【实用】意义的作文十篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的意义的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

在每个人无法选择时，伴着出生的第一声哭或者第一声笑，我们便义不容辞地变成了一个个生命开始存在于世的载体，接下来在每天都可以用真实的琐碎将时光统统碾碎的日子里，为生命如何存在或踌躇或努力；或奔波或停滞；或高兴或忧伤；或满足或失落，生命也因为存在的打拼，而变得或激情澎湃或黯然心伤，或如鲜花般灿烂或如秋叶般凋零，即便如此，每当生命的跃动规律地出现在每一天时，存在的真实，还是会让人锲而不舍地为存在的更好而积极而努力。有人说：生活就要像疯子一样，才能忘记生命存在带给我们的颠簸。这也许就是生命存在的一种意义所在----可以让人为了一种生的欲望，而无畏于任何坎坷挟持。

在每个人无法承受悲欢离合时，伴着人生的每一次苦或者每一次甜，我们便不知不觉地变成了一个个生命已经存在于世的代言。接下来在每天都可以用现实的平凡将流年迅速刷新的岁月里，为生命存在的如何或清醒或迷失；或激情或淡定；或成熟或沧桑；或明白或糊涂，生命也因为存在的执着，而变得或犹豫不前或淡定从容，或如海水咸而苦涩或如春雨润物无声，虽然如此，每当生命的无可奈何悄然逝去时，存在的虚飘，还是会让人不忍放弃为其完好地存在而不停挽留。有人曾说：若不是人生苦短，谁又会期许来日方长？这也许就是生命存在的另一种意义所在----可以让人为了一种活的希望，而无畏于任何死亡濒临。

存在，让生与死、爱与恨、笑与哭都能在人生的舞台上展现的淋漓尽致，不管人是不是这场表演中的主角，但作为每一个生命的载体和代言，都有为其荣耀、为其灿烂、为其幸福存在的理由；都有为其更好地存在所必须承担的责任和义务。

也许对于活着，从某种意义上讲是生命存在的一种表达形式，但怎样活着和活的怎样，却验证着一个人为了生命的存在是积极的还是消极的，从而也从生命的角度提炼出存在的真正意义在于----珍惜拥有，不离不弃；顺其自然，莫失莫忘；面朝大海，春暖花开！

我们作为学生，经常的需要去写作，但是我们是为什么去写作的呢，我们写作的意义，又是什么呢？我们又何曾有人，去思考这些问题呢？

学生写作，大多数的原因都是因为被老师逼着写，被家长逼着写的，换句话说，不是自愿的，只是纯属被强迫性的去写。他们会将写作当成是一种负担，从而自己的目的不过是为了完成任务。完成任务的方法又有千千万万种，于是有的学生就选择了最简单的一种，抄袭。是的，的确是简单，不用经过大脑思考，只用不停的用笔往纸上誊写着自己也看不懂的语句，这就是他们的行动。或者是糊作业，只要写完，达到字数就行了，在乎什么质量呢？这是他们心中所想。有的学生认为自己不是在抄袭，因为他们只是把别人的文章中觉得好的一段抄录下来，一段又一段，拼凑成了一篇所谓“完美”的文章，但是，这真的不算是抄袭吗？当他们把别人的语段抄录下来的时候，可曾动过自己的脑子去思考。或许可以用更好的词去代替，但他们想到了吗？不，因为他们根本就懒得去思考。只是一味地把华丽的辞藻堆积成山罢了。

还有一种学生，可能不抄袭，不借鉴，可他们写出的文章也并没有什么可圈可点之处，很是平庸。这就是所谓的流水账，他们也想很努力的去写好一篇文章，可是却总是失败。这是为什么呢？或许是因为他们没有注意过细节吧，一篇好的文章，必须需要注重细节。也有可能是没有词汇的积累，因此可以选择多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。以及多多陶冶情操，开拓视野。当然，也有的人会选择出奇制胜，像我，被老师夸奖过的文章都基本上是老师没有猜到结局的文章。曾经有一次，我写过一篇文章，正文写的天花乱坠，但是我的题目只是一支笔，文中却吹嘘了自己的笔有多厉害，老师说，本来看前面觉得很没有意思，只是以为是一篇想象作文，结果看到最后结局，发现我写的不过是我的梦境，情节跌宕起伏，那时候，她才觉得，这篇文章，有点意思。换句话说，萝卜吃多了，忽然吃青菜，就会莫名感觉好吃。我的那篇文章并不是多优美，用的词汇也很是朴实，但是胜在了情节的新奇上。

