【实用】意义的事作文十篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的意义的事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那天，我闲得无聊，就随意地把一本科学书来回翻动。无意间，我看到了书上说白色吸收热量慢一些，而黑色吸收热量快一些。我半信半疑，就决定自己做一做这个实验。

说做就做，于是，我拿了两个杯子和一块黑布和一块白布。在两杯中装满水，用一块黑布盖在一个杯子上，白布就盖在另一个杯子上。我把这两个杯子放在太阳光下照射，静静地等待着。

终于，一个小时过去了，我都等得不耐烦了。我就去阳台上看了看两个杯子里的水，我用指头碰了碰两个杯子里的水，发现，这两个杯子里的水有很大区别。用黑布盖着的杯子温度很明显的比盖白布的杯子高了很多。

我的实验成功了!实验的结果果然与书上写的一样。

做了这个小实验之后，我得到了一点启发：其实不一定书上说的全都是真的，只要你自己去做一做这个实验就可以得到完美的答案，耳听为虚眼见为实。

难道这不算是一件有意义的事吗？

五一劳动节到了，我们学校放假，我决定做一件有意义的事——卖菜！早上，我急匆匆的来到一块地里。地里的菜琳琅满目：西红柿。玉米。大白菜。红萝卜······我开工了，拿出工具努力挖。挖了几十分钟，终于挖好了。看着满满一筐的蔬菜心里美滋滋的，心想马上就要发财了可是事情并不是这样。我拖着沉甸甸的筐子来到市场摆好摊，开始高声呐喊：“卖菜喽！卖菜喽！新鲜的绿色蔬菜喔！好吃又便宜！

2块一斤······"这时一位大妈来到我的摊子前，问我：“小朋友你这是在干么呀？”“我在卖菜。”我回答，“小朋友，你为什么在这卖菜啊？"今天是五一劳动节。”我答，“小朋友，你真是好样的！给我拿两斤菜！”

大妈高兴地说。“好咧！”我爽快的回答。于是，我手忙脚乱的把菜称给了大妈，大妈高高兴兴的走了，我自然也是乐得合不拢嘴，因为我完成了我今天的第一件买卖。接下来的时间里，我完成了一桩又一桩的买卖，可能是那位和蔼的大妈为我打下了良好的口碑吧！人这么多，我自然是累的满头大汗，但是，我的心里却乐滋滋的。很快，我的菜便被“洗劫一空”，许多在我旁边的“专业人士”看得目瞪口呆，因为这么快卖完这么多菜是很难得的事情！而还有许多在排队的人，听说才卖完了，也只能乘兴而来，败兴而去咯！在收摊的时候，我数了数钱，发现我卖了60多块钱，卖了30多斤的菜！

我真高兴啊！在回家的路上，我把我卖菜的钱全部捐给了希望工程，帮助山区的小朋友。我想：这个五一节我过得真有意义啊！

我最近特爱买书，可是，我一看兜，唉！没多少钱了，怎么办呢？问问老妈吧。我跑去问妈妈：“妈妈，我想买书，可是没钱啦！”妈妈一定不会给我钱的，我只是想问一下怎么挣钱的。妈妈歪着下巴，想了会，说：“你可以洗碗挣钱嘛！你洗一次碗，我给你一元钱。”我觉得挺好，立刻答应了。

我走到厨房，正好刚吃完晚饭，有了几个碗。我洗了洗手，用抹布弄了点洗洁精，拿起一个小碗，用抹布把碗认真的擦了起来。有一点滑，我用力的把碗抓住，才没有打掉。过了一会，碗被擦得干净了，我把放在桌上，擦另一个碗。好久了，我才把碗擦好。然后，我接了清水，用手把碗一个个搓得干干净净的，一点也不滑。我再拿来碗盆，把那些碗装了进去。弄好后，我再把桌子擦了。

一切好了之后，我得到了应有的一元钱，真开心哪！

暑假生活开始了，我给自己的假期生活安排的丰富多彩：去婆婆家玩玩，去书城看看自己喜爱的书，周末和父母一起旅游；每天做做作业，下午去游泳一会，还有……

就这样在我每天过着舒服的日子时，有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨，受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上，洪水袭来时，人们来不及抢救任何财物，眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨，“你”这一到来，来势凶凶的，让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们，他们的学校在这次洪水的袭击下，也面临垮塌，即将失学。他们的粮食被冲走了，房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。

四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响，人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家，找来一些好的衣物，学习用品，还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多，灾区的人们需要的就是我们这些人的支持，有了这些支持他们一定能战胜困难的，重建家园的。

我的零花钱本来想买玩具的，捐给了灾区，我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。篇七：一件有意义的事

今天，是三、四年级劳动技能比赛，先是三年级比赛，三年级的劳动技能比赛是书包，同学们都紧张起来，校长一声开始，同学们都手忙脚乱的，比赛的时间是10分钟，5分钟钟过去了，有一位同学做好了10分钟到了校长就去看谁弄得最美丽、整齐最先做好的，角做得不太整齐淘汰，一体听到被淘汰好可怜呀！有3个同学得了奖状和荣誉证书。

