精选有趣的作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的有趣的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

你听说过飞花令吗？你玩过飞花令吗？飞花令是古时候人们常玩的一种“行酒令”游戏。规则很简单，比赛时先设置一个字，两人轮流背诵带有这个字的诗句，答不上或重复者为输。

老师首先请出了两位同学，一位是卢航宇，他戴着一副蓝绿相间的眼镜，穿着一件小黄人的衣服，他故意装出一副漫不经心的样子，我知道他心理的紧张。另一位是谢一凡同学，他虽然比卢航宇矮一个头，但是看他炯炯有神的眼睛就觉得他很灵活。当老师说比赛开始了的时候，罗航宇先来一句李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。”谢一帆不甘示弱，轻松对上王维的《山居秋暝》：“明月松间照，清泉石上流。”卢航宇继续又来张九龄的《望月怀古》：“海上生明月，天涯共此时。”谢一凡以李白的《静夜思》的后两句对之：“举头望明月，低头思故乡。”他们俩你一言，我一语，大战十几回合，也看着卢航宇快答不上来了，我们就偷偷地告诉了卢航宇：“明月几时有，把酒问青天。”对方的支持者也在悄悄提醒，最终两个人的pk演变成两大阵营的pk。我们绞尽脑汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后双方打成了平局。

你看，飞花令诗词比拼多有趣啊！让我们一起在游戏中享受诗词的快乐吧！

大家好我用积木搭了机器人，用了长方体，正方体，圆柱，还有球。用了一个长方体、八个正方体，两个圆柱，一个球。

它的两边是对称的，比如拿一张白纸把左右两边对折起来，他左右的胳膊是圆柱和两个正方体，我也做了肩膀，身体用了六个小正方体组合和一个长方体，头用了一个球。

在搭的过程中，球总是放不稳，最后我多试了几次，慢慢地找出了技巧，最终我发现了，只要有耐心地将球放在长方体上他就不会掉落。

最近我们刚刚学习了各种有趣的形状，有长方体、正方体、圆柱体和球，这些形状我在平时的生活中也经常见到，现在终于知道它们都叫什么了。长方体有六个面，上下、左右、前后面都相同，都是长方形的，也有的长方体有一对面是正方形，其他的面是长方形。正方体很好认，它的六个面都是正方形，而且都相同。圆柱是个直筒，上下都是相同的圆形。球没有平平的面，可以任意滚动。

我用积木搭了一座城堡，我用到了长方体、正方体、圆柱和球，球是最不容易搭稳的，最后我把它卡在两块积木的中间，这样就稳当多了，真好玩！

你有没有见过一只眼睛蓝，一只眼睛黄的猫呢？我的朋友家就有一只这么特别的猫。

因为那只猫很调皮，我给它起了个名字——小调皮。小调皮全身都是洁白如雪的毛，摸上去又柔软又舒服。它的耳朵尖尖的，从外面看，耳朵呈白色，里面又是粉红色，并且有星星点点的红色“梅花点儿”，好看极了！

猫很会“弹”钢琴。瞧，它正趴在琴键上“咕噜咕噜”地打着鼻鼾，睡得香极了。它醒后，就在琴键上走来走去。灵活的爪子随即弹出“1、2、3、4、5、6……”，活像一首欢快的曲子。它边走还“喵呜、喵呜”地叫着，好像在说“我是喵咪国家里的第一猫咪歌唱家。”

一次，小主人叫它洗澡，刚开始，它会拼命大叫，好像在说：“放了我吧，放了我把，我不喜欢洗澡！”可过了一会儿，它就很乖了。原来，它觉得很舒服，干脆趴在盆里，任由主人给它揉、搓……看它那陶醉的样子，我情不自禁地笑着说：“呦，这小家伙还真会享受哩！”

瞧，这就是那只有趣又调皮的猫。

什么是铁线虫？铁线虫长什么样？是像铁线一样的虫子吗？我趁着住在临安这个有密密麻麻虫子的地方，打算寻找、观察一下铁线虫。

在临安的夜里，我和同同、米姐、嘟哥、可乐等几个小伙伴，还有我的妹妹陈双一行十个人拿着手电筒来到草丛中寻找铁线虫。由于铁线虫很细，很难找到，我们就静静地在一只螳螂旁边等着。

