关于小学有趣的作文300字九篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学有趣的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天，我们免考生不用上正课，我们跟着临时班主任黄老师走上了奇妙之旅，最让我难忘的还是去学书法。

“叮！叮！叮！”上课了，书法老师迈着大步走了进来，说“：同学们，大家好。”老师帮我妈妈安排好了位置，一堂快乐的课开始！老师问大家：“同学们，以前最早的文字是什么？” “甲古文”同学们异口同声地回答。老师赞扬道：“真棒！”老师陆续给我们免考生们看了：甲骨文，金文，隶书，传书，楷书，草书，行书，但我最喜欢楷书，老师也喜欢楷书，因为楷书端庄，端正，让人心里很干净。我们开始写毛笔字，老师提醒道：“写毛笔前，先用毛笔撰一点墨水，在白色的盘子边碰一碰，把多余的墨洒下来，可以开笔了。老师先教了“点”，点有起笔，行笔.回笔的过程，要一波三折，我想：原来一个小点也有那么讲究！一开始我写的跟画的蚯蚓一样，东倒西歪，渐渐的，我找到了灵感，写的越来越端正。下面老师又教我们一个“横”，横也有一波三折的动作，我们都写完了，老师下来观察我们的作品，虽然没被评为前五名，但我还是很开心，课堂的最后老师给每人奖励一张老师自己画的中国水墨画，我更加兴奋不已！

这堂课不但让我们明白中国书法的意义，而且也知道了中国书法的历史。

如果蝴蝶是个小精灵，那么“大力士”的称号一定属于那生活在墙角的蚂蚁了。

你们知道为什么蚂蚁有那么大的力气？原来，它的后腿抓地力很强，能够协助前腿搬运食物。小小的蚂蚁分为头、胸、腹三个部分，六条腿都长在胸部，头上还有一对天线似的触角。蚂蚁是个贪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……这些都是蚂蚁最爱吃的东西。

蚂蚁属于杂食性动物，它们可团结了，能排着整齐的队伍去觅食，难道蚂蚁的视力特别好吗？当然不是的。我为了解决这个问题做了一个小试验：我在校园的花坛里，看见了一大群蚂蚁成群结对地在搬食物，我把领头的蚂蚁放到了对面的花坛里，蚂蚁仍然整齐地排着队伍，我又在蚂蚁队伍中央放了一块大石头，后面的蚂蚁便乱了阵脚。我去问科学老师，老师告诉我：“蚂蚁能分泌出一种信息素，叫蚁酸，蚂蚁就是靠它辨认方向的……”

你说蚂蚁有趣不？

11月30日，我们班上了一堂与众不同的课，因为这节课是由隽颀的爸爸来为我们精心打造的。

“叮铃铃！”上课铃打响了，激动人心的时刻终于到了，随着一声洪亮有力的‘上课’，我们开始了‘花艺之旅’了。

首先，隽颀的爸爸向我们介绍了许多的花草，有火鸟蝴蝶兰，有迷你蝴蝶兰，有斑点蝴蝶兰，有白色蝴蝶兰等等。花种数不胜数，让我们眼花缭乱。我们还没来的及消化，又一种花在课件上出现了。看完了琳琅满目的花朵，我们又进入了‘花朵的知识天堂’，从中我们得到了许多的知识，比如：蝴蝶兰是‘兰中皇后’还有蝴蝶兰有名虎头兰等等。后来，隽颀的爸爸又为我们用许多不同的蝴蝶兰组合成了一盆美丽的蝴蝶兰花簇。

一堂有趣的花艺课就这样结束了，这一堂与众不同的课也在我们的脑海中烙下了一个深深的印记······

星期五，老师布置了一个科学作业，要求找三到五种树叶。我很喜欢。

我和妈妈去家的附近找树叶，我们找到了枇杷树的叶子、柳树的叶子、石榴树的叶子……在找的过程中我发现有些树叶是水滴型的，有的像狗尾巴草似的'，有的树叶边上长着刺，还有的外形像扇子一样。我还发现有的树叶表面很光滑，而有的很粗糙。有的样子又细又长，有的样子又粗又宽，……类型很多很多！

我们边走边看，还拍了照相。我问妈妈：“为什么要种这么多树？”妈妈说：“树种得多不仅能美化环境，还有很多好处。比如它能让人类呼吸新鲜的空气，防止水土流失，阻挡暴风沙的袭击，树是人类不可或缺的朋友。”妈妈还告诉我由于人们乱砍树木、破坏环境，所以给人类带来了洪水、泥石流等许多灾害。

从今天的作业中，我学到了很多知识，感受到这个作业给我带来了不少快乐！也让我明白了，人不能没有科学，如果没有了科学我们就会陷入困境中。我喜欢科学课，希望能有更大的进步。我想大声喊：“我爱科学！” 我一定要学好这门功课，长大当一位科学家！

夜晚来了，白天走了。

昨天睡觉之前，我提醒自己：今晚一定要做一个梦！一上床，我便躺进被窝，开始蒙头睡大觉。嘿，正像我盼望的一样，我梦见自己变成了小魔女！

瞧，我拿着魔棒，将自己打扮得漂漂亮亮，准备去参加小精灵一年一届的森林舞会。拿过飞天扫帚，我“呼”地一下飞走了，一直飘飘扬扬飞到了森林舞会的现场。

在舞会现场，我的眼前出现了许多不可思议的事：小鸟身上闪着光，挥动着翅膀在水里游泳；一株欢迎树上结满了各种各样的水果，你想要什么它就能结什么；森林舞会的舞台是飘在空中的……

