》中。玲玲本是一个爱跳舞的女孩，梦想着在舞台上舞蹈，命运却让她的梦想在六岁那年破灭。玲玲和爸爸出了车祸，她的一条腿不能动弹以后的人生要靠着拐杖行走，她再也不能穿着她喜爱的红舞鞋旋转舞蹈。她每天都躲在被窝里哭泣。当玲玲康复回到校园，还想穿着舞鞋跳舞时，只转了一个圈，就重重的摔倒在地面，希望有时候就是那样的渺茫，付出再大的努力也那样的让人无助！玲玲的爸爸，为了让六岁的女儿触摸到希望，让她乐观豁达的面对生活。爸爸也和玲玲一样的拄着拐杖生活，处处鼓励着玲玲，看见玲玲摔倒的那一刻，爸爸没上前去扶女儿，只是坐到了钢琴的面前弹奏起来，悠扬的琴声让玲玲动容，她来到父亲的身边，看着跳动的黑白键，就像梦想在她的心上飞翔，她喜欢上了钢琴。

在父亲的悉心教导下，玲玲弹了一手好钢琴。玲玲重返了舞台。她在校门口邀请父母去看她参加青少年钢琴演奏比赛。正在这时，路边玩耍的小男孩未去捡球眼看就要被卡车撞上，爸爸在千钧一发时掉下拐杖跑去救孩子，孩子平安了，爸爸笑了！看着爸爸如阳光般灿烂的笑容，玲玲这时才惊觉爸爸身体健全，他两条腿能跳能跑……原来，这五年多，爸爸用着特殊的方式陪伴玲玲，用爱给玲玲希望和鼓励！让玲玲领悟：微笑着走向生活比什么都重要，只要自己的心里有一扇通向希望的窗。父爱如山呀！它能让子女站在希望的巅峰！父爱如海呀！它能载着子女的梦想之舟驶向成功的彼岸！父爱如深邃的蓝天，为子女撑起属于他们自己的蓝天……

心灵之窗，取材都是来源于我们日常生活中的一些感人的平凡小事，它让人们内心的每一次感动，化作一缕春风，一汪清泉，一股暖流，带着希望的火种，传遍人间……

这让我记起有一首歌的名字叫《为你打开一扇窗》。我想：这无疑是指心灵之窗。开启抑或关闭心灵之窗，远非像开关生活中的玻璃窗那样轻松。

你的心灵是一幅珍贵的绘画，是否因为一次不慎的开窗，被毁灭性的大雨浸湿过？那是一扇可以远望的窗。窗，有时流泪、有时踌躇、有时恍惚……有时候一个轻轻关窗的举动往往是付出代价后的经验。正是由于这扇纯洁的心灵之窗曾经对一个精心包装的欺骗的灵魂真诚地敞开过……从此没有谁，再能敲开你那扇封闭得严严实实的神秘的窗棂了，但这也许就错过了美丽的风景。

水能载舟，也能覆舟。情绪，能使人欢乐，也能令人痛不欲生，成为杀手。所以处理情绪与行船能力一样，要接受训练与磨砺。如何处理自己的情绪？这是一门生活的必修课，也是人生最重要、最艰难的一种能力，当你能够建立这种能力的时候，你再也不想郁郁寡欢、唉声叹气地过日子。

时光美好却并不平静，心窗难免蒙上灰尘，心海总会涌起波浪。迷茫时别忘了，擦亮自己的心灵之窗，我们会拥有自己最温暖的港湾。对于生活，我们应该用一颗感恩的心去对待。