铁线虫是害虫，如果它进入了人体内，人就会死亡。所以我们很想把它弄死，但是它很难杀掉。可乐告诉我：“它和蚯蚓一样，就是用刀也杀不了，反而会变成两条，只能用开水烫。”

突然，旁边有两条比铁线要细一点的黑色虫子从洞里出来，哇，铁线虫来了！它把螳螂绕了起来，螳螂挥舞着大刀想要切断铁线虫，可是被杀得毫无还手之力，悲惨地告别了人间。原来铁线虫本就是螳螂肚子里的小菌虫，它会把螳螂肚子里的小螳螂宝宝杀了，再把螳螂也杀了。米姐和可乐赶紧灌来了开水，倒在上面，果然，它们挣扎了一下，就奄奄一息了。

原来，“传说中”的铁线虫是那么神奇呀，真是“大千世界，无奇不有”啊！

我们学校来了一位外教。他是个英国人，长得又高又瘦，头发乌黑略有点稀疏，却显得很精神。他还有一双炯炯有神的像蓝宝石一样的眼睛，鼻子又高又大，牙齿洁白而整齐，嘴唇很薄。第一次见面我就觉得似曾相识，后来想到他像电影《阿凡达》里潘多拉星球的天外来客。

每次上课，老师都会跟我们玩一些关于英语知识的小游戏。有一次，他说自己是一只老虎，我们是人类，然后把我们分成四组，并从中分别选出四个人，他说几，这四个人就走几步，然后问老师：“what’s your name？”老师回答：“I am a tiger。”接着老师突然从讲台后面跑过来抓人，被抓住那个人的小组不加分，没被抓住的小组自然就赢了。教室里顿时沸腾起来，每位同学都在热闹的氛围中念着所学的单词。这种上课的方法不仅让我们轻松学到了知识，还给我们带来了无尽的快乐。

每当吃完午饭，我们就和外教老师一起踢足球。他踢足球的技术十分高超。有一次，他把球抛向了空中，当球落在离地面一米的空中时，他用力往上一踢，球居然转着圈快速往上飞，不偏不倚正好飞到了三楼的走廊上。我不禁感叹：外教老师不参加世界杯真是可惜啊！

这就是我们的外教老师，你喜欢他吗？

我家的小聪聪很有趣，是只小豚鼠，它爱吃胡萝卜，是一个星期前，朋友送给我的。

小聪聪有着一双亮晶晶的小眼睛，额头上的毛是棕黑白三种颜色，耳朵是黑色的，没有毛。小鼻子是粉红色的，上面长满了白色的细毛。它身上的毛是黑棕相间的。

因为我每次都拿它喜欢吃的胡萝卜和菠菜，所以我一去它就又蹦又跳，兴奋极了！我觉得聪聪吃胡萝卜时，像只兔子。只见它先用爪子把胡萝卜按住，再从一头向另一头，一点一点地啃。它的嘴每动一下，全身就颤一下，十分可爱！

聪聪还是一个既胆小，又贪吃，对食物挑剔的讨厌鬼。

那天，我家的院子里，枫叶铺满了地面，小鱼在水池里游着。聪聪的笼子被我精心布置了一番，里面还铺着粉色的垫子。我把笼子上面的门打开，想把聪聪抱出来，让它在我们的院子里散散步。可我刚一把它抱出来，聪聪就像触了电似的，四只小脚一齐在空中乱扒拉。看它这般不愿意，我只好又把聪聪放回笼里，给了它一棵新鲜的大白菜。它看也不看一眼，把头别过去，像是在欣赏院子里美丽的风景。

我没办法，只好跑到厨房拿了一些胡萝卜丝，给了聪聪。聪聪一看胡萝卜来了，立刻扑上去大吃起来，嘴里还发出哨子的声音，像是在感谢我。

这就是我家有趣的小聪聪，我喜欢它！

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去“中华城魔法美术馆”体验各种“魔法”。这些平时玩不到的神奇“魔法”，带给我莫大的欢乐。如果你也想去，就走进我的文章看看吧！

