有关五年级作文汇总十篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，又是一场潇潇烟雨将辋川笼起，隐居在此的王摩诘感于天地山川之钟灵毓秀，研磨挥毫写下这清雅诗篇。

另一方面，摩诘效力于皇室，周旋于朝堂之间。十年苦读是书生，摩诘作为一介儒生，满腹诗书，自有宗悫之志，愿乘长风破万里浪，以身报国，后经安史之乱，官至右丞。这是两个王摩诘，亦是一个王摩诘。他亦官亦隐，将庙堂上的自己与辋川山水间的自己完美地融合，自然得如同水融于水。他是人性中淡泊明志与积极入世的结合。是的，每个人心中都有一片桃花源——远离世间纷纷扰扰，看庭前花开花落去留无意，任天上云卷云舒宠辱不惊。出世看似随兴简单，实为一次心灵的磨练。“此中有真意，欲辨已忘言”是陶潜犹望一稔，敛裳宵逝，不幕功名，“岩扉松径长寂寥，自有幽人自来去”是孟浩然隐居鹿门，粗茶淡饭，淡泊名利。“池塘生春草，白云抱幽石”是谢灵运寄情山水，见素抱朴，舍弃高位。他们都拒绝了一丈红尘的繁嚣，让自己的心灵在清风中生长发酵。偷得浮生半日闲，赏三月陌上桃花开。是他们所追求所愿意的生活，即使清贫一生。

另一方面，我们坚信志当存高远，正所谓老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志。古往今来，多少能人志士甘心寒窗十年，挥汗洒血，成就一番伟业。因为壮志未酬，所以杜甫只得凭轩涕泗流；因为国仇未报，所以稼轩夜里挑灯看剑。躲闪人为实现心中至高的理想，奋斗不歇，在尘世中翻滚浮沉。多少人为攀上心中神圣的顶峰，愿意迤逦出一串盈满血汗的脚印。近期，斯诺登事件闹得沸沸扬扬。斯诺登冒着被判叛国罪的风险，将美国的棱镜计划公诸于世。他心中，人民的利益是应该坚守的，即使置自身于险境，他愿意为真相牺牲。无论我们是选择山中观槿松下折葵的辋川，亦或是选择戎马一生，铸就霸业的朝堂。都应始终牢记自己的衷心。不忘初衷，方得始终。无论我们身处辋川亦或是朝堂，只愿在暮年之际能保留心中不老的苍翠，能回首正视自己的痕迹，轻叹出一声我愿意。

“静怡，快去做作业。”“静怡，赶快练刚起。”……唉，为什么我们什么都得听大人的？问什么大人都可以用权力管别人？其实，我们完全有能力管好自己。

如果宇宙有一个星球，上面全是小孩子，有很多很多的游乐场，那该多好啊！我们可以用自己的双手，把这个星球建造得五彩缤纷、神奇奥妙。

我会充分发挥我的想象力和创造力，和我的小伙伴们发明许许多多实用的小东西，再运到其他星球；我们还会研制出许多处理地球垃圾的方法，为我们原来共同生存过的星球——地球提供环境保护的技术……

我们还会让其他星球上濒临灭绝的动物来到这里——既没有垃圾又没有空气污染，给它们创造优异的生态环境，让它们繁衍下去。

地球上钢制的汽车发生碰撞时既伤人又损车。因此，我们会发明一种高弹性的海绵材料，再装上一个防障碍装置，一遇到障碍，它就会自动躲避。所以，这里永远也不会发生车祸，够安全的吧！

哈哈，心动了吧！快快制造出你的孩子星球吧！

春风像一只活泼可爱的小鸟，从遥远的南国飞来，洒下一颗颗种子，播种了春天。

春雨沙沙的下着，仿佛一层薄薄的轻纱，罩住了春天的一切。我喜欢春雨，喜欢那绵绵细雨，是它润嫩了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。

春雨好似一个顽皮的孩子，在空中嘻嘻哈哈的笑着、玩耍着。它的妈妈怎么不管？有人替它回答：“有谁忍心看着这些顽皮的孩子被关在家里呢？”是的，的确没有！因为它也在为春天做着贡献啊！

