关于风筝作文(汇编15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于风筝作文,欢迎阅读与收藏。

关于风筝作文(汇编15篇)

关于风筝作文1

今天的天气非常晴朗,晴空万里无云,妈妈准备带着我一起去广场放风筝,我非常高兴。

当我和妈妈一起来到广场的时候,就看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝,有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等,这些风筝栩栩如生,漂亮极了。我真想把它们全部买下来,哈哈!但妈妈微笑着对我说:“宝宝,做人不要太贪心,你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说:“好的妈妈,那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说:“那好吧。”

当我们买完风筝后,我就开始迫不及待地拉起妈妈的手,飞快地跑向跑道上,我手拿线盒,妈妈把风筝高高举起,然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我又拿起风筝,对妈妈说:“妈妈,我们再试一次吧,一定能成功的。”然后,我们又放了一次,结果还是失败了,大汗淋漓的我非常伤心地说:“我老是放不好,妈妈你能告诉我这是为什么吗?”妈妈语重心长地对我说:“失败乃是成功之母,我们再多试几次,说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心,于是我又重新放了起来,结果这次真的成功了!我非常开心地大叫到:“妈妈,我成功了,你看,风筝飞得多高呀!”妈妈也开心地笑了,说:“你真棒!”

最后我们又玩了一会儿之后,就收起风筝准备回家了。在回家的路上,妈妈对我说:“宝宝,经过三番五次的练习,你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说:“妈妈,你刚才对我说的话我明白了’世上无难事,只怕有心人’的道理,并且从中感受到了成功的喜悦。”

关于风筝作文2

当莺啼燕嗽,桃红柳绿的时候,最好的休闲莫过于放风筝。于是,我带着风筝独自一人来到郊外,沐浴着和煦的阳光,放起了风筝。

风很大,又很乱,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会,只能照着辞海上的“放飞时,拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度,风筝飞了起来,可是只要我一停下,它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候,我发现别人尽管站在原地不动,仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵,才明白,原来自己只一味凭借蛮力,而放风筝却需要技巧,需要“用脑子”让它飞上天。

又一阵大风打乱了我的思绪,乘着风,我赶紧提起了风筝。风乱乱的,一会儿东一阵,一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜,就像暴风雨的海上,一叶孤舟随波逐流,根本无法驾驭自己一样……

好长时间的东风,终于使风筝安定下来。放风筝,最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风,风筝稳稳地升了上去。我不断地放线,希望它达到新的高度。很快,两卷线放完了,五彩的纸莺在高高的空中游荡。

风筝已经达到了它的最高点,拉着一只几乎不可能落下的风筝,索然无味。我使劲地收线,努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风,试图让纸莺飞上蓝天,希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝,我已能熟练地让其飞翔;可风筝给我的启示,却需要用心慢慢体会。

关于风筝作文3

今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。母亲说:“今天的天气正好适合放风筝,你和父亲去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和父亲来到广场上,这里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,父亲对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。父亲说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了父亲。这时,来了一阵风,只见父亲一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对父亲说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和父亲坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和父亲又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

啊,放风筝真有趣!

关于风筝作文4

盼啊盼,盼啊盼!我梦寐以求的手绘风筝节终于到来了。

我等这一刻已经等了好久了。吃过午饭,我和爸爸还有妈妈一起来到文化艺术中心门口。我们是来得最早的,那个时候还没一点半。过了一会儿,我看见小荷老师来了,我们赶紧下车。又过了一会儿,人渐渐地多了起来。小荷老师叫我们去领风筝,我迫不及待地跑过去领取一个小荷牌风筝。

接着,爸爸妈妈帮我找了一片空地,我把风筝摊在地面上。不过,那并不好画,地面凹凸不平。我画的是一条金鱼,我先把金鱼轮廓画好,再去勾线。我先勾画嘴巴、眼睛,然后勾画好身子,勾画完了身子勾画鱼鳍,接着勾画鱼鳞,最后勾画尾巴。这时,突然一阵风吹来,风把我旁边的单车吹倒了。我的风筝一下子飞出去了好几米,我抱着失落的心情把风筝捡了回来。

