我们班的同学作文6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我们班的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的同学作文6篇

我们班的同学作文1

我们班有46名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点,现在就让我向你介绍我们班上的“蚕宝宝"吧!

我们班的"蚕宝宝”一一黎钧元,白白胖胖的,尤其是他的脸蛋,白白嫩嫩肥嘟嘟的,让同学们、老师们都想掐他一把。他有时候很不自信,不敢直视同学们的眼睛,总是看着地板,红润润的小嘴也经常不停嘀咕着。他白白胖胖的身体,远看过去,还真像一条蚕宝宝呢!

钧元最大的特点就是懒,除了看书的时候,他总是懒洋洋的,特别像只小树懒。而且,他总找不着自己的东西。每当老师问他:“钧元,你的作业呢?"他就会放下书,慢慢地把一只手伸进书包里,结果就定在那儿,好像被人下了魔法一样,久久不动,直到老师不耐烦地走后,魔法好像立马解除,他的手从书包里出来,又捧起书,津津有味地看起来。就连每次写作业时,他也要把头贴在桌子上,似乎抬起头是一件很困难的事吧!我想,正因为这样懒,钓元才能长得这样胖吧!

因为懒,所以胖。因为胖,所以他的跑跳能力也不强。有一节体育课上,老师让我们教钓元跳绳,争取连续跳五次。一解散,我与一些同学带他来到了空旷的地方。我们先教他用绳,只见一位女同学,先摆出跳绳的姿势,对钧元说:“钓元,等一下跳绳的时候,你要摆出这样的姿势,然后双手用力旋转、甩绳,边甩边跳。"只见钧元紧握绳子的把柄,把绳子甩到背后,一甩一跳,双手旋转着“一……二……三"!哇!钧元竟然连续跳了三次,出乎大家的意料!这时,赞叹声开始此起彼伏:“钧元,你太棒了!“钧元,你好厉害!加油!我相信你一定可以连续跳五次的!”“钧元,加油!”……钧元被夸得有些不好意思。接着,他又继续跳起来,“一,二,三。”“一,二,三,四。"“一,二,三……"连续跳了几次,钧元都卡在三和四上,他低着头,有点气馁,小声抱怨着:“算了吧,我不跳了,反正也跳不到,好累呀!”我们见钧元泄气的样子,便赶忙拍拍他的肩膀鼓励道:“钧元,你不能就此泄气呀!我们都认为你一定行,你更要相信自己,自信一点儿!”“钧元,再努力一点,你一定行!”……钧元见同学们都这么鼓励自己,终于抬起了头,鼓起勇气重新摆好跳绳的姿势,一甩一跳。“一,二,三,四,五!”“Yes!钧元你成功了!"周围的同学都兴奋地叫着、跳着!并给予了他热烈的掌声。

听到同学们的掌声和赞语,钧元的脸上也露出了喜悦的笑容,看着露出笑容的“蚕宝宝",我心想:钧元,如果你勤奋点,多运动,自己也会瘦下来;再自信点儿,多跟同学、老师交流,我相信很多事,你都能成功的!

这就是我们班上的“蚕宝宝”一一黎钧元!

我们班的同学作文2

我们班有许多各种各样、五花八门的虫虫,例如爱打屁的“屁虫”、上课睡觉的“瞌睡虫”、做事慢腾腾的“磨虫”、总想偷懒的“懒虫”等等,是一个名副其实的“虫虫”大本营。在“虫虫们”身上发生了许多啼笑皆非的故事,请听我娓娓道来。

  无敌“屁虫”

有一次上课时,我正在聚精会神地听课,突然一股其臭无比的臭气扑鼻而来,其威力不小于一颗毒气弹,简直比一百多朵大王花放出的臭气还要臭。我的身体立即启动防毒模式——闭住气。但是不一会儿我就憋得面红耳赤了,当我忍无可忍时,只得堵住鼻孔用嘴呼吸。等到“毒气”全部散尽,我大口大口地呼吸新鲜的空气,头一次觉得空气如此甘甜。当我缓过神来,四下搜索“肇事者”,不出所料又是“屁虫”孟同学打了一个威力巨大的无声屁。只见他一副淡定的表现,真是让人无可奈何呀。

我们除了遭遇“毒气弹”的袭击,有时还会受到“屁枪”扫射。一次美术课上,同学们正在静悄悄地画画,突然后面响起了一阵咚咚咚的响声,怎么回事?大家四下张望、议论纷纷。原来是孟同学打了一串儿的响屁,可怜他后排的同学,被一阵“屁枪”无情扫射后,“中弹”趴在桌上了。