当我迫不急待地跑进魔法美术馆时，一面“魔镜”把我的脸变成了一个四四方方的大方块，我吓了一跳，连连后退，把椅子都撞翻了。我回过神来，被一个非常大的方形“机器”给吸引去了。机器上方有一个投影仪，“机器”底部是三个鼓风机，鼓风机的上面覆盖着许多白色的小泡沫。管理员告诉我，用海绵块去砸那些投影在泡沫中的气球，泡沫层就会像喷泉一样流动。我拿了一块海绵块，看泡沫上出现了一个蓝色的大气球，便用海绵块使劲砸下去。“砰！”的.一声，泡沫像一个大大的喷泉喷了出来，真是太好玩了！

接着，我来到了一个3D屏幕前。屏幕的中央是一堆废物，突然，垃圾堆里出现了一对蓝色的眼睛，接着一个冰箱、一根铁杆和一个灭火器合在了一起，成了一名威风的“垃圾战士”。我挥手它也跟着我挥手，我蹬脚它没脚，就摇晃着身子，看来，这就是我的“战士”了。忽然，屏幕上又出现了一个“冰箱战斗机”，我连忙手打脚踢。在我猛烈的进攻中，那个“战斗机”被我的“战士”打散架了。哈哈哈！我赢了。我正得意呢！头顶上方猛然飞来一个废旧微波炉，砸在了我的“战士”头上，“轰”，我的“战士”也散架了。太有意思了！我想，家里如果有一台这样的3D屏幕，全家人会成什么样子呢？

在魔法美术馆里玩真是其乐无穷，我玩得满头大汗，都不想回家了。如果你去了，一定会被牢牢吸引住的！

“护蛋周？！”你们觉得很奇怪吧！告诉你们——这是我们老师想的奇招：因为我们班同学课间经常出现追、打、撵、跑的不良现象，为了提高我们的安全意识，老师想出了这么一个好办法······

有一天，老师说：你们每人拿一个鸡蛋，不论采取什么办法，但必须放在身上，保护一周后，看谁的不破，就奖谁一枚章。我们大家一听，哈哈大笑，哼！这么好的机会，谁不试试不就是傻瓜吗？大家都跃跃欲试，等着领“章”。

结果第一天，田阳庄奇的鸡蛋就破了，看着那黄澄澄的蛋黄，大家心里难免有点紧张，都暗暗鼓励自己——要爱护自己的鸡蛋，生怕一时不小心把鸡蛋弄破了。田阳庄奇却哈哈大笑（反正我的鸡蛋已经破了，没什么可顾及的），他这么一笑，把我们都逗乐了——都笑他怎么不小心，这么快就把鸡蛋弄破了。哈、哈！自己的鸡蛋没破，大家紧张的心情总算放下了许多。

第二天，我们都拿东西保护着鸡蛋。就说我吧：在一个圆圆的铁盒子里面先放上泡沫，装上鸡蛋后再用海绵塞得紧紧的，生怕有一点活动的空间，心想：这下可好了！肯定破不了，等着拿章！你看：同学们都像大人爱护自己的孩子一样爱护着自己的鸡蛋。唉！这些鸡蛋可是享尽了福呀！

第三、四天有20多个鸡蛋先后都“壮烈牺牲了”。我暗暗高兴······，可是高兴后发生了“毁灭性的灾难” ——第五天下午，在楼梯边我弯腰系鞋带时，不小心把小圆铁盒从裤子口袋里挤了出来，“啪”的一声掉在地上，我急忙伸手去拾，却眼睁睁的看着小圆铁盒顺着楼梯“咕噜噜”滚了下去，其结果可想而知——我的鸡蛋就这样破了。我好伤心呀！我得章的梦想破灭了。

说来也怪，从此以后我们班追、打、撵、跑的现象的确少了，安全意识提高了，老师的办法真妙！