我上颜料的时候,又一阵大风吹了过来,把绿色的颜料沾到了金鱼两边。我十分难过,爸爸妈妈安慰我说:“不要伤心,总会有办法的。”听了爸爸妈妈的安慰,我急中生智把有绿色颜料的地方变成了一丛丛海草。哇!一条栩栩如生的金鱼映入了我的眼帘。

我喜欢小荷手绘风筝节,但我更爱小荷老师。让我放飞梦想,共绘美好生话!

小荷老师一句话点评:耐心的父母,机智的小作者,真是一幅精彩的亲子画面!

关于风筝作文5

经过几个星期的精心筹备,我们终于迎来了期盼已久的第二届风筝节。简单的开场仪式后,陈校长热情洋溢地宣布:“第二届'放飞希望,成就梦想'风筝节正式开始!”

我们一下子拥向操场,师生们一个个亲手把风筝送上蓝天。于是,校园上空出现了一道独特的风景。地面上,同学们在春光中尽情地欢呼雀跃;天空中风筝大聚会。大公鸡、龙、虎、猴子、兔子等,不仅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飞的,山里藏的,都有代表前来一展风采。就连月宫的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也闻讯赶来凑热闹了;五彩缤纷的风筝,在校园上空绘成一道彩色光带。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,单一的,综合的,鲜艳的,暗淡的,都在阳光下,在春天中,放飞春天的希望,成就彩色的梦想;天空中的动物们相处得非常和睦,每一位都悠闲自在。鹰不捉兔,虎不猎物,猫不捉鼠。瞧,有一只小猴子还坐到老虎的背上呢!它们多么融洽呀!

天空中,鱼在游,兔在跑,鹰在飞……我都看得出了神,同桌推了我一下,我这才醒悟过来。我赶忙手托风筝迎风奔跑,我的“小鸟”便轻巧地飞向天空了。因为我是首次放风筝,所以小鸟只是在天空逗留了一会儿,便开始向左倾斜。我接连调整角度,可还是不见效果。见此情景,一边的小明连忙过来,帮我抖抖绳子,小鸟就神气起来,用力地扇扇翅膀,快乐地寻找同伴去了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”看着满天的风筝,许多前来观赏的同学父母感慨万千,我也在心中默默地许下一个愿望。我希望翱翔蓝天的风筝能化作一场场甘霖,给干旱的西南地区带去福祉。

关于风筝作文6

郑老师布置了一个作业放风筝,可是我不喜欢这个作业,因为五一期间老天不给面子,要么下雨,要么没有风,要么太阳太猛了。

我的风筝终于到了,我很开心,能去放风筝了。可是,一看外面我就泄气了,太阳公公在坏笑,调皮的风儿在玩躲猫猫,不知哪里去了,叶子一动不动,理都不理我。我灵机一动,想出了一个好主意,悄悄告诉你吧,跑起来不就有风了吗?

我们到了公园放风筝,前面试了三次都失败了,第四次终于把风筝放到天上去了,可是风筝才到天上,就被大树给挂念上了,挂到树上,无论我们怎么拉,它都纹丝不动。最后爸爸利用巧劲,左拉一下,右拉一下,眼看风筝就要被拉下来了,可是哥哥又把它给放跑了,我气急败坏:哥哥,你怎么老拖后腿。哥哥急忙一跳,再次把风筝抓住了,我们这才松了一口气。

公园的树太多了,于是我们换了一个更加空旷的地方放风筝滩涂边上,到了那里,我再次把风筝放起来了。风筝像一只老鹰在天空翱翔,我一直在狂奔,风筝一直在翱翔,难怪别人说是风筝在放我,不是我们在放风筝。我放风筝的时候,爸爸一直在念念叨叨,指导我不要一直跑着放风筝,我脑子都要快炸了,生气的说:有本事,你来。结果,他放的还没我高,被我取笑了一通。

