大班下半年班务计划

送走了火热的夏天我们迎来了凉爽的秋季。时间，像一匹骏马。在你的不经意间，它悄悄的跑过，转眼间孩子们已经升入大班，时间它从不会停下脚步等我们，我们能做的只有去认真、合理的去利用每一分钟……伴随时间那飞快的脚步我们又迎来了新学期。上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。本学期依然有我和付老师、梁老师搭档、个别幼儿有了变动、班级有了变动。新的学期、新的开始，对于我来说一切从新开始，因此，这学期我和班内的老师老师将要更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，努力为幼儿创造适合孩子发展的环境，促进每个幼儿富有个性的发展，为做好幼小衔接做准备。

一、班级情况分析

经过一个假期孩子们有了不同的变化和成长，大部分幼儿都很乐意表达自己的想法，会用完整的语言表达，乐意在集体面前表现。活泼、好动，喜爱体育运动，动作发展比较协调，孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。本学期，我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力，创设既宽松、愉悦、又相互尊重、遵守一定规则、有序的学习、生活的环境，使幼儿在原有基础上得到全面发展，让孩子真正成为我们共同的骄傲！我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

二、工作重点与任务

1、加强班务管理力度。定期与不定期地召开班务会议，互相沟通，统一认识，班上老师总结工作，能发现自己工作的不足之处，并善于取人之长，补己之短，从而提高自己的工作质量，使班上工作正常运转。

2、创设丰富、有趣的区域活动（角色区、建构区）环境，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成以及学习品质的培养。

3、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力

4、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。

5、运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。

6、做好区域活动的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

7、本学期除了创设好角色区之外，利用丰富的建构材料，在幼儿原有的建构基础上提高建构水平，也将是我们这学期的主要工作。

8、继续开展好我们的绘本，让深阅读成为阅读的基石。

三、学期目标

日常生活方面，继续做好一日生活常规的学习。

1、在集体活动时守秩序，不拥挤。

2、能安静进餐，保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后用正确的方法洗手、漱口、擦嘴。

3、能按时安静入睡、睡姿正确；午睡起床后整理床铺。

4、能根据需要自觉喝水、入厕，会便后冲水、洗手。

5、能自己穿脱-衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方。

6、学会整理己使用后的玩教具。

9、逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。

10、做好值日生。

卫生保健工作方面：

1、按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。

2、注意照顾幼儿的一日生活，特别是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质。

3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。

四、教育教学：

按照园内制定的计划有效地开展教育教学活动，使主题和区域有效地进行互动和衔接。根据我

班幼儿的年龄特点和学习特点有效的实施每个主题。

重点工作：

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的.教育环境，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

2、加强各方面的安全防范意识。

3、重点是孩子的学习习惯和生活习惯的培养。

4、做好幼小衔接的准备工作，主题活动、数学活动、分享阅读有计划、有目的的培养孩子的学习和生活习惯，激发孩子们喜欢学习愿望和兴趣。

5、加强户外锻炼，本学期我们将开始学习跳绳，增强孩子们的体质。

五、家长工作

经过一年的接触，家长在配合幼儿园、班级工作需要方面，还是比较积极的。学期初我们将召开家长会，向家长介绍本学期的情况及活动安排，为以后工作的正常开展作好铺垫。注重做好与家长的日常交流工作，通过QQ群、微信、博客和电话和家长及时交流沟通幼儿在园的情况，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。

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