所以，我们应该去学会自主去写作，去将它作为自己的兴趣爱好，而不是将写作当做是一种负担，这样你将会发现，写作这东西，有趣的多。同时，你还有可能找到志同道合的朋友们，一起学习如何写作。

“ 地上本没有路，走的人多了也变成了路。”

微风拂过，在一个阳光明媚的时刻，也正是走路的好时机。我看见一个小孩正在公园蹒跚的走着，他的妈妈无时不刻的看着他一步一步的走。每个人都要走路，走不同的路，就会有不同的收获。

当我们被送进幼儿园里，离开了妈妈的怀抱，学会自立的时候，我们已经迈出了人生的一小步。

路。有时是光滑平坦的，有时又是崎岖坎坷的。人生总不会一帆风顺，总要经历风雨，我们不会因此而永远躲在妈妈的怀抱里，而放弃去闯荡的机会。无论路是好是坏，都是你自己选择的，一旦错过了就不可能再回头了。

从小学升入初中，是人生中的一段很大的步子，也是人生的第一大步。

走的路怎么样，就要看你选择中学的好坏。一旦走了就不可以再回头。就像有的东西一旦错过了，就再找不着了。

只要你付出了努力，就会得到收获。

有一天，我发现我家门口突然来了一个人。衣衫褴褛，头发全部竖起，身上脏的像刚从煤堆里跑出来的一样，背上背着一个大大的袋子。我不由得吓了一跳：“这是谁呀？怎么这么脏啊？难道……难道是‘要饭的？’好像是吧！”我心想。我忙去叫我的妈妈，然后我又问他需要什么东西？他问我：“有饭没？我已经好几天没有吃东西了？”我飞快的跑进屋子，连忙拿出一块馒头和一碗汤递给了他。他感激的说不上一句话，狼吞虎咽地把汤和馒头吃了个精光。他吃过后就走了。

事后，我又听外面的人在说：“以后就不用理他了，像他们这种人给了也白搭。”这些人实在是太可恶了！他只是走错了路，但我们仍要关心他们。

人生，总要经历失败，没有走不过去的路。即使老天给你关闭了一扇窗，也会为你开启另一扇门。通往人生的道路不止一条，我们要慎重对待。失败了，没有关系，再找另外一条路，最终你会成功的。

人生的道路，失败了也没有关系，只要你振作起来，重新选择。通往成功的道路是需要付出心血的，只要付出，就能够成功。只要慎重对待，成功就一定离你不远，你就会成功。

人生之路，需要努力，才能结出胜利的果子。

6月10日早上8点，我和20多名小记者一起乘坐大巴，来到福州旅游职业中专学校，我们将在福州日报的记者老师的带领下，开始今天的采访任务，我的心情既紧张又激动。

刚下大巴车，带队老师就把我们分成了三组。导游林姐姐带着我所在的小组来到了学校的艺术设计展区，这里展示的都是这所学校毕业生哥哥姐姐们的作品，有软木画、雕塑、脱胎漆器、寿山石及国画等等，让我大开眼界。

接着，我们来到了茶艺室，茶艺师姐姐教会了我如何泡茶、奉茶，我不仅感受到了茉莉花香的沁人心脾，还领略到了传统文化的'魅力。随后，我们还以茶艺比赛的形式，向爸爸妈妈奉上一杯暖心茶，老师及哥哥姐姐们挨个把我们表扬了一番，还重点表扬了我！