放风筝的过程虽然遇到了很多困难,比如天气不好,风筝飞不起来,飞起来挂树上等等。但是经过多次尝试,我掌握了一点小技巧,在放飞的时候,要关注风筝的方向,只要你回头发现风筝有点歪,你就要马上拉线,风筝就会飞正了。自从这次之后,我就喜欢上了放风筝,儿童节快到了,如果有一场看谁的风筝飞得高的比赛,那该有多好啊!

关于风筝作文7

万紫千红的春天来临了。

今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

“许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”

明飞的催促,让我回过神来。

他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!”

”我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”

”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

我们的“蜻蜓”再次起飞了!

它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

我的心情也飞跃上了蓝天,是多么的兴奋!

多么的`开心!

关于风筝作文8

很久,她始终凝望着窗外。那样蓝的天空,空灵美好得像幻影,深邃得像大海的眼睛。她的目光有几个世纪的漫长,一直遥远。我是系在窗枝上的小风筝,虽然小,但却精致的让人嫉妒。张开双臂,迎风飞翔。尽管我多用力,想把我小小的身躯带向天空,但都是徒劳的。因为在我的身后有条丝线,它束缚了我的自由。也许,她不知道我和她一样那么喜爱天空。像心底琴弦一样,轻轻弹拨却无发法忘却。她的眼睛好美,好大,剔透得像无瑕的水晶。却凝结了厚厚的冰雪,没有温暖,没有阳光。出神的空洞。我常常望着她比花还艳丽的天使脸庞出神。那个小巧却美得无可挑剔的小嘴,在那天后,重未再上翘过。我还记得那道令人心动神晕的弧线。可是,从那天起,她再没笑过。窗外的阳光温暖迷人。我很想去触摸它,那惹人的生命色彩。也许,她和我一样,也是喜爱阳光,渴望温暖,但她却不敢去触摸。她怕,只要轻轻一触,还没痊愈的伤口就会重新裂开。她怕见到触目惊心的鲜红,因为,那段可怕的如地狱般的日子里,她见得太多了,以至连梦里都是一片鲜红。她脆弱的心灵承受不了,也没有勇气在去面对。我轻叹一口气,懒洋洋地靠在窗台上。那可怕的往事我都难以忘却,她怎么会轻易忘记呢?每每想起那个数字——5.12,我都不由得一颤。她的父母就是在那天永远闭上了眼睛,去了令一个世界。还记得她那天的眼泪无休无止,尽管她怎样喊,怎样叫,都没有用。就在那天,她的眼泪也流干了。我轻轻闭上了眼睛,默默祈祷着。终于,我挣脱了绳索,飞向蓝天。我要去为她寻找融化心中冰雪的药方。等着吧,我会回来的。回头看一眼那个落寞的身影。眼关格外的耀眼,我有一次感到生命的温度。蓝天中,风筝在飞翔。

关于风筝作文9

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”相信高鼎的《村居》也是儿时的我们最爱吟的吧!不错的,我们儿时经常会放风筝,与小伙伴一起比谁风筝飞得高,比谁的风筝漂亮,稍大些,风筝渐渐从我们脑海里隐去,次日,我们自己做了一个风筝。

