实用的小学记事作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学记事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年是有趣的，难忘的，快乐的。令我最难忘的一件事是我和爸爸去钓鱼。

记得有一天下午，爸爸和我一人扛一根头尖尾粗的鱼竿，来到一条小河边。清亮透明的小河缓缓地流着，爸爸找到一个水深鱼多的地方停下来说：“就在这里吧！”我们坐在软绵绵的草地上，开始做准备。

我手忙脚乱地上好鱼饵，迫不及待地把鱼钩甩进水中。只见爸爸不慌不忙地上好鱼饵，轻轻地放入水中。我们静静地坐着等鱼上钩。等了许久，没有一点动静， 我有些不耐烦了，先后换了几个地方，还是没有动静。爸爸看我心急火燎的样子，慢悠悠地说：“钓鱼要有耐心，浮子不动，不提鱼竿。”说完，只见爸爸一提鱼 竿，一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。

看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，过了一会儿，看到浮子开始往下沉了，我激动地正要提鱼竿。爸爸说：“等一会儿，到浮子一点点往上浮，再提鱼 竿。”果然，沉下去的浮子一点点浮上来，我马上一提鱼竿。“啊”，一条小鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我兴奋地大叫起来，心里有说不出的喜悦。

这件事虽然过去很久了，但它却深深地留在了我的记忆中，它使我明白一个道理：做任何事情都要有耐心和信心，否则将一事无成。

暑假的一天，晴空万里，天气十分晴朗。下午，爸爸。妈妈带我和3岁的表弟豆豆去游泳，我高兴的跳了起来。换了泳装，我们迫不及待的出发了。我们在车上有说有笑，一下子就忘了那太阳带来的炎热。

到了游泳池，我看见游泳池里人还不是很多，里面有两个游泳池，一个是水上乐园，它是专门为小朋友设计的;另一个是大人和小孩都能去的游泳池，它分为2层，一层是1。4米的浅水区;另一层是1.9米的深水区。我们把我的弟弟放在水上乐园，由妈妈看管，我和爸爸就去另一个游泳池游泳。

一到水里，爸爸就教我游泳。他先教我如何换气，换气就是在水里自由呼吸;然后教我怎样游。爸爸告诉我：先要把脚保持平衡，把后半截稍微朝下，手脚不能同时划出，要脚先划，这样才能动，也要懂得技巧，不要老用力，不然力气白用了。我试了几次，终于可以游4米来远了!

我以后一定要再接再厉，练习到可以不停的游下去为止!

我喜欢的运动项目有很多很多，打篮球、踢足球、打羽毛球、游泳……其中打羽毛球是我的强项。

快过年了，我和小伙伴们兴趣来潮，准备来一场羽毛球比赛，通过石头剪子布，谁赢谁先上。第一场是我和段博文PK。比赛开始了，我们采用的是谁先打赢五个球谁就赢。首先由我发球，我将羽毛球高高抛起，将全身力气灌注在我的手臂上，使劲把球打了出去，因为我用的力气太大，羽毛球飞得又高又远，段博文没有接住，我顺利赢得一个球。段博文见情况不妙，用出了一个很阴险的打法，他利用我旁边的一个大木架，就把球刚好打在大木架的边上，让我无法反打回去。经过几场激烈的决战，比分已经上升到了4比4，比赛到了决胜阶段。本来该我发球了，但现在段博文却抢走了发球权。我心想：他如果又把球打在大木架的边上，那我岂不是输了！不行，我得想个办法。段博文想尽快结束这场比赛，他又一次故伎重施，在他发球的一瞬间，我把木架推翻，球直接斜着飞到了界外，最后还是我赢得了比赛！紧接着，程新宇也来挑战我，我以一个5比0的强大优势再一次战胜了程新宇。最后，赵腾宇气势汹汹地说：“我一定要把你打下去！”但是，我以高超的球技连赢三人，我像一个常胜大将军，无比自豪地说：“还有谁！”

打羽毛球真是太有趣了，我以后要加强体育锻炼，让身体更加强壮！

初夏的一天，我和妈妈去广场放风筝。

来到广场，我先把风筝展开，然后把线理一理，再将线和风筝接到一起，我们就准备放了。“一、二、三，跑！”我和妈妈就绕着广场跑了起来，跑了一会儿，风筝没飘起来，反倒挂在了树上，我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。

我不想放了，可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是，我仔细地分析了原因，认为没有风，风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿，终于起风了！我抓住时机，牵着风筝飞快地跑起来，风筝越飞越高，好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放风筝真有意思啊！

星期五早上我们要去十八个景点，我迷惑不解地思考着：那十八个景点到底是哪里呢?我们去那里干什么呢?我们吃完早餐之后，来到了“林屋”，这里十分大，绕都绕不出去，过了好久，我们才来到了厦门二中，“英华书院”这里的操场有200多米远，如果跑十圈的话，那岂不是20xx米了!接下来我们来到了钢琴博物馆，里面全是钢琴，有一个高7米宽5米!并且有许多著名的，珍贵的钢琴!听说这家的主人也很热爱音乐，得过很多奖状!我们还去了炮台、杨家院、植物园!

