春在校园作文5篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的春在校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春在校园作文5篇

春在校园作文1

开学以来,春温冬肃。

没有想到我们学校成了较早一批就开学的大学,有些不情愿地拖着沉重的拉杆箱到了学校。这天气温特别的热,校园里人头攒动,一阵阵花香扑鼻。

校园万事万物都醒来了!校园里的花都开了!

校园万千事象绘成一张调色盘。其中色彩镌刻山川,雕镂每一颗莘莘学子心,洗去多余的浮华气。

抬头仰望,天空是一块月白色的画布,造物者鬼斧神工给它装点了纯净的云彩和赤金的晚霞。俯瞰校园,苍青绿树拥簇着校园里一幢幢高楼。切看今朝,山川与建筑为伴,好像还在传承大师大楼的理念与气度。

高阔大楼的背后也是人文,是师心,如山如河。红日初升,其道大光,金黄灿烂,草木尽染,洵美且异。微风染绿草木,枫叶罅隙里投下几许阳光,影影绰绰透露出时光游走的沙沙声。

碧绿如玉的银杏树高阔挺立,远观之开了一树金色的花。一只毛皮油量的大橘猫慵懒懒地卧趴在松花色的草地上,全身洒满了金色的光,任听野草湮路,委和的韵色流淌。一双琥珀色的眼眯看这世间万物。

繁花与绿叶相交映。我突然想起《诗经》上曾曰:绿兮衣兮,绿衣黄里。绿兮衣兮,绿衣黄裳。搭配远望如朝霞的樱之漫漫,烁烁其华。在流光溢彩的二三月里,生命被铸上青春的印记。粉白的樱花挥洒出茫茫之态,累累硕果;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞

教学楼前的白玉兰花也静静盛放

夕阳无限好,只是近黄昏。这日暮时分,天空好像一张浸了油的白色纸,裎露出半透明状,淡淡秋香色的浮云在高空,颜色深浅不一。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。

饱和的赤橙色交织在一起,诉说了日暮十分天地山川的柔情与浪漫。

自习教室外,自然色的灯光下,户牖外的兰花呈半透明的茶黄色,竹青的枝叶衬得它如玉石,莹莹得泛着月色黄,静谧得像幽谷,神秘得像梦境,洗去多余的浮华气。

夜晚时兰草上旋起旋灭一颗星,余音袅袅归于寂无。时光如梭,无生无灭,只剩月夜鸟声朦胧凄迷。

藕色打底,绾色为主,檀色做衬,轻轻诉说绿色的娴静和优雅,时光如梭,无生无灭,只剩月夜鸟声朦胧凄迷。

若晓庄是一幅缱绻的画卷,那调色盘中的颜色便是其中的灵魂。

调色的校园剔透美好,踱步于校园内,好似世界万物都潋滟着色彩,斑斓得让我心醉

今朝又是天高云淡好天气,我们不妨放下手机,漫步于校园内。为懒起的晓庄画一画蛾眉,调色一番!

春在校园作文2

渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界。当然,她也来到了我们的校园,给予了我们如春般的希望,如春般的友爱,如春般的欢笑和如春般的享受。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一般,珍惜春光,贪婪地吮吸春露,长成栋梁之材。“一年之际在于春,一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习,憧憬着美好的明天。

春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上又有人见他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个孩子犯了错误,大家共同纠正他……最后再请你看看我们五(4)班。一位同学,父母关系不和谐,把她扔在在房东家。不闻不问,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的,但这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上作出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有许多许多,说也说不清,道也道不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊?我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶,叶心还有几颗火红的花蕾;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻扬而过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

春天真好,感谢春天给予校园的一切,让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱!

春在校园作文3

春天就这样来到我们身旁,然后进入我们的'心底。

——题记

清晨,踏进校园,微风吹来,一阵清新,幽香,淡雅的气息扑面而来,醉人的春意使我陶醉,目光闪烁着与春的邂逅的欣喜。朗朗书声从教室中传来,与鸟儿的鸣唱谱成一曲美妙的乐章,悠扬,宛转,让那颗浮躁的心顿时变得沉静。

这里是芸芸文海学子的梦想起航之地,这里是无数少年展示的平台,这里是至高无上的高雅学府——文海。

独自漫步在校园中,暖风习习,花香缕缕。方塘清渠碧波粼粼,涟漪荡漾,水仿佛比往日的更绿。或许是因为周围苍劲有力的大树又抽出了新的枝条,染绿了清渠。无边的春色朦胧在这碧波中,颇有“天光云影共徘徊”的雅致。太阳将它金色的光辉洒向樱花树,满树繁花倾诉着春天来临的欢愉。在校园后方的小径中,白玉兰花也悄无声息地绽开,洁白无暇的花瓣,纯粹地如同一个个圣洁的精灵。不需要叶的衬托,自己便是独特的风景。迎春花也在春寒料峭之际抽出了鹅黄的嫩芽,长长的枝条纷纷扬扬地垂下,随着东风起舞,将整个冬日失去的生机,又盎然地呈现在我们眼前。

美的不仅是景,更是人心。

教师是校园的重要组成部分。三尺讲台,一支红笔,寄托了多少对学生的殷切期盼。他们把自己毕生的精力和心血奉献于学生。晚上第二节晚自习下课,经过办公室时,依旧灯火通明,仿佛是他们对学生的希望之光。每位老师都埋首伏在案前,或在为明天的课程做足准备,或在批改学生作业,或还在为某位调皮学生扰乱了思绪。上课时,他们的眼神是对我们的肯定,他们的热血给了我们巨大的动力。耳边的淳淳教诲,句句赞扬,都铭记在心。他们有声有色的课堂让我们充分汲取知识,无数颗躁动不安的心因他们而沉稳平静。