  超级“睡虫”

上课跑个神儿,打个盹儿,还是比较常见的,所以能得到超级“睡虫”这一称号,一定是干出了一件独一无二的大事。话说在一堂数学课上,韩老师正激情洋溢、热情投入地上着课,同学们正津津有味地听着讲,突然班长张同学举手发言:“韩老师,郑同学睡着了。”真是一言激起千层浪,同学们纷纷伸长脖子,有的还离开了座位向郑同学看去。嘿,还真是!就在老师的讲桌旁边,在老师的眼皮底下,郑同学头枕着手臂,睡得十分香甜。大家想笑又怕惊动他的美梦,都捂着嘴噗嗤噗嗤地笑。这又一次证明最危险的地方就是最安全的地方。“睡虫”郑同学也因此“一觉成名”,毕竟在课堂上能真正睡着的,他可是独一个。

  巨肉“磨虫”

在我们班还有一个大名鼎鼎的“磨虫”——樊同学。每天上学,他总是磨磨蹭蹭最后进教室,而且还不紧不慢踱着老爷步,一点也不着急。小组长火急火燎地来收作业,他半天都掏不出来,急得组长一把抢过他书包找作业。最近我们在练习曳步舞,列队时樊同学总是磨叽到最后才捣着小碎步进入队伍,同学们等得都快望穿秋水了。唉,我说樊同学,你能不能快一点儿呢?

真诚希望各位“虫虫”同学能改正缺点,加速进化,早日破茧成蝶。

我们班的同学作文3

这个学期,我们班新转来一个同学——李丽。她是个农村女孩。她的皮肤又黑又粗糙,脸好像永远洗不干净似的。她的穿着打扮很老土,早就过时了。衣服颜色不鲜艳,灰不溜秋,让人看了,总觉着不精爽。从李丽嘴里蹦出来的话,都不是标准的普通话,中间都夹杂着一股乡音。读起文章来,一点儿也不好听。大家都瞧不起她。

可是,与她相处的点点滴滴,让我们发现了她身上的闪光点,改变她的看法。

有一次,我因为在公共区乱扔垃圾,扣了班级1分,老师罚我扫地。放学了,同学们争先恐后的冲出教室,有几个同学幸灾乐祸地对我说:“哇,好惨呀,要扫地呢!”还有几个同学朝我做了几个鬼脸,就笑着走了。我心里感觉酸溜溜的。我极不情愿地拿起扫把,在座位底下心不在焉地挥动着。这时,只听见背后有人在喊我:“曾幸雨(妤),我来班(帮)你扫吧!我扫得很干近(净)。”我不用看,也知道是那个土里土气的李丽。为什么?因为,这么有个性的声音,全153班只有她一个人能发出来。我连头都没回一下:“随便你。”她开始忙活起来了。她先把凳子一个一个移到桌子上,然后一手拿扫把,一手拿撮箕,认真地扫了起来。她还不停地碎碎念:“你扫一大组,我扫二,三大组。”“我在家经常做家务活,所以你有什么关于家务的问题,尽管来找我。”“呀!这是谁的座位呀!这么脏,明天我要报告老师。”在我和李丽的'共同努力下,教室变得一尘不染。我感激地对李丽说:“李丽,thankyouveremach!”“什么?”“我说,谢谢你!”她笑了。她说:“不用谢,这是我因(应)该做的。”说完,她便走了。看着她远去的背影,我觉得她今天格外美丽。

还有一次,学校三年级里,有一个不幸的小朋友失去了父亲,母亲也身患重病,学校为此展开了一次捐款活动。第二天,同学们有秩序地把钱交给了老师。我也问爸爸妈妈要了50元,给了老师。到李丽了,她拿着一个绣花钱包走上讲台,从钱包里掏出一大堆零钱。有10元的,有1元的,还有5角的。她把这些零钱推到老师面前,说:“老师,你数数吧,50元,不多不少。这钱,我没问爸爸妈妈要,都是我的零花钱。”我听了之后,简直不敢相信。李丽平常不愿多买一点文具,从不到小卖部里去买吃的,买喝的,买玩的。今天她怎么这么大方呢?我私底下问她:“李丽,你自己都舍不得用那些钱,为什么全捐给他了呢连一分钱都没有留给自己。”李丽也没有跟我讲什么大道理,就对我说:“他太可怜了。”我真佩服她!