远处的云慢慢地飘着，好像在欣赏着春天的美丽，又似一位诡秘的魔术师，在天空中，一会儿变成马，一会儿变成车，你瞧，又变成一只小免子。它好像听见我在说它，还冲我笑呢！

春天怎么能少了燕子呢？好像是谁给它发了短信息，因此它们急急忙忙地从南方赶了回来。它们睁大好奇的眼睛，望着四周，好像在说：“才过了一个冬，变化竟然这么大。”燕子好像突然想起什么，飞入天空，在空中跳舞。想不到它们还有这么一手绝活，跳得可真美啊！难道去年冬天，燕子们在南方学了舞蹈，这次回来专门舞给春天？

雨后在小花更加鲜艳了，红的、蓝的、粉的……数也数不清。在阳光的照耀下，远远地看去，它们好像是七彩石啊！小草也挺起了腰，好像在等待暴风雨的考验。

我真想让小鸟再给大地多送几颗种子，把夏、秋、冬三季都播种成春天！

“滴答、滴答……”那是闹钟的声音。闹钟有时针、分针、秒针，他们都各有各的工作，在钟表上滴滴答答地走着。那么，在闹钟响的那每一声的那个瞬间，你想到了些什么呢？

有人会说：“我想到了时间在流逝。”没错，时间的确在流逝！它流逝得很快，就像一把沙子，在手中慢慢的流过，但最终，它还是会流完；它流逝得很快，就像一眼泉水，顺着道路慢慢地流去，但最终，它还是会流完；它流逝得很快，就像一抹泪水，在眼眶里慢慢的流动，但最终，它还是会流完。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音，我感觉到了，时间的确在流逝！

有人会说：“我想到了时光在溜走。”没错，时光的确是溜走了！它走得很快，就像一位运动员，在赛场上像一支利箭似的.奔跑着，但最终，他还是会跑完；它走得很快，就像一架飞机，只要轰隆隆一声声地响起，就在空中自由的飞翔起来，但最终，他还是会停落；它走得很快，就像一场生活，在365个日日夜夜、风风雨雨里度过着，但最终，他还是会结束。“滴答、滴答……”那是闹钟的声音，我感觉到了，时光的确在溜走！

而我会说：“我必须得珍惜时间，爱惜时光。”没错，我们必须珍惜时间、爱惜时光！只有将时间储存好，将时光储存好，才能去做更多的事情。光阴似箭，日月如梭，在365个日日夜夜里，每一分每一秒都是十分珍贵的。所以，有人经常会问：“时间都去哪儿了？”让我来回答你这个问题：“因为你把时间都浪费掉了，没有去珍惜它。”郭沫若曾经说过：“时间就是生命，时间就是力量，时间就是速度。”所以，让我们一起去珍惜时间吧，不要让时间从你的手中溜走，不要在时间中浪费你的生命，不要让你自己感觉到时间都去哪了！

每当闻到路边烤肠的味道，我便会想起去年暑假在外婆家经历的一件趣事。

那天，天气晴朗，阳光明媚。我和表哥往口袋里装了十块钱和一个打火机，跟妈妈说：“我们出去玩一会儿。”其实我俩早有预谋——准备自己做“烧烤”。

穿过广场，我们走到小公园门口，发现小公园的门锁起来了，便施展本领，爬的爬，钻的钻，很轻松就过了那扇门。我们径直走到草地上，找了两块大一点的石头。表哥负责挖坑，我负表去找砖头，找来后我再一块一块摆放在坑的旁边当做灶台。

灶台“砌”好了，我们又去准备“食材”。来到菜园边，表哥摘了一棵青菜，我扯了一些香菜。回去的时候偶遇两个年龄相仿的小伙伴，便邀请他们也加入了我们的“烧烤队”。

我们又回到了“灶台”边，表哥开始分工：两个新伙伴去找几根树枝和一些干草，我俩去买火腿肠。买来后，我又把一根树枝放在水里浸了一会，再擦干净当烧杆用，而表哥负责生火。然后我们把火腿肠插在树枝上烤。不一会儿，就闻到了烤肠的香味，我们四个人开心地分着吃。那烤肠又香又嫩，那青菜和香菜十分清淡，这样搭配着吃味道好极了。吃完了，我们几个小伙伴又玩了一会才告别，踏上回家的路。