“河姆悠悠,良褚苍苍,斯是文海,端坐中央,听运河细雨以南头,观钱江白虹于南岸,聚学子设快乐课堂,育英才创美好时光。”每当这首文海之歌回响在耳边,对这所滋润万千悻悻学子的学府的钦佩之心油然而生。我将在这里度过我的三年中学时光,我希望我能在这里成长,在这里收获,能从愚昧懵懂渐渐变得成熟稳重。

春在校园作文4

清晨,我漫步于校园大道。我发现,校园大道上不见往日枯叶作蝶舞,如今却是满树春意正浓。嫩绿的生命活力处处点缀着这个充满青春能量的地方,萦绕着一种旺盛的新生气息,是那么超凡脱俗,那么清丽可人。

我来到后山的枫林小道。枫树林有它那夏之翠阴、秋之烂漫、冬之庄肃,而我却独爱它那春之萌动。这是它在用自己一年中最宝贵的力量去支撑起新生命的第一抹绿,使人感到它的美是无私的,就像学校教师那般的奉献、那般的给予一样。

我来到校医院前的樱树林。樱树林那一抹绯红色花带让人过目不忘,流连忘返:淡淡的芳馨,充斥着一片天地;粉白相间的花瓣儿,倾注它那执着生命的能量,践行着“落于土而芳于尘”的誓言。特别是,春风吹起那刹那间,纷纷扬扬的樱花瓣那翩翩起舞的美,更是妩媚动人。

我来到明湖畔。亭亭的柳树,立于明湖之畔,装点着明湖的几许春意,也让人痴醉、迷离,流连忘返。柳树那鹅黄色嫩芽在春风中摇曳,那生命之青翠,似玉胜几分滴翠,像风过几度柔情。清澈的湖面,倒影着假山楼亭,倒映着蓝天白云,倒映着莘莘学子的青春容貌。

我来到百竹园。“睢园绿竹”在和煦的春色里同样不甘寂寞,毫不遮掩她那青春姿色。每一节,每一枝,轻吐微纳,总有几片翠嫩的竹叶,青中带着嫩黄,别有一番风味。微风阵阵,竹涛声声;与第一教学楼传来学子那琅琅书声交相互应,此起披伏,在校园里久久回荡……

校园里,师生人来人往。不见了人们那厚重的冬衣,只见那长袖春装。到处是跑步、晨炼的人群,精神抖擞、生龙活虎;到处是看书学习的学子,年轻帅美、神采奕奕。校园里涌动着学雷锋的身影,虽然略显稚嫩,但却有着不语的担当;志愿服务的行动,虽然带着青涩,但却有着无私的分量。他们倾注着自己的青春活力,不仅点缀了校园的各个角落,更是装饰了社会人们的心灵。

校园的春,溢满各处。只字片语,记录不下校园之春的美。校园之春的美,美在树、美在花,美在湖、美在翠竹,美在校园的草草木木,美在校园的师生员工的脸上、心灵……

要一个由庸俗的词语组成的一套摊煎饼。

春在校园作文5

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”这是朱自清先生描写的春天,是如画般的春天,而我们校园里的春也是别样景致。

不知不觉中,冬天已经悄悄离开,接冬天班的,是美丽又温柔的春姑娘,而迎接春姑娘的,就是那翠绿的叶儿、嫩绿的草儿和五颜六色的花儿,还有蝴蝶在花丛中围绕,小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

清晨,初升的太阳照在我们脸上,我们迎着阳光走进校园,春天的气息迎面扑来,原本枯黄的小草,此刻也换了个样,它露出嫩绿的尖芽,正在朝我们友好地点头呢!春风拂面,柔柔的、轻轻的,两旁新绿的杨树叶也跟着摇晃着小脑袋,招招手仿佛在说:“早上好,同学们!”。走在石子小路上,两边红色的花儿、粉色的花儿、黄色的花儿,高的矮的、大的小的,百花齐放,争奇斗艳,一个个摆出最美的姿态,仿佛在说:“看,我美吗?”对比之前的白雪皑皑,草枯叶黄,此刻已经是另一番景象。

上课了,操场上安静地听不到一点声音。但是,当你把耳朵贴近每一朵花苞,仿佛可以听见花儿开放的声音,草儿生长的声音。闻一闻,可以闻到扑鼻的花香,摸一摸,可以触到花儿慢慢生长的心跳,感受到花儿们争相开放的蓬勃生机。

叮铃铃,下课铃声响了,操场上立刻响起了欢声笑语,有的打球、有的跳绳、有的玩耍、有的看书,大树下、篮球架旁、乒乓球台边,到处都是同学们欢乐的身影。春天来了,连孩子们都焕发出勃勃生机。

放学后,操场上空无一人。慢慢走在朔胶跑道上,偶然发现跑道上多了些许花瓣,寻着花瓣望去,发现乒乓球台边多了一棵梅花树,梅花还散发着淡淡的幽香,惊喜地跑去,那淡粉色的花瓣从里到外,层层叠叠,闻一闻,那香味浸满了鼻腔,摸一摸,冰冰凉凉的,可真好看啊!

夕阳西下,天边一道晚霞,给大地铺上了一层金色的外衣,那些植物们似乎睡着了似的,校园里十分宁静。天色渐渐暗了下来,只有校门口的保安室仍亮着光。天黑了,它们也要休息了,但是太阳每天都是新的,那些植物们已经在准备迎接新的一天。

我们校园的春天就是这样美丽,我爱我们的校园。

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