奇妙之景，真是令人大跌眼镜！我往上一飞，轻快地飞到舞台的中央。咦？舞台呢？眼前怎么只是茫茫的夜空？我赶快往下面一瞧，哦！它在底下呢！我急忙飞下去一看，哎！它在跟我玩捉迷藏，左藏右躲，前闪后蹿，好像成心不让我跳舞。我正追赶着，脚就要放下去时，忽然它“啪”裂成几块……

“还不赶快起床，上学该迟到了！”原来是妈妈一巴掌打在我屁股上，把我吵醒了。我打了一个大哈欠，睡意蒙昽地起来了。

我多么想继续把梦做完，看看我跳舞是否得了奖，依我小魔女的天分，可能会得个特等奖哦！然而现在呢，我只能把这美梦赶紧记下来。

今天我看见了一副有趣的对联。

宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨，每逢春节，他就用对联来抒发自己心中的不平，有一年，他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联：

上联：二三四五

下联：六七八九

横批只有两个字：南北

我看了大半天也没有想出来是什么意思，爸爸提醒我说：“对联由上下联和横批组成，上下联的被字数一般是五，七，九，十一等单数，横批为四个字，你看它的上下联差了什么？”我说：“上联差一个一字，下联差一个十字。”爸爸又说：“十是不是和食同音，那么一呢？”

我心想，一不是和衣服的衣同音吗？缺了一个“衣”少了一个“食”，不就是缺衣少食吗！我高兴地叫了起来：是缺衣少食！是缺衣少食！！

我又看了看下面的横批，心想，横批要四个字，怎么只有两个字？东西南北不是少了东西两个字吗？我心里一下子就明白了：就是说他家里没有东西！

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！农民伯伯们辛苦了一年，到头来还是没有吃的和穿的！

我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是———做馅饼。

老师把面粉和成面团后，揪成一个一个的小面团，分发到同学们的手中，碟子里有老师调好的馅，老师首先给我们做示范，同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅，怎样把面皮包严实了，不让菜馅露出来。看的差不多了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试了！

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序：先把面团用手压成薄薄的圆面片，再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上，然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面，最后把面团压平。一会的功夫，同学们的“作业”完成了，尽管包好的馅饼千奇百怪，窝窝扁扁的，但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了！

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里，等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看，但这是自己的劳动成果啊！大家看着还没有熟的小馅饼，心里笑开了花。

我想，等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼！小小面团手里拿，压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦，我要学厨慰问她！

今天上午我们玩了一个激烈而又好玩的游戏：抢橡皮之战。

“战争”开始前，邓老师先说了规则：在桌子中间放一块橡皮，两位选手面对面，双手交叉抱在胸前，老师发“一二三左手”的口令时，两位同学出手抢橡皮，如果出错了手，即使抢到了也算输。说完规则后大家都安静极了！连一根针掉到地上都能听得见。

开始游戏了，我时而信心百倍，时而紧张万分，生怕我的“敌人”先战胜了我。正当我紧张的时候，我就回想起我曾经战胜过她，紧张的心情一下子就变得信心十足。于是，我就紧紧地盯着橡皮，心想：“我一定要赢！”当老师喊：“一二三左手”时，我的手就像离弦的箭一样伸了出去一下子就抓到了橡皮，我欢呼雀跃！而我的同桌她却垂头丧气。于是我安慰她说：“没关系的，我们下次还玩，你一定能赢！”她对我说：“谢谢你！”我的心里甜滋滋的。就这样在大家的欢声笑语中结束了游戏。

这个游戏真好玩，还能提高我的注意力和协调能力，真不错！下次我还要玩！

我心中的节日不是儿童节、国庆节……我要自己发明一个节日！我发明的节日要有趣，要让全国人觉得有趣，而且这是我们国家特有的！它就是“颠倒节”！

颠倒节，顾名思义，一听就知道是颠倒起来的日子！

这一天，我早上起来，出去房间，要打开门，发现门没有了，原来门颠倒过来了，本来应在下面，却在了上面！我搬来梯子，打开门，哇！离地面好高呀！我只能往下跳……

一路走在街上，世间都变了！我像一个外人来到这里：房子颠倒着走路，本来应该是汽车里个皮包，现在变成了皮包里有辆车子！还有更趣味的！本来是人骑马，现在变成了马骑着人！走到了学校，一切都变了……

在教室里，很多人在玩，原来上课变成了下课，下课变成了上课，“下课”了，老师走进来，本来应该老师上课，却变成了同学上课，学生则讲起了鬼故事、笑话，还有打游戏！

中午，本应该人吃饭，现在是饭吃人！我们四处逃散，跳进了公园，好奇怪呀！水中的鱼却在天上飞，天上的鸟却在水中游，天上是月亮！却是大晴天，我们准备画画，本应该是人画纸，结果纸画人，我们要回家了，骑自行车，可自行车还敢骑我们。

“太阳”出来，晚上，床睡在我身上。

希望世界之中有此节日，该多好呀！