这就是令我难忘的一件事，现在想起来还回味无穷呢。

一阵优美而又欢快的上课铃，飞入了耳朵。

上课了，这次我们讲口语交际，当沈老师说，可以抽奖时，我们大家欢快得不得了，到诺诺抽他们小组的成员了，他抽到了正一，这时响起了雷鸣般的掌声，可是正一迟迟不肯离开他的座位，过了一会大家都说：“命运，就是这样的你要把他改写，加油！正一，加油！”大家说了一会儿又响起了一片为正一加油的掌声，“不要只为了自己，也为我们大家想想，如果你不去说，是零分，如果去说，你也可以为我拿一至二分呀！你要克服你心中的恐惧，加油，加油，你是最棒的，你是最勇敢的，加油！”诺诺说道。

“可是我怕呀！”正一说道。

“你是最棒的，你是最勇敢的！”贝贝坚信地说。

“来，我们一起再给正一，一次掌声好不好。”沈老师激动地说，又一次掌声，比前两次更加激烈、强烈。可是正一还是不肯离开自己的座位。

“你一定会打败你心中的恐惧的。”这时沈老师也为正一加油鼓励。

“好，我可以，我一定可以，我是最出彩的。”正一坚强地走上了讲台，用十分流畅的语言，把自己认真美好的故事分享给了大家，当正一说完那最后一句话时，他整个人好像完全变了。

当他蹦蹦跳跳地走下台时，又响起了一阵掌声，那掌声和前三次掌声不同，这是正一心中开得最美的花。

望子成龙，望女成凤。在富裕的21世纪，大部分家长都希望自己的孩子长大以后有所成就。他们每天给孩子学这学那，许多的孩子积劳成疾，荒废学业。

我曾经看过一幅漫画，是著名漫画家丁聪画的。一个五六岁的孩子，在爸爸的教导下，他正在加紧学习画画。在一旁妈妈的身后，还放着一把小提琴。妈妈不停地催促着孩子，对他指手画脚的。再看看孩子，一脸的无奈与绝望。不知道他学完画画学完拉小提琴后，还有多少繁忙的任务呢！在他的心里，一定想着外面蓝蓝的天空，青青的小草。一定想与朋友们一起在蓝天下玩耍，一起呼吸新鲜的空气。

家长们，不要再给孩子们加重负担了，试想你们自己是孩子，你们承受得住这么大的负担吗？要是人人都成才，世界上就不知道有多少个科学家了。生活在巨大负担重的孩子，是得不到快乐与自由的。

在生活中，也处处有着这样的现象。我有的同学的父母要求他们每次考试都得考98分以上，也许有时可以，但不可能次次都是吧。父母还要求他们一定要考上重点中学。这些要求对于青少年的我们未免太严格了。应该给孩子们一片空间，让他们认真学习念好书，这才是最重要的。不要再给孩子加重负担，伤害孩子的身心健康。家长们，醒悟吧！给孩子们一片自由的天地，一个自己的世界！

我真没想到，我竟然是一只猫精灵！

事情的经过如下：

一天放学后，我看到了一只小黑猫，腿上受伤了。他一直看着我，那种眼神可以说是深情的、激动的、无法用语言代替的。我情不自禁地抱起了它，它没反抗。大约是一个月后吧，它的两只蓝眼睛里闪烁着绿色的光芒。突然，它用一种古怪的语言说了一句话，我愣了一下：这种语言我是那么的熟悉！我听懂了它说的话，是：“你真聪明。”

我用那种语言回了一句：“那是因为我从来不吃健脑保健品。”

“呵，”他用嘲讽的语气说，“你知道我是精灵，对吗？”

“不是知道，是怀疑。”

“是的，我是精灵。而你——”它（不，现在应该是“她”了）停顿了一下，“你是我们送到人类世界抚养的第一只精灵，没想到你能适应他们的生活。你，现在是洛秋夜，猫精灵的公主。”他念了句“还原”，便变成了精灵。