原本我们讨厌的那个土里土气的李丽,用她的善良,真诚,勤劳,大方征服了我们的心。

我们班的同学作文4

说起我们班,可真是千奇百怪,形形色色的人物什么都有,简直是一个“西游大队”:孙悟空聂红,猪八戒雷文杰,沙和尚杨磊,他们可是鼎鼎有名的“恶霸”,咦,西天取经的路上怎么能少了制服他们的唐三藏呢?

我们班的“唐三藏”呀,长得肥头大耳,一双小小的眼睛不时会眯成一条线。他的腿足有我的两倍粗,真是个大胖子哟。但可别看他一副傻傻的、呆呆的样子,知识可丰富呢!每每老师提到的问题,他都略知一二。有一次语文课上,老师提到唐玄宗李隆基和杨贵妃的故事,全班无人知晓。有“小博士”之称的“唐三藏”举起了手。只见他清了清嗓子,头头是道地讲了起来,大家听得津津有味,纷纷投去敬佩的目光。

虽说他是个胖子,却真有“唐三藏”的风范,也像唐三藏似的,把这些“爱徒”管得服服帖帖。

写字课上,“玉帝”召集众仙开会,这下,教室刮起了一阵“腥风血雨”。沙僧杨磊,竟在课桌上打起盹来。管事的“白骨精”程昊推了一下杨磊“老师来了。”这可把杨磊吓坏了,猛地一醒,揉着惺忪的睡眼,四处张望,结果发现一个老师都没有,便冲着程昊道:“你这个人见人吐,花见花败,车见车爆胎的瘦子,敢骗俺?”同时使出个双截棍,“哼哈哼哈”,一阵乱舞。不巧这情景被“唐三藏”撞见了,于是过来劝阻,没想到“不孝徒弟沙僧”杨磊连着师父也责备了起来:“一边去,这儿没你的事,别装模作样的像个老师,我可不怕你。”“唐三藏”不疾不徐,使出绝招——“念经”。“呐,做人呢,要讲文明,懂礼貌。要尊重师长,同伴之间要互相帮助……”杨磊受不了折腾,只好乖乖顺从。可不一会儿,杨磊搬来救兵——“大师兄”和“二师兄”。 “大师兄”聂红大喝一声:“‘老猪’上!”说此时,那时快,“猪八戒”雷文杰也跳到“唐三藏”面前进行“搏斗”。还没等聂红缓过神来,“猪八戒”就已败下阵来。聂红一见情况不妙,卷起衣袖,得意地说道:“哼,这两个没用的家伙。看俺老孙出马,一个顶俩!”“唐三藏”也不甘示弱,说道:“你有什么阴谋诡计,统统使出来吧,我可不怕。”说完,两人“大战”了起来,可没“战”几个回合,也被我们的“唐三藏”说得哑口无言。“孙悟空”聂红只能带着两名“伤员”落荒而逃。

要说他是唐僧,可算是一点没错,因为他博古通今,又能管好徒弟,可不是名符其实的“唐三藏”吗?相信你一定猜到他是谁了吧?他就是我们班的语文成绩佼佼者——王智涛也!

我们班的同学作文5

我们班有一位大帅哥,姓戚,名伟琦,大家部叫他“757”,谐音嘛。一双透亮的眼睛,头发根根直竖,又可爱,又帅气!愿意听听他的故事么?

会变的嗓门

老师在上面讲,戚伟琦在下面讲。老师声音小,他就幻化成一只嗡嗡胡闹的小苍蝇;老师声音大,他又变成了一只呱呱的乌鸦。

他被点名回答问题。他一脸无辜地望着老师,慢吞吞地站了起来,一扭一扭的,连蛇也没有这么柔软的腰。他把头倚靠着肩膀,眼皮耷拉着,仿佛害羞似的,嘴巴一努一努,声音比蚊子还小,后来就干脆消失了。

下课了,老师走了,他的声音回来了。雷声滚滚,惊天地,泣鬼神……

球星的风采

打篮球,戚伟琦两眼放光,眉毛也挑了起来。

他猫着腰,篮球在他手下前后左右不停地蹦着。他两眼贼溜溜地转动,寻找着“突围”的机会。突然,他加快步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮下;对手过来防守,他又一个转身,紧接着一个虎跳,投篮!——篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚,应声落筐。

一球接着一球,此时篮球场好像就是他一个人的舞台。所有的目光中部集中在他一个焦点上——“757”的粉丝们欢呼啊,呐喊啊,响彻球场!