最让我兴奋不已的是下午有嘉滨小学举办的联欢晚会。下午吃完饭过后，我们来到了“红色剧场”。因为我们是压轴戏，所以十分紧张，我们五年(3)班篮球队的主题是——花样篮球!郑老师带领着我们在门口训练，在门口的时候，掉了很多次球，我的心情更是忐忑不安!开始表演了，我身边的人有的掉球;有的还碰到别人了。但我淡定自如，并没有掉球。紧接着我们回宿舍睡了个好觉!

今天可真是匆忙而快乐的一天!

在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。我就有一个小发现。

在东方作文的课堂上，老师微笑着说：“请同学们把眼睛闭上，”同学闭上眼睛后，老师神神秘秘的从包里拿出了一个东西，大家睁开眼睛，原来是一个小巧玲珑的盘子，周围还有一朵朵小花，老师小心翼翼地从包里又拿出了蜡烛和杯子，同学们有的议论纷纷，有的七嘴八舌，还有的交头接耳，我心想：老师葫芦里卖的什么药呀?难道老师要请我们吃饭?

实验马上就要开始了，同学们全神贯注地盯着老师，生怕错过哪一个精彩的环节。老师先在盘子里倒了一些水，再用钢笔里的墨水挤在盘子里，看，墨水就像跳水运动员，一头扎进了水里，墨水慢慢地向四周扩散，像一条条丝带，墨水变得均匀了，越来越淡，像蔚蓝的大海，接着，老师把轻轻晃动盘子，把蜡烛放在盘子中间，再用打火机把蜡烛点燃，然后，跳动的火苗就像一名舞蹈演员在欢快的表演。老师突然用杯子罩住了蜡烛，大家别着急，精彩的还在后面呢!火苗渐渐地熄灭了，就像一个奄奄一息的病人在等待着死亡的来临。就在这时，不可思议的一幕出现，杯子就像魔术师，我发现水从盘子里跑进了杯子里，而且在杯子里慢慢上升，同学们看到了这一切全部惊呆了，有的张大嘴巴，有的大声欢呼，还有的'大声喊道：“太神奇了!”大家不知道这是怎么回事。最后，老师给我们揭开了迷底，蜡烛熄灭后杯子里的氧化被消耗完了，里面的压强因为氧气的消耗而减小，最终小于外面的压强，所以，就把杯子外面的水吸到了杯子里。

这意外的发现激发了我探索大自然界奥秘的兴趣，它让我在知识的海洋中永不停息地遨游。

我经历过很多的事情，但我觉得最令我难忘的事是我没带笔，坐在我后面的杨江玥借我笔的情景。

记得一次上语文课，王老师叫我们抄写生字，同学们都拿出自己的笔开始认认真真地写字。这时，我才发现我没带笔，心里很着急，我急得就像热锅上的蚂蚁，这时，老师往我走来，我心里更慌了。我多么想有一只笔呀！突然，我感觉有人在拍我的背，一开始，我没理她，接着，她又用手拍我的背，我心想：“你就想看我的笑话吗？”我恨不得马上把她狠狠地打一顿。我愤怒地向她转过头去，只见一只笔伸在我眼前，杨江玥说：“来，用我这支笔抄写吧！”在这一刻，我的心情出现180度扭转，真是雪中送炭啊。我来不及说上、谢谢。我接过笔，也认真地写起来，此时此刻的我心里很高兴，老师走到我身旁时，我已经在本子上沙、、、沙、、、沙地写起字来。

虽然这是一支普通的笔，但也代表同学对我的爱。

今天是星期天，微风徐徐，万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀，有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下，也开始放飞风筝。

我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”，一会儿表演翻跟头，不久，又来个垂直降落，一会儿又像亡命之徒，一头冲进树丛，一会儿又像凶猛野兽，吐出“蛛丝”乘风而上，来了个“一览众屋小”。我呢，只能一会儿上树，一会儿剪线，才把它抢救回来。再放，再失败，面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息：“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”，你的体重“一涨千里”，都快变“猪猪侠”了， 是不是该减肥了？说吧，我又一手抬起风筝，然后脚下生风似的飞奔起来，围着田野一圈一圈地跑，带有土香的微风向我一阵阵吹来，可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停，它就两个“跟斗云”飞了下来，我也是实在跑不动了。真是天助我也，一阵风吹来，风筝嗖的一声旋转着又飞上了天，虽然没赶上“大部队”，但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛！”不过这风筝太容易骄傲了，听了我刚才的话，兴奋得直往下掉。“弟弟，快来帮忙呀！快！快！快！又坠机了。”