我想验证我是不是精灵，于是也念了一句，我立即变成了一个猫似的小人儿。

而今天，20xx年11月19日，就是我返回王国的日子。我舍不得妈妈、舍不得爸爸、舍不得爷爷奶奶、舍不得在世的外公和去世的外婆，舍不得所有亲人和朋友。我不想去。

“你可以随时去看人类，也就是你的养父母和所谓的亲人。”她看透了我的心。

我心甘情愿的跟她走了。

“她”，叫什么名字？我也没有问，她给我留下的印象很神秘，所以我没有去问她。

到了猫精灵王国，我大吃一惊。猫精灵王国没有想象中的那么搞怪，而是很富有诗意，也许你不相信，因为这里飘散着枫叶，好像代表物就是枫叶。

这里的精灵们表情都带着一丝忧愁，似乎是在思念他们的公主。“公主？”——我不就是黑猫所说的公主吗？难道是我害他们一世忧愁？有多少精灵因我而相继死去？黑猫也没说什么，只是领着我朝宫殿走去。

“砰！”，我一踏入宫殿，就发出了一声巨响。随后是更多的精灵朝我拥挤来。

“公主你还好吗？”

“公主你在人类世界没受苦吧？”

“公主······”

· · · · · ·

我很感动，这些大度的精灵们，他们不但没有怪我这个Princess（公主）害死了他们的亲人，反而赶来慰问我。我的泪水在眼眶里打转转，而他们的眼里也闪烁着异样的东西。

从此，我在这儿长期住下了。早上，我带着宠物“菱玲”去花园浇水；上午，我在家里弹奏着“精灵竖琴”；下午，我出去游玩；傍晚，我羡慕的看着同胞们跳舞；晚上，我与朋友们交换鬼故事，其乐融融。

直到有一天，黑猫对我说，她要送我走了，去人类的世界。

“为什么？”我问。

“因为······这也不好说···反正我们会定期接你来玩儿的。而且你的养母已经泣不成声了······”

“真的？”说完这句话，我才知道这是一句咒语。

现在我又变成人类了。听妈妈说，我昏睡了361天。只有我知道，那361天我玩得很开心；只有我知道，我和那只黑猫有着不同寻常的关系。

我们生于自然。自然，梦幻般的碧绿境界，它赋予了人类生命，赋予了人类家园，赋予了人类无限的欢乐！走进自然。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。

一阵微风轻轻袭来，一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。

我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。 我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。

我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。

人类啊！是否应该敲响警钟啊！让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！

周一，我站在操场上升旗，感觉空荡荡的，总觉得哪里不对劲，啊，原来那棵高大威武的桃花心木，被砍掉了。

我想不明白，校长为什么要锯掉这棵有阳刚之气的桃花心木呢？终于大课间时间到了，我站在位置上，望着左手边的那棵光秃秃的桃花心木，心想：“桃花心木啊，记得每次体育课，我和伙伴们都躲在树阳下玩游戏，而您就像妈妈一样，用您茂盛的枝叶，为我们遮挡火辣辣的太阳。但如今，校长却把您砍了。”

我带着疑问，找到了我的好伙伴：小奇、小詹、小林。我们围着坐下来，开始讨论为什么枨长要锯掉桃花心木，我们都答不上来，纷纷摇头，决定回家问妈妈。

终于挨到了放学，我一见妈妈，立刻问道：“妈妈，今天校长把那棵桃花心木据掉了，桃花心木给我带来那么多好处，校长为什么要锯掉呢？”我疑惑不解。妈妈抚摸着我的头说：“佳佳，校长这么做肯定是有她的目的。”“有什么目的呢？”我接着问。妈妈告诉我：“修剪树木是想让它的树干能长得更粗、更直，枝叶能长得更茂盛，树木整体长得更高大。”听了妈妈的解释，我似乎明白了。

回忆起我在寒假的那段时间，我每天一有空，都会拿着自己的手机玩游戏，直到手机没电了，我才罢休，不然我就会一刻也不放下，我有时也总想凑点时间出来看电视，一分一秒也不浪费，妈妈经常提醒我：“少看手机，多看书。”

想到这儿，我终于明白了，校长是要提醒我们收回那颗分散的心，把注意力专注在学习上，据掉繁华，像桃花心木一样笔直的成长。

锯掉繁华，我才能专注成长。