闽菜是中国八大菜系之一。离开茶艺室，导游姐姐带着我们跟着闽菜传承人做了一道闽菜，那味道真是棒极了！

说到咱们福州的脱胎漆器，它是具有独特民族风格和浓郁地方特色的艺术珍品。由于时间有限，我当天只做了个“蛋壳漆画”的半成品，虽然有点遗憾，但我还是特别开心。

这次的采访任务对我来说意义非凡，让我受益匪浅。我好希望能够更多地参加这类活动，让我有更好的锻炼机会。

这个周末，为了体验留守儿童的生活，爸爸妈妈带着我坐车去“流水留守儿童服务站”看望那里的孩子们，走了不到一个小时我们就到站了。来到服务站里参观了一圈，我看到这些留守儿童有的在写作业，有的在读故事书，还有的在做老鹰抓小鸡的游戏……他们的父母都在外面打工，可是他们都很听话、很懂事。虽然我们互不相识，但从他们友好的眼神中我能感觉到他们并不讨厌我，我很想和他们一起做游戏，于是我就主动去和他们打招呼，不一会儿，我就加入到了他们的游戏中，我们在一起玩的可开心了。

这时候，妈妈把从家里拿来的苹果洗好了端给他们吃，他们看见这些又大又红的苹果很开心，但并没有急着去拿苹果吃，而是都很自觉地先去洗手，然后一人拿了个苹果对妈妈说了声“谢谢”这才吃了起来。看着他们吃得那么香，笑得那么甜，我也拿了一个和他们一起吃了起来，此时我觉得嘴里的苹果比我以前任何时候吃的都要甜都要好吃。

时间过得真快，最后妈妈过来拉着我说该走了。他们看着妈妈拉我着我的手时那羡慕的眼神，让我觉得心里酸酸的。他们舍不得我离开，我也一样舍不得离开这一群新朋友，我告诉他们，以后我还会来看他们的。

这个周末，我收获很大。从他们身上，我感受到了一种不怕困难、勇敢坚强和乐观自信的精神。同时，和他们比起来，我觉得自己真是一个幸福的孩子，我应该知足并要更加努力地学习！

今天的作文课上，朱老师提着一个装得满满当当的蓝色布袋子，我们大家都张二和尚摸不到头脑，一个个都露出了疑惑的神情。我心想：这是要干什么？

朱老师看到大家迷惑不解的神情笑着对大家说：“今天我们做一个叫做”猜猜猜’的小游戏，锻炼大家的思维能力。游戏规则是：不用眼睛看，只能用手摸，猜对了加一面旗，错了扣一面旗。最后，旗多的一队成员每人加一枚大拇指，旗少的一队成员每人扣一枚大拇指。”我们被分成A、B两队，我在A队。

游戏开始了，由B队的吴昊同学开始摸，他把手伸进袋子里，摸了一会儿，才慢吞吞地说：“我摸了一个长长的，细细的物体。”他抬起头，皱了皱眉头，想了一会儿说：“底面是圆的。”老师问：“光滑吗？”“不太光滑。”他又将头抬起来，面向天花板，突然，他肯定地说：“是粉笔。”他把手伸出来，果然是粉笔！我心里暗暗佩服。轮到我了，我昂首挺胸地走上讲台，可心里真是十五个吊桶打水——七上八下。我将手往袋子里一伸，摸到了一个凸凹不平的东西，底下是圆的，长大约3厘米，硬硬的，这是什么？我苦思冥想了一会儿，还是不知道。不猜你了，换一个！我摸到了一个东西，这个好猜。我满怀自信地说：“我摸到了一个圆柱体，上方有一个凸起，下方很光滑，很硬，大约4厘米长。”“是什么呢？”老师问。“电池！”我肯定地说。啊哈！真是一只电池，队友们朝我竖起了大拇指，我一脸自豪地走下讲台。三个回合A、B队打了个平手。

“没分出胜负，加赛4道题，每组两道。”朱老师说。啊？真是老鼠拉铁锨——大头在后头啊！成败在此一举了！我再次荣幸地走上讲台，手再次伸进了那个神秘的袋子。嗯？怎么又摸到了上次猜不出的东西，换！我用手在袋子里搅了一会，摸到了一个东西。“圆圆的、扁扁的、硬硬的，还有花纹，是一个硬币！”我坚定地说。果然，我猜对了。A队的同学都长长地出了一口气，脸上露出了胜利的笑容。后面上去了三位同学，结果是我们两组又打了个平手，老师给我们一人加了一个大拇指，游戏结束了。