风筝的结构极其简单,几个支撑的骨架,加上一面极其轻的塑料图案纸,就成了一个简易式的风筝。按照这种做法,我与小伙伴,动手做了一个瓦片风筝。那天,老师给我们下了通知:让我们自己动手做一个风筝。当时我真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:老师葫芦里卖的是什么药啊?我愁眉紧锁,老师接着说:“你们做的风筝,可是要评比的,其中要评选飞的最高的、最漂亮的……”我还是疑惑不解,要怎么做?老师向我们一一道来:“先找根竹子,纸要清明纸,因为清明纸质地轻盈所以易飞,回家与大人一起把竹子削细,然后,画上自己喜欢的画,或写上自己的心里话,自己的理想……”下课了,我邀了一个朋友,准备一起做,我们分配好工作,便七手八脚地忙开了。呵呵,我们的心血大作完成了,一幅淡雅的荷花附上一首淡淡的小诗,真是妙不可言,栩栩如生。我们拿出浆糊,线,细竹子与画好的画,我俩首先把竹子按照尺度折断,然后用线绑紧,再用浆糊把纸糊好,最后把放风筝的线绑在竹架上。嘿!多美!到了放风筝的时间了,我们拿起做好的风筝准备开始放,可惜,风筝只起楼高便落了。我看见我们的风筝像喝醉酒的人儿,踉踉跄跄的奔向远方。

风筝承载着我们的梦想,我情不自禁地吟起:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”

关于风筝作文10

今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!

”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!

在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”

”我兴奋地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!

结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!

第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!

开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”

”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!

差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

关于风筝作文11

今天是一个风和日丽的好天气。我和爸爸妈妈一起去永安公园野餐。走在路上,我真希望能快一点到永安公园。看着路边卖风筝的商店,我自己想:今天天气很适合放风筝。就对妈妈说:“妈妈,我们买个风筝吧。”妈妈说:“好呀!”我们挑了好久,才找到一个我中意的风筝。上面画着蓝精灵、小花、小草、蝴蝶还有小虫子。我很喜欢这个风筝 。

到了永安公园,我和爸爸妈妈一边走一边四处张望。我们看到了许多不知名的漂亮的花朵,在风中摇摆着粉红的笑脸,好像在欢迎我们。我们来到河前面,哇!这里人山人海,好多人在放风筝。风筝在天上飘,把蓝蓝的天空装扮的多姿多彩。风筝各种各样,有蝴蝶、蜈蚣、金鱼、美人鱼、老鹰还有蝙蝠……五颜六色的风筝在天上飘呀,飞呀,是那么美丽。

我和爸爸妈妈找到了一个好地方,休息了一会,开始放风筝了。因为我不会放风筝,所以都是爸爸先放起来,再给我。风筝飞的很高,我们都高兴地笑了。可能是风太大或者是没控制好,风筝的线缠在树上了,紧跟着风筝也掉落到了树上。爸爸爬上树想把它取下来,我心里很害怕爸爸摔下来。终于把风筝取下来了,我松了一口气。可是,后来风筝又掉到了水里。我紧张极了,等爸爸把风筝捞上来,它已经湿了,我把它放在草地上晾干,我们就坐在旁边的石头上说说话。

准备要回家了,可是,我还想再呆一会,妈妈对我说:“下次我们还来玩。”我高兴地点点头。今天真是快乐的一天!

关于风筝作文12

今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!

一看,人山人海,就像逛街似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”

”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

关于风筝作文13

天刚刚蒙亮,我就起来了。大家知道为什么吗?因为妹妹早就约好和我一起放风筝了。我来到妹妹家待了一会儿,就出发了!在路上,妹妹才跟我讲清楚。我们先要去她学画画的地方画风筝,再去放。如果带一个伙伴去,就把风筝送给她,原来她是为了这个风筝啊!

说话间,我们已经到了目的地。她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!