到了四年级，也就是说到我们班了我同桌就是参加了比赛，四年级的劳动技能比赛是缝纽扣，同桌准备好了，校长说：开始我同桌很快地穿好了针，我同桌好像乱缝的，左右一个，上下一个，我同桌已经缝好了，她就举手了，没想到我同桌得了第一名！我们为她而鼓掌。

你看，这次比赛是不是很有意义呀！

今天天气很晴朗，下午的第二节课上完后老师带我们来到了操场上玩。大家都兴高采烈的跑到了操场上，然后几个人一起玩起了喜欢的游戏。

有的同学在跑着，有的在跑着、笑着，男同学有的在踢足球，操场上充满着大家的欢声笑语。我也跟大家一样，和几个很好的朋友一起玩着木头人的游戏，轮到我来抓别人了，我在操场上跑着，看到班里的一个同学自己在默默的站着，我想了一会，就跟几个同学说了一声，跑向那个同学。

我开始走到她身边跟她说话，让她跟我们去玩，可看她一点也不开心，也不想跟大家一起做游戏，我就一边逗她开心，一边询问她不开心的原因。原来她是因为前几天的'考试考得很差，让爸爸妈妈教育了好久，所以很不开心。我便开始开导她，鼓励她。放学了，我们又一起牵手回家，在路上分开的时候，她说她的心情好多了，说想跟我成为好朋友，然后以后一起好好学习，我也是很开心的答应了。

我高兴地跑回家，然后马上把下午的事跟妈妈说了，她还表扬了我，说我懂事，知道关心同学了，我也觉得自己作了一件很有意义的事，我还知道了一个道理，帮助别人，自己也会收获到快乐。

我觉得最有意义的事那就是—我知道了看书的重要性。看书对一些人来言是负担，我以前就不喜欢看书，别人一提起看书我就急。

有一次我和我们班最爱看书的、看的书最多的、知识面最广泛的刘一延交流，结果他说的很多事我都没听说过，我羞愧的回到了自己的座位上。

通过这一次我恍然大悟，知道了看书有多么重要，从此以后，我发奋读书，现在和刘一延讨论问题也有了共同的话题；自己觉得写作文也不头疼了，正像古人说的：“读书破万卷，下笔如有神”。

多读书可以让我们从书中学到更多知识，从书中得到很多乐趣，还可以在交流、讨论中认识更多的朋友。

今天弟弟让我教他二年级的知识。我听了很乐意，想了一下说：“弟弟，我先教你数学乘法好吗？”弟弟说：“可以，那你打算怎么教我呢？”

我先从我的书柜里找出了一本二年级上的数学书，翻到88页，有一张乘法口诀表，我让弟弟先读一遍，弟弟说：“前面1到3我会背的。”说完，就“一一得一，一二得二……”突然像刹车的一样挺住了说:“我不会了。”我连忙跟弟弟说：“你盲目的背，没用的，要先看着表读一遍，懂得其中的意思，再把口诀背下来，这样，又快又熟记了。弟弟这回到了挺认真、努力的学习。我又让他做了一些简单的乘法口算题，这样让弟弟巩固一下记得更牢些。弟弟通过自己的努力和认真，终于学会了简单的乘法，也能把乘法口诀表背出来，这时我和弟弟脸上都露出了微笑。

过年，要贴春联。对于字还写得不错的我来说，今年大胆地挑战了写春联。

刚开始写春联，跟走在路上撞上个陌生人对我说了声“Hi！”似的，不知该不该回应，所以一开始我是无从下手。但是，归根结底还是要写。我把嘴一歪，犹豫了一下，硬着头皮上了。我蘸蘸墨汁，拿起笔，仔细地盯着字帖看，找准位置，颤抖地写下一点。咦？这个“三点水”怎么怪怪的？哦！差点忘了！第二点要写得稍微凸在外面一点。我小心翼翼地拿起毛笔，补了一补，只见那个点的外圈根本就是条波浪线，它好像对我说：“我那完美的外形怎么都被你糟蹋成这样啦！你平时写字不是挺自信么，今天怎么回事？”我有点无地自容，写春联，太陌生了！

经过练习，我写春联的稳定性慢慢产生了。这会儿，好像遇上了一个新朋友，对“他”有了一定的了解，虽然还不够深入，但是我对“他”充满了兴趣。我稍带一些信心和勇气，快速蘸好墨汁，写了一个“萬”字。由于是写繁体字，字形比较复杂，为了保险起见，我用铅笔稍微在红纸上做了个记号，写下来字形不错，可有一个笔画却超出了格子，尽管这一点点小问题对整副春联没有大碍，可要求严格、严谨认真的我见了却有点沮丧——这个字并不完美。但我好像听到一个声音在呼唤我：“没关系，失败乃成功之母，下次再改进不就好了吗？再说你已经写得不错了！”这是“萬”字的鼓励！