下课了，我迫不及待地把袋子打开，寻找那个猜不出的东西，大家一窝蜂地围了上来，看到我手中的蜡烛，感叹道：“原来是蜡烛！”这个游戏告诉了我，如果我们遇到了一些无法解决的困难，不要钻进牛角尖，要另找一条路，跳过它，成功会来的更快！

同学们，你们是否想过一个问题，如果你的爸爸妈妈永远的离开了你，你们会怎么样？这是一个非常敏感的话题，可是今天上课，我们就被老师在毫无准备的情况下，问到了这问题。

光头哥老师给了我们一人一张白纸，每个人都以为要写作业了，有的同学便唉声叹气起来，而老师的表情却突然变得十分严肃，本来还叽叽喳喳的教室顿时变得鸦雀无声。“这堂课我要和同学们说一个故事。”梁老师平静地说。接着，在同学们安静的倾听中，梁老师开始娓娓道来，他说到他小时候和奶奶的故事，说了好几个难忘的细节，非常感人。

接着，梁老师给每个同学发一张白纸，让大家在白纸上写出5个最亲最爱的亲人。我一听，这个简单啊，想都没想就写了爸爸、妈妈、妹妹、外婆、奶奶。梁老师接下来的话让我们所有人都难以接受。“现在，请用你手中的划掉一个人，划掉的人代表着永远的离开了你。”一刹那，全班鸦雀无声，这真是一个世纪难题，手中的笔不知该何去何从，真希望时间就这样静止。因为我选择不了，也不想去做这样的选择，我希望他们永远都能陪着我，或者我陪着他们。这时我的脑海出现了各种各样的画面，妈妈给了我最宝贵的生命。爸爸每天为了这个家拼命工作，妹妹虽然爱惹我生气，可我也离不开她。外婆最疼我了，有什么好吃好玩的总想着我。奶奶也很爱我。划掉谁？怎么办呢？我的心像刀割一般疼。

“划掉一个，再划掉一个。”梁老师无情的声音又响起来了：“划掉之后，就代表他永远地离开了你。”有同学开始摸眼泪了。平时比较活泼的学生，这一刻也变得“温情脉脉”起来。教室里静静的。我的手在颤抖，不知该怎么办？“平时，你们总觉得这些亲人一直在我们身边，所以总是去要求、去埋怨、去索取。当他们真正离开的时候，你想到了什么？你又给了他们什么？”梁老师语重心长地说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待……”梁老师一直在说，我的思绪却飘起来了，想到如果要他们离开我，我的鼻子就变得酸酸的，眼泪也忍不住流了出来。这个时候我居然有点痛恨梁老师，为什么要让我们做这样的选择，虽然这只是个游戏。最后我擦干眼泪，做了一个决定，一个也不划掉，因为我不舍得。

梁老师看我们做不出选择，又给我们讲了一个故事，有一个70多岁的老人失忆了，总以为自己是7、8岁的小孩，每天跑到家门口喊爸爸妈妈，那饱经沧桑的声音在回荡：“爸爸，妈妈，我回来了，你们快开门呀！”一个人失忆了都还记得自己的爸爸妈妈，而我们是不是忽略了很多很多……梁老师布置了一道家庭作业：回家给父母亲人做一件事情，端茶、倒水、做家务、捶背，或者简单说一声“我爱你”都行。

仅半个小时时间，我仿佛度过了一生。因为这半个小时让我领悟到一个道理：珍惜身边的亲人，珍惜他们对我们的好，也要回报他们。没有人应该要理所当然的对我们好，人生没有重来，好好对待我们的亲人、朋友或者陌生人吧！