老师把我们领到一个大操场上,还分好了组,我们两个是七组。一开始我们害怕把风筝挂到树枝上去,渐渐地就敢了。我们说好了,她把风筝从这头放到那头,我再把风筝从那头放到这头。当我看到我们的风筝飞得很高的时候,我的心里有一种莫名其妙的成就感。我们很辛运,没有把风筝挂到树枝上去,因为有几个人的风筝已经上去了。时间过得真快,两个小时转眼就过去了。老师组织我们回教室了。

回到了教室,大多数同学的家长都去了,我们也不例外。我们商量好了,风筝给她,我们明年接着放……

关于风筝作文14

对你的思念就像风筝断了线。

——题记

友谊地久天长。

这下这几个字时,我抬头望着窗外微醺的阳光,恍惚的想着:几年了?还是两年?我收回目光。反正就是很久就是了。

记忆中我离开的那天,天空拉下浅红的帷幕,温柔而悲伤的目送我离开。我拉着行李箱,向她挥手,说“再见”,然后,视线变得模糊了,我抬头,一只风筝在即将暗下来的浅红色天空中缓缓飞行着。

记忆中我转身的那一刹那,天狠狠的昏暗了下来。我抬起沉重的脚,迈开一步,溅起漫天尘埃。来往的人流就这么轻松的隔绝了我们俩。

那时候,我在想:“什么时候才能再见面?说再见,是否真的可能再也不能见面了?”坐在火车上,天空的西部浅红渐渐看不见,在嘈乱的人群中,我没有看见她的脸。犹记她与我在车水马龙的路上,她笑颜如花的问我:“什么时候再回来呀?”我当时也不知道,现在也不知道,于是我说:“大概一年吧。”

到底是几年了?不清楚了,好像不久前我刚到这里似的,思念如潮水般翻涌而来,瞬间淹没了我。在天空中飞行的风筝用力挣扎着,终于绷断了束缚它的那根线。

我懂“海内存知己,天涯若比邻”这句话,我也明白“但愿人长久,千里共婵娟”的道理,可是,别怪我,我就是没出息,我就是舍不得,我就是放不下。

我低头看着纸上的这几个字,在苍白的纸上闪着光,发着暗香。突然一个孩子从窗外经过,大声地唱着

思念啊思念,就像风筝断了线……

关于风筝作文15

春天来了,冰消雪融,春意盎然,草长莺飞,花红柳绿。又到了放风筝的时候了,在我们的乞求下,老师决定带我们到滨江广场一起放风筝。

星期日的早上,爸爸带我到学校的小店,我左挑右选,买到了一个美人鱼风筝。它有着粉红色的头发,雪白的皮肤,乌黑乌黑的眼睛,水灵灵的,带着好看的珍珠项链,手里还拿着一颗晶莹的珍珠,美丽极了!买完了风筝,爸爸便带我去了滨江广场。一到那儿,我就迫不及待地把风筝放在地上,蹲下身子开始小心翼翼地装起了风筝。一切准备就绪,我给我的风筝起了一个名字叫“小美人鱼公主”。我看到同学们带的风筝形态各异,有可爱的多来A梦的,有聪明的喜羊羊的,勇敢的黑猫警长······

大家都在兴致勃勃地放着自己心爱的风筝。我也不甘示弱,右手拿起风筝,左手拿着线,狂奔起来,然后把风筝往上一扔,因为没有多大风,所以风筝又慢悠悠地飘了下来,接着我又试了很多次,也没让风筝飞起来。后来听一个阿姨说,开始放的时候,不能放线,得跑,等风筝飞起来了,再放线。我想:阿姨说的有道理,以后我不能再犯同样的错误了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然,我的风筝飞起来了,而且飞得很高。我开心地喊:“噢,噢,我的风筝飞起来啰!”“美人鱼”的尾巴在空中舒展着,摇摆着,好漂亮,好悠闲啊,可是好景不长,一只风筝朝我这飞来了,风筝好像对我说:“不好,线要绕在一起了,赶紧跑开。”我赶紧向旁边跑去,幸亏我躲得及时,还好没绕在一起。过了一会儿,大家都气喘吁吁、满头大汗,但很开心,同学们的张张笑脸,就像春天里开放的一朵朵美丽的花儿。放累了,我们坐在台阶合了一个影,将这美好的一幕永久地保留下来。

我今天真开心,我爱放风筝。

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