又经过了几天的巩固练习，我写春联的所有潜能都得以发挥。现在好像遇上一个知心同学，和我有共同语言，而且两人形影不离，熟悉得不得了。我在20秒钟内就写好了一个特别难的字，连一贯挑剔的妈妈横看竖看都比较满意。特别是写横批，字帖都不用看了，真有点儿“下笔成形”的感觉。我凭空写了一个难写的 “想” 字，我把上面的“相”写得窄一些，下面的“心”像一个大盘子一样稳稳地托住上面的“相”，看，多么和谐的一个字呀！我隐约地听到它对我说：“真棒！你把你的水平发挥得淋漓尽致，把我的美貌勾画得活灵活现！恭喜你！”

对我来说，这个寒假最有意义的事情非“写春联”莫属！它让我更爱书法，还让我懂得了做事要专心致志、持之以恒，才会跨入成功的殿堂！

大年三十儿的晚上，万家灯火，万家欢乐。路上张灯结彩的，一盏盏霓虹灯更为把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在一块儿收看春节联欢会，一起吃年夜饭。最有趣的是放烟火。当夜幕降临的时候，在全市14个地点，结实住宅区去也放起了焰火。 小荷，

有的如一串串珍珠；有的如一颗颗流星；有的如一朵朵菊花；有的如一条条瀑布……让我眼花缭乱，目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的焰花，在地上在天空中飞舞、闪耀着、爆炸声。着这声音，这着色彩源源不断，是使整个鹿城区充满了欢乐，热闹的气氛。 小荷，

瞧！“钻天候”拖着长长的尾巴；“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打着转：“金龙”呼啸在游向天空；“闪光弹；亮得令人睁不眼睛……

看着这五颜六色的焰火，我的心头一阵痒痒。于是，我和姐姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮，准备在我家楼下燃放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线，我的心绷得紧紧的，我捂住耳朵，等待着焰火绽放的那一刹那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空，有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀！红通通的，绿莹莹的，银晃晃的金灿灿。交织在一起，如百花盛开，这焰火冲向天空，飘洒下来，如同仙女散花，真是美极了！我高兴得只得拍手叫好，每个人脸上都粘满了笑容。

新的一年，有新的希望，在新的一年里我门要焰火灿烂开放！

寒假的一天早上，我无意间翻开『科学〗课本，刚开始，我还觉得课本上的东西很枯燥，乏味。就在我想把书合上时，突然，书中的一个小实验吸引了我，书本上说黑色能吸收阳光，而白色能反射阳光。真的是这样子的吗？出于好奇，我决定把这个实验做一做，看看结果是否和书上说的一样。

说干就干，我准备了一块白布和一块黑布，再拿了两个杯子，杯子里都装满了冷水。再接着，我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面，然后把它们放在太阳光直射的地方，接受太阳光的照射。

我半信半疑地等待了大约30分钟之后，将黑、白两块布拿下，再用手指头沾了一下两杯水。我发现，用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀，我的实验成功了。结果真的就像书中所说的，白色能反射阳光，而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！

通过这个小实验，我受到了一定的启发：一些知识不能只靠书本上给出的答案，而是需要实践的检验；我们学习科学理论知识必须勤于思考，敢于实践，这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验，却让我得到这么大的一个道理，难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗

在童年里,一定发生过许多事,这些事是快乐的,激动的,有意义的.它们就像天上的星星一样多,多得让人数不过来.现在我就给你们介绍一下有意义的一件事吧!

记得有一次,天气晴朗,万里无云,我早早起了床,就在我家外面等车了,你们知道我为什么等车吗?不知道吧,那我就告诉你-----去图书馆看书.我在外面等啊等,等了一会儿后,车来了,于是我就立刻上了车,上车一看,里面的人好多啊!这时我就想:会不会满座了呀!我的眼睛急切地寻找着座位,呀!那边有个座位,于是我迅速跑了过去坐下.车开了几站后,就停了下来,可是还没到站,这时,从车外上来了一个年迈的老爷爷,这位老爷爷一上车,他的眼睛就在四处看,很显然是在找位子,可是他找了一会后,却没有空位子了,车开始前进了,摇摇晃晃的,这位老爷爷站不稳了,差点倒了下去,幸亏被一个人给扶了一下.我看见了,就想:这位老爷爷已经很年迈了,我不如把座位让给他,让他能坐个安稳,反正我过一下就会到,就站一会吧!于是我就跑了过去,对他说:”老爷爷你坐我的位子上吧.”他听了,高兴地说:”谢谢你,你可真是个大好人呀!”我说:”不用谢,老师经常教育我们人与人之间应该互相帮助.”说完,我便扶着这位老爷爷来到了我的座位,让他坐了下来.

啊!这件事真意义,通过这件事,我明白了一个道理:如果每一个人都献出一点爱,那么世界就会变成一个和谐的家园.