*呵呵：最近心情烦乱的。得花些时间，把“男朋友”这个事想想清楚。大晚上的，想这种事，真是闹心。

*呵呵：其实最后我发现，男朋友这事罢，就是靠山吃山靠水吃水的事。

*完美：爱情的完美之处，就在于在该相遇的时候相遇了，在该发生的时候发生了。虽然一个完美是可以被另一个完美替代的。

*初恋：正因为每个人都有致命的弱点，所以初恋才难以善终。

*男朋友：你过去的男朋友，代表的是你过去的使用价值，你现在的男朋友，代表的是你现在的使用价值。也许可以这么说罢。可是为什么要选择呢？

*爱：是选择一个会谈恋爱的人，还是选择一个爱你的人？答：爱需要从爱中学习。你就是看爱情小说再多，都不足以弥补你没有谈过恋爱，这种对自我认识的缺失。

*爱上：你是会因为一个人的外表和才华而羡慕，甚至爱上他的。那是一种能令一个人闪出华彩的部分。与热恋的感觉类似。不是吗？

从小到大，你是否感受到一种爱，无色无形，无言无悔温暖温馨，大家一定会说“是”！但是，你是否又尝试回报或报答爱你的人呢？于是我便对我最亲的人回报了一番。她，就是我的妈妈。

遮挡我写作业时，突然房门响了，噢！原来是我的妈妈，看着妈妈带着一张疲劳的脸，我感到有些心疼，但看到妈妈满脸的笑容，我又真切地感到妈妈实在太辛苦了，为我付出的太多了！但是，过了一会，妈妈又转过身去做事了。

到了吃饭的时候了，当我走进厨房时，发现了一桌丰盛的晚饭，只见妈妈站在边上，还在忙着烧可口的汤，我不禁心心里涌出一种感动和暖流，走上前，紧紧握住妈妈的手说：“妈妈，您把我从小抚养大，付出了心血，在我生病时您总是围在我的床头，为我送药倒水，不是的摸摸我的额头，亲亲我的脸颊。当我没能考出优异的成绩时，您从未责怪我，而是一直鼓励我，我又千言万语想对您说，但又不好意思说出口。但今天，我我终于鼓足勇气对您说——我爱您！”妈妈似乎也看透了我的心思，眼圈顿时红了，她用温暖的手抚摸着我的头，感动地说：“是啊！我觉得这些都是小事，谢谢你，你的话语让我心里暖暖的，这是我最开心最幸福的时刻！”

是呀！父母为了我们付出了许多，但他们从未抱怨过这一切，他们总是无怨无悔，默默无闻，一直关爱着我们，而我们又能做些什么？让我们在平常小事中关爱我们的父母，让他们的心也暖一暖吧！

今天是五月一日劳动节，劳动节当然要劳动啦！所以我早早地起了床，给家里的地面做了个“清洁美容”，奶奶直夸我长大了，能帮助奶奶干家务活了。

妈妈突然说：“佳佳，我带你云参加一次小冒险，那里能让你变得勇敢！”“好呀！好呀！”我高兴得又蹦又跳。

目的地到了，我看了看，是一根根错综复杂有绳子，我心想：“小菜一碟，这点小东西还能阻挡我这样的高人？”我得意地笑了笑，妈妈告诉我这个游戏的名字叫《绳网探索》，是考验勇气的。“知道了，看我的吧！”我边笑边说。

教练帮我装备绳索，我一步一步走上了惊险的木头楼梯，这才知道远远没有我想得那么简单，我不能掉以轻心。接下来，我冒着掉下云的危险来到圆盘对对碰，我的心“扑通、扑通”地跳了起来，我左脚跨一步，一只手抓住了扶绳，我低头一看，仿佛站在了悬崖边，“啊！”我大声尖叫。“没关系，只是你需要平衡！”站在我后面的小伙伴不紧不慢地对我说。我鼓起勇气，终于挺过了这一关，我突然来到了最难的关卡——平衡独木桥！我的心跳得越来越快，紧张得满头大汗，我跨出了一只脚，木板摇得很厉害，我很多次迈出第一步又退回来，仿佛是在走钢丝。我的手离不开救护绳，经过妈妈和教练的细心指导，我稳住了心，一个冲刺终于过了这关，真是看着容易做着难啊，看来不光要有勇气，还要有策略呀！