大侠的气概

钮洪豪又欺负蒋宇涛了。两个人扭作一团,好像非拼个你死我活不可。

说时迟那时快,戚伟琦一个箭步上前,一把拽开两个人,拎着一个人的领子,拉着一个人的胳膊,一边训,一边押送到办公室。蒋宇涛情绪激动,又哭又扭,眼泪鼻涕弄了戚伟琦一脸。

戚伟琦把两个肇事者押送到办公室,自己洗脸去了。他用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来,特别有男子汉的气概,难怪不少人向他竖起了大拇指:大侠!好样的!

看了“757”这个题目,就让人有一种迫不及待往下读的欲望;通过文中的三个故事,更是把戚伟琦的可爱、灵活、充满大侠气概的形象展现在我们面前了。小作者在第一个故事里把人物的神态极其细致地作了刻画,“连蛇也没有这么柔软的腰”“声音比蚊子还小”“呱呱的乌鸦”等等都写出了戚伟琦在老师面前和同学面前的不一样。第二个故事则更多地通过动作的描写,把戚伟琦在篮球场上与之前截然不同的灵动表现出来了。第三个故事里的最后一段,那“用冰冷的自来水抹了一把脸,又干脆把头伸到水龙头下,一阵冲,一甩头,头发便一根根直竖了起来”的精彩描写,跟这段的小标题、跟这段“大侠!好样的”结尾呼应得天衣无缝。总之,小作者运用不同的事例,多角度地来刻画人物,是非常难能可贵的。

我们班的同学作文6

在我们六(6)班这个大家庭中,真可谓是高手如云啊——“混世魔王”徐璟豪;“运动健将”刘亚琪;“第一暖男”戴子阳;“东方不败”刘政杰;“武林高手”孙肖柯……

这群龙之首当然是伊嘉诚啦!他放荡不羁,是我们大闹天宫的“武林盟主”!

他赫赫有名,通常都会“蛋白质”得使人无言以对;他滑稽可爱,让人捧腹大笑;他天不怕地不怕;但有时很让我们敬畏……

要论他的“动人事迹”,就是说上三天三夜都说不完!现在就让我们一起来目睹一下他的风采吧!

他是我们班的“逗逼大王”!一件平常得不能再平常的发本子工作,也能让他把我逗得哭笑不得。就比如发到徐婧玲的本子吧,他就会举起本子,大叫一声“一三零”,此话一出,所有人都“哈哈”大笑起来,但是谁都知道,他在叫徐婧玲。

我们班的陈老师那叫个霸气凛然,只要她说一,没人敢说二!而伊嘉诚纯属于那种天不怕地不怕的“金刚侠”,极其能看老师的脸色。只要一逮到陈老师一丝丝笑意,他就敢处处与老师“作对”。上课时,陈老师看到他转到后面去讲话,就用那双可以“穿透我们身体”的眼睛盯着伊嘉诚,后面的同学看到陈老师的眼神,连忙提醒他转到前面去,他还大叫一声“干嘛?”弄的陈老师也哭笑不得。有时陈老师上课上得喉咙实在吃不消了,在无伤大雅的情况下,也就随他了,也会让他“放肆”一下。可是一到正经的时候,如果他还这样“放肆”,只要陈老师一个“充满火光”的眼神,他就会很快意识到自己的错误,很听话地回到自己的位置上,专心听课。

他乐于助人,积极做事。虽然说伊嘉诚吵是吵了点,但是助人为乐这一点,他可是可以让人举起大拇指为他点赞的。有时候,我们有些事情劳烦他去做一下。他就二话没说,马不停蹄地去做了。老师改完作业要发本子,他首当其冲地跑到讲台上把本子全拿到自己手中,开始发起来。开学大扫除,他也总是丝毫没有空闲,一会儿扫地,一会儿擦窗户,一会儿擦瓷砖……无论哪里看到的总是他忙碌的身影。

虽然伊嘉诚非常不让老师省心,但是就是因为有这样活泼、机灵的人,才让我们班天天有许多笑点。都说“笑一笑十年少”!伊嘉诚,就是一位能让我们永保青春的美容、养颜师啊!

毕业在即,老师和伙伴们都希望你保持率真天性的同时,也能重拾起对学习的热情,不要将试卷上习作版面,抄一篇阅读理解的文章上去!哈哈哈……

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